升旗仪式主持词

关于升旗仪式主持词四篇

　　主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。随着中国在不断地进步，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么你会写主持词吗？下面是小编收集整理的升旗仪式主持词4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

升旗仪式主持词 篇1

　　主持本次升旗的xxx班。

　　旗手王子贺是个认真、细心、发言积极、乐于助人的阳光小男孩儿；护旗手赵予嘉、袁子涵尊敬老师，团结同学、品学兼优。礼仪队员高奕慈、丁甜甜、乔炫筌、刘莹堪称班上的小老师，班级中的大小事务他们都要一一参与，并负责保质保量完成。禹许烁、孙爽、许祥佑既是学习上的好苗子，又是绘画能手，是我班的小画家。吴孟哲学习积极努力、工作认真负责。

　　升旗仪式现在开始：第一项：全体立正，敬礼！出国旗！

　　第二项：升国旗，奏国歌！礼毕！

　　第三项：呼号

　　当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人！我爱自己的祖国。

　　我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。

　　我们的学风是：知行

　　第四项：诵读《弟子规》

　　兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

　　财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯

　　或饮食 或坐走 长者先 幼者后

　　长呼人 即代叫 人不在 己即到

　　称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

　　路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立

　　骑下马 乘下车 过犹待 百步余

　　长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

　　尊长前 声要低 低不闻 却非宜

　　进必趋 退必迟 问起对 视勿移

　　事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

　　第五项：国旗下演讲。

　　（下面有请何校长讲话）

　　下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是xxx班的xxx，我演讲的题目是：团结互助。

　　同学们，当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时，当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了一道难题时，你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢？

　　我们的课本中有这样的一段话：“秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗？

　　原来，这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。在顶风飞行时，大雁的队形由“人”字形改为“一”字形，这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形，相互帮助，更快更省力地飞行，到达千里之外。

　　多么团结的雁阵！多么和谐的画面！正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远！“众人拾柴火焰高”，“三人同心，其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们：一个集体只有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力量。

　　在我们美丽的校园，一幅幅和谐的画面随处可见！听，犯错时，同学友善的提醒，因成绩下降一蹶不振时，同学的鼓励，交往中的礼貌用语句句暖人心！看，前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的大同学紧跟上去，帮他一把；一个同学摔倒了，其他同学把他扶到医务室，学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级取得荣誉时，集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心！

　　团结就是力量。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，却能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符统统消失，用团结友爱奏出美妙和谐乐章。

升旗仪式主持词 篇2

　　同学们：

　　早上好！今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

　　同学们都知道：人生两件宝，双手和大脑！“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

　　有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说：“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

　　同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

　　我们学校是一所崇尚劳动的学校，学校今日的成就，是两千多名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是，还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校，不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景，却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天，在五一国际劳动节即将来临之际，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。

　　做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

　　同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。

升旗仪式主持词 篇3

　　甲：尊敬的教师！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：早上好！

　　甲：崭新的一周又开始了。

　　乙：在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是XX年XX月XX日，国庆佳节，普天同庆的日子，我们庄严的升旗仪式由我们x年级x班主持。

　　甲：我是x年级x班的xxx

　　乙：我是x年级x班的.xxx

　　甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班团体，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在教师的引领下，一齐团结奋进，一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的，可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。（班级简介）

　　合：实验小学升旗仪式此刻开始！

　　乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。

　　甲：今日的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。

　　乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

　　甲：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。

　　乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

　　甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

　　乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

　　甲：全体师生唱国歌。指挥：xx

　　乙：下头是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。

　　甲：下头是校训，由主持。大家欢迎！

　　乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

　　甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

升旗仪式主持词 篇4

亲爱的老师，同学们：

　　大家早上好!

　　时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始!

　　祖国您好!国旗您好!

　　一：我们的校训是：

　　二：我们的学风是：

　　三：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)

　　四：唱国歌!

　　同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。

　　同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

　　我宣布xx-x小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束!

　　2.

　　升旗仪式主持词

　　a：尊敬的各位领导，老师!

　　b;亲爱的同学们!

　　合：大家早上好!

　　b：本周升旗仪式由高xx级xx班主持

　　a：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任xx老师的带领下，xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

　　b：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿!

　　a：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!

　　b：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!

　　a：我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念，努力再创佳绩!

　　b：我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中，一定会(合)：坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!

　　a：涪xx-x中第六周升旗仪式

　　合：现在开始!

　　a：全体肃立——出旗!

　　b：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼!

　　b：礼毕!

　　a：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

　　b：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

　　a：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。

　　b;回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛!

　　a：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》!

　　b：接下来请保卫科科长xx老师讲话，大家掌声有请!

　　a：下面请总务处x主任讲话。

　　b：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1.xx班xx。

　　a：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。

　　b：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任!

　　a：让我们谨记：

　　合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国!有道德!，品学兼优的好学生!

　　b：xx中第六周升旗仪式

　　合：到此结束!