【优】生命的作文 在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的生命的作文8篇,希望对大家有所帮助。生命的作文 篇1 天才是什么?笨蛋是什么?有人说天才……
【优】生命的作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的生命的作文8篇,希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
天才是什么?笨蛋是什么?有人说天才与笨蛋只有一线之差。我觉得也是,天才与笨蛋基本都取决于他们办事效率,天才,自然是办事效率又高又快,笨蛋自然是办事效率又差又慢。
天才会得到许多人的掌声,天才的成功会使许多人敬佩他们,因此,他们为了不推动这些掌声,只会做自己会做的,能做的。笨蛋得不到一点掌声和认可,哪怕是一句赞美他的话都得不到,因此,笨蛋便可以无拘无束地挑战,反正失败是家常便饭,也不差这一次,在无数次的失败之后,笨蛋会升华为圣人。
天才们会在外表不停加固自己,使自己变得完美,但他们不知道,坚硬无比的钻石比软的金属反而更容易折断。
那些失败过无数次的大科学家们不正是这样吗?比如爱迪生,爱迪生小时候并不是非常聪明,为什么也能成为大发明家呢?正是因为他那笨蛋的无败意志,发明灯光实验了几千次全部失败了,也不差这一回,再来!这咱意志使那些小时候大脑并不是十分发达的人培养成世界一等一的'圣人。
而天才呢?外表十分勇猛的战士,在遇到强敌时却只是缩在盾牌后的逃兵。他们害怕失败,而一旦失败,那会是极其致命的打击。
想要成功就必须要有笨蛋的那种无败意志。但为什么会有许多人小时是天才,长大后也会是名震天下的名人呢?可能是他们曾经失去了最重要的东西。准备重新来过,只要能挺过最致命的打击,天才同样能够拥有无败的意志。
生命的作文 篇2
青藏高原的雪峰,雪一色的天空,天和雪之间,是攀爬的身影。两个小时之后,攀爬者登上山峰,面对被他亲自征服的雪峰,自豪之情像一颗火种,在雪地上快意燃烧。在这一刻,他虽然疲惫,虽然付出了汗水,但终于收获了圆满的成功。也许他的队友可以帮助他,但那不是亲自征服。队友可以把他的躯壳拉到山上,但无法点燃他心中的自豪,那份自豪,属于生命力。
生命力,便是对生命的论证。
美国心理学家马斯洛早在1943 年提出了著名的“需求层次论”。生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求和自我实现需求,说白了便是:生下来,活下去,活得稳,活得牛,活得有价值。前两者属于“生命”,后者便是生命的力量。生命给出了基础,生命力道出了生命的意义。
半生行走天下,探寻历史上那些闪光的生命,让他们一直闪耀下去,有人把生命渗进了《史记》;一介女流,掌握一国气象,笑对世人的唾骂,有人把生命融入了无字碑;几万种材料,多少个年头,只为把电光凝固在细细的灯丝中,有人把生命嵌入了小小的灯泡;两夺诺贝尔奖,把一生献给实验室,有人把生命炼进了镭元素。他们是自我的实现者,他们的生命力,在书写完了自己的生命之后,又拖曳出波澜壮阔的一笔,直到现在,依然成为我们笔下最闪亮的标志……
其实回想一下,我们最常形容“生命力”的,不正是那些普通得不能再普通的事物吗?夹缝中的草芽,冰雪消融后的一鉴方塘,空地上玩闹的孩童,一阵若有若无的春风。他们或许有意识,或许没有,但他们无一不是专注的,专注于顽强生长,专注于滋润万物,专注于迸发自己的活力,专注于留下美好的痕迹,他们拥有自己纯粹的使命,认真地展现他们自己。
一草一木,生来便去证明自己的生命力,这种证明,却不是简单的“需求”的堆积。
随着时间的推移,生命在累加,生命的惯性也随之变大。我们很小便被灌输生活的道理,接受“现实”的熏陶,越来越看重金钱,在乎名利,有一天突然醒悟,却怎么也停不下来追逐的步伐了。生命的质量被一堆原本不属于生命本身的事物所充斥,滞怠了我们实现自我的脚步。
大街上,公车里,人们一闲下来,就会摸出手机,低下脑袋,手指麻木地摩挲着屏幕。这些人真的.无事可做吗?当然不是。窗外有不同的风景,景中有不同的人,但他们只是选择生活在自己的世界中,用虚拟代替面对面的真实,就像戴上面具,面具后的人永远是封闭的,不用费力去实现什么,不用害怕会做错什么。
现代社会有太多东西可以选择,有太多享受可以补足自己的“需求”,我们宁愿蜗居在生命的堆积中,红着眼睛,拖着疲惫的身躯获取不必要的“需求”,却也不愿意走到阳光下,做一些有意义的事情。一个人的生命力就这样被一点一点地软化,终于只剩下了“生命”,没有“力”。
若是所有人都只在意堆积自己的生命,历史便不会进步!而人类文明演进的过程,就是一部生命力的交响曲。
人类是一种不安分的动物。
每个时代,都有无数的人憧憬更美好的生活。自我价值的实现,不仅关乎个人生命力,也是推动历史巨轮的力量。实践,想象,好奇,渴求,思考,验证,改良,创新,每个个体自我价值的实现,都将历史向前推动了一点点,而这一点点,正是生命力之于一个时代的意义所在。
我们站在新时代的起点,眺望远方,阳光正好,何不策马前行,活出自己的生命力!
生命的作文 篇3
教养常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了教养的缺陷。
——题记
有人说,知识多的人就是有教养的人;也有人说,有钱的人就是有教养的人;而我说,通情达理,热爱自然的人才是有教养的人。我们的身边时常发生着一些体现人有无教养的事情,让我们来看一下下面的镜头:
镜头一
在某一节课上,老师请某位同学回答问题,那位同学因紧张而不小心说错了答案,周围的人立即哈哈大笑,这一笑又进一步增加了那位同学的紧张度,只是他问题回答不下来,被老师责罚。契科夫曾经说过:有教养不是吃饭不洒汤,是别人洒汤时别去看他。那身为学生的这些人的所作所为,又何谈有教养呢?
镜头二
在某一公园内,来玩耍的大人,孩子不计其数。那一幕映入了我的眼帘,一个男人带着他的家人在湖上划船,那一家有线的欣赏着那动人的美景。突然,那男人的一个动作打破了这一和谐的画面——他将刚刚吸过的烟头随手丢进了湖中。爱护环境,人人有责。这是小孩子都懂得的,那这个男人又怎能称得上有教养呢?
镜头三
交谈是人类生活中必不可少的行为,那你是否发现过这一现象——那是在大街上行走的'一行人,她们一边走,一边交谈,时不时的传来一阵不和谐的笑声,而且其中还有人爆粗口,玩笑似的推挤他人。这些人难道算是有教养的人吗?
我想你们给我的回答都是一致的——都不是有教养的人。虽然这都是一些微不足道的小事,但是它足以看出某些人的教养与否。
教养,不是金钱可以买来的,亦不是用外表美来证实的,它是人内心的表现,是人高尚品格的聚集。
生命的作文 篇4
樱花落得多了,把什么都掩盖,流过高点,聚在低处,随着穿插进树荫间隙的几缕明媚的晨曦,流转成海。
热带雨林潮湿闷热的空气强烈的摇晃着,碰撞着它周围的一切生命形式,它在向它们宣扬自己的霸气,自己的不可侵犯,自己的强大力量,当然,它更是在用轻蔑的嘲讽的方式掀开其它生命脆弱渺小的真相,雨林不屑地讥笑着……但,有些东西它永远定格不了,无法主宰。
在某个杂草丛生的角落里,有一个茧,它努力的晃动着束缚它的丝制硬物,它挣扎着度过了几十个日日夜夜的煎熬,它忍受着撕心裂肺的疼痛,终于,在某一天,它迎着灿烂温暖的曙光诞生了,不,确切点应该说它用一次血泪的蜕变换取了一次美丽的“重生”。柔和的旭日毫不吝啬地投射出明媚的阳光,金闪闪地铺亮了雨林的又一个黎明。
跟它绚丽好看的翅膀一样,它还有个富有诗意的名字——蝶。它的头上没有光环,但它可能就是上帝馈赠给凡间的天使,一个微弱渺小但内心充满力量的天使。
它使出全身的力气扑打着它那稚嫩的`翅膀,雨林再一次嘲笑着这个不自量力的小东西。当然,它也明白自己生命的短暂,或许再过几十个小时它就真的变成了天国的天使。但,它没有丝毫的畏惧之意,雨林带给它的一切恶劣环境亦或险阻艰难,它都欣然接受,它要自己定格“渺小”一词的真正方向。
它再一次扑打了几下翅膀,它成功地飞翔起来,它微笑……
雨林停止了讥讽,可它还是固执地认为它是飞不远的,因为它的生命是如此迅疾,不久,它就要坠落,它不可能……是的,不可能。
暴风雨来了,呼啸着撕扯着雨林中的一切,留下一个个动物们在泥泞中印下的足迹,沾染着些许一发不可收拾的气味。豆大的雨水,淋透了蝶的身躯,它的翅膀变得越来越沉重,似乎,它快撑不下去了,它疲惫地扇动着,它虚弱的身体还在振颤……
雨林目睹着它的艰难,它的精疲力竭,甚至,还有它生命的即将陨逝。雨林淡定,因为这场赌局它的确可能是赢定了。
它真的越来越虚弱了,看得出,它每飞一步,都在晃动。但它始终坚持自己的信念:只要,还有一点力气,就绝不允许自己放弃,要飞,要坚持,因为有个方向在等我……它为自己打气。
雨,终于停息了它的疯狂,整个雨林又恢复了原态,静谧、深邃以及无法预知的下一秒。
雨林不屑:你不会赢的,可怜的小东西,等着瞧吧!
蝶垂落着湿漉漉的翅膀,熟睡在一朵已经绽开的鲜花上,它实在是太累太倦了……
浓郁的花香招惹着它的嗅觉,将它从睡梦中唤醒。它睁开眼,一大片绚烂与芳芳映入眼帘——是花海,一个专属它的舞台。它开始舞蹈,在花中穿梭,在花间旋转,随着馥香翩然……
它陶醉于自己的舞步中,却全然没有察觉它的羽翼已开始慢慢干涩,此刻的烈日正在无情地烤炙着它生命的极限!
步调减慢,力量变弱,身体开始有灼痛感……这意味着什么?
它明白,雨林也同样明白,是的,它们都明白。
翅膀的边缘开始变焦,光亮的色彩开始黯淡,接着是——随着地心引力坠落……它依旧唯美地旋转着它的步调,用尽它最后的力量完整了一场生命的舞蹈!
它坠地的声音很轻,它实在太小了,然而,却震撼了整个雨林的内心深处。
雨林羞愧,它深知自己的愚昧,外界的强大在坚定的微小面前根本改变不了什么,是的,真的改变不了。
樱花,落尽了最后一瓣,也不留恋枝头,它选择融进早已抚皱的花海,因为,那是它的方向。
而蝶,它也到达了自己的方向,将“渺小”一词永远地定格在“伟大”的世界里。
这,是一只蝶的方向;
这,是一次生命的定格!
生命的作文 篇5
很久以前,也许是更久,久的人类都已经淡忘了有这么一天。那里的天空很蓝,太阳偶偶从云朵后探出头,伸伸懒腰,慵懒的阳光洒在地面上,掩盖了冰山锋利的棱角所投射出的寒光,一切宁静而美好。
突然,一声突兀的响声在水面上响起,我跃入水中,欢快的游着,寻找猎物。刚学会捕鱼技巧的我,迫不及待地想收获美味的战利品,不过对于第一次下海的我来说这可不是一件容易事。许久,我爬上了岸,甩了甩湿漉漉的身体。看着自己的收获,满意地伸了个懒腰,便向冰山上走去。路上,风更大了些。但我望着眼前的.你,心里便平静了下来,因为你是唯一能使我心安的归宿,也是我1/2的生命。
你的眼神,冷冽依然,却直直注视着远去的背影,不知怎的,你的眼神里多了抹异样的色彩。
画面切换到大街上,此刻,人山人海,天空的蓝色调不知何时已经换成了灰色系,街头巷尾到处都是鸣笛,人们神色匆匆地走着,深沉的脸上不带一丝表情。
汽车排放出的黑色尾气在半空中飘荡,仿佛勾勒出一个黑色骷髅的形状,说不出的诡异。
老人木讷的看着前方,空洞的眼神没有焦距。孩子们童稚的脸上没有笑颜,每个人都如同行尸走肉,浑浑噩噩。也许,他们只剩下1/2的生命了吧,当然,那失去的1/2是什么,也许连他们自己也不知道,所以,他们在拼命寻找,却与目标背道而驰,渐行渐远。
终于,日子一天天地过去了,有一天,当我看着你,没有曾经熟悉的安全感,而是巨大的恐惧与不安,因为,当我沿路走来,看着海面上漂浮着零碎的冰块,我感觉我的世界快崩溃了,我拖着笨拙的身体拼命地想见到你。但此刻,我感觉你正在一点点融化,你的生命正在一点点消散,当最后一滴水珠滑落时,我看见你笑了,你说:“不要用这种眼神看我,它会让我憎恨那些毁了我的‘人’。”
当我看着你从我面前消失时,我终于明了了,我+你=生命,我 ̄你=1/2的生命。没有了你,我终究失去了生命,因为我不想守着1/2的生命,像那些‘人’一样。就在那一刻,我感到我的世界正在一点点瓦解,当我倒下时,我微笑,我庆幸,上帝听到了我的祷告:我与你共存。只有我和你才能组成完整的生命。
这是那些“人”永远不知道的:1/2的生命根本算不上什么生命。
生命的作文 篇6
每个人的心中都有一个小地方,都已经在那里发芽了,而我们所需要做的,只是默默的守护它……
蝉在树上叫着“知了—",小鸟飞了过去,它问它:“你的生命不过一个夏天,叫得再好听有什么用,就算有人喜欢,你也只有一时的`欢欣。”“我们在地里几百年,为的只是这一次的欢愉,还有什么不满足的呢?”
或许我们不能长命百岁,但我们可以让我们的生命变得更有意义,更有价值。我们不能像玫瑰那样艳丽,但我们可以像茉莉那样发出淡淡的清香;我们不能像太阳那样耀眼,但我们可以像星星那样为夜空增添一点美丽;我们不能像明星那样高调,但我们可以在平凡的生活中活出精彩。
曾经有一个故事:
一个倾家荡产的年轻人行尸走肉的走在街上,他碰到了一位老人,老人问他:“你怎么了?”那位年轻人不屑的回答:“我失去了一切,我在这个世界上已经活得没什么意义了。”老人又问:“你眼睛还看得见吗?”“看得见”年轻人回答。“那么,你耳朵还听得见吗?”老人继续问。年轻人点点头。老人接着又问:“那你还能走路吧?”年轻人回答:“当然!”“那你还没有失去一切,你眼睛看得见,耳朵听得见,还能走路。你不过是失去了一些钱罢了!”
是的,只是失去了一点东西而已,就像水,它源源不断,永无止境。有谁会预知以后的路途中没有风雨?而我们需要做的是去对抗它。
在这些有限的生命中,我们只会失去一些,而不是全部!
就算失去了一切,你还有你自己,不为其他人而努力,而是为自己,为自己争取一个位子!世界再小,也会有一处是你的容身之处!
记住!失去的不是全部,只是一部分,!
生命的作文 篇7
面对洁白的稿纸,思绪如温泉的水奔涌而出,借纤细的笔尖,把一切流淌于字里行间,好比万丈的瀑布奔涌而下,犹如果腹的蚕儿吐出纤细的丝,畅快!畅快!!世间之乐事莫过于此!的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的`,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。