生命的颜色作文

（推荐）生命的颜色作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的生命的颜色作文，希望能够帮助到大家。

生命的颜色作文1

　　红色、黑色、黄色、各种各样的颜色在我们身边变幻着，而令我感触忧深的，还是那一抹淡淡的绿色。

　　幼时的我，常常睁着好奇的大眼睛，观察着生活中的颜色，我在经过楼道时，似乎发现了什么，大喊着：“爸爸，你看那儿！”声音中洋溢着止不住的兴奋。

　　在洁白的楼道里，墙缝中那抹淡淡的绿色显得格外醒目。“哦！瞧瞧这顽强的生命力！”爸爸把头凑过去仔细地看了又看，脸上满是赞赏。

　　我也把头朝墙上探了探，微弱的光亮显露出一个绿色的生命，是一个被夹在墙缝中的生命！芽上沾着几粒黄色的沙土，根茎因拉扯而变得挺直，它努力地伸进墙缝，从窄小的缝隙中汲取少的可怜的养料，我惊奇的观察着它，感觉不可思议。

　　渐渐地，我长大了，随着学业的增多，那株小芽早已被我淡忘。“或许早已不在了吧。”我常常这样想。

　　接连几次的考试失利，让我渐渐地失去努力的动力及信心，爸爸见了，语重心长地对我说：“难道你忘记了那一抹淡淡的绿色了吗？”

　　他将我带到那株小芽上次的.位置，眼前的景象令我目瞪口呆，他并没有像我想象的那样死亡，而是以蓬勃的生命力存活了下来，甚至还长高了一些，眼前的绿色也更有活力了。

　　“孩子，这株小芽难道还没有告诉你吗？尽管有时生命中狂风肆掠，严寒催逼，冰雪交加，残害着万物生灵，但是每个生灵都会靠自己的意志去战胜挫折，我们正在接受考验！”爸爸望着嫩芽对我说。

　　我听了爸爸的话，明白了生命的含义，而生命的颜色——绿色激励着我在今后的生活中不畏艰险，努力奋斗，几次考试失利后，我找回信心，恢复了原本的成绩。

　　如今，每每经过楼道，那生命的颜色——绿色映入我的眼帘，我体会到，生命就应当不屈不挠，坚毅勇敢！

　　墙缝中，一株绿色的嫩芽正静静的生长着……

生命的颜色作文2

　　绿色“救命啊！谁来救救我！救命啊！”我的叫声被接连不断的余震无情的吞没，我没有力气了，眼睛不知不觉的闭上了。…………“小伙子，小伙子，醒醒，小伙子”一阵高声的叫喊把我惊醒，我习惯的向四周看去，无奈的只是黑暗。“小伙子说话，说话”又一阵高声的叫喊声，我使出全部的力量回答“救命”。“你别怕，我们会救你的，坚持住。”听完这句话后我又一次昏睡了过去，不知过了多久，我眼前出现了一道亮光。“啊！”我兴奋的叫着，声音却有气无力，但我觉得我的声音无比震耳。我出来了，从废墟中出来了。我模糊的看到一片绿色，周围全都是绿色制服。重生的绿色啊！！！！

　　白色我来到了医院，但这只是后来才知道的，因为我的右小腿的肌肉全部坏死，被迫截肢，已经昏迷了两天两夜了。当我从昏迷中醒来时，看到的全部都是白色，白色的墙壁，白色的床，白色的被子，还有白色的制服。“我还活着，我还活着”我看着白色哭了。看着这纯洁的白色，我放心了。这是活着的白色啊！！！！

　　蓝色我出院了，在“走”出医院时，激动的泪水从脸颊上划落了下来。这泪水有喜有忧。我高兴我的病好了，我感激这些白衣天使们。但我更愁我现在的归宿。大地震无情的震垮了我的家，我………………泪水没有休止的流着！走出医院，医生让我上了一辆巴士，里面全部都是受灾人民。巴士把我们拉到了一片蓝色的“海洋”，这些都是建筑工人为我们搭建的活动板房。蓝色的天，蓝色的屋顶，蓝色的制服。我有家了，我又有家了。我看到了一片蓝色的“海洋”。这是生活的颜色啊！！！！

　　红色住进了新居，在这个新家里，大家互相帮助，互相关心，生活又回到了以前的水平。国家的领导、干部都来看望我们，他们对我们说“只要人在，我们的家园会建设的.更美好。”是啊！大灾有大爱！党和政府以及全社会的人民对我们的关爱，让我们感到了我们的重要，心中燃起了建设美好家园的火焰。我要建设家园，我要为自己的理想奋斗！我感到一股红色的热流，顺着血管，流到了身体的每一个角落。这是信心的红色啊！！！！

　　重生的绿！！活着的白！！生活的蓝！！信心的红！！共同筑成了生命的颜色！

生命的颜色作文3

　　我失败了，这次考试我的成绩落到了班级的最底层。

　　我漫无目的地走在小树林里，那是属于我的天地。花儿失去了往日的芬芳，树木失去了往日的葱茏，一切景物在我的眼中都失去了生机，有的只是衰败和死亡。

　　懒懒地躺在草坪上，眼前的棵棵小草显得那么枯黄。它们为了躲避太阳的照射，大雨的冲击，为了一时的安逸而躲到树下，享受转纵即逝的快乐，本以为会茁壮成长，然而却日益枯黄。“唉，我的命运现在不是和草一样吗？没有生命活力，苟且地活在世上……”

　　我走出树林，准备就此沉沦下去，出人意料的是，我的眼前竟出现了点点新绿——那是一片充满生机的小草，这是用生命和信念支持绽放出来的绿！太阳的曝晒，它们没有躲避；大雨的冲击，它们没有退缩，它们知道，拼搏进取是实现自身价值的必经之路。所以，当困难来临时，它们没有像同伴——枯草那样躲进树林，也因为这样，它们才放出了生命最灿烂的光彩。

　　小草的颜色是自己选的，面对挫折时退缩是它们选择了黄色；面对坎坷时的奋进，是它们选择了绿色，的确，不管怎样，每种草都会度过一次生命的轮回，但，绿色代表着生命，代表着生机与活力，绿色更能实现生命的价值。

　　人生也是这样，在生命中选择黄色，代表着沉沦，一蹶不振；选择绿色则代表着奋斗，永不言弃。我不再迷惘，我要努力让自己放出绿色的`光芒！

　　从此，我努力学习，累时，迷惑时，厌倦时，想放弃时，我就会想想那绿草在烈日照射下傲然挺立的景象，就会想想那绿草给我的精神力量，于是，我便决定，既然选择远方，哪还怕风雨兼程？不懈地努力，终于让我尝到了成功的快乐，我进入了班级前十名，我也可以绽放出生命中最美丽的色彩。

　　生命的颜色是由自己选择的，我决定选择绿色，因为它寓意着生命活力和自强不息……

生命的颜色作文4

　　冬日里，坐在二楼的窗户旁，侧目便看到一棵快枯死的冬青树。就这么剩下几条的枝桠，还长着青青的叶子。看来，这棵伴着我儿时生活的冬青树离“大去之期不远矣”。生命，对于这棵将化为尘土的老树来讲，是一种淡漠的灰色，我不禁掠过一丝悲凉。

　　好久没有去看它了。又是一年的春季，一日，我下意思的望了一眼，猛然间，我发现，那棵老树几乎全无生机，弥漫着一股淡淡的死气，但在那毫无生机的老树之下，有那么几点绿芽儿从中透出，仔细一看，在它那粗糙的树根旁，有几株小冬青树长了起来，它们抽出嫩绿的芽儿，用那充满生机的新绿来装饰着这灰色的世界。

　　我莫名的'惊讶，莫名激动，突然觉得有一股东西往上涌，暖暖的，终于，整个眼眶都湿润了。它虽身死，但它却昭示了自己活过的意义，为种族的延续，做出了贡献，它这一生是有意义的。生命，是一段短暂而有限的旅程，在这份短暂和有限中，你能留下些什么呢？

　　人活着要有目标，要有信仰，如老树一般，树的茂盛，树的参天，都是为了生命的延续，最终，留下几颗种子，与世长辞……

　　“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”这是裴多菲给我们留下对生命的诠释。他的生命是蓝色的，如那棵老树一般，为理想而奋不顾身。

　　“人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎么度过呢？当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”这是保尔柯察金给我们留下的对生命的诠释。他的生命是红色的，和秋日里老树的叶子一般红，红的彻人心扉。

　　绿色代表希望，蓝色象征着自由，红色诠释着信仰。那么，生命究竟是什么颜色呢？其实，不管是什么样的生命，只要绽放出颜色，便已有了生命的意义。冬日里，在那棵快枯死的冬青树上，那仅剩的几条枝桠上，那鲜嫩的绿，斑驳的红，正是生命的颜色。

生命的颜色作文5

　　朋友，你认为生命是什么颜色的呢？也许你的答案有许多，但也许你的答案有一种，那么就让我谈一谈我认为的生命的颜色。

　　我认为生命中的颜色是多姿多彩的。

　　生命的颜色是蓝色的。当你在海边时，你眺望，你就会感叹：“啊，蓝色是我生命中最重要的颜色！”同样蓝色还意味着宽容他人，要有博大的胸怀去接受他人，我们要让蓝色永远在我们的心中存活下去，让我们有蓝色的胸怀。

　　生命的颜色是绿色的，当你走在农村的小路上，你向四周望去，你的眼睛舒服起来，你会感叹：“啊，绿色是我生命中最重要的颜色！”同样绿色是春天的希望，也为人民做出了巨大的奉献。绿色，让我们懂得怎样为人民作出奉献。

　　生命的颜色是白色的.。当你看到医生穿着白色衣服抢救病人的时候，你会感叹：“白色是我生命中最重要的颜色！”同样白色是对他人关爱，是对他人负责的一种颜色，我们要让白色在我们心中存活下去，让我们懂得怎样去关爱他人，怎样对他人负有责任心。

　　生命中的颜色是黑色的。当你看到战士们在黑夜潜伏打仗时，你会感叹：“黑色是我生命中最重要的颜色！”同样黑色意味着遇到困难不屈服，奋发向上，同时黑色，让我学会了怎样与困难抗争，怎样克服生命中的困难。

　　生命的颜色是红色的。当你看到五星红旗在学校中迎风飘扬的时候，当你看到战士们洒热血的时候，你会感叹到：“红色是我生命中最重要的颜色！”同样红色也代表着为人类解放而奋斗和永远不灭的伟大的理想。我们要让红色在我们的心中永存下去，因为它让我们学会了怎样朝着自己的理想而奋斗，并且让我们想起战士们为了新中国的成立而牺牲了自己伟大而又年轻的生命。

　　我们要让颜色和名义在我们心中永存下去，是颜色，让我们拥有了博大的胸怀、收获的希望、关爱的行动、奋发的力量和为理想而奋斗的信念。

生命的颜色作文6

　　在历史的长河中，千古风流人物向我们走来。在他们身上，永远散发着五色的繁华，而这些繁华，促成了他们生命的颜色。

　　“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。”逐个孔明将毕生精力奉献在了蜀汉江山，蜀汉江山因他而辉煌，而腾达。未出茅庐而先定三分天下，夜观天象，赢来草船借箭；铁索连环，与凤雏共破曹军；奏琴城上，吓退司马大军……一件件辉煌在他身上呈现。一个国在他的管治下长盛宏安，蜀汉大业在他心中永在顶端，几十年的呕心沥血，只为报那三顾之恩。他若逝蜀汉也将跟着倒下，他是蜀汉的大梁，在他的生命中，永远散发着金色的光辉。

　　“天生我材必有用，千金散尽还复来。”李白道“行路难”却一直在走，走在辉煌的金殿，曾让贵妃为他磨墨，力士为他脱靴。却因皇帝之愚，将其轻视，不重用。但李白却能快乐的`梦游天地，云游四方，却能一剑走天涯，另带一壶浊酒“歌遍山河八万里。”李白道“行路难”，却一直在走，走在各地仙境，各处云海，一叶轻舟，“唯见长江天际流。”他对明天一直抱有着希望，伴随着乐观，因为他坚信“众人皆醉我独醒，”在他的生命中，永远闪耀着银色的星光。

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明也曾经热衷于官场，想在仕途上有一番自己的抱负，却连受贬低。所以他选择了归隐。然而在全世界的文人里面，又有谁能在南山的悠然中只剩下东篱采菊？陶潜走上了归隐之路，这一路走得潇洒，走得洒脱，走得豪爽。或许他自己都在为这一路感到骄傲，或许他自己就可以成就一座历史的丰碑，但历史的漫漫长路上，即使有千万个陶渊明，也无法改变朝廷的命运，在他的生命中，永远辉煌着碧绿的清幽。

　　在历史的长河中，更多的风流人物向我们走来，他们身上散发着各自的光辉，他们的颜色，构成了无数美丽的生命！

生命的颜色作文7

　　一位大师说：“静中念虑澄澈，见心之之真体；闲中气象从容，识心之真机；淡中意趣冲夷，得心之真味。”用宁静淡泊的生命颜色面对生活，方能使人生真正升华。

　　宁静淡泊的生命颜色，就是林逋“梅妻鹤子”的临水自照。逃离世俗金缕的富有，他只身上路，不再回头。他一生都在追求一条有别于世俗纷扰的大道，没有车马喧嚣，没有丝竹萦耳。纵使四壁通风，纵使箪食瓢饮，但他仍有清词两句为邻；独坐池水旁，观野鹤，画倩影，望明月，诗作酒，怜梅花照影，拾落英缤纷。于是竹影疏离，清风盈袖，明月敲窗……

　　坚守着宁静淡泊的生命颜色，林逋因而收获了诗意的富有，收获了污浊中的那份洁净，也收获了后世文人隐士的敬仰。

　　宁静淡泊的生命颜色，就是梭罗身后的瓦尔登湖。湖畔，梭罗静静地站着，作为哈佛的高材生和爱默生的得意弟子，正当自己的人生图景铺展开来时，他却坚守宁静的生命颜色，选择了陶潜式的归隐。一个人，一片湖，一间木屋，一种坚守，一段传奇。当城市中的各色人物将时间物化成日历和金钱时，在梭罗的世界里，仍看得清年华和岁月流过。他的天空永远是湛蓝的，他的.湖永远是深青的，他手中的鱼永远是鲜嫩的。他在瓦尔登湖畔，倚着风，静静地倾听叶的飘落，感受风的穿行，欣赏云的变幻。

　　坚守着宁静淡泊的人生颜色，梭罗聆听着时钟每一秒走过的声音，因此，他触摸到了岁月流过的痕迹，成为城市中的一段传奇。

　　宁静，如一泓清泉，水光旖旎，汩汩而出。那是青林翠竹间王维一声声玉笛的呼唤，是嵇康在山野草庐间打铁的声音，是与疏影横斜水、暗香月黄昏相伴的陶潜的低吟……人生不必轰轰烈烈，悄无声息地绽放更能引发惊叹。袁隆平朴实而淡泊，却解决了中国亿万人民的粮食问题；“不折不从，亦慈亦让”的沈从文，波澜不惊，悉心描摹，为世人呈现出多彩的湘西风情……

　　“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”坚守着宁静淡泊的生命颜色，让人生得到真正升华！

生命的颜色作文8

　　面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础．夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育．“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来．于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久．这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱．读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱．在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

　　爱心是教育的原动力，学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱，实在不能算是教育；教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

　　爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心，平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生，善于倾听学生的意见和呼声，和学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道“金凤凰”很可爱，可是我们也应明白“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，一下抚摸，多为他们提供更多体验成功的机会，必能扬起他们自信的风帆，相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

　　爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心，客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地“旧病复发”，继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己，引导他们“犯缺点周期”的延长或“缺点逐渐减少”的过程中，看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。我们要深信，随着年龄的增长，孩子们会明白更多做人的道理，会增强自控能力，会养成好的.习惯。

　　爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人，教师的爱对于学生品格的形成，对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好，在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后，他们会踏踏实实做事，认认真真做人，也许能力不同，成就有别，但至少会走正路，行好事，做好人。

　　这是！这是！这是！这是生命的颜色，多妙的颜色啊！

生命的颜色作文9

　　“天若有情，天易老”。走在铺落落叶的乡间小径上，徐徐落下的残叶轻轻地打在我的肩上。不禁一颤，回眸那一次，不禁欣然泪下。

　　记得那一次，奶奶生病了，发了高烧，但由于奶奶身体衰弱，行动不便，因此只有请医上门诊治。这为刚下班回家的母亲减少了些许麻烦。

　　当天晚上，妈妈焦虑不安的来到奶奶的床前，安静地守候在奶奶的身旁，并时不时地用手去试摸一下奶奶的额头。时而欣慰的松了一口气。

　　时间一点一滴的流逝了，睡意也渐渐的找上了母亲。但刚踏入“梦之王国”的母亲，手似感觉到了温暖，于是睁开了睡眼惺松的眼睛，下意识地环视了一下四周。唉，原来是奶奶醒了，妈妈见此，好像想到了什么，于是立即站起，走了出去。原来妈妈去拿苹果给奶奶吃。

　　虽然妈妈不是很会削苹果，但却是细心地去削苹果。但万物无十全十美，妈妈因睡之小精灵还眷恋母亲这个暂住居，因此在削苹果的同时也不时打着呵欠。奶奶见此，心疼地说：“丽儿，夜已深了，你也去休息休息！”妈已经没事了。唉，丽儿小心刀，唉！不要再削了，妈不吃。”妈一听此，立即睡意全失，正经且严肃地说：“妈，你别说话了，别忘了，你现在可是一个病人。而且多吃些水果对身体有益的`啊！”说完，将大功告成的苹果递给了奶奶，奶奶接过刚削好的苹果，泪不禁夺眶而出。啊，如此一个充益着浓浓亲情的感人画面，让一个处于学习阶段的孩子深受教育，让一个尚不知情为何物的孩子深受感动。

　　啊，对于我，每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污渍；每一次深深的感动都可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，使之成为生命的最佳色彩。

　　在人生中，对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸着，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和激情。因此感动是人生中最绚丽的一幕幕，是生命给予人们最好的色彩。

　　因此人生本来是没有颜色，因为多了这一份情，多了这一份感动，所以犹如春天一样，绽放出生命之中勃勃的色彩。

生命的颜色作文10

　　绿是生命，生命在，希望就在。绿色，一碧万顷，是生命的颜色，是放飞心灵的颜色，是令人神往的颜色。春天到，绿色笑。你携着淡淡的清香，给小草披上了绿衣，给树叶画上了淡妆，也给人们点燃了希望。你瞧，田野里，一棵棵，一株株，密密麻麻的苗儿亭亭玉立，翠绿的叶随风摇曳，好似一个个精灵在舞蹈。你，聆听一些生命的浅吟低唱，也给了蝴蝶翩然起舞的舞台。你就是生命的魔法师。绿，感谢你，因为有你，才有了春的灵动，才有了满载的希望。夏天到，绿色闹。你带上满满的热情，为田野涂上浓墨重彩的一笔。你瞧，那片神奇的绿野，像巨大的绿地毯铺展开，又像一大片波浪，顺着地势微微起伏，连绵不断。有了你，茂密的树丛苍翠欲滴；有了你，五彩花儿鲜艳妖娆；有了你，广袤的大自然多姿多彩。你就是生命的摇篮。

　　绿，感谢你，因为有你，才有了夏的生机，才有了满眼的繁华。秋天到，绿色飘。秋风漫过山坡，你悄然飘去，躲在树枝间，将光辉留给满地的金黄。你静静聆听落叶的声音，那声音讲述着秋天丰收的故事。你，依旧保持青绿，装扮美丽山野，昭示生命常青。你，不言败，不气馁，最终，仍凄美地化作春泥，只为明年的一片绚丽。你是永不凋零的色彩。绿，感谢你，因为有你，才有了秋的果实累累，才有了收获的欢畅。冬天到，绿色坚。朔风怒吼，雪花飘飘，你的`能量凝聚为一体，化身在松柏身上。大雪压青松，青松依然挺拔，那是因为有你的护卫。你倔强地迎着风雪，傲立于雪域高原。

　　你瞧，一棵棵，一排排，你用那坚强的灵魂，给茫茫白色镶嵌上颗颗绿宝石。你就是一个创造奇迹的雕塑师。绿，感谢你，因为有你，才有了冬的坚韧，才有了风雪中生命的召唤。绿，是春的希望，是夏的生机，是秋的收获，是冬的坚韧。在我心底，你更是生命的源泉，散发着灵魂的香味。你无私，豁达，默默无闻地给荒凉带来生机，给贫瘠补充营养，给繁华作个铺垫。你，给了我信念，教会我勇敢，让我心底的绿飞荡在溢满快乐的原野上。绿，我爱你，爱你无私地滋润着大地，滋润着我的眼睛，滋润着我的心灵。有你，才有我心灵的芬芳！

生命的颜色作文11

　　嫩绿的春草，鲜红的花儿，幽蓝的天穹，苍翠的青山......世界万物都有自己独特的颜色，那么，生命是什么颜色?我一直寻找着答案......

　　披着一身绿纱的春姑娘迈着轻盈的脚步走来，她为大地也穿上了一身绿衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懒腰，唤醒了沉睡一冬的人们，大家都开始了新的一年、新的计划、新的希望，这不正是我们最为美好的青春季节吗？我们立下远大的目标，开始为之努力拼搏。花季的我们，用阅读充实自己，丰富自己，用一场场比赛来展现自我，以坚强的体魄向理想奔去、奔去。这时的生命不正是充满希望的绿色吗？

　　烈日炎炎，炙烤着大地，热烈奔放的夏在知了的叫声中来到我们身边。虽燥热难耐，可人们并不畏惧 ，依旧热情洋溢，为了美好的明天挥洒着汗水。正如雨季的我们，虽然奋斗的过程中充满了艰辛，依旧在人生的道路上勇往直前，以不服输的精神向理想挺进。挺进。这时的生命不就在呈现青春最绚丽的鲜红色吗？

　　春天的'播种意味着秋天的收获，快看，秋笑着向我们示意，农民伯伯咧开了嘴笑着，正如收获了令自己满意的成绩的我们喜迎它的到来。一个阶段的目标实现了！这份喜悦不正是生命中那份最耀眼的那份金黄色吗？

　　当大地蜕去一身华丽，换上朴素的白色外套时，天地间恢复了最初的安宁，万物都隐藏起来思索着，回味着走过的历程。正如我们，当我们走过人生中最美好的年华后，回首遥望，旅途中那些或深或浅的脚印，那为成功而发出的朗朗笑声，因失利而留下的宝贵的珍珠，你定会双眼浸满泪花却笑着。这时的生命不正是毫无修饰的纯白色吗？

　　寻觅......思忖......

　　我找到了！我找到了！生命就是五彩缤纷的！

　　我亲爱的伙伴们，志在心中，路在脚下，让我们挥洒汗水去装点生命的每一天，走出精彩的自己！

生命的颜色作文12

　　不同的人，对生命的感悟是不同的，他们看待生命的颜色也是不是的。

　　生命是人类生存的最基本、最重要的条件，那么生命到底是什么颜色的呢？

　　如果你是一个医生，也许你会认为生命是白色的，将会关爱他人，这也是你的责任。如果你是一个盲人，只能生活在黑暗之中，但你很坚强，你会说生命是黑色的，将会在黑暗中学会不屈，变得奋发。

　　在我看来，生命是彩色的，当你从事不同的职业，你会有不同的生命的颜色。

　　当我与家人在一个山清水秀的地方观赏时，我认为我的生命是绿色的，当我与家人在海中游玩时，我认为生命的颜色是蓝色的，当我和家长在一起时，我感到了温暖，生命的颜色就是红色的。当我的家人面临灾难与危险时，我的生命也许会变黑了。

　　然而每个人的生命都会随个人的遭遇和外物的触发而变化。也许对于他人来说，都是一样的。

　　对于一个人来说，当他做善事时，我想他的内心一定是红色的，若他在做坏事，那么他的心一定是黑色的。就如《西游记》中，孙悟空跟随唐僧，多做善事，所以妖精找不到孙悟空的黑心。

　　你想让你的心变成蓝色，那你就多去海洋畅游，享受快乐，你想让你的生命变成绿色，那你就去丛林中感受大自然带给你的快乐，你想让你的生命变成红色，那你就去为革命事业献身。

　　我相信，你想让生命变成什么颜色，是由你自己决定的.。

　　不同颜色的生命有不同的含义，但同时也会让你有不同的感悟和触发。

　　当你的生命变成了你不喜欢的颜色，你也可以去试着改变他的颜色，若不能改变，也不要放弃和退缩，相信自己一定会正视他，不被他下到，克服它。这样你对生命才有自信，才会敢于面对。

　　我相信让生命变成彩色，也并不是一件太困难的事情，只要我们敢于创造和面对，一定会成功的，我想你们也应该知道，生命是什么颜色的了吧！

生命的颜色作文13

　　佛曰：一花一世界，一叶一菩提。

　　芸芸众生，我们就是那沧海一粟，但也因为那卑微渺小的一粟，使历史的长轮滚滚向前。每一个生命都有他专属的颜色，焕发光彩。

　　“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海”。豪情万丈，声震云霄，气震山河，纵有艰险，我亦无惧。李白潇洒的将自己的身躯与灵魂放入青山秀水之间，过着如神似仙的生活。饮酒作诗，心胸浩瀚似海，激情如波涛汹涌。仕途失意又如何，烂醉如泥又如何，倒不如扬扬洒洒过一生。李白的生命是白色的，有倾覆一切的力量。江水滚滚，涛声鸣鸣，诉说这一诗仙的生平。白如天上云，自由洒脱；白如腊月雪，高洁脱俗；白如十五月，柔情万丈。

　　她是中国史上的一枝独秀，以瘦弱的双肩扛起半壁江山，将无数英豪驰骋沙场的江山揽入手中。她前无古人，后无来者。她深知自己正遭万人唾骂，“狐媚偏能惑主”。她深知自己满手沾满鲜血，她深知自己可能也没有高耸的碑记。她就是武则天。融融月，淡淡风，一如那花香，风吹万里也有散去一天，盖世功德也亦香消玉殒。谁能言她有过还是无过。武则天虽为女流，却也巾帼不让须眉。她却如历史一抹红，时光飞逝，斗转星移却始终不变。她的`一生轰轰烈烈，犹如怒放的红玫瑰。她的勇敢也使女子有了翻身之力。红，是她生命的颜色。

　　看，那点点绿晃动在远方，像生命的勃起，一丝丝灿然，是那样的耀眼，是那样让人温暖。“五·一二”汶川大地震，青海玉树地震，舟曲泥石流，多难兴邦，地震没有压垮中国的脊梁，反而让中国的脊梁挺得更直，因为有那一点点跳动的绿色。那绿色的身影在灾区，不知道点亮了多少人的希望之灯，不知道有多少人看到了光明。他们不辞劳苦，不分昼夜地拯救着灾区的人们。只要有一丁点儿希望，就要尽百倍的努力。他们身上，我们看到了天使的光环，即使他们身上布满了泥水，他们依然是天底下最漂亮的人，最可爱的人。外在的肮脏更突显他们内心无比高洁。解放军，人民的解放军。你们是充满着希望的绿，带给人们希望。

　　与古人对话，思接千载，看今人英雄，思绪万千。生命的颜色有我们渲染。生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。生命的颜色，在历史的漫漫长卷中绽放光芒。生命的颜色，因我们丰富多彩。

生命的颜色作文14

　　题记：人生的二大快乐: 一、追求中倍感充实; 二、拥有后细细品味。

　　乍暧还凉，帘外秋意渐浓。当白昼的喧哗在时间的洗礼中渐渐隐去之后，剩下是一颗沉淀后的心，和一片安静的夜空。面对寂静的夜色及淅沥的雨滴声，独自趴在窗台上细细品读，体味那份“倚楼听风雨”的情调，也别有一番滋味。

　　夜，给人安静、 给人安全、给人温馨、如一条涓涓细流，在心底缓缓流动。更似一个温暖祥和的家庭，滋养着人们的心灵。 在这样的时刻,你可以随意地放飞思绪。思考、遐想、追忆……让梦想腾升，让希望绽放出亮丽的色彩。

　　此刻，我也在思索着，思索着生命的颜色。

　　生命应该是什么颜色?红色、蓝色、黄色、黑色、白色、紫色?……

　　我对生命的理解是：生命应该分为四个阶段(少年、青年、中年、晚年)，分别用四种颜色来替代(黄色、红色、黑色、白色)。少年，是希望，是早上的太阳，也是幸福的源泉。有孩子的地方，你就能感觉到快乐，你就能收获喜悦。那是个无忧的年龄段，身上总洋溢着纯真和朴实，是天然的美。没有杂念，只有笑声。我的少年是在牧笛声滑过。青年，是激情，动力,如血般的色彩，鲜明、灿烂、光芒四射，焕发出勃勃生机。用自己的双手，描绘着那幅属于自己的`蓝图。中年，是个比较尬尴的年龄，困惑的年龄。经过那段拼搏后，却不知如何给自己定位。思考着、摸索着、一切感觉是情理中，又感觉是意料之外，如黑色的夜空，最初的梦想也变得模糊不清。晚年，就像一张白纸。没有色彩。无需油墨的喧染，自成一色。它是一种心态，淡然、不惊。经历了人生当中的风风雨雨，一切尽收于眼底，恍然间明白，生活，原来是这样。心态的平和，是人性的回归。

　　生命在于思考，生活需要思动。苦难是生活最好的导师。也许年轻的生命很难悟出人世的沧桑。但只要我们持一颗平常心，你会发现，其实一切微不足道。

生命的颜色作文15

　　生命的颜色是什么样的？谁能告诉我，我想没有人可以告诉我，生命，只能自己去体会，体味生命最深处的色彩。

　　生命，是红色的，每个生命身上都流淌着鲜红的血，热烈而不失庄重，生命的红色带给我们对生活的热忱，鼓励我们热爱生命、珍爱生命。

　　生命，是绿色的。绿色是希望，生命也是希望，每位生命的降临都是一个新的希望，生命的绿色带给人们无限的活力与生机。生气勃勃的森林是绿色，春意盎然的草地是绿色，一望无际的田野也是绿色的，绿色源于自然，生命也源于自然。

　　生命，是白色的。白色象征着纯洁，生活是一张白纸，生命就是一幅画卷，用生命的画笔在生活的纸上画下多彩的一生，有过欢乐，有过伤心，有过笑容，也有过眼泪，但从不会后悔。生命是白色的，因为生命单纯得就像是一张白纸，无论上面的图案多么绚烂，只是一把火就会消失。生命的.白色，别去触及，让它只留有一片想像。

　　生命，是紫色的，紫色总是给人很神秘的感觉，确实，我们永远也不会知道生命的下一步会是什么，只能期待命运之神能够多眷顾自己一点，生命没有尽头，生命的紫色也没有尽头，永远保持着一份神秘，而我们也只能慢慢地去探索这神秘。

　　生命，是彩色的。就像生活一样，它没有固定的模式，也无规律可以探求，正因为它没有固定模式和规律才使得生命是彩色的，很绚烂，赤橙黄绿青蓝紫，无穷无尽。

　　生命……没有颜色。生命本无颜色，生命就是一个大的调色盘，你想让它是什么颜色，它就是什么颜色，不要把生命想象地那么神圣不可侵犯，生命就在自己手中，随心所动。

　　无论生命是什么颜色，生命都是美好的，珍爱生命，感受生活，不要因为某些特殊因素而失去生命，每个人只有一次，不要让生命失去色彩。生命最贵重！