生活作文

关于生活作文(集锦15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的关于生活作文，希望对大家有所帮助。

关于生活作文1

　　生活，是一种态度。活着是为了寻找更有价值的东西。

　　从凌晨五点开始，每一天的新生活就开始了。

　　五点，天还蒙蒙亮。菜市场已经是灯火通明，真的是灯火通明。顾客开始逐渐增多。

　　我看着摊位前的顾客，在想她们来自哪里。为什么会这么早就来买菜。

　　应该有饭店的老板吧，来早买菜是因为趁着新鲜，能给他的店带来更多的效益。应该也有普通人吧，是不是她的家里人或者朋友生病了？来早点买些新鲜的排骨熬汤的？你说会不会有一些人，他的丈母娘或者亲戚要来家里，所以趁早买好菜。准备做一桌好菜迎接？

　　我看着市场里络绎不绝的人，越发的体会到这就是生活。

　　六点，天差不多已经亮了。街道上的行人开始多了起来。路边的包子铺，蒸笼里冒着热气，仿佛在提示人们新的一天已经开始了。各种店面陆续开门，还有在晨跑的人们。我在想这些人的生活是怎样的。应该有一部分人是真心喜欢自己现在的工作的吧，也还有那么一部分人只是被迫的谋生。

　　这才是生活啊，怎么可能摆在你面前的都是好的东西呢，当然会有很多很多的不顺，我们能做的只能好好的感悟生活这个东西，然后慢慢找到一种适合自己驾驭它的方法。

　　我站在阳台上，闭上眼睛。耳朵里有很多声音。

　　隐隐约约听到人们的交谈声，隐隐约约的，听不清再说什么。还有路边汽车行驶的声音，偶尔会有喇叭声。门开的声音。还有一些砰砰砰声音，分辨不出这是什么。

　　我突然感觉生活是很美好的，在这个世界上的每一个人，都有一些自己说不过去的东西，但是他们都学会了生活。

　　生活，是一种态度。是需要我们去用心感受的。

关于生活作文2

　　学校，就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有陪伴我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念……

　　“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描述春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。

　　“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜欢的一季了，可能是因为学校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但是一簇簇花儿在一齐却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅仅局限在外表，更体此刻骨子里的精神！

　　校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？

关于生活作文3

　　地球是我们至今唯一的家园，很多人都知道“地球只有一个，我们要爱护它”，但是有的人只是嘴上说说，毫无实际行动。他们不知道，一些很细小的举动就可以保护环境——将垃圾分类处理，用电池要选用充电电池。在业余时间多植树……

　　现在的地球身患“重病”，主要是空气污染、水源污染和土壤污染引起的。

　　空气污染主要是因为从工厂、发电站、汽车尾气等设备中排放出来的物质飘浮在大气中，使空气变得“风尘仆仆”。大气污染严重的城市，人和动物也会受到影响，生长发育不良。此外，大气中的二氧化碳含量如果过高，会产生温室效应，使南北极的冰融化，臭氧层迅速减少，最终导致全球气候变暖。要防止这种现象也不是难事。我们可以使用电能的交通工具来代替柴汽油，从而减少尾气的排放，最简单的办法当然就是多植树了。

　　水源污染主要由于工厂排放污水、气候因素造成。随着人口的增多、人类寿命的延长，人类将面临前所未有的水荒。有人分析，20xx年后，世界水资源将供不应求。对此，我们必须要重视节约和保护水资源。

　　土壤污染是我最关注的，因为土壤与空气、水源有着巨大的联系。没有土壤无法种植植物，那就没有了空气的来源，土壤是动植物的重要的生存基础。没有土壤，我们人类也就可能会消亡。所以说，我们一定要保护好土壤。保护土壤的方法有很多，比如日常生活中，不要将一次性电池、泡沫塑料等难以被土壤分解的东西埋入土壤中。我们要从小事做起，人人都为保护土壤出一份力。

　　地球是生命的摇篮，人类共同的家园。我们要爱护地球，保护地球。

关于生活作文4

　　想象里，乡村总是美的，似那水，纯透干净；似那山，敦厚朴实。我有幸随老师和同学一起到教育基地体验生活，在那里，我真正感受到了似乎只有在梦里才能见到的山青青，水涟涟，月涓涓，星点点。

　　我们坐在车上，望着窗外起伏的连山，翠绿翠绿的，路边的树上，盛开着美丽的鲜花，一串接着一串，让人心旷神怡。不久，到达目的地了。这里阳光明媚，扑面而来的泥土与花草味混合的乡村的清香，消散了坐车的疲惫。这方土地用他特殊的方式迎接了我们的到来。

　　首先，我们学习了一些关于生猪喂养的知识，这些都是我闻所未闻的，极大的丰富了我的知识宝典。然后，我们又学习了蔬菜的种植，果树的培育，这些都极大的满足了我的求知欲。晚上，我们开了篝火晚会，这是激动人心的。各班同学载歌载舞，台上台下积极互动，同学老师打成一片。每个人都十分放松，每根神经都在跳动，每个细胞都很活跃。我们好象没有了忧虑，没有了烦恼。然后，我们瞻仰了“邓铁梅纪念碑”，我又了解了一位英雄的伟大事迹。最后，我们走进森林，亲近自然。一棵棵直挺的参天大树让我感到自然的奇伟，感到自然生命力的强盛。

　　这几天的基地生活，不但让我们体验到快乐，而且让我看到自己的缺点，让我知道我对父母到底是多么依赖。它大大增强了同学们的独立性。同时，这次活动也让我们体验了友谊的伟大，友谊的重要，还有集体的力量。

　　回来的路上，每个人都留恋的回首。望着窗外的青山绿水，我好象明白了什么，深深地思索着……

关于生活作文5

　　生活当中的爱无处不在，温暖与浓浓地爱意也无时不有，一句关心的话语，一句温暖与浓浓地问候都让我们记忆犹新。

　　在一个寒风刺骨的冬天，同学们依然像往常一样来到学校上学，寒冷的风吹地我直打哆嗦，语文老师来到了教室，听见我在一直不停地咳嗽，急忙走过来用手摸了摸我的额头，“呀！发烧了，我带你去医院看看。”我说：“不用了，老师。”老师二话不说立马带着我来到了医院，医生说：“只是发烧而已，打几瓶吊水，就无大碍了。”老师心里的那块大石头总算落下了，老师在一旁守候我，就连一刻也没有离开我，直到我打好吊针。

　　在一个鸟语花香的清晨，上课铃响后，就回到了座位上，老师发下了一张数学试卷，这让我目瞪口呆，因为我还没有复习这些内容呢！就好似晴天霹雳，让我措手不及，我干脆乱写一通，试卷发下来了，没想到才考了这么一点，回到家后，妈妈并不是骂我，而是轻声细语地说：“这一次没有考好不要紧，但是在下一次应该付出更多地努力去弥补这一次的错误，古人说，温故而知新，就是为了告诉后人要温习学过的知识。”妈妈地话语触动我的心弦，深深地打动了我。使我终身受益，至今还在我的脑海中浮现。

　　在一个阳光明媚的中午，我和妈妈一起上街玩，上了车后，我和妈妈找到座位，坐了下来，车上的人已经满了，一位老奶奶上来了，我急忙让出了座位，老奶奶说：“谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　人间处处有真情，生活需要爱，没有爱人类将变得冷酷无情，正因为有了爱人类充满热情，让我们把爱的正能量传播每一个地方！

关于生活作文6

　　从小就疑惑的问题，生活？是什么。

　　也许到现在我依旧没有理解生活二字的意义，只是知道浅显的一点也许还说的不对。在我的思想里:生活，生下来，活下去。从记事起到现在我对生活二字的见解仅仅如此。

　　不知道为什么也许是因为上了初三学习压力还是几天前看清的烂人太多，丧也许不符合我，但我还是忍不住。思想里懵懵懂懂的成熟，言语间却还带着丝稚气。或许是从小成绩不太差的原因，身边老师总在找我：一定要加把劲考上重点高中，相信老师，努力这一段时间你会收获一辈子的安逸。是，我也都明白。虽然不知道未来我自己想要什么样的生活，但至少知道我不想要什么样的生活，我不想要那种循规蹈矩安安分分的生活，我不想过那种一眼就能看到死的日子。

　　我很累，但我不能休息，我怕休息了会耽误自己，会让所有人失望。父母，家人…每个学生都有多多少少的抑郁症这不算什么。我不想让任何人对我的态度，我的成绩，我的生活失望。我很清楚自己现在的生活，就是学校，家的两点一线。不知道是什么想法总在扰乱我的大脑，也许我的梦想要在好的生活基础下，才会有一点回应给我。我很想念小时候的生活，无忧无虑。

　　而事实上，我总是在抗拒着步入这个残酷的社会。也许是因为内心的焦虑感和恐惧感增重了我生活中的压力，以前的我什么都喜欢，古籍，古风，流行，中药…那时候的我什么都喜欢。现在的我或被生活所迫，满打满眼的只有四个字。生活，学习。

　　今天难得的丧气，发泄出来也确实不容易。想要时光倒流，却又舍不得现在的生活。还是期盼着以后同学聚会时，说一句“我的初三可是没白过，天天学到想自杀，但我还是坚持下来了，没别的，就只是为了生活”。

关于生活作文7

　　我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。我每一天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。我班做板报的.成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料，动手画一些相关资料的彩图，使我的画画技巧潜力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间用心查找资料，从中我明白“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。经过一期又一期的板报制作，不同的资料，锻炼了我的动手潜力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个

　　人的综合潜力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。

关于生活作文8

　　生活的启示—画画有这样一本书，书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者，这本书的名字叫“生活”。

　　我们每个人的生活都是一本书，每个人的亲身经历就是这本书中的一个故事。善于读这本书的人，会从书中获得很多的启示，哪怕是一件微不足道的小事。那年，我在美术老师那里补习最喜欢的课外活动——画画。我是个活泼的女孩，长达两个小时的安静使我按捺不住自己好动的身体。一个学期下来，二十几幅画没有一是干干净净、完完整整的。我有些气馁，但是争强好胜的我还是去学了。

　　我只学过水粉基础，没有学水粉提高便直接走上了素描这条路。不是吹，素描看起来只是勾勾画画，学习来可真难：一会是2B铅笔，一会儿是3B铅笔，一会儿是HB铅笔，一会儿又是4B、5B……搞得我七荤八素，稀里糊涂，便敷衍了事。老师的修改我也不在意地看着，这这样草草的画了几张。对素描原本不感兴趣的姐姐也比我画得好，我只落了个眼羡的份。看到别人的成就就想一步升天的我乱涂乱画了一会儿后，生气地将画画的铅笔扔了出去。那“啪啪”的声音让我有点心疼，毕竟学费和工具也是花了钱的。这时，妈妈走过来教导我：“做任何一件事都需要有恒心，耐心和细心。

　　像你这样敷衍了事，心不在焉，怎么能学好画画呢？水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。要把石头用水滴穿破，要让冰冻上三尺，是要需要长时间的韧性的。”“水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。”这句强有力的话震撼着我，使我今生受益无穷！

关于生活作文9

　　做完作业，打开卧室门，空气中充满着一股清香味。

　　淡淡的味道弥漫在整个屋子里。

　　眨眼一看，父亲正在客厅里泡茶。我走了过去，坐在沙发上。父亲看着我，笑着说：“喝杯茶吧，刚泡好的。”父亲给我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋着，我端起茶杯，细细的闻着茶的味道，一股沸水下，茶的清香绽放如花朵。

　　我喝了一小口茶，父亲问道：“怎么样?”我点了点头说：“还可以。”茶水进入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔软的，丝毫不让你觉得有任何的浓烈与刚性。我问道父亲：“这是什么茶?”父亲告诉我说：“这是月光白。”

　　相传月光白是在宁静的夜里，就着明月的光亮，采摘幼嫩芽为原料，并且从采摘到加工完成，均不能见阳光，而仅在月光下慢慢的干。父亲说道：“在月光白的生长过程当中，一直都是在月夜下静静地蕴育着它的能量，直到当品到这口茶时，它的那股清香才会散发出。”

　　我不禁怔住了，为月光白的生长过程感到震撼，父亲打开茶罐，给我看了看月光白。

　　月光白叶面暗绿色，叶背银白色片白，呈半卷曲状，看起来外白内嫩，给人以美的享受。父亲又泡了一壶月光白，他给我倒了一杯，我细细的品味着月光白的清香，品味着它那在月光下静静蕴含着的能量。茶香渐渐越来越浓，但不会让你有任何的烦闷与浓郁，那股清香徘徊在我的内心。

　　我们的成长也应像月光白一样，静静的脚踏实地的走好每一步，才能在日后发挥出我们的能量，才以享受悠悠的情调。

　　茶香充满了我们的内心。

　　清香、愉悦。

关于生活作文10

　　生活是平淡的，平淡的生活有时也能让人感到无比的温暖。

　　五月刚刚结束了期中考试，老师带领着我们全班同学去烈士陵园缅怀先烈。那天骄阳似火，因为我们是走路去的，所以一个个热得满头大汗，脸也热得通红。好在没有多长时间就到了烈士陵园，我们瞻仰了"人民英雄纪念碑"，向长眠在这里的烈士敬献了亲手做的小白花。结束后，我们去往下一个目的地一一曹公墓。

　　一路上大家太渴了，遇到有卖水的都抢着买，我没有带钱只能干咽唾沫。说实在的，本来也没有那么渴，但是也不知怎么回事，看他们喝水就忽然间觉得特别渴。

　　突然，有人从身后拍了我一下，把我吓了一跳，慌忙扭头，原来是同学陈俊宇，他对我笑笑塞给我一块钱，然后说：“语文老师给你的，她猜你可能没带钱，让你去买水。”我不好意思地接过钱又扭头看了看语文老师，她正在和同学说话。我用这一元钱买了一瓶水，迫不及待地打开猛灌了几口，感到这水特别甘甜。

　　虽然只是一元钱，但是却让我的心中泛起了感动的涟漪，如温柔的手指触动了我的心弦。我想到了自己期中考试因为作文没有写，而导致语文成绩特别差，觉得无比羞愧。上课也不敢看老师，总觉得太对不起老师了。猜想她一定特别讨厌我这样的差生，可让我万万没想到，老师不但没有因此对我另眼相看，而且还如此关心我思绪至此，鼻子一酸，眼泪不由在眼眶里调皮起来。

　　阳光依旧毒辣，空气依旧滚烫，然而我的心中却盛开了一片繁花，四溢芬芳浸润我心。猛然扭头，恰遇老师温柔的目光，老师好美。

关于生活作文11

　　很多人说生命的残酷在于时间的一去不复返，我也曾这么想过但如今，当我回头看着自己的过去时，我发现了更残酷的东西，并为之震惊!

　　有一个众所周知的比喻：生命的开始只是一张白纸。也许这只是前半句，我想后半句应该是：这张纸你只能用一次……

　　我曾以自己不顾一切的拼搏，搀杂以之间和汗水，在这张纸上绘上了生命蓝图的精彩一角。那时的感觉，是骄傲，还是自豪?我记不清了，因为那种滋味太过于美好，让人失去后，没有偶勇气再去回忆，以免给自己增加更多的失落，遗憾和痛苦。

　　是的，我就是丢了这种感觉的人。

　　当时那个生活在鲜花和掌声中的自己，无论如何也不会想到日后的生活，将会被黑色的墨痕和凌乱的笔画所填充，只留下一片、肮脏的灰色……

　　我毁了自己，在我本该大显身手的时候。

　　曾一度地相信自己的判断是正确的，曾一度地相信自己的叛逆是与众不同且成熟的，曾一度地相信自己的言行是最具个性最不世俗的……

　　所以，我毫无知觉地走向黑暗……

　　甚至，我自认为看透了这个世界，看透了身边所有的人。我觉得自己与这个世界是不相融的，有时候会莫名其妙地鄙视一个努力上进的人，我也不知道为什么……我想当然地为他们的生活加上功利色彩，并嘲笑他们的迂腐和对生活的无知，却从未发现，是自己离生活越来越远……

　　我从未质疑过自己，直到我回头，看着被自己亲手弄得支离破碎的过去，已没有了一丁点的闪光……

　　原来，生命的残酷是连你自己都不敢相信那过去的人是你自己。

　　从此以后，我恐惧回头……

关于生活作文12

　　一阵微风拂过湖面，掀起一阵阵涟漪，夕阳的脸庞瞬间变成了跳跃的碎金。

　　我是一棵芦苇，生长在湖边的芦苇，没有鲜花的芬芳，没有高树的挺拔，也没有白云的洒脱，我只是一棵芦苇，但我活着，我快乐！

　　朝阳东升，我看霞光万道，我听到美丽的鸟儿欢快的娇啼；夕阳斜坠，我观渔舟归航，我听到豪放的渔家汉子那满足的笑声。于是我笑了，我轻轻的对在我脚下嬉戏的鱼儿说着我的快乐，鱼儿说我是快乐的孩子。我告诉她：我拥有最美丽的湖面，我活着，所以我快乐！

　　我是一朵傲寒的梅花，盛开在冰天雪地中的梅花，不因寒风凛冽而退缩，不因无人欣赏而自卑，也不会因缺少玩伴而孤独，我只是一朵梅花，我活着，我快乐！

　　晴空万里，我看漫天白云，我会随云姿翩翩而载歌载舞；风雨交加，我听雷声阵阵，我会学着那搏击长空的雄鹰傲视苍穹。于是我笑了，我轻轻的对在我身边冻得瑟瑟发抖的小树说着我的快乐，小树说我是快乐的孩子。我告诉他：我拥有最美丽的纯洁世界，我活着，我快乐！

　　我只是一个孩子，一个自小就生长在大山里的孩子，没有高楼大厦的豪宅，没有神奇昂贵的玩具，没有酷酷的名牌衣服，我只是一个农村的孩子，但我活着，我快乐！

　　春日融融，我跑向大山，尽情欣赏繁花烂漫；秋水澹澹，我奔向湖边，把肥胖的鱼儿、螃蟹装满我的小篮。于是我笑了，我轻轻对在天堂看着我的母亲说着我的快乐，母亲温柔地笑，说我真是她最懂事的宝贝。我告诉妈妈：我永远不会忘记您临走时对我说的话——人活着，就是一种快乐。

　　妈妈，我记住了，活着，就要笑对一切！

关于生活作文13

　　每个人都有属于自己的生活，每个人的生活都与众不同，就像集齐了五种味道的五味瓶一样：酸甜苦辣麻。每一种味道，每一个人，都要尝试一遍。

　　在人生的道路上，在每天的生活中，人们都会遇到各种不同的事，辛酸的往事，甜美的回忆，苦恼的事情，火辣的热情，麻木不仁的感受……

　　这一切的一切，都是告诉我们，不管遇到什么事，只要有坚持不懈的精神，就能度过难关。

　　伤心时，大声哭出来，开心时，放声的笑出来，难过时，勇敢找人倾诉，快乐时，疯狂的疯起来，生气时，放肆的发泄出来……

　　懂得享受生活的人，才是最幸福的人。

　　生活中，不仅会遇到个中不同的事，还会遇到各种不同的人。善良的人，恶毒的人，讨厌的人，惹人喜欢的人……

　　当你绝望时，是否希望一个善良的人来安慰你呢？

　　人生有很多条路，生活也有很多种，关键是还要看你的选择。对于一个珍惜时间，珍惜生活的人，当然会利用时间来丰富自己的生活，使生活更加美好，而对于浪费时间，不珍惜生活的人，每一天就相当于做监牢一样，度日如年。

　　我就是一个不会利用时间的人，一空下时间来，我就想着怎么玩，要不就看电视，从来都不想着怎么样去学习，从而导致自己成绩下降，浪费了多少时间啊！时间总是在不知不觉的从指缝中溜走，这样算下来，我们还有多少时间可利用呢？

　　生活，时间紧紧的连接在一起，珍惜时间的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。

关于生活作文14

　　再孤独至少还有你在我身边，再无奈至少还可以枕着你的肩膀入眠，心碎了也不需要安慰，因为有你的怀抱，把痛苦一一收起，让时间——粉碎。恬静的渡过了三年，睁开眼睛的时候，你轻柔地对我笑着，告诉我，我们该散了。

　　走在没有人的街道上，看着那没有云朵的天空，忽然发现这个世界是那么孤独。我的心情是那么落寞，正好和这周围的环境很搭。

　　曾经多次想要毕业，以为毕业了，自己就长大了；以为毕业了，自己就不会再受初中生活的煎熬；以为毕业了，自己就彻底解脱了。然而，当我走在这条路上，却没有想象中的那样快乐。初中的一切都将结束，为什么心里会有几丝的不舍呢？

　　每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定，烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的不舍。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。在这为数不多的日子里，再努力拼搏，算是对得起自己。即将步入高中的我们，会更加成熟，更加稳重。我们三年多彩的初中生活，是那么快就将过去，然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……

　　都将成为过去，告别我的初中生活，现在，我只有回忆那些快乐，我只有感叹三年时光的匆匆，还有悔恨自己以前不懂得珍惜，我的青春在这里留下了永恒的脚印。

　　那青涩的初中生活，让我从幼稚变得成熟一些，其中的泪水化作了教训，让我知道了以后的路该怎样走。再见了，我的初中生涯，虽然那里有喧嚣，有伤痛，但更有快乐，我不会忘记，十五岁那年，我生命中种下一段最美的回忆！

关于生活作文15

　　岁月荏苒，白驹过隙，流年在指尖匆匆滑落。我静坐在这如尘的流年里，怀缅过往，感悟生活。

　　——题记

　　生活，使我欢喜。面朝大海，那汹涌如潮的波浪，似一个个跳跃的音符，有节奏地拍打着沙滩，似一首轻盈欢快地歌曲，敲打进我的心窝，让我变得温暖。在沙滩上奔跑着，海风一阵阵拂过脸颊，心情，是从未有过的舒畅与欢快。

　　生活，使我愤怒。面对朋友的责怪与质问，不禁气恼。她人又有什么资格责怪于我，我不过是做了随心想做的事，为什么要遭到别人的谴责？可，生活就是这样，不论你多么气愤，也止不住别人对你的偏见。

　　生活，使我哀伤。抬头望着一望无际的天空，不知是泪水还是雨水朦胧了我的视线？远处的霓虹灯亮了，灯光刺进双眼，它是那么璀璨耀眼。四周万般寂静，只有月光倾洒大地的声音，是那么皎洁无暇，而又清冽孤寂。仿佛衬托着我的哀伤。

　　生活，使我快乐。望着眼前的花海，姹紫嫣红。牡丹，姿态优美，荣华富贵，如‘玉笑珠香冠绝群芳’；水仙，雅致清丽，清冽孤傲，仿若空谷幽兰。旁边，屹立着一颗参天大树，树上是那清新淡雅的梨花，轻风扬起，漫天的梨花轻飘飘的洒落下，美轮美奂。绽放的花朵儿，竞相怒放，在风中铺洒着属于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的气息洋溢心间。

　　生活，是由一幅幅多姿多彩的画面组成的，这其中有喜，有怒，有哀，有乐。不管那些好的还是不好的，生活总还是要过，它让我们用淡然的心态看待红尘万物，用心灵感受生活的每一个细节，让阳光充满心田。

　　生活如琴，让轻松的梦幻曲在我们的指尖滑落，在我们的手中，谱写一首首摄人心魂的曲调。