生活的诗意作文

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生活的诗意作文(15篇)  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的生活的诗意作文,仅供参考,欢迎大家阅读。生活的诗意作文1  这几年在老爸“再穷也要旅……

生活的诗意作文(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的生活的诗意作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活的诗意作文1

  这几年在老爸“再穷也要旅游”的号召下,我每年都有机会游历祖国的名山大川,享受我的诗意生活。旅游,诗意化了我的人生阅历。旖旎的风光,哲理的感悟,非凡的体验都在我脑海中留下了深刻印记。

  延安:寻根之旅

  到延安旅游,必看窑洞。延安的杨家岭、枣园等景点一切都保持历史的原貌:路是泥路,墙是土墙。窑洞内空间狭窄,设施简陋。很难想象,这里竟是当年解放全中国的司令部,印证了孟子那句话“天将降大任于斯人也”。延安附近有两个著名的景区,壶口瀑布和黄帝陵。到了壶口瀑布,只听得涛声震天,此时的黄河水用咆哮形容再恰当不过了。我想《保卫黄河》的作者一定来过壶口瀑布,否则写不出这么雄壮的乐章。黄帝陵内古木参天,尤以柏树为多。陵前有两株黄帝手植树,至今有四五千年的历史了,就像我们的中华民族,千年传承,枝繁叶茂。延安窑洞,新中国之根;黄河水,中华文明之根;黄帝陵,中华民族之根。

  水绘园:文化之旅

  如皋“水绘园”是我们南通地区的名园,是冒辟疆和董小宛的故居。园子清秀雅致,以水绘形,以洗钵池为中心,池水四方分流,楼阁环水,错落有致。

  相传,冒辟疆为明末四公子之一,十岁能赋诗、善书法,师从董其昌,是反清志士。在水绘园我看到,冒辟疆的客厅叫“壹默斋”,意思是一直保持沉默,不事清朝,崇尚民族大义。冒辟疆反清复明的民族气节,赈济灾民的善行义举,不离不弃的爱情故事都为后人所传颂。水绘园让我对情与义的内涵有了更深的理解,正所谓:大爱无疆,情义无价。

  灵山:祈福之旅

  无锡灵山景区是国家5A级旅游景点,左挽青龙山,右牵白虎山,地灵形胜,风水佳绝,是难得的佛国宝地。其中最令我难忘的有两处景点:灵山梵宫和灵山大佛。

  在梵宫上演的大型情景剧——《吉祥颂》演绎释迦牟尼成为智者、觉者的过程。在这里,我领悟到,生命是短暂的,但是精神却可以永存。灵山大佛是迄今为止我国最高的佛像,比四川乐山大佛还要高17米,真是“大肚能容,容天下难容之事;佛颜长笑,笑世间可笑之人”。在这里,我领悟到,知足常乐,是幸福的源泉。

  每一次旅游,都是一次人生体验;每一次体验都有一些人生感悟。以家为圆心,乘兴而去,兴尽而返。诗意生活期待下一个传奇!

生活的诗意作文2

  人生是一张白纸,我们要做的是用彩笔为它填满诗意。

  题记

  诗意的生活,也许该是晨兴理荒秽,带月荷锄归,采菊东篱下,悠然见南山的恬淡与悠闲;诗意的生活,也许该是五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁的洒脱与狂放;诗意的生活,抑或应该是一蓑烟雨任平生的旷达与从容……

  然而,在红尘滚滚、纷争烦嚣的今天想如陶潜般隐逸、李白样狂放、苏轼般从容当真是痴人说梦了。那么诗意的生活就注定要与当世无缘吗?

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖那是莲样的清新与自守,或许该让自己如莲般坚守内心那片诗意的洁净吧。曾听人说过,小隐隐于山,大隐隐于市。尤其对于我们当代人来说,若要使生活变得诗意也许真正该去关怀的并不是外在的环境,而是我们的内心,我们的精神世界。

  工作之余,沏一杯香茗,捧读一本唐诗宋词。茶香袅袅,让那穿越时空的优美文字如甘泉般涤荡心灵的尘滓,让心灵在隔世的诗句里沐浴。群星之夜,遥望夜空,深深呼吸,感受天空的邈远,思考人生的重量,忘记世俗的扰攘躁动,不理会世俗的哄闹,使心中的净土得甘霖的滋养,恬淡而悠闲。这些又怎会不是诗意的生活呢?

  春之初,邀朋友一同踏青,听溪水潺潺,看小草破土,任柳风拂面,在细雨中漫步,体味春的生机;夏之始,到野外郊游,听莺歌燕舞,看烟柳飞絮,嗅百花芬芳,在河流中嬉戏,享受夏的蓊郁。秋之临,拾级登山,采撷红叶,看大雁南翔,任秋叶飘飞,感受秋的空灵。东之到,亦可看苍松迎风,在雪中漫步,再邀集几个伙伴打一场雪杖,亚赛小神仙,那是冬的圣洁。四季轮换,在享受自然赐予的同时,将自己融进自然,将生命的激情尽情的绽放!绽放的生命怎可说不是一种洒脱的狂放呢?

  生活之中诱惑多多,离别不可避闪,失意在所难免。何必太过执著于名利的纷争?鹪鹩巢于深林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹。太多名利当真有些多余了。又何必太执着于人生自古伤离别,更那堪冷落清秋节样别离的哀婉凄清?劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人的超脱岂不更好?何必沉溺于失意中不能自拔?太深的留恋便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚还有未来,如果我们在错过太阳时流泪了,那么我们也将错过群星。旷达一些,从容一些,生活原来是那样美好。

  无论世俗如何,当我们坚守住心灵的那片安静而淡泊一些时,我们手中的画笔勾勒出的生活将永远充满诗意。

  诗意的生活,就是诗意的内心!

生活的诗意作文3

  太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都看似在繁忙的生活中奋力拼搏,在这繁忙之中充满了艰辛坎坷,在我看来,这是诗意的生活。

  诗意的生活是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然而一刻不停地去奋斗,最终收获一片金黄色的麦田,这便是王国维《人间词话》中的三种境界。我们要学会感恩这诗意的生活。

  感恩理想,理想是第一层境界,“独上高楼,望断天涯路”,是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们开启追寻之旅。泰戈尔曾说:“我诗中的天堂正是我心中的理想。只有心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。我们要有理想,若无理想,春天繁花如何开出绚烂,夏日星辰如何闪烁出光芒,人路之路如何扬帆起航;冲得一片诗情到碧霄?感恩理想,是它让我们一刻不停地去奋斗,也许将来的成就就取决于你现在的理想!

  感恩奋斗,奋斗是第二层境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”柳永在《蝶恋花》中诉说对伊人的思念。生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,生活的诗意便是拿起奋斗的去劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,使每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴,收复河套,南制白越,收为象郡,奋斗的的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。感恩奋斗,奋斗让理想熠熠生辉。让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,将来的你,一定会感谢现在奋斗的自己。

  感恩收获,收获是第三层境界,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节,这一片金黄色的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这麦田是大是小,收获是否等值,收获了便已成为一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了便收获一段经验,几多教训,正像国学大师季羡林所说:“人活一世,便像一首诗,你的成功和失败却是片片诗情,点点诗意,” 感恩收获,因为他是你的理想与奋斗的见证,饱含了无数只有自己才感到痛的伤痕,记录了自己曾经的辉煌。它对我们来说,都充满了价值。它让我们明白不足,给我们信心,让我们驶向遥远而美丽的彼岸。

  感恩你的理想,奋斗与收获。他们构成了这诗意的生活,感恩诗意的生活,正是在这诗意的生活中,我们不断进步,感受人生坎坷与光芒!

生活的诗意作文4

  纵观历史,为何诗人能写出好诗?这是有原因的,因为诗言志,内心有块垒,手中有文字,诗人借此抒发自己的感情,诗意地生活,令人羡慕。

  然如今的现实世界,人们被忙碌冲昏了头脑,没有了闲适和平静的内心,有的只是利益与金钱的追逐,这更提醒我们:在闲暇之余,要学会寻找诗意,才能诗意地生活。

  在生活中寻找诗意,才能诗意地生活。生活中的琐事来不及一个个细细地品味,可当静下心来就会发现其中的乐趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快递员”,当你收到快递时必定欣喜若狂,但你曾想过给你送来快递的人吗?“赠人玫瑰,手有余香”,请他喝杯水或道一声谢谢,这看起来是小事,但都是对人的尊重,而尊重他人就是一种生活态度,就是一种诗意的生活方式,这便是诗意地生活。

  在学习上寻找诗意,才能诗意地生活。校园里,总会有朗朗的读书声;教室里,总会有奋笔疾书的身影,这都是学生们学习努力的表现。每逢考试总会有排名,其中有些人便想要走捷径而拿高分,其实都是在做无用功,学到的就是自己的,没学到的就等着自己去探索。做一个努力学习的人,这也是一种诗意的生活态度,学习选择诗意地生活,努力的我们也能闯出一片天,因为“天生我材必有用”,不用在意别人的目光,按照自己的方式去学习,这就是诗意地生活。

  在生活中和学习中寻找诗意,也别忘了在大自然中发现诗意,诗意地生活。我们每天生活在忙忙碌碌中,多多少少会产生焦虑的情感,这时候就需要安抚自己的心灵,到一处山清水秀之处休闲放松便是一个好选择。大自然中隐藏着许多奥秘,等着去探索它的人。《桃花源记》里的桃花源中人们的生活令人羡慕,我想当今世界也一定会有这样令人羡慕的地方。大自然的诗意无处不在,就像马致远的《天净沙·秋思》中,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”虽然给人一种萧瑟凄凉之感,但是这样的景色在诗人的笔下充满诗意,我们若能在这样的大自然中体验和徜徉,也可以诗意地生活。

  诗意地生活,并不是古人才能实现,生活、学校、大自然,在我们的身旁也有许多诗意,我们不可能永远都在前进,要学会停下来,四处观望,寻找到生活中、学习上、大自然中的诗意,用一种宁静和平和的心态,诗意地生活。

生活的诗意作文5

  生活是充满诗意的,你发现了吗?如果你还没有发现那就太遗憾了。下面就请你与我一起分享我生活中的几个小片断吧!

  片断一之“柳暗花明又一村”

  “妈!”随着我的一声大吼,整幢房子都开始摇晃起来。走出房间,却发现整幢屋子只剩下我一个人了。一看手表,分针和时针很残酷的呈一直角,已经九点了。我妈应该上班去了吧。怎么也不叫我一声呢!惨了,彻底完了,这下要迟到了。算一算,应该已经上课两个小时多了吧!

  于是,我赶紧收拾好一切,怀着一颗惴惴不安的心走向学校。唉!这下子又要站在教室门口被罚站一节课了。刚要进校门,门卫就拦住了我,问我要干什么。我瞥了他一眼,说:“我迟到了。”门卫老爷爷哈哈笑了两声,说:“今天是星期天啊,你回去吧!”我猛然惊醒,原来是这样。我微笑地对他说了声谢谢,就高兴地来到学校附近的“又一村”里吃早点。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊,只是身上还有一个重重的书包……

  片断二之“众里寻他千百度”

  前几天认识了一个网友。她的名字叫做“千百度”,一个很奇怪的名字。我和她是在一个城市聊天室中第一次“见面”的。她与我年龄相仿,兴趣相投,我们聊得十分投机。我们在电脑面前互相诉说着自己的心事,聊着自己的朋友,还有自己的学习和生活。

  我们生活在同一个城市。有一天,她忽然说要见面。我想了一下,就答应了。我们约好了下午两点在KFC见面。下午,我早早地坐在一个靠窗的位置,望着来往的行人,思考着哪个会是她。过了一会儿,进来一个熟人,是我的一个远房表姐,大概有一年多没见面了。我向她打了个招呼,她看到我也非常惊讶。她说,她是来见一个网友的。我被手中的可乐呛着了,抬起头问她:“你不会是‘千百度’吧?”

  我们很吃惊地看着对方,又同时扑哧一声笑了出来。这真不愧是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

  片断三之“为伊消得人憔悴”

  “考试了!”随着寝室长大人的大喊,灯一下子暗了下去,整个寝室有恢复了它原有的宁静。明天真的要考试了吗?我准备好了吗?我默默地问自己,却找不到任何答案。看着自己的体重在高中里一天天减了下去,还是有点心疼。

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我在心中默念。

  怎样,这就是生活中的诗意,它在我们身边无处不在。也许,你也可以像我一样,用诗词的形式将生活精彩的片断记录下来。

生活的诗意作文6

  三年初中,好长的一首诗,可如今即将画上句号;总觉得毕业遥遥无期,如今即将翻页。

  青春如诗,充满了年少轻狂。七年级的我,莽莽撞撞,不知所向,怀着迷茫或迷惘,摇摇晃晃。走在人生的道路上,我极力睁大眼睛,洞察老师、同学和校园里的一切。我吟着“我辈岂是蓬蒿人”与当年的陈氏密卷搏斗,却被战得遍体鳞伤。尚有“误入藕花深处,争渡,争渡”,却未寻得一道通途。望着冰塞川的黄河,雪满山的太行,我沉沦其中,再也吟不出“天生我材必有用”的豪迈。噫吁嚱,危乎高哉,求学之难,难于上青天,面对千军万马行走的独木桥,我望而却步。

  八年级,少了童年的那几分稚气。在七年级过后的暑假,我又吟着“长风破浪会有时”,再出江湖,参加了汉字听写大赛,一路长啸。与试卷君搏杀,不懈努力之下,将试卷君辗为粉齑,洒向天际。人生在世,难免遭遇挫折,别人“不如意事常八九,可与语人无二三”。而我不如意事常八九,却语人二三十。心中积满惆怅,更与何人说?但却因饱经磨难使自己加速成长,用自己三寸不烂之舌和诚恳的认错态度,在规则边缘试探。不久,重返“长安”,近邻黑板,与讲台相伴。经历了诗词大会的洗礼和运动场上的飞越,我又激起了一阵浪澜。

  九年级,面对高音夫人的雕琢,夏夫子的打压,周壮士的鼓励,以及大何的糖衣炮弹,小何的搞笑段子,桂梅的“how、what、why”,春梅的棒杀原则下,我成长了。用知识铸造铠甲,仰天大笑出门去。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱,全班六十多名同学在各科老师的栽培下,茁壮成长。望着天光云影,脚踩繁星万点,同学们“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”。

  中考的笙歌已经奏响,“晨起动征铎,客行悲故乡;鸡声茅店月,人迹板桥霜”。我努力奔跑,想抓住时间的尾巴,以求可以与老师同学们待在一起的时间更长些,可是亦是徒劳。在四十天里,我愿磨好利刃,吟着“探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹”,与中考来一次有备无患的战斗,为初中三年画上一个圆满的句号,将这美好的时光封存。

  我诗意的初中生活,将在七月落幕,但它终会是美丽的色彩,着色我的人生画卷。

生活的诗意作文7

  生活就像一个日记本,本来只有冷冷的空线条,是自己一点一点把本子填满的。过生活就如写日记,用自己喜欢的方式,记下那点点滴滴。

  顺着格子逐字逐句地往下写,正式的用语和工整的字迹都是我们对学习的态度的体现。在学校,我们的作息时间是安排好的,课堂应有的纪律,常规的严格要求都是那日记本上的格子,把我们训练得中规中矩。这部分文字用钢笔写在日记的格子中,占据了日记的大部分,正如学校的学习生活就是我们生活的主体。

  我写日记总喜欢将特别的事用不同颜色的笔写下来。为了那些五彩斑斓的日记,我们学会忙里偷闲,利用课余时间去丰富自己的生活。我喜欢运动,每一次体育锻炼都为我的日记添上了活泼的红色;我喜欢听音乐,摇滚的金属色和民谣的暖黄色间歇地出现在日记里;我喜欢爬山,我喜欢看见日记里像绿荫一样清爽的文字;我喜欢看电影,那些代表不同电影的`颜色纷纷跃然纸上。这样的彩色日记是年轻的。

  平时就爱涂涂画画的我,觉得日记没有插图就少了一份活力。所以,喜欢旅游的我,每到一个新的地方,都会在那里拍下许多照片。即使不是旅游,值得纪念的事物,甚至是最平常的事物,我都喜欢用相机记录下来。我知道,照片永远不会带给你亲身经历时的真实,但是那张张纸能勾起一点回忆也好。用笔画下自己的心情是很令人愉快的事情,不管最初我想表达自己什么样的心境,当看到自己笔下的成果,小小的满足感马上就会让我快乐起来。爱画画不一定要画得很好,主要是这个过程让心情愉快了,不用在乎别人的看法,自己画什么就是什么。生活有时不也就这么简单爽快吗?

  日子过得烦了,偶尔也把本子倒过来写日记啊。小做一下离经叛道的事,发发疯也是一种调味生活的方式吧。考试之前忍不住半夜爬起来看世界杯,看到尽兴时学对面楼的年轻人对着窗外大喊大叫。半决赛前家里突然停电,穿着拖鞋就直接往最近的同学家冲,还没进人家门发现自己家来电了,“再见”都没来得及说就往回赶,留下那同学望者我们奔跑的背影久久伫立在那里。

  把生活当成记日记,像日记里那般多彩地去生活,这就是诗意地生活!

生活的诗意作文8

  精神与物质,就像是天平两端的筹码。天平的平衡让人类社会得以发展。但随着人类野性的膨胀,对物质的过度追求,天平已经开始倾斜了,人类之所以进化为人,就是因为人比其他动物多了一份人性,多了一份对精神的追求,所以我们要诗意地生活。

  对于物质,乐于知足,我们诗意地生活。中国有句古话,叫做“知足者常乐”。但现在很多人都在对物质苦苦追求。为了更高的权力,为了更好的收入。虽说人总是要进步,但为什么就不能在精神上进步呢?何苦要在物质上苦苦追求呢?“楚人一炬,可怜焦土”不正说明了对于物质过度追求的后果吗?人死了,一切钱财都只能留在世间,化作尘土,只有精神可以流芳百世,所以,对于物质,我们要乐于知足,对于精神,要无限追求,诗意地生活,让生活变得纯粹与简单。

  对于精神,勇于追求,我们诗意地生活。前不久刚过世的大物理学家——霍金,他把一生贡献给了物理世界,对真理苦苦追求,不求回报。我们得益于他的研究成果,他为人类文明的延续做出了贡献。霍金的一生都在诗意地活着,因为他的精神有寄托,有追求,这就是诗意地生活地最好表现。近日,外卖小哥雷海为击败北大硕士获得《中国诗词大会》的总冠军。为什么他能夺冠?这离不开他这十几年来诗意地生活。他小时候没钱买书就到书店背诗,现在他每天除了送外卖和吃饭外,其他时间都用来背诗,他物质生活虽然贫困,但他就不快乐,不幸福吗?当然不是,他很快乐,他很幸福,甚至比那些天天过着花天酒地生活的人还要快乐和幸福,因为他有精神上的追求,他在诗意地生活,他的生活是一种很多人达不到的境界。

  无论是霍金,还是雷海为,他们都在享受生活,诗意地生活。不仅如此,古有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,今有黄旭华几十年如一日献身祖国的潜艇事业,他们都是在享受生活,都是在把自己的生活过成自己想要的样子,那怎么会不快乐呢?所以我们要学会享受当下的生活,让生活充满诗意,让生活成为一种美好的过程,让诗意洋溢在这个过程里。

  若人人都诗意地生活,那么因工作不顺畅,读书压力大而自杀的事情还会屡屡出现吗?为了保证人类天平的平衡,人类文明的发展,我们必须诗意地生活,让生活时时?面朝大海,春暖花开”。

生活的诗意作文9

  诗人荷尔德林说过:“人生充满劳绩,但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”

  清晨,背上书包,踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,开得烂漫,深吸口气,阵阵花香沁人心脾,精神为之沉静。

  红墙白瓦的教学楼里,一缕缕阳光透过窗子倾斜下来,照在书桌上,跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”,“这题教教我”,……帮助与付出,不需要任何浮华与功利的支撑。

  中考在即,同学们埋头书山。“这份先做,明天带来,上课讲。” “今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。” 同学们平心静气将一叠叠卷子整好,窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘,任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光,身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光,生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,还有阳光。心情朗朗的,在阳光的陪伴下,复习迎考也是件诗意的事。

  中午,我们收到了老师埋首批改后的作业,作业上除了勾勾叉叉外,还有或是这样的鼓励:“好样的,让优秀成为一种习惯”,或是这样的提醒:“细节决定成败”,老师“化作春泥更护花”的奉献,让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。

  晚饭后,我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上,站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下;有时我们会躺在操场的草地上,谈论着一天有钱的八卦或好玩的事,然后谈着各自的理想高中,看夕阳下到山的那一边去,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭,校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。

  又是一树木棉花开,火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈,绚烂着铺满头顶的苍穹,我们眨着眼,从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。

  三年了,简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。

  将来,只要心中有彼此,无论多远,其实我们还是在一起的,和亲爱的老朋友在一起,和诗意的母校在一起。

生活的诗意作文10

  诗意的生活,或许应该如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得;诗意的生活,或许应该如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约;诗意的生活,又或许应是李白“举杯邀明月,对影成三人”般的豪迈与洒脱。总而言之,诗意可以是一杯香茗,可以是一潭清水,也可以是一缕花香……

  当江南的细雨霏霏飘落,两岸鸟语花香,是谁在碧水间伤怀于那蚱蜢小舟中?当遭遇小人谗言,被怀王无情流放,是谁在高呼:“路浸漫其修远兮,吾将上下而求索”?当塞上的风沙卷起,羌笛悠悠吹满落霜,是谁在醉看吴钩犹利?这一切是多么的让人陶醉啊!又或如陆游在沈园写下的“红酥手,黄藤酒”,将寂寞定格在对唐婉的记忆中。王维在叹“遍插茱萸少一人”,将寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,欣然接受玄宗的赐金放还,成就了其浪漫。这等人生,谁敢说不诗意?

  清晨起来,品一杯香茗,让微风拂过你的脸颊,让自己的心灵得到放松,收获一份诗意与宁静。这难道不是在诗意的生活吗?面对困难,不放弃,勇敢面对;面对成功,不骄傲,继续努力。

  这难道不是诗意的生活吗?

  生活处处有诗意。一场春雨降下,打着伞在雨中漫步,听见滴滴春雨落在大地上,心里便不觉有诗在流淌,静静溢出“好雨知时节,当春乃发生”的佳句,让大地万物充满活力。春雨过后,更是显现出“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的生机。即使是寒冬,还有梅花傲然而孤独地开放着,为冬日增添缕缕清香。它那凌寒独放的精神,使得千百年来有无数的人为它吟诵,作出了许多的佳篇美文。很是喜欢这句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,寒冬的银装素裹是最能赋予梅花美丽的天然背景,也让梅花为人们的生活又增添了一份诗意。

  在现实生活中,我们虽然可能不能像陶渊明一样隐居深山,也不可能像李白那样率性而为,更不能像易安居士那样整日对红花绿叶倾诉愁思,过于多愁善感。但是你要明白诗意的生活并不只是青昧古人,而接弃今人。不能隐居,谁说我们不可以在心中开辟心灵的田园?不可率性,难道在适当的时候也不可以放纵一下自己的情感吗?不要多愁善感,就不能倾吐心中的忧思吗?

  虽然我们的生活并不是那么的十全十美,但我们的心中却可以充满诗意,直到永远。用心去感悟那诗意的生活所带给你的诗意美吧!

生活的诗意作文11

  小溪潺潺,树林葱葱,与三五好友玩玩“曲水流觞”,与鱼鸟共乐。这样诗意的生活对于生在城市喧嚣中的我们,仿佛很远,但其实又很近。

  清晨,我踏门而出,在第一缕阳光的照射下,慢跑向瓜渚湖。早春时节,和风拂过我的脸庞,吹过小区边的河面,荡漾起阵阵微波,像千匹,白练,又好似罗纹纸。

  跑到瓜渚湖边,面向瓜渚湖,迎面吹来一阵风。带来了丝丝凉意,正好太阳已全然升起,面向阳光,我开始绕湖散步。

  清晨的阳光透过树枝照在我身上,洒满了大地,让人感到温暖,而不是炎热,也不是寒冷刺骨。绕湖道边,一片绿意盎然,早春的嫩草才探出头来,贪婪地吸收着阳光。更让人不可思议的是,在铺路的鹅卵石下,竟也稀稀疏疏地长着几株兰草,他们艰辛地长着,与上天的不公作着斗争。难道你认为这只是普通的草!难道你就看不出他们的坚韧不拔,也宛然象征了一种对生活的态度?

  我继续踏步向前,怀着对生活的期望,向前方走着。

  忽然,一团白色吸引了我。啊!一只白鹭,在这种喧嘈的城市里可不多见了。我并不急于向前,而是驻足观望。只见它伸展着双翼,伸长了脖子,收紧双脚快速向湖岸俯冲过来,像一支箭似的。当它临近湖面低空飞行时,身姿是那样优美,宛如一位舞者,在空中翩翩起舞,就连湖水都惊叹地为它激起了波浪。最后它稳稳地停在了湖岸的石头上,昂首挺胸地单脚立在石头上,缩紧了翅膀,像一位亭亭玉立的美女子,真可谓是“动如脱兔,静如处子”啊!

  目光随着白鹭的身影向远处眺望,我看见一位垂钓者,年约五十左右,坐在湖边的石头上,手握一根鱼竿,宛如一尊雕塑,纹丝不动。

  我又向前走了许久,看到二位老者正在对弈,穿着唐装,长须飘飘,真如两位仙人。秉着“观棋不语真君子”的原则去,我又驻立了许久。

  一路返程,太阳似乎又上爬了一点,但仍柔和而不锐利,虽然瓜渚湖里我家很近,但平时常常是奔波途中匆匆经过,却未如此仔细游赏过。

  其实诗情画意的生活离我们并不远,只是我们平时缺少善于发现的眼睛,让我们睁大眼去寻找诗意的生活吧!

生活的诗意作文12

  摒除杂念,沉下喧嚣,然后,真诚地生活。

  ——题记

  阳光倾泻而下,蒸干了空气中的每一滴水,闹哄哄的人群令我心烦意乱,岳麓山早没有了往日的宁静,变得杂乱纷呈。

  不知是从哪里飘来一缕云雾,萦绕在幽深的树梢上,带来好闻的香气。我一怔,这是到古寺了。在庄严神圣的氛围下,周围的人声逐渐降低,僧人的低吟仿佛萦绕在耳边。我站在古树下,看根根红丝带随风飘摇,思绪回到从前。

  曾记否,我行走在山间小径,微风簌簌地拂过树枝,阳光轻柔洒下,光影被揉成碎片,斑驳地洒了一地。泉水从落叶底下的某处冒了出来,缓缓淌过湿润的泥土,温柔地亲吻脚下的大地。正午,阳光为翠绿的叶镶上金边,缕缕金光透过树隙,宛若道道剑影。我漫步在山林之间,流连于山水之间,刹那间,似乎体味到陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适恬静,感受到“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”的生机勃勃,见识到“槲叶落山路,枳花明驿墙”的静谧美好。

  睁眼,抬眸,凝望着眼前古寺,心中的褶皱被悄然抚平。黑色的瓦片有的已经剥落,朱红的墙也有了几分斑驳。跨过一道道门槛,一尊尊庄严的佛像屹立着,有的微微合眼,双手合十;有的怒目圆睁,手握阔刀;有的嘴角咧开,不拘小节。阳光洒下,照到佛像一角,顿时金光溢散,熠熠生辉。人们虔诚地跪在莲花座上,不断地祈祷着,祈祷神佛消灾除难,让生活幸福安康。我伫立在一尊佛前,埋首,闭上了眼,霎时,只觉得旁边的一切都安静下来,都慢下来,仿佛跳脱出俗世,摒弃了先前的浮躁与喧嚣。

  点燃一炷香,插在香炉中,一阵特殊的气味扑面而来,香化为灰烬,散落在焦黑的泥土中。我四处逛着,看见僧侣盘腿而坐,口中念念有词,那念经的低吟仿佛洗涤了一切噪音,也洗涤了我的心灵。

  出了古寺,树梢上的丝带依然在缓缓飘动。我沉下心,慢慢往前走,只觉得“结庐在人境,而无车马喧”。我们总是被淹没在人流与喧嚣之中,忘记了本心,一味追求快生活,却从来没有停下脚步,好好地观察这个世界。也许我们应该学会诗意地生活,摒弃一切杂念,只留下一颗沉静的心。

  我漫步在山林之中,享受山水之美,悠然自得……

生活的诗意作文13

  当时间如过往云烟一般消散,岁月一去不回返,还记得我们一起生活过的日子,那盛夏的梧桐般充满诗意的日子。

  “我说你是人间四月天,笑响点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始,你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我,总爱听你念绝句,听你把满天大雨划为古韵,把水墨画画在心里。是红楼梦吗?是苏小妹吗?是陆游吗?是李太白吗?太多太多了,让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴,甜美而滋润。这样的你,这样深沉,儒雅,才华横溢的你。

  “凝望里,你被望成千翼之鸟;聆听里,你被听成千孔之笛”。记得你说,你要带我们这群孩子去北京,看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说,学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得,你读张洁的《我的四季》“一个人,要是能够期待,就能够全力以赴。”那坚定的声音,我从来不敢忘记。那时的盛夏,梧桐落下一地清凉的绿意,铺垫我们一起走过的光影。这样的你,这样热情,奋斗,诲人不倦的你。

  “说是那寂寞的秋的清愁,说是那辽远的海的相思,假如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉,可是正是在这一觉里,你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里,你教给我文学知识,学习知识,更重要的是你教会我自信,奋斗。现在想起来,我们一起走过的时光,就像一席凉凉的烟雨,点洒在花前,我的眉间。这样的你,这样循循善诱,让我铭记的你。

  “愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起,是不是你的二胡弦音?想象的河流正奔向远方,有没有浸透你的梦境?再小坐一会吧,喝一口碧螺春再走吧,我们一起走过的日子已经结束,我将用整个春天为你饯行。

  亲爱的老师,请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年:

  三年来,你用文浸染了我,我正年少韶华正好,你浓,春色也浓;三年后,我在考场回忆你,你是一杯清水酒,你满,思念也满。

生活的诗意作文14

  一颗流星划过天空,我错过了许愿;

  一朵浪花打在岩石上,我错过了祝福;

  一个故事只说一次,我错过了聆听;

  错过春季一场绵绵的细雨,错过夏天一个清新的早晨,错过秋季的最后一片落叶,错过冬天的最大一场雪,错过那一种诗意。

  生活中,我失去了太多太多,而诗意正是对重新失去的再拥有,然而这重新拥有的在本质上早已发生了改变。

  因为错过能使我更加懂得去珍惜。

  于是,我便更用心更用情去谱写了生活的诗意,拥有了诗意,便拥有了生活的真、生活的善、生活的美。

  诗意到底是什么?

  是一种意境,一种缓和的、优雅的、迷人的意境;是一种不急、不躁、不缕不空、不散不乱的情怀……诗意需要用一颗平常心去发现。

  绵绵的细雨飘洒在身上,便是一种诗意;和绚温暖的阳光照耀在大地上,便是一种诗意;空气清新,雨露滋润,便是一种诗意……

  蒙娜丽莎的微笑,向世人证明着微笑是一种多么伟大的诗意!风流的唐伯虎,引起了世人的多少狂想,风流的生活也是一种诗意。

  徐悲鸿画的马,郑板桥画的竹子,更是腾出了一种意境,雄壮威严,气势宏伟,诗意不仅仅是一种柔和的美。

  我常感慨于古人的诗意情怀:李白的豪放大胆,杜牧的温柔多情,李清照的婉约哀怨……无不激起我内心的震撼,诗意的魅力原来是如此巨大!

  我常常去刻意营造一种诗意,但不知诗意是最容不得矫揉造作的,一旦掺了假,诗意也就变了味。

  生活中的诗意常常就在不经意的情况下出现,就看你善不善于发现。

  朋友们常笑我没有诗意。

  对,的确,我确实没有他们所说的那种诗意,被琼瑶、张艺谋的电视剧感动得一塌湖涂,被帅哥美女明星迷得如痴如醉,与男女热恋得难舍难分……这些我统统没有,她们常常用一种长辈们的声调对我说我没有诗意和情调。

  是的,我承认,我喜欢静静地坐着读《小溪流》,也喜欢细细地品味着朗朗带给我的钢琴之声,更喜欢边听边唱一首《童年》……我觉得我过得很充实,我认为我的生活富于诗意。

  错过了美貌,我拥有了健康;错过了健康,我拥有了才学;错过了才学,我拥有了一颗善良的心……但错过了诗意,我将不会发现原来生活是这样的美。

  诗意——不要企图用什么语言来描绘它,因为语言早已变得苍白无力!

生活的诗意作文15

  歌,唱出了歌手的喜怒哀乐;画,画出了画家的离愁别绪;诗,亦写出了诗人的悲欢离合。

  诗在我国流传数千年,对我国文化有深远影响。在中国牙牙学语的小孩张口就会背:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”唐诗,宋词,元曲更是我们学习的重点。读诗词可以读懂诗人的情怀,可以明白他们寄于诗词的情感,也可以隔着时空与他(她)交流。俗话说;“饱读诗书气自华”在物质丰富的现代社会,更要诗意的生活,来照顾我们的精神世界。诗意的生活,应如易安居士“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”般的温婉简约。她是宋朝的一位奇女子。纵使我们现在品读她的诗词,不经解读,我们也未必能解其中的韵味。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这样的诗句空前绝后,谁敢企及?“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”面对浩浩乌江水面,你竟吟出了一字一句的金石之声,让你的丈夫因你而羞愧。你已离去很久,但仿佛从未离开。因为有你的词在,就算走得再远也走不出历史的星空。回望千年风雨,总能看见徘徊在梧桐树下的李清照。诗意的生活,应如青莲居士“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。他,青袖长衫,举酒持剑。拥有让皇城上下万千痴迷的文采。他怀有“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的远大抱负;拥有“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”的洒脱;怀有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”的高洁。

  他寄情于诗,叙述自己的人生经历,感慨官场的污浊黑暗。你的诗让我们懂得了什么是浪漫,读懂了什么是洒脱。眺望天空明月,总能看见举酒邀明月的李太白。诗意的生活,应如靖节先生“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得。他,本为官宦之后,本有“大济于苍生”的远大抱负。但遇到了官场的黑暗,他无心于阿谀奉承的奸臣同流合污,便隐于田园。但因贫困,不得不再次为官。因他“质性自然”,不愿“以心为形役”,更不愿“为五斗米折腰。”便归居田园,过起“或命巾车,或棹孤舟。”的悠闲生活。富贵并非他的愿望,达官显贵遥不可及,他不愿在黑暗的官场争权夺利,只愿“登东皋而舒啸,临清流而赋诗。”观赏满地菊花,总能看到采菊东篱下的陶潜。

  诗意的生活,是易安居士的温婉简约,是青莲居士的飘逸洒脱,是靖节先生的悠然自得。当我们?“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天上云卷云舒”时,便开始了属于自己的诗意生活。