生动作文

【精华】生动作文28篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的生动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　生动作文 1

　　星期二，我们要去野生动物园郊游，同学们都非常兴奋。我们越过波光粼粼的永定河，穿过一片片小树林。车行约一个小时，我们到达了位于大兴市的野生动物园。

　　一进大门，面前是一个大花坛，花坛尽头有几只天鹅在游动。我们跟着队伍向右边走。我们先看到了金丝猴，果然名副其实，它们的毛发是金色的，而脸却泛有淡淡的蓝色，就像一个画完妆的京剧演员。它们有的.互相追逐，有的在吃东西，有的在坐着发呆。甚至有一只调皮的小猴坐在了我们头顶的玻璃窗上，都得大家哈哈大笑。

　　我们出了金丝猴馆，顺着小路，看见了小熊猫。它们的身体是棕黄色的，而且圆嘟嘟的。四条腿是黑色的，像穿了黑色的袜子，尾巴上还有一圈一圈的白环。我们一围在护栏边他们就在水边来回走动，像是在让我们给它们照相。

　　我看到最奇特的动物是细尾獴。我以前只在电视上见过它们，今天终于见到了它们的真身。它们身体长长的，脚短，嘴尖尖的。它们还会站起来四处张望，真像观察地形的哨兵。它们还特爱挖洞，两只爪子捣得飞快，不一会儿一个洞就出来了。

　　临近中午，我们看了有趣的动物表演。然后我们就乘坐观光小火车进入观光区。我哦们看到了憨厚可亲的大象、凶猛的狮子、亭亭玉立的长颈鹿、一动不动的鳄鱼……路上，麋鹿还把车给围住了，它们把头伸进车里，好像在说“欢迎你们的到来！”

　　时间在欢声笑语中过得飞快，不知不觉我们已经到了返校的时间了，但我们都意犹未尽，依依不舍地离开

　　生动作文 2

　　暑假，妈妈带我陪外公一起游玩长隆野生动物园，实在是太开心了。

　　我们坐上三伯伯的车，从长隆野生动物园自驾区门口进入，穿过“热带雨林”，来到“非洲部落”。一路上我看见了许多动物。

　　高大的长颈鹿在悠闲地散步，好像面前的'游人跟它们一点儿关系都没有。长颈鹿的脖子真长呀，我站在它们面前，就是个小矮人。那一群非洲大象果然是庞然大物，它们的耳朵像大蒲扇。我想：要是扇起风来是不是比空调还凉快呢？经过百虎山，我变得紧张起来，小声嘀咕：“万一老虎跳过来扑到我们车子上怎么办呢？”三伯伯笑笑说：“放心吧！你看周围有水沟隔离，还有高压电网保护呢！”我这才敢大大方方去看它们。威风凛凛的白虎、神气十足的金虎、一身霸气的东北虎和华南虎，看它们的气派，“百兽之王”的称号不是白得的。

　　来到步行区，一些彩孔雀和白孔雀静静地站着。我有点好奇：为什么它们都不开屏呢？妈妈说，雄孔雀为了吸引雌孔雀才会开屏。带着小小的失望，我们来到大熊猫中心，看世界上唯一的三胞胎熊猫，大姐萌萌、二弟帅帅和小弟酷酷。姐姐萌萌正趴着睡大觉呢，那娇萌的样子，惹得我直想去摸摸它。

　　长隆野生动物园很大，还有很多可爱的小动物来不及介绍，还是留给大家自己去观赏吧！

　　生动作文 3

　　动物有其生存的权利，就如同人类有人权一样。而现代的社会主张“人人生而平等”，那动物呢?只因为他们的智商不如人类，只因为无法清楚表达，我们就可以这样伤害他们，剥夺他们生存的权利吗?

　　在现在如此动荡不安的社会中，有其中的一小部分是因为人类没有尽到保护生态的责任而造成的。人们总是为了自己的利益，去牺牲了动物自由生存的权利。我们为了满足自己的欲望，去商店购买宠物，一旦自己厌倦了，便随意放生;我们为了研发更新的药物，捕捉无辜的动物来试验，而它们最后也都成了这些药物的祭品;我们为了获得更美观的'衣物、配件，去滥捕动物以获取它们的皮毛;更有些人，为了拥有更好的物质生活，用尽了各种不道德的方法来训练动物，成立马戏团。我们所做的种种，都使它们离绝种之路梗接近了。人类为何就是如此的自私呢?

　　面对这些伤害动物的行为，我们更应该要更积极的负起保护生态的责任。一、不像店家购买宠物，你能用钱买到你想要、你喜欢的宠物，但你却买不到它对你的热情，如果想要养宠物，不妨到流浪动物之家领养，如此一来，一举两得。二、避免实行动物实验，减少一些无辜动物的死亡。三、拒绝购买动物皮草，避免产生不必要的伤害。四、不要让你的胃成为动物的坟场，少吃肉类，多吃蔬菜，以减少杀生。

　　虽然保护生态造成的议题只是社会中的一小部分，但我们若再置之不理，只会让它变得更严重。保护生态不单单只是保护人员的工作，更是我们所有生存在这美丽地球的人的义务与责任。地球若没了动物，就如同蓝天没了白云，不要让我们的子孙只能在博物馆里见到今天的动物。

　　生动作文 4

　　今天，我和幼儿园的小朋友们去杭州野生动物园游玩。一大早，我们开着七辆大巴士浩浩荡荡地出发了，一路上风光秀丽，我们乘着温暖的春风不知不觉就来到了动物园。我们一进动物园就直奔森巴精灵部落，我们在森巴精灵部落里看到了许多鸟类，有苍鹰，金雕，还有秃鹫``````在我看得津津有味的时候，导游就叫我们去坐小火车，我们急急忙忙地上了小火车。小火车带我们去看各种各样的'野生动物：我看到了威武的狮子，狼，豹子和老虎，还看到了蹦蹦跳跳的袋鼠……小火车在弯弯曲曲的马路上行驶，突然，小火车停了下来，原来有一群动物在向我们讨东西吃，我们连忙拿出了准备好的胡萝卜，给它们吃。我的旁边走来了一头骆驼，我连忙拿出一根胡萝卜，刚把手伸出去骆驼就飞快地把胡萝卜给咬走了，我一停不停地拿，动物们一根接一根地吃，真是太有趣了！火车开走了，我还头也不回地望着动物们，还把我手上的胡萝卜扔给它们……导游否定带我们去观看大象表演和精彩的马戏表演。

　　时间过得真快，马上到了返程的时间，我还真有点恋恋不舍，因为太好玩了，我真想再来玩一次，和这些动物再来一次亲密接触！

　　生动作文 5

　　“叮铃铃，叮铃铃…….”我盼望已久的做中学课开始啦！

　　祁老师说：“上堂课让你们带的东西有没有带来呀？”我们齐声说“带了”，老师又问：“这三样东西有什么相同和不同？”同学们纷纷举手，争先恐后抢着回答，有的说它们是液体，有的说他们颜色不同，好不容易轮到我，可我知道的都被别人说完了，只好说；“它们都能吃”，同学哈哈大笑。齐老师说：“陈熙玥说的`没错，可你们知不知道，这几样东西混在一起会怎么样？”教室里安静下来了，“那我们来做试验吧！”

　　我们先把牛奶倒进水里，再摇一摇，我们发现水和牛奶溶在一起了。老师又问：“那你们再想想，油和水能溶在一起吗？”有人说能，有人说不能，“安静！我们还是来做试验。”我们把油倒进水里，好玩的事发生了，油漂在上面，“这是为什么？”同学们开始议论起来，我们使劲摇，使劲吹，可油就是不肯沉下去，祁老师笑着说：“我来告诉你们，因为油比水轻，所以漂在上面”。

　　不知不觉下课铃响了，这堂课上的太有趣太生动了。

　　生动作文 6

　　下午作文课上， 水老师带我们玩了一个游戏，让大家狂笑不已。这个游戏的名字叫蒙眼画脸，规则是：3—4人一组，大家事先分配好任务，然后挨个儿上台蒙住眼睛画脸的.一部分。

　　女生队首先上场，这支娘子军队很快就壮烈“牺牲”了。她们先画了嘴，一不小心画偏了，顿时教室里人声鼎沸，有人说：“左边左边。”有的喊：“右边右边。”还有的叫：“上边上边。”指令太多，画的人不知如何是好，画完后，全班哈哈大笑，原来画成了一个大耳朵歪嘴怪。第二组名为“girl”，虽说画得挺端正，但是没有画耳朵，还是不够完美。

　　我们男生组刚上场，教室里就炸开了锅，大家不断地大声说话，试图干扰我们，吵得我们耳朵都快聋了。当我画的时候，我的队友就是一个坑啊！他们不但不指挥，还袖手旁观，一声不吭，就听见噪音组在瞎指挥，简直气死我了。我们组的一个队员竟然一生气画了一个猪鼻子，结果我们男生组画成了一只猪脸，引得全班同学哄堂大笑。

　　第二组“girl”因脸部较正常获胜，而我们其他组画的都是小怪物。虽然我们没有获胜，但大家玩得十分开心，这真是一堂生动有趣的作文课。

　　生动作文 7

　　大自然是我们人类的好老师，它照顾着我们，所以我们也要保护它。

　　有一天，我在外婆家看书，突然看见“动物也会为自己治病”时，我想真的吗？“耳听为虚，眼见为实”。我打算去试一试，我突然想到家里有一只小狗（白白）。“对了，可以用它做实验”。我马上从家里拿出一些不能吃和能吃的肉，把它们混在一起给白白吃。吃完，过了一会，它突然“呜呜”地大叫起来，又左看看右看看，最后把一种我见也没有见过的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢？我迷惑不解的去问了外婆，外婆说也不知道。我只好去请教电脑了，原来这是“牛顿草”，是一种治肚子痛的.良药。我又想，怪不得它要吃草。我下楼去看了看白白，只见它躺在地上，用它那洁白无瑕地狗爪揉着肚子。突然，它从嘴里吐出了一种绿色的东西，散发出了无比的臭味，我捂着鼻子，好奇的过去看看这是什么啊？这不是它刚吃的那种草吗？怎么又吐出来了，我想了又想还是想不出所以，有去请教电脑了，原来“牛顿草”进入身体里会变成液体，再把脏东西粘过来，又从嘴里吐了出来。又过了一会，小狗又活蹦乱跳的玩耍了起来。

　　让我们共同去寻找来自大自然的启示，让地球更加光明更加辉煌。

　　生动作文 8

　　上课了，我立即跑向了教室，这次的英语课可就是一节生动的英语课晚上！

　　我冒着雨来到了教室，就在撞见了陈老师，她卷着长发，戴着一只眼镜身子十分修长，脸上就会时不时冒出了一帽温柔的笑容。她还时不时会跟大家一起做游戏，我心想，今天的`英语课文又会做什么样好玩的英语游戏呢？

　　这陈老师踏着欢快的步伐走进了我们的教室“今天我来作一个‘抢答英语’词的游戏”。陈老师甜滋滋的说，然后说了游戏的规则，不久就开始了游戏，只见我的同桌脸立即涨成了一个火红的大苹果，还把一个单词给读错了。第一次结束了只见同学们才咬着牙，嘴中还一个劲不停的叹气。

　　第二轮我也加入了其中，当第二轮进入最后一个高潮时，有一大半的同学们就已经在疯了似的不停哈气，还有一些同学已经全身火红了，真到这场游戏结束了，大家才长吁了一口气。

　　就在这时英语老师说道：“我这样做的是让你们在欢乐中扎实的掌握好英语，这是我们才悟到原来英语老师在课上做游戏就是因为这样。

　　生动作文 9

　　“加油，加油！”

　　咦！这是从哪里传来的声音？在干什么呢？场面这么热闹。原来是我们翰林写作课堂活动——掰手腕。

　　老师脚步轻快的进教室说：“我们上课之前做个游戏，看看谁的力气大。”老师话还没有说完，我们交头接耳，窃窃私语，是什么游戏呢？老师微笑着给我们揭秘，是掰手腕的游戏。规则是两个人对面而坐，手臂放桌上，右手往自己身侧使力，左手不可以扒着桌子，否则就是犯规。老师一说完，我们就像爆米花炸开了锅，欢呼雀跃，个个跃跃欲试。“我来，我来。”老师说挑两个强壮的同学来比比。第一局我和陶陈研比，我心里直打鼓，为什么呢？因为我强壮，可陶陈研比我更强壮。比赛一开始我就很危险，他的力气好大。就这样输了吗？不！在拉拉队的呐喊声中，我咬牙切齿，满脸通红，憋着气，使出吃奶的`力气。终于，我赢了！

　　第二局是我们PK老师，一个个上，一个个不是对手，立刻败下阵来。只有我和陶陈研坚持了一会儿，但还是输了。我向老师下战书，等我十年后，再比比看，我一定会赢。老师摸摸我的头，温柔地笑了。

　　今天的作文课是在快乐的笑声中度过，我不会忘记这，也不会忘记和老师的约定。

　　生动作文 10

　　2002然后，“非典”病毒流行，一片恐慌，“８４”消毒液和白醋都成了抢手货，人们在街上都戴着厚厚的口罩，只露出一双双惊恐的眼睛，真是谈“非典”而色变。

　　据报道，“非典”病毒的蔓延是因为人们食用国家保护动物果子狸而引起的。小小的果子狸竟给人们带来大灾难，我不寒而栗……

　　有些人喜欢吃蛇肉，喝蛇血，但他们不知道在蛇皮和蛇肉的.夹缝间寄生着许多工作的白色的小蠕虫，让人看了直恶心；还有些人喜欢拼死吃河豚，每年电视报纸上都有倒霉虫因此而丧命；更有甚者，有些人竟然残忍地抓来了活猴，生吃猴脑，在猴子声嘶力竭的惨叫声中，人们微笑着伸出汤匙。更别提吃野鸟、吃青蛙，吃这些“小菜”了。一时间，人们只吃得自身难保，病毒流行，只吃得万物灭绝，地球毁灭。一张贪婪的大嘴正啃咬着人类的未来……

　　人类啊人类，你们再也不能这样自私和冷漠了，动物是人类的朋友，它们有权利和我们一起生活在这个世界上。是小鹿就要在森林里奔跑；是鱼儿就要在小河里游泳；是鸟儿就要在天空中飞翔，而不是成为人们餐桌上的牺牲品，被人类食用。

　　生动作文 11

　　星期六的上午，天下着毛毛细雨，我和妈妈来到荆门日报传媒集团，听了一堂生动的动漫作文课......裤兜动漫作文。

　　作文课开始了，老师给我们播放了《晏子使楚》的`短片，这个故事讲了晏子出使楚国，挫败楚王诬蔑齐人入楚为盗阴谋的故事，表现了晏子机智善辩的才能，说明了侮辱别人的人到头来必然受辱于人。通过这则故事，我明白了人不可貌相、海水不可斗量，对人贸然无礼只能自讨没趣。之后，老师又播放了动漫片，利用裤兜、亚男、肥仔在学校谈起采访朵儿的事情，教会了我怎样去描写一个人的外貌，首先要找出一个人的特点，不能找共同点，描写一个人物要从上到下、从整体到部分、从外貌到衣饰，描写特征可以从形状、大小、颜色加上对比的手法，就可以简单地描写一个人物。课堂最后，老师还跟我们做了亲子活动，让我们更好地运用所学的描写方法，同学们都积极发言。整堂课都以动漫的形式，图文并茂地展现在我们面前，可以一边看一边思考，感到这堂课特别生动、有趣。

　　一堂生动有趣的动漫作文课，让我明白了写作文并不是一件难事，只要细心观察，用心思考，专心做事，什么事都可以成功。（指导老师：陈士芳）

　　生动作文 12

　　有一次，我们全家人去贵阳森林野生动物园归看野生动物。

　　听到这个消息后，我的心高兴得怦怦直跳，听人说，那里有熊猫，白老虎等各种稀奇的动物，熊猫是我们国家一级的保护动物，在很多动物园是很少见到的，平时我只在电视上见过，也从来没有看见到真正的熊猫。

　　到了动物园门口，门口侧面的`斜坡上标着用小草修成的九个大字，贵阳森林野生动物园。

　　动物园有许多动物，看得我眼花缭乱，那边的大象表演马上就要开始了，我们争先恐后过去看表演，大象先向我们点头敬礼，之后，两只大象开始表演踢足球比赛，第一只大象，趁守门员不注意，把球踢进了球门，第二只可没那么幸运，当它把球踢过去，守门员挡住球不让球进门，结果球被踢进了森林。

　　熊猫是一个很可爱的动物，也是很懒的家伙，好多人围着它看，它就是懒洋洋不起来，熊猫的名字叫“多多”饲养员丢竹子给“多多”吃，还是没反应，然后饲养员丢苹果给它吃，“多多”一下子就起来了，津津有味地吃起苹果，我们趁这个时机就开始照相，可是熊猫太懒了，我们没照几张，它又睡觉了。

　　生动作文 13

　　今天是星期二，下午有两节劳技课，什么是劳技课呢？，就是劳动技术课，简称为劳技课。劳技课主要学习包饺子呀，炒菜呀什么的。而且下午两节劳技课是连着上的，第一节主要讲，第二节主要做。

　　我们男生今天中午睡午觉，我刚刚醒来，见其他人都醒了，我问他们为什么不睡觉了，他们说下午是劳技课，班主任冯老师提醒我们让生活老师叫我们早点起床。我一骨碌起了床，迅速的穿好衣服，并站好队。

　　冯老师带着我们到了劳技教室，我们分成四个大组，每个组都有不同的衣服，不同颜色的'围裙和帽子还有套袖，方便区分。

　　我们整顿完毕后就开始了我的包饺子之旅了，我们听完生活老师唠唠叨叨，“一定要把饺子皮弄平然后再放在手心上”“放饺子馅的时候不要放多了”“一定要把饺子皮的口捏上”。

　　我们听老师说了一大堆，然后就开始了我的包饺子之旅，我怀着激动的心情拿起面，用力的占了点干粉，然后揉面。揉完面以后，我把面弄成一个长条，然后用力一揪，揪下了一小块面。我把面揉成一个球，然后用力一压，压成扁片。拿起擀面杖，一边转着饺子皮，干成了扁扁的片。然后把馅放到皮上然后包住一个，饺子宝宝就好了。

　　生动作文 14

　　今天的语文课上，徐老师孝我们怎么写信，因为明天是三八妇女节。首先要写称呼，第二段主要写一些的祝福语句，第三段是先写9年来我怎么高兴，怎么快乐，怎么……。。你和我一起高兴，一起快乐，一起……。。第四段也写祝福的'词语。徐老师说：“好，我把纸发下来，照样子开始写吧！写好了到上面来拿信封。”这次发纸没有像以前发东西一样吵吵闹闹，而日安安静静的。在我写到一半的时候，徐老师说：“先停一下，我先教你们怎么折信纸吧，先对折，再对折，折成长条形，再折一下，变成后在长前面短就行了，如果送给长辈的话是这样折，如果送给同辈的话，前面地步骤是一 样的，第三步不是后面长前面短了，是要对齐的。”徐老师说完，我们无声无息的又开始写了。在我们写的聚精会神的时候，下课铃不知不觉地敲响了。在这时，我刚刚好写完了。我去拿好信封，我到给力包里去拿固体胶，我一看胶水没了。这时我刚刚好看见洪翔用完，我便走过去悄悄地问洪翔，“可以把胶水给我用一下吗？”洪翔说：“可以呀！”我用好了就还给了他。

　　这节语文课真是一节丰富多彩的语文课啊！

　　生动作文 15

　　比如说：蓝鲸本来有三十多万头、大熊猫本来有十多万头、东北虎有几十万头、可人类一出现，就急速下降。种种事件发生，就是因为人类地大量捕杀。饭店里我们常常看见一桌野生鱼、虾、螃蟹、羊肉、乌龟、小鸟……以及人类最忠实的朋友——狗，人们为了品偿它们的美味，不惜杀害它们。

　　前几天，妈妈的朋友送来一条野生大鲫鱼，这条鱼快奄奄一息了，可以明显地看到，鱼的嘴被鱼钩钩破了，我说“妈妈，我们养着吧。”可妈妈说“到明天它一定会死掉，还不如先杀了它做鱼干。”我看到妈妈先刮鳞片，然后有剪刀剪开鱼肚，取出鱼肚中内脏，鱼跳了几下，一条本来活蹦乱跳的.生命就这样结束了。

　　我为这条鱼悲惨的生命感到悲哀。

　　这是为什么？它们也是有生命的，人们为什么要这样做，如果我长大了是一名市长的话，我会禁止人们惨杀野生动物的生命，如果再这样下去，世界上的野生动物将都被捕杀完，天空上再也不会有鸟儿那欢快的歌声，只有人类孤独的活着．请不要再惨害那些无顾的野生动物的生命！让人类与自然和谐共处。

　　生动作文 16

　　突然，一声枪声打破了树林的寂静。我顺着枪声跑过去，不禁怒火中烧——因为我看见爸爸拿着一把枪，瞄准着树上的一对山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的山雀啊!烤起来味道一定不错!”

　　在爸爸正要开枪的一瞬间，我冲了过去，一把夺过枪，对爸爸说：“爸爸，你不能打鸟!”爸爸火冒三丈，说：“你干什么呀?本来瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，对他说：“爸爸，难道你不知道鸟儿对我们来说有多重要吗?”我顿了顿，又说：“一只大山雀一天可捕获害虫200多条;一只喜鹊一年可以消灭毛毛虫15000条;一对啄木鸟，可以保护10多亩森林不受害虫侵袭呀!您听过《百鸟朝凤》、《云雀》这些曲子吗?正是因为有这些森林音乐家，乐师们才有灵感，创造出这么美妙的.音乐啊!可您现在居然在打鸟。”

　　爸爸听了我的话，惭愧地低下了头，脸唰地一下子就红了。突然，他抬起了头，目光坚定地夺过我手中的枪，重重地摔在地上。看到爸爸不再打鸟，我露出了会心一笑。

　　让我们一起保护鸟儿吧!让树林不再充满枪声，让鸟儿继续在茂盛的树林自由自在地飞翔吧!

　　生动作文 17

　　一听到“课”，你是不是就想到“课堂”，其实“课堂”也可以融入到我们的生活中，而有一个故事却给我上了生动的一课！

　　故事是这样的：有一个寺庙，他们正在开采石料，准备制造石佛和石阶。突然有一天，有一个石阶遇到了石佛，它看到端庄的石佛，又看了看四四方方的自己，十分懊恼，于是，他对石佛说：“同样都是一块石头，为什么你就成了受人膜拜的石佛，而我却成了一个被人践踏的石阶啊！”石佛听了，淡淡的一笑，说道：“当初你只挨了六刀，成了一方石阶，而我是遭受到了千刀万剐，才有了现在的`这般模样！”石阶听到若有所思的点了点头，慢慢的离去了……

　　人又何尝不是这样，付出的与收获的是成正比的，不努力怎么会有收获，不经历风雨怎能见彩虹？平时学习不努力，只顾着疯玩儿，也不好好学习，但是到了考试的时间，那些人就吃到苦头了，面对一道道的题，一头雾水，只能干着急：平时学习就刻苦，课下再积极的复习、预习，学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对，胸有成竹、胜券在握！

　　“不努力怎么能有收获；不经历风雨，怎能见彩虹？”这两句话将令我终身受益！

　　生动作文 18

　　今天下午，我们上了一节非常有意义的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。

　　一上课，老师先给我们放映了几幅美丽的图片，根据图片让我们说词语，图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天？”几个大字，同学们有的说拍照、有的说把秋天画下来，还有的说用秋天的叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说：“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇！”一声，看一副“哇！”一声。等我们“哇”完了，便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴，然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头，接着我把细竹叶剪成两片园不圆，方不方的`特殊图案粘在鱼头的两边，最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上，一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶，就在我刚刚完工的时候，下课铃就匆匆的想响了，我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师，把满意之作蝴蝶留了下来。

　　这节课非常生动，给我留下了很深刻的印象，因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。

　　生动作文 19

　　外婆家有一只黑不溜秋的狗。

　　它全身上下都是黑的，它的耳朵又小又尖，能听到方圆几百里的蚊子在嗡嗡地飞呢！它的`眼睛小又圆，非常可爱。

　　外婆家的狗不但很可爱，而且非常懂事。一天，我到外婆家玩，黑狗会在门口汪汪地欢迎你，然后看到你脱了鞋子，它就会从鞋柜上把拖鞋叼过来，但是如果你不摸摸它的头，它就不会把拖鞋放下，却跟着你走，直到你摸它的头，它才将拖鞋放下，得意洋洋的走了。

　　外婆家的狗不仅懂事，而且很老实。黑狗想睡大觉的时候，它就会四处寻找它的大毛巾，然后用嘴叼着，再到一个角落里，躺下，“扬”一下毛巾，歪着头，闭上眼睛，睡觉了。

　　外婆的狗还很大方呢！又一次，外婆打开门，和隔壁的王阿姨聊天，黑狗叼起一根大骨头，溜进阿姨家，王阿姨家也有一条大黄狗，黑狗把骨头放在大黄狗面前，汪汪地叫两声，好像在说：“给你吃吧。”大黄狗又汪汪得叫两声，好像在说“谢谢！”

　　外婆家的狗真的很可爱，很老实，有空到我外婆家来瞧一瞧哦。

　　生动作文 20

　　今天，我们认真对待作文课。突然老师说今天没课，反而是一个六人的大餐会。听到这里，我们表面上高兴的拍手，心里却充满了疑惑。老师不会骗我们吧？

　　只见老师走到抽屉前，弯腰，打开抽屉，从里面拿出一袋橘子，走到讲台上，放下袋子，关上抽屉。我们一看到，口水一下子就流了下来。当老师把五个橘子放在我们面前时，我们立刻像饿狼一样，试图一口吞下橘子。我拿起橘子，往旁边推了一点，一边转一边剥皮。突然我看到一条白色的丝绸缠绕，像一件白色的婚纱。我把橘子分成两半，拿起其中一个放进嘴里。当我仔细看的.时候，橘子看起来像一艘小船和一个小月牙。这时，我闻到了手里一阵橘子特有的香味。老师看到我吃的这么乱，就说:“慢点，没人抢你。”但我假装没听见，还在狂吃，还不忘吐出来。甜果汁提神。吃完橘子后，我们拿起果皮，放在手中。然后我们走到垃圾桶，弯下腰，把垃圾扔了，然后挺直身子往回走，一边走一边夸橘子好吃。

　　突然，一声清脆的铃声响起，一节课就在这快乐的时光里溜走了。

　　生动作文 21

　　修学的第七天，我们就去了野生动物园，看到了更多的澳大利亚的动物。

　　首先，我们去看了鸸鹋，它也是澳大利亚特有的一种动物，它是澳大利亚最大的鸟。它长得很像鸵鸟，不过他可比鸵鸟大得多，跟我们差不多高，披着褐色的毛，酒红色的眼睛，尖尖的嘴，他总是把长长的脖子挺得直直的，警觉的张望着，好像随时准备赶走它们“领土”上的“侵略者”。

　　袋鼠全身褐黄色的毛，两条强劲有力的腿后，拖着长长的尾巴，可别小看它，袋鼠跳跃时，就是靠它保持平衡的哦！它那短短的'前爪总是垂着的肚子下面有一个圆洞，一个毛茸茸的小脑袋时常探出来，东望望西望望，它有一双豆大的黑眼睛两只长耳朵总是竖着的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黄色的毛，软软的，蓬蓬的，感觉特别舒服。同学们有的和袋鼠合影，有的抚摸袋鼠的毛，还有的看袋鼠跳跃。过了好一会，袋鼠们好像发现了什么，集体离开，只见它们先四脚着地，走了几步，突然挺起身子，翘起尾巴，用后脚跳跃起来，一跃便是几米，不愧是跳远冠军。

　　这次修学旅行让我见到更多野生动物，我还发现澳大利亚250多种土生哺乳动物中除了袋鼠，许多都是有袋动物，像世界闻名的考拉、袋熊、袋狼等等。

　　生动作文 22

　　我的爷爷是一个退休医生，当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙，当他生气时他的眉毛就成了直线，就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的“横眉”。所以，爷爷一旦生气，我和妹妹都不敢看他的眼睛。

　　有一次过年，许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍，因为人来的很多，气氛很热闹，我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个，奶奶跟在我们后面，生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长，奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的。突然，我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的`一个清朝乾隆时代的仿真花瓶给弄个粉碎。

　　这清脆破碎声，瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛，把我吓坏了，随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说：“没事没事，岁岁平安（碎碎平安）。”要是在从前，这是压不住爷爷的火气的，幸好今天是过年。

　　新年过后，爷爷把我叫到他的面前对我说：“你已经是大孩子了，不要再像小孩子那样疯了，你是女孩子应该矜持一点，应该越来越懂事，做什么事都要考虑可能会发生的后果。”

　　爷爷虽然没有严厉地批评我，但却给我上了一堂生动的课。

　　生动作文 23

　　善待生命，保护野生动物。是我读了《伤鸭牵动万人心》后的感受。这看似简单，做起来却很难。《伤鸭牵动万人心》写的是：人们在小河中发现了一只中箭的野鸭，它吸引了数百人。有的人见它觅食困难，专门给它投食；有的人为他伤心落泪；有的人发起成立了救助它的组织；警察也对这件事进行调查……野鸭被送到动物园医院，成功地取出了长箭。再好心人的关心和帮助下，野鸭康复了。在人们的`欢呼声中放飞。刚开始，我觉得这件是小题大作。为了一只野鸭兴师动众，值得吗？可渐渐地，我改变了想法，觉得这很值得。这件事体现了人们的爱心，相反，射箭的人是多么可耻啊！

　　射伤野鸭后就逃之夭夭。难道我们不应该善待、保护野生动物吗？它们也是生命呀！

　　现在，还有许多人在伤害我们的动物朋友。他们杀死一头大象，仅仅是为了那对象牙；他们杀死一只金丝猴，只为了那条美丽的尾巴；他们牺牲这些野生动物的生命，来换取自己的利益！

　　野生动物已经濒临灭绝，如果我们还不保护他们，不久之后，它们就可能永远消失了！

　　而那时再后悔就来不及了！

　　所以，从现在开始，从身边做起，善待生命，保护野生动物吧！

　　生动作文 24

　　最近，有许多人喜欢吃野生动物。那我们到底该不该吃野生动物呢？这个问题应引起我们的认真思考。据报道，非典的病毒是由于吃野生动物果子狸而引起的。可见，食用野生动物对身体有很大的危害。有些动物本身就有毒性，还有的体内带有病菌，所以人们吃了自然会中毒或的病。

　　我认为，地球是人类和动物共同的家园。少了什么都不可以，而且许多动物之间都是有无数条食物链的'，如果人吃了野山羊，那

　　狼就没有东西吃了，狼被饿死了，那世界上就会有少一个物种。据统计，地球上已经有许多珍稀动物灭绝了。

　　人类对野生动物大吃特吃，大有吃尽杀绝的架势。有些吃法已经到了极其残忍的地步：如生吃猴脑

　　听上去很凶猛的老虎、狮子也被更残忍的人吃掉了，成了人们的口中物、盘中餐。人类不该吃野生动物，因为它们和人类是互相平等的！

　　保护野生动物我们要随时注意：以后不吃野生动物、尽量给动物创造生活的家园、在上林中见到野生动物要把它们送回家，而不是把它们关在动物园里或者是生吃掉。

　　总之，保护野生动物从我做起，从现在做起。

　　生动作文 25

　　我们学校决定星期四去野生动物园秋游，我非常高兴，前一天晚上翻来翻去没睡着。

　　星期四，天气很好，天高云淡，万里无云，我们准时出发了。到了野生动物园，我们先看了鹦鹉，可爱的鹦鹉在笼子里唱着动听的歌，好象是在欢迎我们。参观完鹦鹉，我们去了鸟馆。里面有许多鸟儿。我最喜欢雄鹰。她张开翅膀，好象对游人说：看，我多威风！我们看了禁不住的赞叹。

　　那不是在表演马戏吗？我们赶快过去看看。第一个节目是小狗秀一共有五只狗，有一只狗很淘气，其它的狗都坐在位置上了，它还在外面转圈圈但是最刺激的要数大风车了，有几个人在轮子里转动，整个大风车就转起来了，他们就在轮子里表演了各种各样的动作，真是惊险极了！

　　看完了精彩的马戏，我们还要去坐一下小火车。火车慢慢地开动了，我们看见了许多动物。第一个看到的是马，马在草地上尽情地奔跑，接着老虎也进入了我的视线，有的老虎还在睡觉呢但是最好看的'要数狮子了！几只狮子正在嬉戏，可开心了！

　　快乐的时光总是短暂的，看完了动物，我们也该回校了，这次秋游真开心！

　　生动作文 26

　　我家的鱼缸不大，象个高脚杯，还有一只是长方形的乌龟缸。

　　春天的时候，我和妈妈经常去鱼市看各种各样的鱼。我们常常会因为鱼儿美丽忘记了时间。妈妈见我实在喜欢，就买了几条小鱼、两只金蛙和两只手掌大小的乌龟回家养。当鱼儿在我的`鱼缸里自由自在地游来游去时，我开心极了。每天，妈妈负责给小鱼换水，我负责给它们喂食。可是，我们的认真却给可爱的鱼儿们带来了麻烦：小鱼一条接一条地死去了！妈妈说：“这就是‘水至清则无鱼’的道理。我们对鱼儿的太多关注，反而害了它们。”

　　和可怜的鱼儿们比起来，金蛙要幸运很多。金蛙好动，所以胃口也很好，我用碎火腿肠喂它，它会用两只前爪抱住食物送进嘴里，样子可爱极了。可是，有一天爸爸给它们换水时，一只金蛙不小心跳进了马桶里，它“自杀”了！而另一只稍小一点的也在秋天来临时变成了乌龟的美味。

　　现在，我家的水生动物只有两只冬眠的乌龟了，它们已经有两个月不吃任何食物了，只是偶尔在醒来时，顺着乌龟缸里的小台阶爬到上面一层的平台上散散步。

　　我盼着新年快点到，盼着春天快点来，天气暖和了，我的小乌龟就会从冬眠中醒来，吃美味的食物了。

　　生动作文 27

　　今天，第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟，明白了今天第三节是科学课，看来今天又要打酱油了！这可怎么办呀？我提心吊胆的想着。王老师一定会训我的。

　　“叮铃铃”，上课了，我去三班借结果被王老师训了一顿，我今天又要浑水摸鱼了。

　　王老师大声说道：“今天没带实验品没关系！下次带就好了”我拍了拍胸，哎！真的`是虚惊一场啊！实验开始了！大家热火朝天的进行着，我也迫不及待地打开了王老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。

　　同桌班长帮我弄好了这些“设备”，我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端，呈现短路状态，只是第一步。

　　第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了，我尝试了一下，耶！成功了！我高兴极了！我大声说道：“王老师，我成功了！”王老师面带微笑地向我走来说：“恭喜你！成功了！”

　　接着我又做了另一个实验，又学了一些化学成分。我很高兴。

　　“叮铃铃”下课了！我恋恋不舍的向王老师再见！

　　这节科学课可真高兴啊！

　　生动作文 28

　　世界上有成千上万的野生动物，它们都是我们人类的朋友，我们应该要保护它们，关爱它们，不要伤害它们。我相信我们对它们友好，它们也一样会对我们很友好的。

　　比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗 没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

　　比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的`害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗?

　　比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。

　　比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。

　　所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物!