圣诞节主题活动策划方案

关于圣诞节主题活动策划方案（精选10篇）

　　为确保活动顺利开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于圣诞节主题活动策划方案（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

　　圣诞节主题活动策划方案1

　　为了社区景观展现，发展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度，聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。

　　一、活动主题

　　情浓缤纷圣诞，狂欢五彩锦绣。

　　二、活动地点

　　xx小区附近广场。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、宣传计划

　　户外广告，通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函，向小区业主及意向客户发送邀请函。电话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。

　　五、活动内容

　　采摘圣诞帽许下圣诞愿；全家齐动员欢乐连连连；动物齐上阵智慧碰碰碰；缤纷投手满载而归；倾情献礼奖项迭出；圣诞舞会狂欢今宵。

　　六、活动流程

　　工作人员到场，并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿，参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处，两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束，做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

　　圣诞节主题活动策划方案2

　　为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中，在圣诞节中获取乐趣，在培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！我校特开展了小学生圣诞节活动。

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　二、活动地点

　　xx小学食堂前空地。

　　三、活动要求

　　组织学生时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。圣诞节活动开始时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高年级同学一定要谦让低年级同学。

　　四、游戏项目安排

　　1、英语神算高手

　　游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

　　2、比比谁的运气好

　　主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

　　3、齐心协力

　　规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

　　圣诞节主题活动策划方案3

　　活动目标：

　　1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

　　2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

　　3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。

　　活动准备：

　　1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

　　2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺

　　活动时间：

　　12月24日（周四）上午9：00——11：00

　　人员安排：

　　（主持）

　　（配合）

　　活动流程：

　　一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

　　二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！

　　三、班级特色展示

　　小三：歌表演：《虫儿飞》；小四：古诗表演；小五：《儿歌串烧》

　　四、游戏：猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）

　　五、亲子表演（各班有1—2位家庭表演）

　　六、教师才艺展示：《舞动奇迹》

　　七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》

　　1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。

　　八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

　　九、游戏结束，各班回教室休息

　　圣诞节主题活动策划方案4

　　活动目标：

　　1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。

　　2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。

　　3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。

　　4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

　　5、体验人们互相关心的美好情感。

　　活动重难点：

　　对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。

　　活动准备：

　　圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

　　活动过程：

　　一、引出圣诞主题。

　　二、基本部分：

　　1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？

　　小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。

　　2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。

　　师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？

　　3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。

　　师：为什么圣诞节是孩子们的节日？

　　4、启发幼儿想象、创编。

　　师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。

　　5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。

　　圣诞节主题活动策划方案5

　　一、活动主题思想

　　魔力圣诞派对

　　二、活动时间

　　20xx年12月24日

　　票价：118每张

　　三、活动地点

　　二楼多功能大厅

　　四、活动内容

　　（注：由酒商提供奖品）

　　平安夜，狂欢夜自助大时间：20XX年12月24日18：0019：30

　　地点：xx会议中心

　　规模：280人

　　（1）内容：大型自助餐（美国火鸡、酱牛肉，特色烤鱼，辣子鸡丁，辣白菜，蔬菜沙拉，鸡肉玉珠羹、、，既有地道的中国菜，也有西餐，还有中西合壁的创新菜，每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等）综艺节目演出，邀请专门演出队伍精采演绎缤纷圣诞；

　　（2）集体参与游戏项目：”圣诞舞会”：自备服装、道具等，舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空，邀请晚会部分嘉宾参加，大家可以尽情歌舞，享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜；

　　自助餐台上将备有精心特制的圣热饮，花样繁多的节日甜点，琳琅界风味佳肴，更有香地道的咖啡，口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟，，让您在”欢腾的xx”，尽享”缤纷的圣诞”。

　　“圣诞欢歌”：

　　小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮，在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声，边唱圣诞歌曲，边跳圣诞舞。

　　圣诞节主题活动策划方案6

　　一、活动主题：喜迎新年，放松心情。

　　二、活动目的：展示当代大学生的风范，促进同学们的全面发展；丰富同学们的大学生活，促进友谊。

　　三、活动日期：20xx年12月23日。

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。

　　六、活动内容：

　　1、由两个部门内部分别安排成员表演才艺；

　　2、游戏（分成多个小组进行）；

　　3、表演评比。

　　七、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、在晚会开始前选好活动场地，并布置好场地。

　　2、活动宣传：利用海报、横幅进行宣传。

　　3、协调好两个部门的工作，确定并准备好活动中游戏所需要的物件，每个项目都要安排两个负责人，以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。

　　4、预算好活动所需经费。

　　5、安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。

　　（二）活动当晚：

　　1、每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好，维持好活动秩序；

　　2、同学们参与活动；

　　3、活动结束，全体集合，散后安排打扫活动现场，返还所借物。

　　（三）活动后期：

　　1、各个项目负责人对本次活动进行总结；

　　2、活动负责人对本次活动所用经费进行结算。

　　（四）承办单位：校学生会生活权益部、科研组。

　　圣诞节主题活动策划方案7

　　一、活动主题

　　欢乐圣诞节，美丽大放送！

　　二、活动时间

　　12月xx日——12月26日。

　　三、活动方案

　　1、凡进店顾客，一律享受免费抽奖机会，并可免费办理美容院会员卡一张。

　　2、在店内举办xx元加1元换购活动，可享受基础的脸部护理，并获得面膜等小物品的换购机会。

　　3、活动期间，针对老顾客可一律凭会员卡享受五折优惠，每一位老顾客转介绍一位顾客可享受三次身体护理的机会。

　　4、活动期间，凡消费超过xx元，可获得大礼包抽奖机会一次，奖品设置有各项护理等。

　　5、消费超过xx元，可积累消费积分xx分，积分按照相关比例可兑换产品。

　　四、注意事项

　　为了让活动更加有氛围，美容院要提前进行宣传，让顾客了解美容院的活动。并将美容院内进行装扮，让圣诞节的气氛从内部点燃。美容院的管理者要分清美容院内每一位员工的职责，让每一位员工知道自己的任务。要做好仓库的库存，避免发生存货不足的现象。美容师要将人员安排到位，让每一位顾客都享受到专业的优质服务。

　　要知道，一次促销活动的效益往往是长久的。美容院要做好活动后的销售跟进工作，不能让消费者产生巨大的落差感，这对美容院的长期发展来说是非常关键的。要根据顾客的情况，估摸二次销售的可能性，发展美容院的老顾客。

　　圣诞节主题活动策划方案8

　　一、活动目标：

　　1、了解圣诞节是西方迎新年的日子，充分感受节日的气氛及带来的.快乐。

　　2、通过班级庆祝活动，创设机会，给予孩子表现自我，并激发幼儿听说英语的能力。

　　3、与家长一起体验庆圣诞，加强家长与孩子之间、家长与幼儿园之间的情感交流。

　　二、活动时间：

　　20XX年12月24日周三晚上7：30—9：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园大堂、各班活动室

　　四、活动准备：

　　1、创设班级圣诞主题，营造圣诞氛围。

　　2、做好圣诞节知识链接（故事、歌曲、童谣等），渗透圣诞节文化教育（礼仪、庆祝形式等。）

　　3、各班策划好班级圣诞庆祝活动的方案。

　　4、大堂、灯光等环境布置

　　5、圣诞帽若干（教职员工人手一顶），要求：12月23日前发到各工作人员手中

　　6、各礼物准备：下周一前收集每个家长带来园的礼物。

　　7、各班周五前收集家长带回园的废旧利是封。

　　8、寻宝提示卡设计与制作（下周一前准备好，周静璇负责）

　　五、参加成员：

　　全体教职员工、幼儿及家长

　　六、活动安全小组成员：

　　沈小燕、张玉琴、李艳香、邝雅峰、郑坚明、梁翠田

　　七、活动摄影：各班一名家长

　　八、活动音乐：黄晗收集、李艳香播放

　　九、活动流程：

　　1、7：00—7：30来园

　　2、7：30—8：30班级圣诞PARTY秀

　　3、8：30—9：00全园狂欢、互动及寻宝活动

　　圣诞节主题活动策划方案9

　　活动目标：

　　1、幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。

　　2、音乐和美术结合，发展对图形的想象及探索组合规律。

　　3、感受节日的欢乐气氛。

　　4、让学生了解节日的习俗。

　　5、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、圣诞节图片、圣诞老人的挂件。

　　2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。

　　活动过程：

　　1、谈话：12月25日是什么节？圣诞节是什么样的？哪些地方发生了变化？人们会干什么？丰富幼儿对圣诞节的认识。

　　2、出示圣诞老人挂件，请小朋友观察。

　　提问：圣诞老人是什么样子的？

　　小朋友想来画圣诞老人吗？老师这里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。

　　3、教师边唱歌边在黑板上画，请小朋友仔细听和看。

　　提问：刚才老师唱了些什么？

　　帮助幼儿熟悉歌词，并理解歌词所唱的代表的是那一部分。

　　4、幼儿学唱歌曲，并伸出手指在空中边唱边画练一练。

　　5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人，画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。

　　6、幼儿绘画，教师随机指导。

　　提醒幼儿用水彩笔涂颜色，油画棒打底色。

　　表扬想象丰富、有创意、画得好的小朋友。

　　7、评价。

　　采用小朋友间互相评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。

　　从想象力、构图、涂色等方面进行评价。

　　圣诞节主题活动策划方案10

　　一、活动目的

　　希望通过本次活动，营造出一种团结向上，活力四射的美好气氛。这是一次新老员工的交流晚会。用这种极具亲和力的交流方式，给公司各部门员工提供交流平台，从而形成较强的凝聚力，同时为新员工提供了展现自己才华的美丽舞台。

　　二、活动时间

　　20xx年12月xx日，14：00—17：00

　　三、活动主题

　　喜迎平安夜，默契大考验

　　四、活动地点

　　公司大厅

　　五、参与人员

　　公司所有成员

　　六、场景布置

　　公司门口：树立一棵1.5米高的挂满彩灯（或是圣诞挂饰）的圣诞树。大门的四周可缠绕绿色的藤环。

　　七、活动内容

　　伴随着轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲，活动开始。主持人致开场白（领导致辞），率先调动大家情绪。接着，播放预订歌曲，现场气氛慢慢升温，带动其他人的热情。默契大考验。一共8组，16人，其中，组与组之间选择互相PK，输掉的一组要受惩罚，由赢的一组来规定受什么样的惩罚。报名参与，建议男女搭配，默契大考验。

　　分二个环节，第一个环节：心有灵犀。一人用肢体语言形容词语，另一人猜出词语。猜对加一分，不对不加分。共30个词语，用时10分钟，得分高为胜。

　　第二个环节：默契比对。主持人针对AB双方提出问题，双方同时在纸上写出答案，共40道题，两人分别答20道，回答一致得分，得分高为胜。