设计比赛策划书集合 时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候开始制定策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的设计比赛策划书集合,希望对大家有所帮助。设计比赛策划书集合1 一、活动……
设计比赛策划书集合
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候开始制定策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的设计比赛策划书集合,希望对大家有所帮助。
设计比赛策划书集合1
一、活动目的
通过策划举办本次家装设计比赛,提高学生学习能力、实践能力和创新能力,为学生在家装行业从业提供锻炼。
二、活动主题
我的家园我做主
三、活动时间
1、设计比赛前期动员:20xx年4月20日前
2、选手报名:20xx年4月25日——4月30日
3、作品设计制作:20xx年5月1日——5月15日
4、评选时间:20xx年5月16日——5月20日
5、颁奖时间和获奖作品现场展示时间待定
四、活动原则
围绕“我的家园我做主”的主题,根据现代最先锋设计理念及大众日益提高的审美标准,设计出符合环保、健康、特点鲜明、大众标准的新时代户型设计,展现家装最新趋势动向,体现美好家园的`中心思想。
五、作品要求
1、参赛设计户型:经典三室两厅,80㎡—150㎡,设计风格、材质不限。
2、参赛设计必须为原创作品,严禁剽窃抄袭,一经发现,取消参赛资格,同时给与相应的纪律处分。
3、参赛者提交的设计方案包括:平面布置图1张(可含效果图若干),详细的说明文字。说明文字包括设计理念,设计特点及人体机能适应性的阐述等内容
六、评分标准
学院组织环境设计专业老师,从以下四个方面对家装设计作品予以赋分。
1、独特性(25分):反应参赛者设计的独特性,形成个人的主题风格。
2、创新性(25分):打破常规的束缚,作品自行创作,创作理念独特新颖。
3、观赏性(25分):设计美观、大方、艺术性强,有较好的美誉度。
4、实用性(25分):贴近消费者的消费标准,符合人体工学,有具体说明和介绍,具有一定的市场前景。
七、奖项设置:
a、最佳设计奖1名(奖金500元或等价物品)
b、最佳创意奖1名(奖金500元或等价物品)
c、最佳风格奖1名(奖金500元或等价物品)
d、群众喜爱奖3名(奖金500元或等价物品)
e、积极参与奖10名(奖金100元或等价物品)
设计比赛策划书集合2
一、活动名称:拔河友谊赛
二、活动宗旨:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:丰富大学生的校园生活,增强师生之间的.相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
四、活动对象:全院学生、全体教师职工。
五、活动时间:20xx9年4月9日—14日中午13:30
六、活动地点:院篮球场
七、主办部门:学生处
八、承办部门:公共教学部体育组
九、参赛要求:
1>以班级为单位组成各参赛队伍。
2>每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。
3>参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。
(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)
4>各班级必须参加,教工组出两队。
十、活动流程:拔河比赛
1> 3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动、
2> 3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3>比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。
十一注意事项
1>比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2>各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。
3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
5>由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。
6>需绳一根,口哨二只。
十二、奖品申请
冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)
设计比赛策划书集合3
随着时代的快速发展,社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面,我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中,我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的.人呢?为此,我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛,让我们大家都来记录自己当天的心情。
一、活动背景
随着社会的发展,社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上,来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线,导致一些列心理问题的产生,因此,杜绝此类问题的发生显得尤为重要,而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否,并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
二、活动主题
“心情晴雨角”设计比赛
三、活动时间
20xx年12月9日
四、活动地点
大一各班教室
五、活动主办方
现代管理工程系团总支心理部
六、活动对象
大一新生
七、活动流程
(1)活动前期我们将召开心理委员和团支书会议,通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
(2)在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
(3)选出此次活动得到好评的班级,并评出前三名获得班级。
八、活动意义
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密,方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性,让他们更好的融入到这个大家庭来。
设计比赛策划书集合4
一、活动目的:
1、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,为科技文化做宣传,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。
2、我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的'服务于校园宣传工作。
二、活动内容:
“生态福建,绿动青春”。
三、活动单位:
主办单位:福建林业职业技术学院团委
承办单位:福建林业职业技术学院团委宣传部
四.活动对象:
全院学生
五、活动时间:
20xx年4月1日~20xx年5月15日
宣传方式:
(1)我们为达到最好的宣传效果,以通知、海报、广播为主。
(2)召开全院宣传委员会议下发通知班级,扩大宣传。
六、活动安排:
1、作品提交截止时间:5月1日
2、作品评选时间:5月7日
3、获奖作品公布时间:5月10日
活动要求:
1、作品表现形式均以手绘
2、工具不限,规格海报纸大小
3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计
4、海报中可加文字予以说明
5、作品:以绘画海报的方式参赛(可以到团委会宣传部领取海报纸),一人最多只能交一份作品
6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格
七、参赛流程:
1、提交作品:交至各班宣传委员处,再由各班宣传委员交至院团委宣传部办公室
2、海报背面附上(名字、班级、作品名称、联系电话)
八、评委及评比流程:
采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选,将收回的参赛作品进行编号,进行评选,评选标准有:
(1)主题的突出及表现力20%
(2)海报整体美观及谐调度20%
(3)字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配30%
(4)创新30%
九、奖项设置及资金预算:
1、一等奖1名30元奖品
2、二等奖2名2x25=50元奖品
3、三等奖3名3x20=60元奖品
4、优秀奖5名5x 15=75元奖品
奖状12张:1、5元x12=18元
夹子:12元
纸张(规格100g):60x1、2=72元
横幅:100元
总预计经费金额:405元
设计比赛策划书集合5
一、活动目的:
为使广大师生更加了解我爱竞赛网,让更多的师生融入我爱竞赛网,唤起大家对我爱竞赛网的兴趣,为此开展我爱竞赛网logo设计大赛,调动全体师生的积极性。
二、活动时间:
20xx年6月10日—6月19日
三、活动主题:绘我爱竞赛网特色,展我爱竞赛网风采
四、活动对象:全体师生
五、作品要求:
1、参赛者需运用我爱竞赛网的相关知识,突出主题,内容健康积极向上,创意独特,简洁醒目,具有艺术感染力和视觉冲击力。
2、作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体,图标形状任意,形象清晰,构图饱满,讲究艺术效果。
3、作品可手绘或电脑制作,纸张大小为16开,电脑制作需要上交电子档和纸质档(A4纸打印),同时附上纸质档报名表。
4、作品须讲究原创,如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。
5、作品须另附文字说明设计理念。
6、可团体报名,团体报名人员不得超过3个人。
7、 Logo最终版权归龙岩学院我爱竞赛网学生工作处所有。
六、参加方式:
1、班级同学向宣传委员报名参加活动,作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部,再由学院宣传部统一收齐,于20xx年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。
2、上交地点:行政楼205B房间
3、作品上交后由我爱竞赛网所有成员进行初审,根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱竞赛网上进行投票。
七、奖励方式
1、最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿,被征用者奖励奖金500块钱加证书一份,其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。
2、投票者可以参加一次抽奖。数量有限,先到先得哦~
奖品:大白票和精美的`杯子套装。
抽奖地点和时间:将在投票结束后在我爱竞赛网进行通知,敬请关注。
抽奖方式:已经投票的参与者,现场让工作人员看投票的页面截图并登记后,即可参与抽奖。