社会工作周记

社会工作周记

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的社会工作周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社会工作周记1

　　经过一周的实习，感触颇多。短短七天，每天早上跟小组组员一起讨论，开会，策划活动，中午，草草把午饭吃过后，又要匆匆坐车到大学城。虽然本周还没有真正搞过一次活动，但每次小组讨论过程中，所学到的东西确实是很多很多，有时，当我们有意见，想法不和的时候，大家一起充分考虑不同方案的优缺点，经过一轮又一轮的讨论，多次的反复比较权衡利害，最后，我们都谨慎地作出选择，或许，这就是我们所说的“头脑风暴”吧。

　　这星期在心理咨询室没有找到个案(除了阿菜那小组)，但据陈音老师说，每天基本都有学生前来咨询和寻求心理辅导，而且，困扰他们的大多都是人际关系处理方面的。所以，个人觉得有关这方面的心理知识，我们应该加深了解，方便日后工作的展开，还记得周四那天，一名师兄前来咨询室做义工，他的手法显然跟我们社工的切入点有所不同，不过，我还是挺佩服他的，通过问一些容易回答的问题，引导学生在自己所回答的问题中寻找答案。

　　我跟李浩负责的是土木学院和自动化学院，周四那天下午，陈音老师带我们去了这两个学院的办公室了解相关情况。跟土木学院的李晓雪老师聊了有关以后活动的内容，李老师要求我们对大一的心理联络员进行简单培训或分发资料让他们自学有关策划活动的知识。其实，说实在，学校里面早已安排了不少的团体活动，现在最担心的是时间会有冲突，所以，我们也没有爽快地答应老师的要求，只是说：“活动是八个组员一起计划的，我们得回去好好商量才行，到时我们尽快回复你的`”

　　跟谭老师谈话过程中，才知道大学城里面很多老师都对我们专业没有一个很好的了解，但老师她们都一致认为我们专业就业前景很好。

　　自动化的辅导员要求我们给心理联络员和心协的同学一起开展培训活动，这老师很随和，时间可以由我们把握，虽说如此，短短一个月，我们不仅要做学校的三个主题活动，还要给每个学院的，真的有点担心做不来，其实另一方面，我们学院的活动也可以参考学校心理联络员和心协的计划书，这样一来，就可以省下很多时间了。

　　宣传海报的设计很漂亮，LILI确实辛苦你了，干巴爹啦，我们一起加油!

社会工作周记2

　　刚开始进入湖北省咸宁市嘉鱼县陆溪镇居民委员会，各种茫然无措并且紧张万分充斥着我的心情。在该委员会里，我们并不清楚自己能够做些什么，空有一些从学校里带出来的理论知识，一点社会阅历和实际操作能力都没有，更谈不上有任何经验可借鉴的。第一天只能自己反复思索着在实习中我们能够给委员会带去什么，在该机构中实习我们能从中学到什么。带着这样的疑问我开始为期两个月的实习生活。

　　2月24日上午，委员会负责人给我们简短而又郑重地开了个实习见面指导会，张书记的一席话一下子就给我们指出迷惑的地方，并指导我们在委员会中自己先摸索着做些事情，并不急着给我们分配任务，让我们等到熟悉了委员会的日常工作流程和具体事务，再去确定实习的目标。于是，第一周我的实习任务，便是进入委员会，熟悉日常工作事务，与委员会中的`工作人员、入住老人建立关系，并把我们分派到该镇上的老人院进行锻炼实习，并要求实习第一周至少要能够记住老人的名字。

　　第一周实习，由于我们才刚接触这个领域的人、事、物，对机构了解不多、工作不熟悉，我们能够做的事情不多，只能是尽量分担一些力所能及的零碎的事情，例如推轮椅上的老人到户外晒太阳，给视力不佳的老人读报，陪长期卧病在床无法动身的老人聊天谈心等。这些事情的共同点主要是陪同老人，让彼此尽快熟悉起来，逐步建立友好的关系，以便于更好的建立信任关系。

　　这些事情看起来挺简单的，真正去做的时候，尤其是想做好的时候，才发现并不容易。老人在老年公寓住久了，见过形形色色的志愿者和实习生，对待人事物的态度也都会比较漠然，尤其是我们初来乍到，老人都处于观望态度，并不乐意接受我们的帮助，甚至有个别带有敌意的，拒绝我们的接触，这使得我们一开始的热情陷入尴尬的状态。