有关少先队活动作文(通用22篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的少先队活动的作文,仅供参考,欢迎……
有关少先队活动作文(通用22篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的少先队活动的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
少先队活动作文 篇1
我们三(2)班中队在这个美丽的金秋开展了一次“环保伴我行”的队活动。
为了开展好这次队活动,我们各小队利用课余时间努力排练着一个个节目,有的还精心准备了道具。
队会在主持人洪亮的声音中开始了。各小队报数,然后少先队队旗入场,我们敬礼。接着,我们唱队歌。最后,我们表演了精彩的节目。我们北斗星小队朗诵了诗歌《给未来一片绿色》。我们踏着有力的步伐,自信满满地来到了台上。我们手捧文件夹,有感情地朗诵起来“轻轻地打开地球画册……”这首诗告诉我们:要爱护植物;不乱砍树木;不浪费水和电;不乱扔垃圾,垃圾要分类,减少对空气的污染。队员们,未来地球的主人,应该用自己的实际行动去爱护地球,给世界留下一个更美的未来。我们还观看了其他小队的精彩演出,有小品、环保作品和舞蹈。
队会结束了,它对我们有很大的教育意义,我们要增强环保意识,争做环保少年。
少先队活动作文 篇2
爷爷、奶奶、妈妈、爸爸得知我已成为了少先队副大队长,很高兴。但又再三叮嘱我:“一定要加倍努力学习,不能骄傲,要以身作则。”奶奶说:“你现在虽然已经当上了副大队长,但是你比你爷爷还差一点。因为你爷爷是五十年前的大队长哩!他们的大队活动可有趣啦!”奶奶的这一句话激发了我的好奇心。我满腹狐疑地问爷爷:“你们以前的少先队大队活动是怎么样的?”爷爷兴致勃勃地给我讲起了他们那时候的大队活动:有到公路两旁植树,有敲锣打鼓地去慰问军属,有举行各种体育比赛……
其中令我最感兴趣、最刺激、最有趣的叫做“偷营”的活动。那是在一个漆黑的,伸手不见五指的夜晚,少先队员们到一个叫“金仙寺”的寺庙中,庙宇大殿的四周有许许多多的菩萨塑像,有时好像菩萨的眼睛在闪一样,非常可怕,使人毛骨悚然。他们把队员分成两个阵营,每个人的背上贴着各自的一张号码纸。谁撕到了对方的号码纸,对方就是你的俘虏,他就退出活动,到一个点着蜡烛的大房间中。最后比一比那个阵营胜利了。胆子很小的人,怕死了,就上战战兢兢地故意让别人把他的背上的号码纸撕去,这样就可以到明亮的房间里了。
这个大队活动可真刺激,真惊险,真有趣啊!爷爷说这是为了锻炼少先队员的胆量和意志。
少先队活动作文 篇3
小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随我们走过了一天又一天,使我们不知不觉的长大了,懂事了。在少先队这个组织里,从我们佩戴上那鲜艳的红领巾开始,我经历了很多高兴的事情,懂得了很多道理。这些都无时无刻的伴随着我的成长。
第一次当上小组长,还是在一年级的时候,虽然事过已久,但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个人的"领导",应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收作业等一些简单的事务,所以这些事干完之后,我也可以向其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。可过了一年后,我觉得事情不那么简单了。
那是二年级时,我当上了中队长。因为二年级的事也不太多,但我明显的感到我的事情多了。除了常务事以外,我还要经常和其他中队长一起被校长召集到一起开会。每次开完小会以后,我都要在班上向同学们传达校长的各项要求。并且还经常管理班上的纪律,弄不好还会得罪人,这些事不时让我感到措手不及。
第一次得全级第一名时,我已经是一位四年级的学生了。我以超出别人1.5分的优势登上了全级第一名的宝座。从那以后,我发现老师比前更重视我了,就像从沙子中找出了一颗宝石一样。我经常和其他学习好的同学留下来一起帮助老师解决课上的难题。渐渐的,我开始感到自己已经不需要提高了,再提高已经太难了,正是由于这样的心理,让我第一次跌入一个失败的泥潭。
五年级了,我第一次在全班成绩第九名后面找到了我的名字。我顿时有了一种打翻五味瓶的感受。从那时开始,我自己便回头抓住了"泥潭"旁边的"栏杆",我发誓一定不要再骄傲了,天外有天,人外有人。恰巧在这时,少先队大队委员的竞选开始了。我虽然没有竞选上我理想的职位,但同样也成为了大队干部。这一次小小的成功使我信心倍增,同时也是这一次,让我感到,我既然被选上大队干部,就应该当全校学生的模范,我应该努力学习,认真干好每一件事情。功夫不负有心人,在这次期中表彰会上,我被赋予"优秀大队干部"的称号。这让我又回到的过去,我自己也暗暗发誓,以后再也不骄傲了。
我现在已经是一个五年级的学生了,在这五年的学习中,少先队让我得到了锻炼,也让我明白了许许多多的道理,我在少先队的沐浴下快乐的成长。
少先队活动作文 篇4
金秋十月,桂花飘香,一个美好的季节,在10月13日下午,我校举行了第57个少先队建队日。
下午,由于刚下过雨,空气中弥漫着清新的气息,同学们喜气洋洋地来到学校。露珠在花瓣上滚动着,一阵风吹来,大榕树哗哗地响,好像在为我们庆贺。上过第一节课,同学们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。
活动开始了,先是出队旗,他们迈着整齐而又有力的步伐从舞台坐侧走到右侧,接着主持人为我们献词,然后由各班的中队长大队长汇报人数,先是二(一)中队,然后到二(二)中队……呀,准备到我们六年级了,我到一旁等候,心里像十五个吊桶——七上八下,轮到我了,我顺利地汇报了,这才放松下来。接下来由主持人宣布新的中队辅导员,并请新中队辅导员们上台来和我们认识,还让我们这些中队长为新中队辅导员们配戴红领巾,我为我们班的班主任配戴红领巾,帮老师配戴完红领巾行了一个队礼,就下台去了。最后就是宣布新一届的大队委和颁发奖状,颁发中队长和小队长的标志,很荣幸的是我们班的覃思琪同学获得了劳动部部长,这是我们班的骄傲。上学期在我们共同的努力下,我们班获得了“文明班级”,这学期我们班的国庆节黑板报比赛中获得了二等奖。
活动举行了一个半小时,在掌声中结束了。这一次的活动让我很难忘,因为这可能会是我们在小学过的最后一次“少先队活动”。
少先队活动作文 篇5
又到了我们期待已久的少先队活动了,这次的主题又是什么呢?我们怀着好奇心走进了多功能厅。
愉快的少先队活动开始了,走上舞台的是一位来自啄木鸟食品公司的员工,自称自己是刚从大海里爬出来的怪物,让我们一致称呼他为大海叔叔。幽默的开场,引得我们哄堂大笑。他介绍了他们公司,是专门检查食品漏洞的公司。检查食品漏洞开始啦!
首先,大海叔叔为我们展示了许多食品,并为我们讲述其中的奥秘,比如饮料中的糖分有多高,该如何计算糖的数量,吃多了糖会影响身体和智力。薯片是我们爱吃的食物,嘴馋时总要来上一包或者一桶,结果今天的实验彻底颠覆了我们心中对薯片的喜爱!只见大海叔叔拿出一把打火机,往薯片上加热,薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油会增胖,会影响生活,听着这一切,我都胆战心惊,汗毛竖立。接下来,重头戏到了大海叔叔为我们现场展示饮料的制作过程,只见他拿出了食品添加剂的箱子,拿出了其中几瓶,滴了几滴,摇了摇,不一会儿,一杯橙汁就做好了!我有幸闻了闻,发现味道竟然和我们平时喝的橙汁味道一模一样,只不过有点橡胶味,简直让人反胃。唉,想不到这些食品竟然是这样做成的,太可怕了!
转眼间,下课铃声响了,大家带着收获回到班级,想着秋游我们自己食品的准备。
少先队活动作文 篇6
在一个秋高气爽、阳光明媚的下午,同学们格外兴奋。因为我们要到阶梯教室上一堂别开生面的少先队活动课。
这堂课是我们和温老师精心准备多日的“环保伴我行”为主题的少先队活动。各小队自编自导的节目可丰富了,有舞蹈表演的、有小故事表演的,还有给大家问问题的,大家可期待了!除了这么多精彩的节目,还有很多外校的老师来听课呢!
活动开始了。同学们坐得整整齐齐,安静极了!银河星小队的队员们各个精神抖擞,为我们朗诵了一首“给未来一片绿色”。我们智多星小队的队员们,是第二个登台表演的。我们上台的时候,队员们各个紧张的满脸通红,像个红苹果。我的心跳也一下子窜到了每分种至少120下,手无足措,脑子一片空白,接下也不知道该怎么办。这时,我屏住呼吸后深深地吸了口气,让自己很快地调整好心态。
队长鲍伯轩首先向台下的观众们介绍了我们智多星小队的成员,并讲了假日小队活动后的感言。转眼间,就轮到我讲活动感言,我说着说着,完全忘记了我的紧张,我开始变得放松下来了,语句也变得很流利了。在问答题时,队长在读题,我还时不时的往后看看这些题目,也还时不时的看看观众。终于,我们的节目表演完了,这让我长长地松了一口气。
中队会在热烈的掌声中结束,同学们有序地离开阶梯教室。这一次中队会,是我忘不了的.一次少先队活动课。
少先队活动作文 篇7
国庆节后,温老师为每支少先队小队布置了一个任务,这个任务是什么呢?原来是为“环保我先行”少先队活动而准备表演节目。节目有小品、舞蹈,还有快板等,我们每支小队都在认真准备着。
令人期待的日子,终于到了!我和吴选淇一起用洪亮的声音主持了这场少先队活动。在这次活动中,每一支小队都发挥到了极致。令我最难忘的是北极星小队表演的舞蹈节目,队员们头上带着漂亮的发夹,男生带小草发夹,女生则是小花发夹,个个都非常可爱。
还有一个节目,那就是启明星小队的小品。小品非常搞笑,引得大部分人笑得肚子都疼了。我觉得这个节目里也蕴含很多哲理的。当我们主持结束,队员们表演完了,大家一起向坐在后面的老师鞠了个躬,说了声:“老师再见”!这次少先队活动已经圆满成功了,这么多天付出的功夫没有白费!
希望大家从小树立环保意识,从我做起,从现在做起,让环保意识常伴我们,努力为环保出一份力量,把我们的家园建设得更加美丽!
少先队活动作文 篇8
国庆长假我们接到了一个光荣的任务,要对外校老师展示我们班的少先队活动。我们开始认真地准备起来。
今天,我们来到阶梯教室,安静地坐在椅子上准备等待开始。这时外校老师也来了,少先队活动正式开始了。各小队开始报数,主持人开始介绍。
第一个节目就是我们小队诗歌朗诵《给未来一片绿色》,我忽然非常紧张,我一遍一遍地跟自己说:“不要紧张,深呼吸,不怯场”,慢慢地就忘记了紧张,到了台上我集中精力,眼睛正视前方,比练习时更认真,更投入、更有感情、更有节奏地朗诵诗歌,很快我们的节目在美妙的音乐声和朗诵声中结束了。大家回到了位子上继续看表演,一小时的队会很快就结束了,我们得到了许多掌声。
这次队活动,非常好玩,我们非常开心,最重要的是我们学到了要“保护环境、爱护地球、给未来留下一个更美的世界”。
少先队活动作文 篇9
教育新课程的改革,对教学工作有了新的要求,对学校的少先队工作照样有着新的指导。多年来,我对少先队工作积极摸索,追求拓展学生个性发展的空间。如今,新课程的改革在全国轰轰烈烈地展开,为我校少先队工作的创造性发展提供了新的契机。
在少先队管理中我发现,要抓好少先队工作,最重要的就是要调动学生的主动性和能动性。以前的以辅导员为核心,几位学生干部包揽的旧模式已严重地制约了大多数学生的主动发展,不利于民主意识的形成,也不利于学生的个性发展和组织管理能力的提高。因而,要想改变这种局面,就得放手给学生,让学生来参与学校的管理,让学生来管束学生,让学生来督促老师。但怎样才能让学生成为我们的主力军呢?
少先队工作是千头万绪的,单单抓队的建设是远远不够的,更重要的是要开展活动。美国的教育学家村威曾经提出:“儿童将来要参与社会生活,现在就该投入社会生活。教育不应只是生活的准备,教育本来就应是生活,是学生的一种生存方式。”因此,少先队活动理应与学生的生活链接,把教育过程还原为学生生活和成长的过程。在3·15这个特殊的日子里,我校举行了“我是交易会小主人”活动,让孩子们自学《消费者权益保护法》。今年的“六一节”,我校准备一改常规,不再由老师根据教育主题统一设计组织活动,而是想让学生自行投稿,让孩子们自己设计“六一怎样过”。我们将从学生的设计中采纳一些较为合理的、新颖的做法,从实际兴趣、周边环境、家庭条件出发,激发学生的兴趣,让学生喜欢什么就做什么,让学生感受到成功的喜悦,在活动中获得真情实感。这也许会是刻骨铭心、一辈子难以忘却的体验,这才是最有价值的教育。
少先队的工作是复杂的,是不断更新的。因而,我们要用新的理念来安排少先队工作,让少先队融合于学校课程改革之中,拓展活动空间,创新工作方式和内容,我们的少先队工作才会有新的突破。我相信,在我们大家的齐抓共管下,我们少先队工作将会更上一层楼。
少先队活动作文 篇10
不知不觉,我已经从牙牙学语的幼儿变成了一名少先队员,这意味着我长大了。每个星期一的升旗仪式上,我和高年级的大哥哥、大姐姐们一起对着染着革命烈士鲜血的五星红旗庄严敬礼;一起大声唱着中华人民共和国国歌;一起把手放在胸前,跟着校长集体宣誓。所有的一切,让我感到无比地自豪。在学习生活中上,我处处以一个合格的少先队员的要求规范自己。每当与同学之间发生不愉快的事,刚想出口成“脏”时,胸前的红领巾提醒我,我是一个少先队员;每当跟父母斗气时,手臂上的“三条杠”提醒我,我是一个少先队员;每当我抱怨学习累,不想做作业时,胸前的少先队队徽告诉我,我是一名少先队员。这次的征文比赛,我原本有过逃避退缩的念头,心想:不就是一次征文比赛吗?对于班级,少我一个也没关系;对于自己,少参加一次也没关系。可班主任说:“每一个少先队员都要参加!”是呀!少先队员是一个光荣的称号,成为一名少先队员是我的荣耀,我必须参加!
在小学的最后一年,在六年小学生活的最后冲刺中,我一定奋力前行,做一名优秀的少先队员,为红旗添辉!
少先队活动作文 篇11
六一的早上,我早早的起床了,拉开窗帘一看,太阳公公露出了那张温和的笑脸,看来今天为了庆六一是个好天气。我穿上妈妈买的新衣,走去学校的路上。微风拂面,树上的鸟儿也高歌着音乐,放佛在演奏一场特别的六一歌曲。
到了学校,老师还在组织同学们一起排队,我急忙放心书包,跑进我们班的方队里。我环顾四周,同学们个个精神满满,一个比一个高兴。
开始游行了,一个个方队整齐的出发了,走在大街上,我们可神气了,连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行的方队回到学校,各方队就位后,伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声,开始了新少先队员入队活动。
接着就是六一节目表演了,当主持人宣布一年级准备时,我们迈着整齐的步子走上舞台,音乐响起,我们翩翩起舞,每个人都是那样的认真。音乐停止,台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后,已是中午,活动也接近尾声。下午,我们还观看了电影。回家时,妈妈说;“你戴上红领巾真好看,以后要更加努力。”我在心里说,我会的,一定会。
真是一个令人难忘的六一!
少先队活动作文 篇12
星期五早上,妈妈就跟我说:“你今天将进入少先队了!”妈妈的话音刚落,老爸就说:“进入了少先队了以后,你必须要守班级里的秩序。”老妈又说了一句话:“对了,进入少先队的典礼就在早上的八九点开始,快点去穿衣服吃饭!”然后我看了看表,上面写着七点整,当时我都惊讶的不得了。我就马不停蹄的穿衣服,然后我就和我老爸连饭都不吃的,一溜烟的跑出家门,奔向第一学校的本部,在路上我和老爸看见路上有卖豆浆,我就去买了两瓶豆浆,在路上边喝边跑,到了本部,时间刚刚好,才七点半,然后我就找我们班的牌子,一直找啊找,我发现进去了以后,先是由大哥哥和大姐姐在演奏乐器,声音非常美妙,然后再是C组班级的座位,后面才是B组,我就这看底下哪个是我们班,我就数:B1、B2、B3。我和老爸说:“我找着了我们班的位置。”我看见里面有很多座位,于是,我问老师:“老师,我和我爸坐那呀?”刘老师说我和我爸坐第四排,老爸坐里面,我坐外面。
第一项是报告人数,每个年级的代表一个一个的报人数,从二年级到六年级,居然全员都到校了。
第二项是老师讲话,首先,刘校长给我们介绍老师,然后老师一个一个的讲,在讲的过程中,老爸说:“这个老师就是以前教你二姐的老师。”听见后,我特别惊讶,心想:居然教我二姐的老师竟然在里面。
第三项是大哥哥和大姐姐给我们系上红领巾,大哥哥和大姐姐整整齐齐的走了过来,给我们系红领巾。
第四项是发队徽,老师把队徽发给我们了以后,我一直认真地看着队徽,我觉得队徽太好看了。
第五项是升国旗,升旗手首先把国旗挂到上面了以后,老师说:“少先队敬队礼,敬礼!”话音刚落,刘老师说:“现在我们是少先队员了,可以敬队礼!”然后我们全班就敬队了。
最后一项就是唱宣誓歌了,老师给我们放音乐,我们就站起来唱宣誓歌,然后,我们把右手握成拳头,放在脑袋旁边,之后,我们就说宣誓词。
我终于是一名少先队员了,我真高兴。
少先队活动作文 篇13
少先队多么响亮的名字,一年级的我胸前戴着绿领巾。多么羡慕大哥哥,大姐姐,胸前的那块鲜艳的红领巾,老师总是告诉我们,我们还不够格,
于是我们等呀!等,终于在一个寒冷的冬天我们的绿领巾,变成了红领巾,我记忆犹新,那天地上节满了冰,路佷滑我家又远,我迟到了。害怕不能了,一番周折后一位大姐姐给我戴上了它,我们高兴极了像乡下人没见过城里货一样翻来覆去的看。可是没几天,我们的兴趣退了,有些同学还把它冷落在一边。其实这样错了,它是用鲜血染红的。
少先队是一个友爱上进的集体,他们,尊敬长辈,助人为乐,热爱学习,积极工作。作为一名少先队员并不是,那么容易的。因为少先队是祖国的花朵和未来。
激烈的战斗结束了,浓浓的硝烟散去了。但英雄高大的形象却印在我们的心中。
当你胸带鲜艳的红领巾,当你身着整洁校服。
看着徐徐上升的五星红旗,请你行着队礼,用嘹亮的歌声唱响我们的国歌,因为你是少先队员。
少先队活动作文 篇14
今天是激动人心的一天,今天也很开心,因为今天我加入了少先队,这是我的骄傲,我的骄傲。今天,我比每天都起得早。早饭后,我穿上妈妈的新白衣服,唱着“我是共产主义的继承者……”快乐地去上学。
期待已久的入队仪式终于开始了。先是学校领导讲话,然后哥哥姐姐们开始给我们戴红领巾。看着胸前飘扬的染有革命烈士鲜血的红领巾,我们都感到无比的光荣,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。我心里得意地叫道:“我是中国少先队员!”从那一刻起,我下定决心要好好学习,成为一名合格的少先队员。
少先队活动作文 篇15
今天早上,我们学校举行了一年级加入少先队的活动。
首先,我们举行了升旗仪式,然后,最激动人心的时刻是戴红领巾。四年级的大姐拿着一条鲜红色的围巾来找我,给我戴上了一条红领巾。看着胸前飘动的大红围巾,心里很激动!最后,校长的讲话教会了我们学习加入少先队的宣言。
我终于光荣地加入了少先队!
少先队活动作文 篇16
今天,我们准备加入少先队。我们都很开心,因为我们要有红领巾了!
李小姐说红领巾是少先队的象征。是红旗的一角,仿佛染着革命烈士的鲜血。戴上它,不要玷污它,不要随意弄断红领巾。此外,李小姐还说少先队员要热爱自己的队旗。举行集会时,当队旗进出时,队员要严肃,立正,敬礼。
李老师还让五(1)班的大佬们站在我们中间,教我们怎么系红领巾:“左肩压右肩,右肩压左肩,右肩绕,中间绕!”大哥还告诉我们,在庆祝少先队队仪式时,要立正站直,右手五指并拢,手腕自然伸直,肘部弯曲,手掌向内,额头一拳。手掌向左,眼睛盯着收件人,表情严肃。我们都欣喜若狂地听着,认为这是一件神圣的事情。真希望能早点入队!
晚上,我回去跟我妈说了我们今天参加少先队的准备情况。后来我妈教我怎么系红领巾。我妈说她会把红领巾披在肩膀上,和脊椎成钝角。右上角放在左下角下面,两个角交叉。右角通过左角前部被拉到右边。左角没动,右角是通过左右角的缝隙拉出来的。右角刚好绕过左角,右角从圈里被拉出来收紧。我真的很开心!我会系红领巾!
少先队活动作文 篇17
今天是少先队员入队日。
我们一早便来到学校,校园的广播播放着少先队队歌,每个人的脸上都展露着笑颜。一年级的小同学们正排着整齐的队伍,在老师的带领下走入操场。他们离开幼儿园不久,仍旧稚气未脱,但却能听从指挥,遵守纪律,他们在操场上这里看看,那里瞧瞧,对校园的一切都充满了好奇。
今天我们三年级要参加入队仪式,为一年级的小同学们佩戴红领巾。在教室里,班主任老师发给我们每人一条崭新的红领巾,我们紧紧的拽在手里,也排好队走入操场,来到国旗下。
升国旗,唱国歌,那么忙入队仪式正式开始了。校长为我们讲话,告诉我们红领巾是国旗的一角,它凝聚着先辈的艰苦奋战精神,更凝聚着先辈们对我们的殷切期望。
带上红领巾就成为了党的孩子。校长语重心长地希望我们向先辈们学习,不怕流血,不怕牺牲,无私奉献,为了无产阶级革命的事业而努力奋斗。我们在国旗下激昂宣誓,三年级为一年级的小同学们庄重地戴上了红领巾。
今天的入队仪式庄严肃穆,我们是祖国的未来,我们一定好好学习,天天向上,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
少先队活动作文 篇18
从小到大,我么不知经历了多少第一次,第一次骑车,第一次爬山,第一次出国……这些第一次汇成了丰富多彩的童年生活,而最为让我记忆犹新的就是第一次戴红领巾。
每每抬头仰望如风飘扬的五星红旗,那代表着人民团结,象征着希望的五星红旗,儿时的我总是十分神往,五星红旗是中国的标志,而中国是让我们骄傲的祖国母亲。我虽小,但却时常渴望戴上那鲜艳的红领巾,等啊等,我终于等来了那一天——加入少先队,戴上红领巾。
那是一个春意盎然的下午,百草园里鸟儿愉快地哼着小曲儿,树叶沙沙地为它伴奏,再不时加上几声虫鸣,一切都是如此生机勃勃。这时,我们——一群不过六七岁的一年级的小同学走进了百草园,我们的双手小心翼翼地捧着一条鲜艳的红领巾,同学们的小脸上没有了往日的笑容,取而代之的是严肃认真的神色,没有一个人嬉皮笑脸,因为我们知道,我们即将进行一个庄重的仪式。
没有多余的话,我们的大队辅导员王老师立刻拉开了少先队入队仪式的序幕,在唱过队歌并郑重其事的宣誓过后,我们开始学习如何戴红领巾。
起先,老师先让六年级的大哥哥大姐姐给我们戴一遍红领巾,看着他们那纯熟又自然的手法时,许多同学的眼中都射出羡慕的光,我也在心里暗自下定决心:我也要像他们那样熟练地戴红领巾!怀着这个决心,我认真看着王老师在前面戴红领巾的手,可是看了一遍后,我仍然毫无头绪,而且不知怎的,我总是按照系鞋带的方法来系红领巾,我有些灰心,但当我想到只要学会了戴红领巾,我就是一个真正的少先队员时,我又开始努力起来,老师也注意到了我们的困难,于是换了一种教学方法,王老师做一步,我们学一步,:先把红领巾卷起来,绕到脖子上,让一端压住另一端,再把上面的一端围着下面那端转一圈,最后把剩下的一头塞进圈。我一步一步地做这,终于,功夫不负有心人,我成功戴上了红领巾。顿时,民族自豪感在我心里油然而生。
红领巾是中国少先队的标志,我们应该永远珍惜、爱护它。能成为少先队员是我的骄傲,是我的责任。至今我对那次戴红领巾仍然记忆深刻,那是一种对祖国的敬爱的情怀,我也会永远深情地爱着美丽的中国。
少先队活动作文 篇19
自从我戴上红领巾的那一刻,我决定要“更上一层楼”,我也要变的更乖。在我没当上少先队员前我是这样的:做一些事有头无尾,作业前几个字可以得三颗五角星,而后面几个字就只能的良了。我还给自己的作业上打一~两颗五角星来满足自己,让我开心。
在我当上少先队员后我就变了个人似的,如:写作业有头有尾,每一个字写的都很美,像人们说的艺术一样。
我变的更加尊敬长辈了,帮长辈烧饭,装饭,拔筷子;帮长辈扫地、拖地。听的长辈话。我变得更加爱看书了,想得到新的知识,报答给予了我生命亲爱的妈妈爸爸和伟大的祖国。自从我戴上红领巾后,我心中就有了这句话:红领巾是战士们用鲜血染成的,我们不能辜负了他们的希望。
少先队活动作文 篇20
今年7月6日,我正式结束了五年级全部的学业,即将成为六年级毕业班的同学。这五年来,我和少先队度过了1825个难忘的日日夜夜。去年9月,我为一年级新同学戴上了象征预备队员的绿领巾,现在回想起来,也有不少的滋味与感受呢。
开学第一天下午,许老师对我们说:“因为,我们五年级表现好,学校将原本由六年级同学进行的‘领一年级新同学进校门暨授一年级新同学绿领巾’活动交给了我们五年级进行,这是一个莫大的荣誉。我们要好好表现。”许老师话音刚落,同学们就开始了窃窃私语。“哎,你说,吴某某会不会参加啊?”“有可能要参加,这次好像是全体参与的”……“对,这次活动就是全体参与,表现不好的同学也可以参与。”许老师一锤定音。千盼万盼,终于盼到了这一天。那天,我们穿着校服,早早的来到了学校。8点整,仪式正式开始。
我们排着整齐的队伍,领着新同学,走进了校门。一路上我们收到了鼓号队以及学校领导的热烈欢迎。走进操场,随着江校长一声:“典礼开始。”我们便开始为新同学系绿领巾。系完绿领巾,我们对新同学庄严的敬了一个队礼,象征他们正式成为预备队员。这次活动,让我们明白,我们是大哥哥大姐姐了,要做好榜样作用,做好学弟学妹的带头人。我相信,我们一定能成为好学弟学妹的带头人,耶!
少先队活动作文 篇21
今天下午我一起床,妈妈就叫我去珠海电视台跟花儿姐姐主持,妈妈问我队会课没什么吧?我说,哎,对了,今在我们评少先队,有可能老师会评到我。妈妈说别担心,既然我们到了就演好这项节目,我点了点头。
我演出的时候非常出色,我下台后就问妈妈妈现在几点了?我还能去上课吗?妈妈说现在四点了,你们早就放学了,我一听是的,我就说妈妈等会儿回校的时候,你一定不要问张老师我有没有入少先队。
到校后妈妈一见到张老师,她就说刘易王乐的妈妈,跟我上去一趟,交六块钱。妈妈心里想一定是我入少先队了,妈妈又十分的得意。我想怎么红本子要六元钱呢?肯定有三元钱是我入少先队红领巾钱。
老师说“你交红本子要三元钱,交红领巾要三元。”我和妈妈做了个胜利的手势就上去了,妈妈就交了六元钱,我们的校长拿来了红领巾交到妈妈手上,让妈妈帮我带上,我下楼的时候非常开心,妈妈鼓励了我,还给我玩了十八分钟。
少先队活动作文 篇22
她——是我的朋友,是我在一年级时结交的朋友。她的爸爸妈妈是国旗,哥哥姐姐是红领巾,但是我至今为止也不知道她的家在哪里,我就找呀找呀…。一年级,我才刚认识她,站在冉冉升起的国旗下,我们接受着大哥哥大姐姐为我们系红领巾,那一刻,我的心中充满了骄傲,我今天成为了一名光荣的少先队队员了!
此时,我的耳边传来了一阵雄壮的歌声:“我们是共产主义接班人……”看着大哥哥大姐姐们庄严地唱着,我心中顿时一亮:她的家一定在这首《少先队之歌》中,因为每个人都对这首歌充满着敬佩,能不是吗?正当我为自己的发现沾沾自喜时,却又发现了她的家——那是周一的升旗仪式上,当两名光荣升旗手正准备把国旗升上去时,主持人宣布:“全体师生行注目礼,少先队员行队礼。”这句话使我充满了问号,为什么一定要少先队员才能行队礼呢?那冉冉升起的国旗告诉我答案:“因为队礼包含着你对你朋友的尊重,队礼就代表着你朋友的家呀!
”哦!我恍然大悟。那么到底队歌是她的家,还是队礼是她的家呢?伴随着这个问题,不知不觉我已经五年级了。五年级,象征着我已经跟她做了五年的朋友了,但我还在苦恼。那一年我们迎来了期盼已久的军训。军训时最难熬的是在炽热的阳光下,我们穿着厚厚的军装,戴着军帽,一动不动地站在操场上,这会时间就像永远定格在这一秒,我们都成了木头人,这时我们深刻地体会到了什么是十年磨一剑;教官在一旁拼命为我们鼓劲:“记住,你们是一名军人,是一名光荣的少先队员!
”对,我们是少先队员,她象征着一种坚持不懈、团结奋斗的精神!
她的家到底在哪里?答案有成千上百种,但这并不重要,但我们要记住她,记录了我们点滴成长的朋友——少先队!