少年王勃名师课堂实录

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少年王勃名师课堂实录  一句精彩万代传,各位,下面就是小编整理的《少年王勃》教学实录,请看:  少年王勃名师课堂实录  师:在昆山一提顾炎武,大家都会说——  生:[齐]天下兴亡,匹夫有责。  师:台湾有一位著名的校长叫高震东,他也非常喜欢这句话,高震东校长……

少年王勃名师课堂实录

  一句精彩万代传,各位,下面就是小编整理的《少年王勃》教学实录,请看:

  少年王勃名师课堂实录

  师:在昆山一提顾炎武,大家都会说——

  生:[齐]天下兴亡,匹夫有责。

  师:台湾有一位著名的校长叫高震东,他也非常喜欢这句话,高震东校长专门来过昆山演讲过,他把顾炎武的这句话改成了——天下兴亡,我的责任。

  [同学们齐声重复着“天下兴亡,我的责任”]

  师:“匹夫有责”与“我的责任”有区别吗?

  [从同学们脸上,可以读出这两句话是有区别的,但我等了很久没有学生举手回答。三年级学生会说“匹夫有责”,因为没有查阅字词典,“匹夫”成了他们准确回答问题的障碍。其实,我本人对“匹夫”也不能准确解释,我是上这课之前才查阅这个词的]

  师:我查过字典,才知道“匹夫”的'意思是单独一个人,指普通人。仔细想一想感觉顾炎武用“匹夫”好像真不如“我”更好。普通人太多了,“我”只有一个。每位同学其实已经清楚,说顾炎武大家一定想到“天下兴亡,匹夫有责。”将来人们只要说“天下兴亡,我的责任”,我想人们肯定会说这是高震东最先说的。

  师:我们在过节时,还常念叨某句诗,那就是——

  生:每逢佳节倍思亲。

  师:这句话让我们想起了——

  生:王维。

  师:看到孟子,我想大家一定不会忘记——

  生:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  生:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

  师:我们吟诵——谁言——

  生:寸草心,报得三春晖。

  师:孟郊的身影肯定会在我们的头脑中盘旋。

  师:吟诵“欲穷千里目,更上一层楼”时,怎么也不会忘记——

  生:王之焕。

  师:几千年来,我们的祖先给留下了许多精彩,这些精彩可以说永传万代。其实,国外的很多名人也是这样。当我们读到“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”我想大家一定会大声叫到——

  生:这是莎士比亚所说的。

  师:随着大家读的书越来越多,相信大家会发现人类有一个规律,自从有文字记载以来,名人往往总有一句或者几句精彩的话语流传百世,经久不衰。而这些精彩的语句不仅仅是一句话,与其相连的,也可以说这一句句话的背后其实是一个个发人深省的、非常有意思的故事。

  前面所说的那些精彩语句,全是我们以前学过的,相信每位同学也能写出这样的精彩。

  今天我们来学习一位古人叫王勃,大家看一看王勃的精彩话语是怎么写出来的,看看这个故事是不是非常有意思?

  [教师板书课题,并引导学生读课题]

  精彩之因共寻求

  师:请同学们自已读读课文,看看能否找到这个精彩。

  [同学们开始自由读《少年王勃》]

  [一遍阅读完之后,同学们纷纷举起小手,有的学生边举手边说自己找到了]

  生:[齐] 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。

  师:你是怎么知道这就是王勃写得精彩语句?请同学们再读课文。

  [同学们仍然自由阅读]

  生:当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住地拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”

  师:能不能以“拍案叫绝”的方式读一读这句话?请同学们先练一练,再读读。