上学的小插曲作文

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上学的小插曲作文   在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的上学的小插曲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。上学的小插曲作文1  一千多年前……

上学的小插曲作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的上学的小插曲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

上学的小插曲作文1

  一千多年前,诗仙李白辞别官场,执一壶浊酒,在青山绿水间印上自己的足迹,留下了优美的诗篇;几百年前,徐霞客放弃科举,着一件长袍,在大好河山中泼墨著书,留下了不朽的佳作。可见,在中华民族五千年的历史中,旅游一直是文人墨客最热衷的一项活动之一。

  我也热爱旅游。小时候,拉着父母的手去海边拾贝,去林间奔跑,一直是我喜欢的活动。我曾到东北踏雪,去云南探险,赴北京参观,足迹踏遍了大半个中国。后来,随着学习任务的.加重,父母不再带我去旅游了,理由是旅游太浪费时间,把心玩野了影响学习。但我不赞同父母的观点,我认为旅游并不会影响学习。试想,在旅游过程中我们可以开拓视野,了解不同的风土人情。我游过兰亭,才真正懂得“曲水流觞”的含义;我到过雪乡,才真正懂得“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的意境;我到过草原,才真切感受到“风吹草低见牛羊”的情趣。旅游能让课本上的知识活起来,让我能更好地理解课本知识,加深对知识的印象。

  在广袤的大地上行走,我们还能收获友谊。在火车上,在轮渡时,你可以和同行的人畅谈一宿。不用美酒,只需清茶一盏,足矣。“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”旅游能让我们有更多机会遇到知己,播下一棵友谊之树。

  在外旅游,不仅仅是享乐,更多的还是锻炼与体验:即使体力透支仍坚持翻山越岭,在山顶风儿的吹拂下,会感觉自己神清气爽;在蒙古草原上骑马飞驰,看草原无垠,也未尝不是一种难得的体验。

  穿行在青山绿水间,看尽云卷云舒,再对红尘时便有一种不拘一格的豁达。旅游,不仅仅是一种享乐,更是一种不可或缺的生活体验。

上学的小插曲作文2

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们从操场上箭似的跑回了教室,陆陆续续地回到了自己的座位上。班长站在讲台上大声喊道:“上课啦,上课啦!请同学们快速回到自己的座位上,等老师来上课!”

  时间一分一秒的过去了,老师仍然没有来。就在这时,学校大广播上响起了这样一段话:“老师们正在召开紧急会议,请每个班的班长组织好本班学生,进行自习活动!”话音刚落,全班同学都异口同声地欢呼起来。不知是谁大叫了一声:“反正老师不在,我们可以尽请的放松啦!”顿时,教室里立刻炸开了锅。有的同学正在专心致志的看漫画,有的同学三五成群的在一起讨论着趣事。还有的.同学呢?胆子可大啦!竟然在一起玩“游戏王”!我呢,正在无趣的写着家庭作业。我环顾四周,发现同学们都在聊天。再看看我同桌,一边转书,一边嘴里还哼着小调,一副得意洋洋的样子!

  突然,我听见了沉重的脚步声慢慢的向我们走来,班里顿时鸦雀无声,就连翻书的声音都能听得见。终于老师进来了……

  这时同学们才知道中计了,原来根本就不是老师,而是我们班的调皮蛋趁着我们班混乱之际,悄悄的潜伏出去,再装装气势吓吓我们,真是虚惊一场。

  同学们又哈哈大笑起来,班级简直乱成一锅粥了,说的说,笑的笑,玩的玩,弄的比开茶话会还热闹。

  “老师来啦!”不晓得说喊了一声,全班同学立即提高警惕。乱跑的飞快跑回座位上,有的匆匆忙忙把书都拿倒了,还装模作样的看,一副专心致志的样子。忽然,门被推开了,老师轻轻的走了进来,环顾四周,见大家都在看书,浑然不知前几秒那热闹场景,露出满意的神情。

  哎!老师不在的时候……

上学的小插曲作文3

  今天,妈妈骑车送我上学。刚走进地下道,我就看到了一个恐怖的场景:一位老先生坐在路边,腿受了伤,流了一地的血。还有一位年轻人站在一旁,正在拨打救护电话。这位叔叔逆行,才撞到了这位老先生。当我看到这令人胆寒的场景时,心不由得一颤。看来,逆行是很危险的行为,不仅不能保证你的安全,还很容易让别人的安全受到危害。只有都遵守交通规则,我们每一个人的'安全才能得到保证。

  因为上学快要迟到了,所以妈妈骑得有点儿快。但是不久,却慢慢的慢了下来。原来,有两个阿姨在一起慢慢悠悠的骑着,还在那儿聊得挺有劲儿!哎,更糟糕的是,我妈妈的车喇叭还坏掉了!没办法,只能用嗓子喊了,我妈妈一连喊了好几声,她俩才听见。我心想:真是的,你是不着急,可也得想想后面的人呀!又不是你一个人在马路上,你们可以到路宽一点儿的地方再这样骑嘛!

  想着想着,又到了一个十字路口。天哪!又是红灯,倒霉死了!突然,一个哥哥冲了出来,他骑得很快很快,而且他还闯红灯了!这时,一辆车从路口缓缓的驶来,要说它也是正常行驶,可却没有发现那位哥哥正快速的朝它骑来!幸亏那位哥哥来了个急转弯,否则,你自己想吧!反正还是那句话“一定要遵守交通规则!”

  现在你知道许许多多的交通问题了吧,那我们该怎么做呢?我们不要闯红灯、不要逆行,走路时要想想后面的人,要各行其道……

  让我们从身边的小事做起,遵守交通规则,注意交通安全,快开始行动吧!

上学的小插曲作文4

  温暖的阳光从窗外射了进来,照在我的身上,听着蝉的鸣叫,我永远也忘不了那个特别的老师为我上的.特别的一堂课。

  我喜欢蝉,喜欢在夏日趴在窗前晒着沐光浴,听着风儿这台收音机传来蝉的演唱会,那也许并不是一种享受但这歌声总可以令我安然入睡。一离开夏天,我就心神不宁,没有了蝉的歌声,晚上总是睡不着,精力也似乎随着蝉的走远而远去了。可是一到夏天,我的精力又回来了,就好像出门旅游了一番。

  但夏天来临时,我总是想问“为什么蝉只在夏天开演唱会呢?蝉什么时候再回来呢?”虽然母亲给了我答案——夏天,可我还是问,无休止地问。

  记得那是冬天,我我仍等着蝉,等得不耐烦,又问母亲:“蝉什么时候再回来?”母亲说:“总是问,总是问,你怎么不自己去找找?”母亲当然知道,我找不到蝉,只是打发我走罢了,可我真的去找了。我笨拙的走到门屋外的草地,到处找啊找,找了好半天,还是没有找到。我突然“醒”了过来:蝉每个冬天、春天、秋天,他们都在练习,备战夏天的演唱会。想到这里,我点点头,自以为正确,我们天问自己:“蝉为什么要准备三个季节呢?”我不断地问自己,知道现在,虽然我已将知道了答案,可我仍然不断的问自己。

  只有坚持练习,学习,你才可以做得越好,只有努力才能成功。这就是那个特别的一堂课送给我的礼物。大自然就是这样,只让你发现,而不是直接的告诉你,所以,自然导师还交给了我另外一个道理,只有细心琢磨人生和困难,你才会发现,其实人生和困难也可以变得很简单,只是你没有发现罢了。

上学的小插曲作文5

  一阵秋风,一丝清凉。

  我背着书包去上学时,金色的阳光洒在我的身上。

  啊!多么晴朗的天空。

  咚咚咚!地上的小石砖被清晨小朋友们上学的脚步声吵醒了,嗒嗒嗒!地上的小石砖被阿姨们上班的高跟鞋声吵醒了,它伸了一个大大的懒腰,一下子够到了校门口。

  道路两旁的法国梧桐树,像一个个身材高挑的法国女郎,有的染了金色的指甲,有的.满头金色的头发,远远望去,碧绿与金黄交织在一起,像一幅美丽的油画。秋风拉响了手风琴,一片片金黄金黄的叶子转着圈在空中跳舞,然后踮起脚尖轻轻地落在小石砖上。

  路旁的各家店铺昨晚睡得太晚,累得现在还在呼呼大睡,怎么吵都吵不醒他们。

  蹦啊跳啊,我跑过一片片镶着花边的石头墙,就像走过了一幅幅壁画,我看到碧绿碧绿的爬山虎,还在奋力地去够法国女郎的金色卷发。我偷偷的笑了。

  蹦啊跳啊,我在路的尽头转了个弯,走上大学路,马路两旁高大挺拔的大树拉起了手,像搭了一片绿色的帐篷,我看到大树的指缝间露出一点点浅蓝的天空,真美!一阵风吹过,梧桐树上的小绒球像一个个小铃铛在枝头摇晃,槐树上的一串串小豆荚,像一串串小风铃也跟着摇啊摇的。

  我远远地看到了学校里那棵探出院墙的海棠树正在向我招手。我抬起头,踮起脚尖,看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,我看到了教室的玻璃窗里已经透出了灯光。我转过头看到了大学红的院墙,就像故宫博物院的红墙,因为学校里藏了好多的知识等着我们去探索。

  一阵秋风,一丝清凉。

  当我背着书包去上学时,第一次如此仔细地观察,原来每天匆匆跑过的上学路是这么美啊!

上学的小插曲作文6

  在小学的时候并不喜欢语文,感觉语文枯燥无味根本提不起兴趣,那时的感受就是作文烦!背书烦!课文烦!可是到了初中之后,余老师把我领进了另一个世界!

  今天下午老师给我们讲习题,在讲到菊花的花语的时候大家起了争执,七嘴八舌的争吵起来。最终还是我们答对了。老师问红玫瑰的花语时点了叶沐阳回答。叶沐阳不假思索的回答:“我爱你。”这句话引起班级的哄堂大笑起来。慢慢的我们都安静下来。只有王金柱还在笑,老师的目光已经移到了他的身上,可他却浑然不觉。老师说:“王金柱你有没有送给人玫瑰?或别人送你过玫瑰?”我被老师说的话弄得捧腹大笑起来。“我送过别人玫瑰。”我顺着声音往哪看,原来是叶沐阳说的。“那你说说你给谁送的玫瑰?”

  “我小时后以为送花都送玫瑰,在我妈妈生日的那天我送了我妈妈10朵玫瑰,后来才知道送母亲花应该送康乃馨。”

  听了他的讲解我们笑得更大声了。这时老师说:“继续上课,把心收回来,都是玫瑰惹的祸。”我想:如果玫瑰会说话的话,一定会说关我什么事……

  语文课之后就是英语课,我的心情出奇的.好,但老师要我们不看书演示时两位同学上去对话。当读到:“good afternoon Miss chen(应该是Mr·chen)顿时大家都笑了起来,老师也忍不住笑了起来。我连连说:“不行了,不行了,快笑岔气了。”……

  快乐的一天过去了,我相信在以后的日子里如果都像这样快乐学习的话,一定会对课程产生浓厚的兴趣学习起来才会事半功倍,永远记住那句话:“兴趣是孩子最好的老师!”

上学的小插曲作文7

  “嘻嘻,哈哈!”那里传来的笑声?是我们班。我们正在玩“我猜我猜我猜猜猜”这个游戏。

  游戏规则:全班分为3个组,分别是A组B组和C组。每组有两个参赛选手。一位猜一位演。看哪个组的参赛选手在规定的时间内全都猜完。时间是4分钟。

  我们组先闪亮登场,侯成杰和祝欣宇是一对搭档。比赛开始了,第一个成语是“抓耳挠腮”。只见祝欣宇像一只小猴子似的,用手抓抓耳朵,挠挠头,好像是香蕉被别的猴子夺了,正着急呢!侯成杰见了,一下子就猜出来了。下一个是“狗急跳墙”。哎呀!这可怎么办呢!当我们正着急的时候,祝欣宇灵机一动,想出了一个妙计。她学了学狗叫,这只小狗好像有人追着打它,可是它走到了小巷的尽头,一着急,从墙头上跳了出去。侯成杰真是又聪明又厉害,以最快的速度猜出了答案转眼间,所有的成语都被我们猜出来了,才用了两分钟。哦咡!

  该B组出场了,看来B组实力不佳呀!“鸡飞狗跳”用了4个人才猜出来,不过他们演的也挺形象的'。纪浩然演的鸡,抖着翅膀,伸着脖子,还学着鸡叫。小谭演的狗,真像一只又可爱、又聪明的小狗。不过,这个小朱也有点太笨了,一急,把答案说出来了,哈哈,他们因犯规而“over”了。

  C组表演“守株待兔”,张梦凡表演一只兔子,跑着跑着,“呼”撞在了墙上,而小徐,好像是一个幸灾乐祸的小老头,抓着兔子尾巴就跑。以后,他每天都来等兔子,最后这个愚蠢的小老头饿死了。演到这里,小程才猜出来。结果出来了小徐一看,“唉,太不给力了!没拿第一”。

  时间过的真快,转眼间,下课铃响了,游戏结束了,但同学们的笑声好像好在教室里飘荡……

上学的小插曲作文8

  今天,啄木鸟、喜鹊和猫头鹰争吵了起来。作为森林里的一员,我们来这里看一看吧。

  喜鹊首先发牢骚,哎,白天啄木鸟在树上啄、啄、啄,啄个不停,吵死啦,像一个人在吵架一样,叨叨的。啄木鸟听着就不乐意了,我每天为了我的好朋友的健康着想,你倒是好,每天无所事事的叽叽喳喳。你还好意思说我

  喜鹊的又说猫头鹰,你还好意思笑,你每天晚上打猎回来扑凌扑凌的翅膀。像刮大风一样。哎!真是让人不得安宁。猫头鹰天听见也不高兴了。你白天吵吵我都没有说什么,我晚上都是小心翼翼地出去找吃的,你还有意见啦!这时一个严厉的声音传来了,我的好朋友你们别吵啦,咱们一起聊聊吧,大家七嘴八舌地聊了起来。

  我说朋友们,我知道你们刚才吵架了,首先啄木鸟,我知道你为了我们的健康来捉虫子,大树们非常感激你为我们看病,但因为你啄树的声音吵到大家了。在说一说猫头鹰吧,猫头鹰为了晚上找吃的。晚上不睡觉,白天睡觉。而喜鹊呢?一天碰到高兴的`事就会叽叽喳喳的,叫个不停,大家反映的这个问题。一定会有办法解决这件事情的。

  大家讨论的时候七嘴八舌的,个说个的理,吵个不停,我说朋友们,如果这样争吵下去永远解决不了这个问题,如果我们都有一个人为别人着想的心,宽容的心,这件事就很容易解决了。我希望你们都互相理解,互相包容,大家你看看我,我看看你,都有些不好意思了,啄木鸟、喜鹊,猫头鹰三个又成为了好朋友。

  这次的事情终于解决了,大家又可以开开心心的玩耍了。

上学的小插曲作文9

  在生活中,最常见的课堂莫过于学校中的课堂了。你们是否认真观察过生活中的课堂呢?其实在生活中,课堂是普遍存在的。

  就在前几天,我却让那我不认识的一位同学给上了一课,那天心情不好,就连胃口也变得不好了,大概是由于考试题没做完的缘故吧!

  那天,我由于不想吃饭就去吃泡面,我买完面后就在一个小餐桌上拆包装和面料包,突然过来了一位与我年龄差不多的一位男孩走了过来,他不胖也不怎么瘦,只不过眼睛很小,虽然小但还是非常炯炯有神的,鼻梁上架着一幅黑色的眼镜,穿着一身校服,白球鞋还很文质彬彬的,突然他对我说,吃方便面对身体不好,我当做没听到似的在心里想:“谁都知道吃方便面不好,要你管。”他好像看出来了个什么,连忙说:“我想你吃泡面是另有原因吧!”我也没理会他,他又说:“吃方便面不应该这样泡面。”我说:“那你说该怎样泡呢?”由于那时吃的是“老坛酸菜面”里面有一包酸菜。他告诉我说先泡面,然后再放酸菜,这样味道更佳,然后他又说:“泡红烧牛肉面先只放那袋油再放别的东西,味道会更好……”我说:“你常吃方便面呢。”他呢:“不。”我又说那你怎么知道这么多秘诀呢?他说是他的.朋友告诉他的。随后,他又给我说了一些关于方便面的技巧和方法。我说你问什么要告诉我这些,他说:“你很像我认识的一个人。”我叹息道:“哎。”方便面了吃完了我就该走了,就这样结束了这一课。

  在生活中,一件平平凡凡的小事,一件普普通通的事就是一门课程。我们要像在学校里上课一样认真对待,对待了这门课堂也就是对待了生活,因此我们要用心对待生活的每一件事,间接地说也就是对待了每一门课程。