上网的利弊调查报告

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上网的利弊调查报告3篇  在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的上网的利弊调查报告,欢迎阅读与收藏。上网的利弊调查报告1  一、问题的提出。  有一回,我在街上……

上网的利弊调查报告3篇

  在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的上网的利弊调查报告,欢迎阅读与收藏。

上网的利弊调查报告1

  一、问题的提出。

  有一回,我在街上随意地游荡。路边的宣传报上有着这样的一句标语——“为了我们自己美好的明天,未成年人应该适当地上网。”看着这标语,我若有所思,便对住在自己家附近的几户人家进行了一次调查。

  二、调查的方法。

  (1)挨家挨户地一个个去访问,将每一个学生在迷恋上网之前、与迷恋上网之后的学习成绩,进行认真、仔细,而又严格的比较,列出来进行对比。

  (2)询问一下那一些迷恋起了上网的学生,上网都做了一些什么事情,有没有什么固定性的时间制度,或者是固定性的内容制度,并详细地列出来。

  三、调查的结果。

  (1)有百分之五十七的学生迷恋上网前、后成绩都很差;

  (2)有百分之二的人迷恋上网前成绩差,迷恋上网后成绩却变好了;

  (3)有百分之三十二的人迷恋上网前成绩好,迷恋上网后成绩差。

  (4)有百分之九的人的人不论是迷恋上网前,还是迷恋上网后,成绩都很好。

  四、我的发现。

  第一种人上网爱玩游戏。想要玩就玩,没有丝毫的节制,时间很长,生活杂乱无章。

  第二种人上网是查找资料的。他们每天上网的时间都只有一个小时,懂得如何借助电脑去扩大自己的知识面。

  第三种人是骄傲自满的。他们上网的时间大多用来玩游戏,使得整个身心过于放松了,成绩一落千丈。

  第四种人上网时间一般为两个小时。一半用于玩游戏,而一半则用于查资料,分配较为均衡。

  五、我的建议。

  (1)我们上网应该要少玩一些游戏,多看一些对自己有用处的知识,使自己身心健康。

  (2)我们上网应该要注意一下时间,不可以过度。否则的话,不仅会有脑疲劳,还对眼睛有损。

上网的利弊调查报告2

  一个时尚名词:网络

  由互联网技术、信息技术为主题组成的无形网,即网络。随之而来的则有网吧,网迷,网友,网站,网址……诸如此等等。上网如今已成为一种超前的时尚,同时又成为一种社会问题,不停地侵蚀人的心灵。

  A面

  上网网络利弊谈(略举几例)

  利:1.可以搜集许多有用的信息

  2.开阔视野,增长见识

  3.实现“秀才不出门,尽知天下事”的美梦

  4.与遥居远方的亲人朋友互通有无

  5.及时了解时事快讯

  6.网上可发帖评谈时事

  7.心情不适时可以找网友聊聊天,倾诉心声

  弊: 1.扰乱人的心智

  2.一旦沉迷于网络不能自拔,就会遗憾终生

  3.若自控力差,单独与网友见面,容易诱发自身安全问题

  4.容易受不良因素的诱惑

  5.浪费时间,影响学习和身体健康

  6.兴趣单一,造成性格和人格上的缺陷

  7.在无意中摹仿网络中“的老大”

  8.侵蚀母语,肆意发明网络语言,祖国文化遭到破坏。

  总的来说,网络是一把双刃剑。利大于弊还是弊大于利,众说不一。网络具有如此大的海纳百川之势,其原因又是如何呢?为此,笔者在不透露被采访人真实姓名的前提下,采访了一些正在网络世界中大展宏图的中学生。

  云露:“在家中,爸爸妈妈关系不和,经常吵架,气了就打我出气。我是一个名副其实的‘出气筒’。于是,我在痛苦和悲哀之中找到了能够带给我快乐的网络。每当父母发生口角摩擦时---这也是父母大展身手的前兆,我便带上自己的零花钱,去照顾网吧老板的生意,通常都是通宵达旦。在网络中,我打暴力游戏,我常常把游戏中的敌人认定是拿我出气的父母,狠狠的PK了一次又一次。终于,我的怨气得到了充分的发泄。因为,我报了仇。我在网络中找到了从未有过的快乐,找到了可以发泄的场所。我可以无忧无虑了。”

  他山之石:我是一个重感情的人,才上初中时,我就喜欢上了邻班的一名女生。可学校又不准早恋,就连再平常不过的书信、电话交往也要受到种种限制。无奈之中,我结识了互联网这个忠旰义胆的`朋友,我申请了QQ,我日夜不停地去熟悉键盘,以至于如今我和她聊天时,我的速度达到了2字/s。在网络中,我找到了情感交流的途径。不许早恋,那我就去网恋吧。

  伊人:从小,我就不喜欢文体活动,自己又没有什么特长、爱好。上中学后,其他同学经常就一些自己的特长谈论得津津有味,而我却不能加入他们的谈话。兴趣单一的我在现实生活中找不到自己的舞台,只能在网络中去漫游,去找寻属于自己孤寂内心的一份快乐。

  BTK:无论是在家里还是在学校,我都面临着软暴力的威胁。父母的“恨铁不成钢”,老师的“反激励”让我痛不欲生。我无法在属于自己的空间中去找寻纯真的自我。经常,学校里的大个子欺压我,我和他们不能平等的相处和生活。而在网络世界中,“众生皆平等”的观念让我对网络“想见恨晚”。在那里,人人都可以自由畅谈,无拘无束。任凭你去放飞自己的梦想,去放松自己的心情。

上网的利弊调查报告3

  一, 调查目的:调查网络对中学生利与弊。

  一, 调查时间:20xx年**月

  二, 调查对象:中学生

  三, 调查方式:口头询问

  四, 调查结果:

  1, 大部分中学生喜欢上网

  2,中学生上网目的:主要是玩游戏,聊天,看电影,玩贴吧,其次是查阅资料。

  五,调查结论:

  1、利:

  ①开阔视野

  因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

  ②加强对外交流

  网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。

  ③促进中学生个性化发展

  世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

  ④拓展当今中学生受教育的空间

  因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师。

  2、弊:

  ①影响学业。中学生上网大多是玩游戏,聊天等。有的上网时间长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......

  ②影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍。

  ③诱发违法犯罪。网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。

  ④影响学生的身体健康。如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。