上课小动作作文

上课小动作作文（精选39篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的上课小动作作文，欢迎大家分享。

　　上课小动作作文 1

　　我估计有好多人都有过上课做小动作的事情，我同桌就是一个。

　　铃铃的上课铃响了，同学们都陆续走入教室，这节是数学课。我同桌是一名语文尖子，而我是一名数学尖子，我俩的爱好不同，也因此常常打架。同桌听着听着课就觉得无聊了，开始向数学老师比画起来。顿时同学们的目光全集中在同桌的身上，同桌一看这种情况就更来劲了。数学老师毫不知情的继续讲着课，有的同学在下面开始咯咯咯的笑。我也曾经劝过他，可是他就是不听。其中数学老师也有一定的'责任，要不是数学老师的偏向，我同桌至于如此吗?数学老师光是给学习好的尖子生开小灶，对于中等生总是爱理不理的，对于差生都有点歧视。我还清楚的记得，有一次，老师让没有带学王的同学站起来，尖子生宋佳旭站起来了，老师二话没说就让他坐下了。同学们对这一举动都很生气，但是老师还阵阵有词。

　　这小动作不仅仅只是单纯的小动作，它其中蕴涵着同学们对老师的看法。虽然同桌不应该对老师如此不尊重，但是老师要是不偏向也不会有这样的事情发生了。

　　同桌作小动作固然不对，但是老师也不应该偏向好同学啊。如果老师对中差生多一些关心和帮助，不但他们的学习会上去，连心理都会感谢你的。

　　上课小动作作文 2

　　今天下午，上语文课时，阳阳拿新买的三角板玩，说是新买的，因为是昨天下午放学后刚刚买的。阳阳上课做小动作，是阳阳的不对，回来后我也批评他了。只是班主任老师做的.也过分了一些，老师拿起阳阳的三角板，两手向上一抬，三角板就成了好几片不规则的碎片了，阳阳才买了不到一天的三角板就这样被毁了。

　　阳阳回家后对我说了在学校做错事了，我就先批评了阳阳。紧接着阳阳又说了三角板的最后归宿，我就对阳阳的姥姥说:“阳阳做的不对，我们批评阳阳，老师批评阳阳这都是应该的。只是老师不该折了阳阳的三角板，这就是老师的不对了。”阳阳姥姥说:“这应该向老师提一下，如果总是毁学生的学习用具，还怎么学习呀，应该批评做小动作的学生才是。”

　　阳阳还说:“我的三角板是第二个被老师折碎的三角板，已经有一个同学的三角板在几天前被折了。”

　　我十分理解阳阳，因为是新买的三角板，所以就爱不释手，在上课时就忍不住拿在手上，可三角板语文课是用不到的。老师见了肯定是生了气，但是二年级的小学生的自律性还不是很好，老师对他们批评教育，这家长是不会说什么的，家长也想让孩子学好，不想他们在课堂上做小动作。

　　这个班主任老师刚刚上任半个月，中间还请过好几次假，给家长印象就一般般了，还做出过分事情，刚好明天要开家长会，我一定要好好和老师谈谈。

　　上课小动作作文 3

　　这一天，非常的特别，因为这天是去上新的作文课的日子。

　　我匆忙地吃完早餐，按着导航走到了南塘，导航就结束了。可是我和妈妈找了半天也没找到博山教育，我十分焦急，因为还有十分钟就要上课了，我东张西望，发现桥对面的数学名人馆的旁边一栋楼写着“博山美术馆·书法”，我心想：直觉往往是正确的，反正找不到在哪儿，依我的直觉，我想肯定是哪儿。我们走过桥，到了前台询问处打听了一番，果然，我的直觉没有错误，作文课就是在这里上的。当然，因为我是第一次到这里上课，找地方花时间纯属正常现象。

　　我虽然找到了地方，但我的内心依旧忐忑不安，因为我每次要见到一位新的老师时，我就会有许多的问题，如：这位老师是严厉的老师还是温和的老师？这位老师是古老死板型还是幽默风趣型？这位老师是凶恶惩罚型还是和蔼可亲型……这一次也是如此。

　　我走进教室，发现这位老师并没有我想象的那么可怕，反而基本达到了我想要的.“标准”。

　　接着老师就开始上课了。的确，这位老师没有我想象的那么可怕。他上的课容易听懂，还一一列举出各种标题与情景写法，比以前的作文老师上的课好懂多了。

　　上课小动作作文 4

　　今天是8月25日，我们正式开学了，我又见到了亲爱的黄老师和亲爱的同学们。我们的黄老师个子也长高了一点，但没有我们长得快。我们全班同学都长高了，因为我们过了暑假都上二年级了。我们已经搬到二楼的教室当二年级学生了，我们一楼的教室给了一年级，这时我才发现，一年级的“新兵蛋子”还没有报到呢！

　　这个暑假我们全班同学去了很多很多的地方，参加了很多的活动和比赛。我们班的陈星如坐飞机去杭州参加了全国故事大王比赛，进入半决赛了；我们班的王佳睿还去香港参加了舞蹈比赛；有很多同学出去旅游了，有的去了上海的世博会，有的去看大海了；我们班都参加了第六届书香班级活动。我也看到了我们一年级的.武老师，她的腿好了。

　　我们今天就开始进行了常规训练，我们还发了新书，一共六本，分别是语文、数学、品德与生活、书法艺术、音乐、美术。我们换了新教室，又换了新的数学老师，但语文老师还是黄老师，我可不想换，因为同学们都很喜欢她。

　　我和妈妈一起把书皮包好了，好看吧！

　　我的新学期马上就要开始了，我相信我在二年级能做得更好！

　　上课小动作作文 5

　　前天晚上，我正在专心致志地看书，这时隔壁房间传来外婆的声音：“佳佳，快过来一下。”“什么事呀？”我很不情愿地站起来。“我不会发短信，你快教教我。”原来外婆正在用她的宝贝手机呀。现在生活水平提高了，连老年人也赶得上时代了。哈哈！发短信可是我的拿手好戏，于是不假思索地答应了。

　　我装着老师的`样子，双手交叉放在身后，慢慢地踱着步子来到外婆面前，鞠了一下躬说：“现在开始上课！”然后指着手机上的键盘介绍起来：“这上面的2，对应的是汉语拼音a，b，c，这上面的3，对应的是汉语拼音d，e"外婆一边听，一边不住地点头。我也不厌其烦地向外婆介绍，介绍完后，还举了一个例子：“比如要输入‘我’字，只要按9和6，就会出现‘我’字了，再按确任键就ok了，懂了吗？”“懂了，懂了，乖孩子，你真棒，我以后可得好好跟你学学。”外婆又惊又喜，使劲儿夸奖了我一番。

　　今天我当了外婆的老师，心里可得意啦！我盼着以后还能做第二回老师，第三回老师。

　　上课小动作作文 6

　　“今天下午第一节课是？”午间休息时我向同桌问道，“不是大家最喜爱的队课吗？”我看了看手表，快上课了，我们赶忙走进教室在座位上等待老师来上课。

　　随着“叮铃铃”的上课铃声，队课开始了，今天的小老师是班里最会说的包涵同学和季喆同学。只见他们走上讲台，清了清嗓子对大家说：“今天我们的队课讲的是关于少先队的知识。”小老师先放起了队歌的音乐，伴随着音乐声，小老师带领着大家一起唱起了队歌。接下来，是介绍少先队知识的时间，给我印象深刻的`是队徽的介绍和红领巾的介绍。队徽和红领巾都是少先队员的标志。队徽是由星星和火炬构成，在太阳下闪烁着光芒和热量，是象征着团结的标志。红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。1922年2月13日，世界上第一个少先队组织在苏联莫斯科诞生了。在一次接受新队员的大会上，一位先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，红领巾就这样诞生了。

　　介绍完少先队知识后，主持人给我们看了祖国国庆升国旗仪式和阅兵式，当我们看到解放军叔叔们踏着整齐的步伐向我们展示军人的风采时，我想做为祖国的少先队员，我们要好好学习，诚实守信，积极锻炼，成为祖国的好栋梁。

　　上课小动作作文 7

　　一天，笨笨猪和乖乖熊都拿了玩具火箭一起玩。笨笨猪带的是蓝色的玩具火箭，乖乖熊带的是紫色和蓝色的玩具火箭。玩着玩着，他们把玩具弄混了，笨笨猪拿着紫色和蓝色的火箭回家了。

　　第二天上学时，笨笨猪带着拿错的火箭准备还给乖乖熊。

　　第一节是语文课，笨笨猪偷偷的玩火箭，忽然听到大象老师问：＂笨笨猪，这个拼音是什么？＂笨笨猪回答：＂耙子。"大象老师说：＂不对，是e。"笨笨猪因为没认真听课，回答错了，心里很难受。

　　第二节是数学课，笨笨猪又忍不住偷偷玩玩具火箭。长颈鹿老师指着数字2问："笨笨猪，这个数字是几？"笨笨猪回答："鸭子。"长颈鹿老师说："不对，它是2。"笨笨猪有点难为情地低下了头。

　　放学回到家里，笨笨猪把今天没认真听课的事情告诉了妈妈，妈妈说：“知道做错了，这只是第一步，接下来要做的正确的事是什么呀？”笨笨猪说：“要认真听课。”妈妈拍了拍笨笨猪的.肩膀说：“对的。妈妈相信你会认真听课的。”笨笨猪点了点头，忽然，他想起来乖乖熊的玩具火箭还没还，就去找乖乖熊去了。

　　上课小动作作文 8

　　有一个老鼠洞里有一群小老鼠，它们啊，都是一群活泼、可爱的小老鼠，它们还有一个共同点——有常人难以想像的好奇心，所以它们都在学习外面人类那有趣的知识。

　　有一天，老鼠老师来教它们上课了，它在黑板上写了一个“猫”字，小老鼠都觉得很新鲜，便七嘴八舌地议论起来。有的说猫能飞吧，有的说猫会游泳吧，有的说猫像狗吧，也有的说猫像小鸭吧。老师听了说：“你们全说错了，猫不像狗，也不像小鸭，猫很厉害。你们以后一听到猫的声音就要赶快逃……”但是，无论老师怎样讲猫的厉害，小老鼠们也不觉得害怕，反而觉得很新鲜。

　　这时，老师大喊：“安静了，大家不想想看看猫啊？”“想……想……想……看……”小老鼠们迫不及待地喊。“如果想看，我现在就有一幅猫的挂图。”它一边说，一边打开了挂图。小老鼠们一看到猫的挂图，一看到猫那张牙五爪的'样子和锋利的牙齿时它们害怕极了，拼命地逃跑。

　　看着它们狼狈不堪的样子，老师大吃一惊，过了一会儿，老师也明白了，因为老鼠毕竟是老鼠，看到猫还是自然而然就害怕地不得了。

　　上课小动作作文 9

　　我的爷爷是一位小学语文老师。他每天下班回到家，不光辅导我的文化课，还经常给我上一些与文化课无关的“课”。

　　一次，我洗完澡，爷爷把我拉到他跟前，给我上了一堂节水的课。爷爷说:“水是我们的生命之源。地球上的水，有好多水是不可直接饮用的，海水占地球水资源的97.5%，剩下2.5%的淡水，还大多是地球两极的冰冻。其实，地球上的淡水是少的可怜的”。

　　“生活在水乡江南的我们，总是认为，我们还愁没有水吗?日常生活中，还要节约用水吗?要，人人都要节水”。

　　爷爷喝了口水接着说:“怎样节水呢?我们每一天都要用水洗脸，可是洗过脸的水，我们不能倒掉，我们可以留下用来擦地板，擦地板的水还可用来浇花浇草。我们每一天洗衣服的'水，也可以这样重复使用。如果地球上，每一个人每一天节约一盆水，地球上几十亿人，将要节约多少水呢?”

　　爷爷还告诉我，我国也是一个缺水的国家，还被联合国列为十三个缺水的国家之一，我们国家还是一个人口大国。世界缺水，中国缺水。

　　听到这里，我觉得爷爷的这一“课”上的太好了。爷爷的课，让我真正理解了“水是生命之源”的含义。

　　节约用水，从我做起!

　　上课小动作作文 10

　　一晃，暑假就过完了，又应该背着书包去学校上课了。早上，我哼着歌，迈着矫健的步伐，踏进一个我完全陌生的学校，开始新的`学习……

　　在陌生的课堂里肯定会有趣事发生，我跟大家分享两个吧。随着上课铃的响起，新的数学课即将来临。只见老师满脸笑容的走进教室，突然一张嘴，正版四川话从老师嘴里跳了出来，我们大家大吃一惊，似乎从没见过一个老师用四川话给我们上课；更有趣的是后来老师给我们说的那句话：“你们要是不听话，我还是要表示一下，送你们一盘‘笋子炒肉’。”顿时全班哄堂大笑，似乎只听见过“黄金棍炒瘦肉”，从没听过“笋子炒肉”，这个老师可真逗。

　　随着铃声响起，音乐课也即将来临。音乐老师教我们唱“哆锐咪发……”，唱到后面一截“嗦啦西……”，有同学唱成“拉稀”，老师说：“谁要拉稀就快点去，可别拉在裤裆里。”顿时全班又哄堂大笑。这老师也逗！

　　上课有点小插曲也不错，这样同学们就不会觉得上课很乏味，这样同学们就会对学习产生兴趣，成绩自然就提高了

　　上课小动作作文 11

　　“真的吗？太好了！”“真的呀，我们真的是享受特殊待遇了。”你千万便以为现在是下课时间。俞老师在上面宣布消息，同学们在下面窃窃私语。究竟是什么消息引起了全班同学的热议？因为俞老师的身体问题，我们班的语文课不能达到以前那种炉火纯青的程度。这样的情况持续了七天之久，看着俞老师吃力疲惫的身体，所有的同学都于心不忍，所以最终决定请代课老师，可每个老师都有自己的班级要带。所以，这位具有神秘色彩的`老师，就由我们敬爱的校长来接了。

　　而这些嘈杂的议论声则是来自我们那个角落。“你说校长来我们这里上课，我们会不会紧张地不敢发言举手啊?”男孩若有所思地问。“是啊，不过满期待明天的。”女孩一副憧憬的样子。“不过，我们到底应该叫张校长呢，还是张老师呢?”男孩子女孩子都纷纷议论。我的心扭成一团，就像打翻了五味瓶一样。我既欢喜又紧张，心里禁不住想：如果校长来上课，会是怎样的情景呢？大家一定紧张的要命，不过校长能给我们上课，是我们的荣幸。夜深人静，我躺在床上，做着甜甜的、美美的梦，期待着明天的语文课堂。

　　上课小动作作文 12

　　“丁……”随着铃声，学生们迅速回到宽敞明亮的教室。下课后，我们坐在自己的地方休息。

　　语文老师拿着语文课本和备课书匆匆走进教室。文老师和蔼地说：“上课。”班长大声说：“站起来。”学生们异口同声地说：“老师好。”文老师和蔼地说：“同学们好。”班长说：“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔转过身，流利地在黑板上写下了“曼谷小象”五个字，然后转向我们说：“请把书翻到111页。今天我们学习第19课《曼谷的小象》。”温老师用他那洪亮的.声音给学生们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。并引导我们朗读课文，理解课文的中心思想。教我们分段，理解每个句子的意思。在课堂上，学生们积极举手回答温老师的问题。这个有趣的《曼谷的小象》，让我充分感受到人与动物和平相处。人类应该热爱和保护动物。利用动物的特性，我们可以训练大象更好地为我们服务。同时也要爱护自然。自然是我们人类发展所依赖的空间。因为绿色环境是我们人类生存的保障。我们全班都聚精会神地听温先生的解释。

　　认真做笔记，消化温老师上课讲的东西。通过学习文化知识，我们将为我们的未来奠定坚实的基础。

　　上课小动作作文 13

　　上课了，同学们匆匆回到自己的座位上。老师还没来，班上一下就吵闹起来了，有的在唱歌、有的在跳舞、有的'跑来跑去、有的大声说笑……班上变成了菜市场。

　　班上的调皮鬼小刚和小心一下摸摸这个人的头，一下拍拍那个人的桌子，真是到了无法无天的地步了。这时，班长走上讲台，拿起长尺在讲台上重重地拍了一下，“啪！”同学们一下就安静了下来。可是没过一下子，班上又吵闹起来了。班长生气极了，不知如何是好。突然她大声叫道：“老师来了！”同学们一听，立刻又安静了下来。可过了一阵，并没有发现老师的踪影。小明把头伸向窗外一看，嚷道：“老师没来，她是骗人的！”顿时，班上又炸开了锅。班长气的直跺脚。

　　不知什么时候，老师已经悄悄站在门口了，手中拿着考试卷和语文书，见班上如此之乱，气得怒火冲天，满脸通红。班长见状，赶忙小声地提醒大家：“老师来了，老师真的来了！”看见老师的同学立刻就安静了，但此时正兴奋到极点的小刚却说：“别再跟我玩3岁小孩的游戏了……”话还没说完，老师就生气的走进教室。那几个吵闹的同学像老鼠见了猫一样，赶紧回到了自己的座位上，连头都不敢抬。班上一下就变得鸦雀无声了。

　　上课小动作作文 14

　　哎，这道题是这么写的吗？是的呀！不对吧，你听妈妈的！老师就是这么说的！听我的！24

　　啊。又来啊我悄悄在内心咆哮，我抓狂，我崩溃，我都快炸毛了好吗？一开始，我还觉得上网课挺有趣儿的.，可神兽妈妈坐镇，一下子变可怕了！

　　噩梦开始于数学课。我上课，妈妈也上课，坐得比我还端正，老师抛出问题，算得比我还快，还带着小本本，作业的字写得比我好看，可不是个奇葩？啧啧啧，看来妈妈比我适合做学生呀，三好学生名不虚传！做作业时，她总在一旁。前脚刚写下，后脚就传来她的声音错！偏生仔细一算，嘿，还真是！

　　后来，语文课也来了。讲《草船借箭》，她对诸葛亮佩服得五体投地；说《梅花魂》，她感动得连连夸赞；道《军神》，又对刘伯承军人的品质赞不绝口。看那认真样儿，恨不得也去学校上课。

　　要我说，妈妈就是块读书的料，她做事最大的特点就是干净利落，认真仔细，绝不拖泥带水，我向来佩服她。只是妈妈小时候家里穷，只送了舅舅去上初中。或许妈妈算不上天资聪颖，但她肯吃苦，肯努力，为人也温和，定是别人及不上的。

　　我敢说，妈妈是世界上最好的妈妈，她是我的骄傲！有妈妈在，上网课真可怕！

　　上课小动作作文 15

　　我比较喜欢音乐，它能给我们带来快乐，能给我们带来力量，所以，爸爸妈妈在暑假里给我报了个吉他班。

　　今天，是我上的第一节吉他课。上课了，老师先自我介绍了一下，再给我们每个人发了一本吉他教课书和一把吉他，接着，老师给我们讲解了吉他的部位，然后告诉我们一弦用无名指弹、二弦用中指弹、三弦用食指弹、四、五、六用大拇指弹，最后，经过初步学习，老师正式教我们弹奏歌曲了。

　　老师：“今天我们要弹的歌曲是大家非常熟悉的歌曲《只老虎》。”

　　我们按照老师说的去做，不一会儿就会弹了，但还是换和弦的.时候慢一点。练习完后，老师让我们每个人弹一遍给他听。

　　轮到我了，有点小紧张，在换和弦的时候比较慢。弹完之后，老师根据我们每个人弹的歌曲告诉我们每个人错在哪里，让我们在家多练练吉他，还有弹吉他时不能紧张，应该很放松，很自然地弹。

　　今年，我学到了更多的音乐知识，了解到了音乐的音符、旋律、演奏方式，我一定会认真地学好音乐的。

　　上课小动作作文 16

　　原本以为今天晚上是可以自由安排时间，可是没有想到突然之间老师要补课，这是因为星期三下午的课因为老师临时有事而耽误了一节课！

　　我们宿舍的人根本不想去，我们明天下午就是要期中考试了，大家也没有什么信心，在这个时候需要努力学习了，不过有了这个也没有什么问题，去了之后也可以看书学习！

　　我们去的时候也算是比较早的，去了的人不是很多，由于这是临时增加的`，而且有的人还在这个时候有自己的事情，因此没有来得人不少，尤其是在上课的时候，老师一看就知道缺少了很多人，因此刚刚开始的时候就开始点到！

　　在教室里点到的时候，不少人就是在这里在这里帮助别人了，就在这里答道，有的时候就会有几个人一起答道，这个时候就会让人感到可笑之极，不过大多数人都还是一下子过去了，老师也没有注意到，不过这也是因为老师不想计较！

　　我们班级的班长今天晚上就没有来这里，当时候就有两个人一起答道，而且第一次以后有人答道了，被老师发现了，之后又一次开始，这个时候还是有两个人这就使得班长不得不暴露出来了。

　　上课小动作作文 17

　　在学校吃午饭时，班级里传开了一则消息：校长将成为我们班新学期的科学课老师。我听了很吃惊，“校长？那不是我舅舅吗？完了！”一个中午我都在想这件事。我该怎么面对他呢？

　　下午第二节课，上课铃声一响，校长——我的舅舅来到我们班上科学课。我的心跳突然加快了，眼睛都不敢看他，手开始抖了起来。倒不是我怕他，而是因为我们是亲戚，在这样的`情况下见面有点不知所措。

　　舅舅上课很幽默、很轻松，讲课的时候和别的老师不一样，手舞足蹈的。因为是第一次上课，他讲了一些和课本没有太大关系的内容，比如介绍自己，介绍科学课的重要，中间还不时穿插了一些笑话，有几个同学都快从椅子上笑摔下去了。同学们一节课都沉浸在开心的笑声中。我也很开心，但没有他们笑得那么厉害。我觉得平时舅舅可不是这样的，有点严肃的他上起课来倒挺风趣。

　　下课后，同学们纷纷告诉我“你舅舅真好笑”、“希望你舅舅能一直上我们的课”、“你有这样的舅舅真好”……我听了心里美滋滋的，就跟吃了棒棒糖一样，也很骄傲。我喜欢课堂上的舅舅。

　　上课小动作作文 18

　　早上8点半了，我开始上学校发布的网课。

　　嘻嘻，用手机上课，嘻嘻！我沾沾自喜。哎哟！我的爸爸一掌见‘血’，只听他说：小兔崽子，又在打什么暗主意呢？嗯！我赶忙说：没没什么，我要上网课了。这时手机里传来了语文老师语重心长的'声音，讲的是语文园地一的内容。爸爸收起疑问的眼神，安心地离开了我的房间。我便继续听讲，听着听着，那交织着各门功课老师的话语声让我不耐烦了。嗨，偷偷瞄一眼，哈哈，爸爸妈妈都在忙自己的事呢！呵呵趁他着们没空来管我，哈哈我的游戏啊！我来啦

　　我杀，我闪，吃我一剑我已完全沉浸在了无尽的休闲娱乐中。殊不知时间在迅速流逝，爸爸一把推开了门，把我逮了一个正着。你，你这臭小子！现在竟敢玩游戏，我真是被你急死了，这部手机我没收了，下节网课，必须由我来监督。爸爸一边删游戏，一边愤愤地说着。原来和蔼可亲的样子早已变得狰狞可怕，满脸的恨铁不成钢。

　　那一刻，我非常惭愧地低下了头，对爸爸说：我以后再也不做这样的傻事了，再也不乱玩手机了。

　　上课小动作作文 19

　　一天晚上，妈妈开着她的“小电驴”送我去上英语课，在夏天，我觉得坐电动车是一种享受，享受凉风的同时还可以观察道路两边的景物。

　　这时，我发现天上的太阳公公还没下班呢，但月亮小姐已经悄悄地露出半边脸了。一路上，好奇的我就这样盯着月亮，没想到这月亮小姐一直跟着我们走，我们调头她也调头，我们转弯她也转弯，我们直行她也直行，到了学校门口，我们停下她也跟着停下。

　　月亮让我想起《新教育一年级》这本书里的一首诗，我就把这首诗背给妈妈听：“月亮走我也走，我帮月亮背背篓，背篓里有一碗油，大姐梳个凤凰头，二姐梳个绣花球，只有三姐不会梳，干脆剃个大光头。”但是今晚的月亮刚好跟这首诗所说的相反了，不是“月亮走我也走”，而是“我走月亮跟着走”。

　　其实我发现月亮跟着我走已经好几个晚上了，妈妈说那是因为月亮是我的.好朋友，所以陪着我来上课，一会儿我上课的时候，月亮一定会挂在教室的外边等着我放学，然后护送我回家。月亮，谢谢你这样陪着我。

　　上课小动作作文 20

　　我在起床后就有晨跑，可是晨跑之后还会有一节课，我在这个时候也没有什么休息的时间，我和大家出发的时间比较早，在这里的.的时候也没有什么人！

　　我和大家一起坐在前面，这个老师一直就是一个严厉的人，而且这一门课程很难，因此不得不重视，如果我坐在后面或许就是不听课了！

　　我们几个人由于来的早，因此就在这里玩手机，这也是我来的时候拿的一个必备的东西，虽然知道不会用几分钟，可是还是想拿着手机，这样就可以随时随地看时间，也就是为了方便！

　　我也不知道老师什么时候来的，也没有发觉就开始上课了，而刚刚开始的时候大家也没有什么感觉，都是低头不语。

　　老师开始上课了，不过也不算是开始上课了，也就是刚刚开始了，可是没有想到这个时候就有几个人来了，这就使得这个人有一些怒火中烧，这些人就没有进来，我们开始上课了，一道题过去了，这才让人把他们带回来。我这时候才发现人数众多，估计是一个宿舍的人。他们说道是因为起床的时间迟了，不过老师在这个时候根本不会管这些，而是又一次在这里引题发挥，把大家教训了一顿！

　　上课小动作作文 21

　　最近上了初中，女孩子总是饥肠辘辘的，她有先天性的胃病，东西总是吃不饱，所以，有一次自习课，也跟自由活动课差不多，她在学校里吃了不少东西。老师走到她的.面前，严厉地笑笑：“不用同学监督，我就知道你吃了不少面包，看，头发上也全是面包屑！”女孩子实在受不了，笑了。

　　下课了，老师问女孩子：“现在只有你一个人吃面包，不会怎么影响周围的，但是如果所有人都吃面包呢？你知道那种情景有多么壮观么？”“不知道。”女孩诚实地摇摇头，老实说，她也有些希冀。

　　以为只是开开玩笑，也就过去了，只是她一辈子，也不会想到的是……那一次，老师真的带着面包来上课了，嘴角还微微勾起：“面包真好吃！”一瞬间她目瞪口呆。同学们看的不是老师，而是她。是她，是她害了老师，她才是始作俑者，罪魁祸首！他们一定是这么认为的。女孩子羞愧得低下了头。却迟迟没有承认错误。

　　课后，老师找到女孩子，笑道：“如果人人都这样，情景比这个还恶劣。老师也是人，一顿不吃饿得慌。但是也憋住了，你呢？难道做不到么？”

　　上课小动作作文 22

　　今天是这个学期开学的第二天，我们在这天上午要发新书，选班干部，排座位。

　　我到学校时，同学们大多数已经坐在原来的座位上，不像以前那样的喜欢窃窃私语。我不由的心想：经过了一个多月，同学们都改变了许多。我坐到座位上，静静地等候着……不久，老师来了，叫了几个同学去搬书，也叫了我同去，我紧跟在好几个同学的后面，先拿了一箱英语磁带，放在讲台上，又转身跑去搬了一捆数学课本，其他的.同学也不甘落后，都纷纷把书搬进了教室。开始发书了，老师叫我负责发我们这组的书，我发的很快，别人才发十几本时，我就发完了所有的20本书。我坐上座位，快速的写上自己的姓名，就贪婪的翻看了起来，这些书的知识可真丰富哇！

　　到了下一节课我们要选班干部了，班主任老师根据同学们的发言，选出了五个班长。然后就开始选组长了，选了两个组长后，就要选第三个组长了，也就是我们这个组，我真希望老师能让我当组长，老师先提名了一下坐在我身后的熊天浩，我顿时心悬到嗓子眼里去了，最终老师的决定，还是让我喜出望外，任命我当了三组的组长，我真是由衷的高兴啊！

　　排完座位后，我心想：我一定要在这个学期里，取得更加突出的成绩，当个好组长。

　　上课小动作作文 23

　　万千世界，种种东西都包含着颜色，就连课堂也不例外。

　　一、红色的课堂--数学课。

　　为什么说数学课是红色的课堂呢?因为我们对数学课是像圣火一样热情。数学老师是一位优秀的老师，她上课幽默生动。看到有同学在开小差，决不会用骂的方式去说他们，总会用婉转的.方法去提醒他们。你说，这样好的老师上的课，我们怎么会不喜欢?

　　二、橙色的课堂--语文课。

　　你可别看语文老师平时总板着脸，一副极其严肃的样子。其实，她上课也挺幽默的，但幽默的程度却次于数学老师。每当我们班的同学开小差的时候，她总会讲一个故事，以从故事的道理“教育教育‘他们。日长天久，同学渐渐地爱上了语文课。

　　三、白色的课堂--英语课。

　　对于上英语课，我们班的同学的意见大同小异。总的来说，我们对于英语，一个字就是闷，两个字就是很闷，三个字就是非常闷。上英语课，就像一张白纸，既没图画，又没颜色，简直是活受罪。

　　我们班的课堂颜色是这样的，你们班的呢?

　　上课小动作作文 24

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”可在这让人睡意绵绵的周末假期，我耳边没有鸟啼声，但讨厌的爸爸又催我起床去上补习班了。

　　双休日，别的补习班都在放假，但只有“大家艺校”这个兴趣班不放假

　　哎，既来之，则安之，来都来了，不如安安心心的过完一个上午，多获得一些知识。

　　但我又有些不甘心，别的同学都缩在被窝里，而我却要早早的起床；许多题目老师在上课时都讲过，但在补习班却又要重复的`听一遍又一遍。而且，吃早饭才是最大的问题！每天上学，妈妈总会端着热腾腾的洗饭盒香喷喷的菜肴给我吃，吃了不够还能添，吃剩了，爸爸会帮我吃掉，一点不浪费。

　　可在外面吃饭就不同了，放在锅里的米粉还比较干净，但乘出来放在桌上时，风一吹，马上就会有马路上的灰尘啦、空气中的污染物啦等等，都是很不卫生的东西。

　　再加上碗筷不是一次性的，万一没洗干净或前一个人有感冒等传染性疾病的话，那怎么办？而且，在外边吃东西少了的话，是不可能再给你添的，要是吃了倒掉又可惜。

　　真的很麻烦！我为什么要受这样的罪？

　　上课小动作作文 25

　　“起来，不愿做奴隶的人们……”随着国旗的升起，我们迎来了有史以来最特殊的开学典礼，因为疫情的.原因，学校3月1号以后才能开学，所以我们采用了网络课程的方式，线上上课。

　　看，李校长讲话了，她的话让我热泪盈眶，她让我懂得了，要敬畏一切生物，让我明白要学会感恩，让我知道要懂得珍惜，我深深的被她的发言所触动。

　　接下来就是大队干部发表演讲，他们告诉我面对疫情应该怎么做，给我点亮抗议路上的明灯。

　　之后，是元宵晚会的两个视频，许多个省市派出了医生去救援武汉，他们在除夕夜逆行。他们为了穿上防护服，不惜剪掉自己的头发；他们为了戴上护目镜和口罩，脸上都是一道道红肿印痕；他们为了支援武汉，无法与家人团聚；他们为了不浪费防护服，连续12个小时不吃饭不喝水，用成人纸尿布……我向这群白衣天使致敬！

　　这次的开学第一课虽然非常特殊，但让我收获了许多道理。我一定要努力学习，像钟南山院士那样，在祖国需要的时候挺身而出。

　　上课小动作作文 26

　　我是一个在课堂上爱开小差的'女孩。记得有一段时间，我上课经常开小差，结果单元考试才考了个64分。

　　“铃铃铃”，上课了，是数学课，“唉，又是数学课，真讨厌。”我小声地说道。

　　“老师来啦！”我们马上把东西放回抽屉。“上课！”老师大声说道。我站起来，无奈地说：“老师好。”

　　老师说：“今天我们讲……”老师看见我在开小差，就说：“陆欣欣，陆欣欣！你来回答一下这道题。”

　　糟了，我根本没有听到老师在讲什么啊，怎么办？我心里默默地说。我站起来，说：“嗯，这道题……”

　　老师看了看我，说：“同学们，明天第二单元就要测验了，请同学们好好复习。”

　　我一听，心里默默地说：“糟了，明天就测验了，怎么办啊？”第二天考试了，试卷发了下来，我一看，啊！都是老师讲过的题。可我什么都不会，唉，怎么办呢？只能乱做一通了。

　　过了几天，老师把试卷发下来，我看了成绩，才考了64分，心里真不好受，真后悔以前上课不专心听。

　　都是开小差惹的祸，以后再也不敢不听课了。

　　上课小动作作文 27

　　“课堂上，我一定要举手发言。”上课的前几分钟我暗暗的下定着决心。

　　“不就举手嘛，有什么难的，只不过回答老师几个小问题罢了，有什么可怕的.！”离上课还有一分钟，我故作轻松地想。

　　上课铃响了，老师迈着矫健的步子跨进了教室。我的心不禁一沉。几分钟后，老师问道：“谁能用这个单词造一个句子？”教室里一片寂静，所有人都在思考。我偷偷用目光扫视了一下四周：有的同学低头默坐；有的同学在摆弄自己的笔；还有的同学若无其事，撑着头望着窗外发呆。我真希望教室里能有人举手，哪怕只有一只手举起，我也就敢举手了，可是没有。这么简单都不举手，太笨了把你们，我心里开始怪别人了。这时，我的胳膊下意识的动了几下，准备举手，可又立刻缩了回来，心里怦怦直跳，我不知所措，不敢抬头看老师，因为我清楚老师眼里肯定满是失望……

　　尽管后来有好多人举手发言，但我不是不会就是不敢，会的题目总是说：“这次没准备好，下一次一定举！”

　　就这样，我一直等到了下课也没敢举手，“下一次我一定要举手”我又下了一次决心……

　　上课小动作作文 28

　　谢老师是我们创新作文集训营的老师。谢老师四十多岁，很英俊，眼睛圆圆的，像小泪珠；鼻子尖尖的，像动画片里的人物。平时，谢老师看起来很严肃，但我们发现，其实谢老师也常常是笑口常开的。

　　谢老师是小学特级教师，还是中学的高级教师。他的文章常常获奖。能听谢老师讲课，我感到非常的'荣幸。

　　今天，谢老师给我们讲的课是怎样写作文。他先给我们讲了以前他的学生的文章：什么谢老师来给我们上课，突然老师晕到了，我们齐心协力把老师送到医院，又把老师抢救回来了；还有什么那天下雨，学校旁边有一条小溪，老师为了背我们过小溪，被波涛汹涌的大浪给冲走了，我们两个小时才找到老师，把老师救了回来……这样的例子很多。听到这些，我们全都笑了起来，其实我们写作文也常常这样。谢老师告诉我们，写作文就是把自己想到的，想说的用嘴巴说出来，把自己看到的，听到的，想到的用笔真实，具体，生动的写下来。这一堂课我被这两句话深深的启发了，让我感觉写作文不那么可怕了，我也能写好作文了。

　　我喜欢这位好老师，更喜欢这位老师教的作文课!

　　上课小动作作文 29

　　然而，一切出乎我的意料之外，第一堂课是那样的风趣、幽默。

　　上课了，童老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的`教室立刻变得生机勃勃了。

　　后来，同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来：有一天，洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说：“喂，老兄，你怎么长得土里土气，光是身材我比你好几十倍，就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷，想：洋葱说的似乎没错，样子不能改，我改改名字吧!第二天，土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。

　　没想到，童老师最后说：“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了，“唰唰”地写了起来……

　　上课小动作作文 30

　　今天，天气很好，我的心情也像这天气一样，为什么呢？因为今天上午有许多同学的爸爸妈妈来我们学校看我们上课，其中，也包括我的妈妈。

　　第一节是数学课，张老师教我们学习《找规律》，同学们听得很认真，回答问题也很积极。

　　第二节是语文课，刘老师和平时一样亲切自然地上课，我听得都忘了教室里还有爸爸妈妈们啦！

　　第三节是音乐课，黄老师把我们领去了音乐教学楼，留下了爸爸妈妈们在教室里跟老师交流我们平时在学校的表现。

　　等从音乐教学楼回来后，已经是午饭时间。我不知道妈妈还在不在教室，所以我快速地吃完饭，想跑回教室去再看看妈妈。

　　一出食堂，就看见妈妈正走在食堂外的连廊上。妈妈也看见我了，向我张开了双手。我三步并作两步地跑着扑进妈妈的怀里，又从妈妈的怀里扬起小脑袋，期待地问：“妈妈，今天上午，我的表现好不好？”妈妈笑着说：“不错，挺好。”虽然只是这样简简单单的'四个字，并不是我期待的“最好、最棒”，但我还是很高兴。妈妈对我的要求一向很严格，我知道她是为了我好，我也相信总有一天我可以做得更好更棒，让妈妈以我为荣，为我骄傲！

　　上课小动作作文 31

　　上课了，语文老师迈着轻快的步子大步流星地走进教室，老师笑容满面的说：“同学们，今天咱们上第七课。”

　　老师讲的有声有色，同学们也听的聚精会神。老是刚刚提出的问题，同学们都争先恐后的积极发言。老师放眼望去那小手人山人海，好似树林一样。

　　你看看，旁边的李小华听得多么专心呀!他当老师讲课的时候，他坐的端端正正，眼睛目不转睛的看着黑板。当老师提问时，他积极发言，手指的老高老高的，生怕老师不会提到他。他答对了，就满意的笑了。他又是回答错了，就在书旁边把正确的写下来。老师在黑板上做的笔记他都任任真真的.把老师说的都记下来。

　　大家都在认真的听老师讲话，只有那个最调皮的赵小明不听讲。在课堂上折小飞机，同桌李王枣提醒他：“不要上课在折飞机了，专心听讲吧。”可赵小明却满不在乎的说：“课上的题都太简单了!”

　　老师讲完课后，赵小明看了看作业，可是一点都不会。赵小明这是非常的后悔，他才明白，上课要认真的听讲。才能学习好。是啊，上课专心听讲才能学会呀!

　　上课小动作作文 32

　　上午第三节课，快要下课时，沈老师不紧不慢地坐到桌上，虽然他神情肃穆，显得一本正经，但我们还是能一眼看出，他眼里闪动诡谲狡黠的光芒。我们下意识地察觉到他又要装神弄鬼，引我们上圈套。沈老师故作玄虚地说：“今天下午第三节课，我们去大礼堂上节公开课，听说是一位帅哥给你们上课。”他邪魅一笑，露出那高脚杯似的酒窝。立刻，我们顾不了多少，呜哩哇啦地议论起来。

　　吴明轩大声喊：“有腹肌吗？”沈老师诡异一笑：“你自己看啊。”周炜彤喊：“有你帅吗？”沈老师说：“肯定没有，毕竟，你们沈老师也只剩下帅了。”我们“噗”的一声笑，齐声回应：“可真是自恋！”

　　放学的路上，我想的不再是“中午吃什么”的问题，而是想着“那帅哥到底长啥样”。是外表俊朗，心胸开阔，能以一身热血迷死千万少女心的.阳光型；还是白白净净，长着娃娃脸，一笑能甜死人的恬静型；还是身长八尺，九头身，酷毙了的成熟型……脑海里浮想联翩，到底是哪种呢？

　　下午，我们怀着激动的心，颤抖着手，走向大礼堂。“哎，帅哥呢？”我不禁这样想。坐上位置，只见沈老师一脸的阴险狡诈：“你们在等帅哥呢，是吧！其实，我就是那个帅哥哦……”他是帅哥，顶多算个男的罢了。

　　上课小动作作文 33

　　今天早上的第二节语文课改成自修课了，因为周老师去听课了。给我们的任务是一张试卷，而且叮嘱了我们好多话，如要守纪律等。

　　开始，我们都很安静，安静得教室里只有“沙沙……”的笔声。但过了一会儿，教室 里便有了些吵闹声，不久，教室就和菜市场一样吵了。

　　教室里越来越吵，吵得我都没心思做试卷了，我真想从书包里抽出棉花团，把两只耳朵塞得满满的'。这时，值日班长郭心婷用小棒敲了敲讲台桌，吵闹声像一个顽皮的孩子把头缩了一点，几秒钟后，又探出了脑袋，四下张望。耶！周老师没来。同学们有的像五年没见的老朋友叽叽喳喳说个不停；有的在交头接耳，窃窃私语；有的发出响亮的笑声；有的捂着肚子，可怜兮兮地对班长说：“我想上厕所。”班长死死地盯着他，好半天才吐出一个字：“去。”第一个人还没回来、第二个、第三个、第四个都说要去上厕所，都装出一副可怜样。哎，难道上厕所也是一种传染病？

　　教室里还是闹哄哄的，像炸开了锅一样。同学们，自修课你们做到老师在与不在一个样了吗？

　　上课小动作作文 34

　　体育老师是吴老师。等到早上第三节课的时候，就是体育课。吴老师来到我们教室。吴老师让我们快速排好昨天的队形，来到大厅。吴老师教我们“立正”、“稍息”、“一二一”，还复习了昨天的游戏——分散开来绕着柱子转，听到哨子，立刻跑回原来的位置上。老师让我们休息了一下，哨子一响，我们又要排成整齐的队伍。又开始练习“立正”、“稍息”、“一二一”。听到下课铃声时，老师带我们回班级。开始上语文，曹老师来了。

　　曹老师又故意迟到两分钟，想让我们用科学坐姿迎接她。曹老师上课的'内容是握笔姿势。先用大拇指和食指并拢成圆圈，将笔放入圆圈中给大拇指和食指捏住，笔身靠在虎口处，中指要顶住笔，无名指和中指一起用力顶，小拇指在无名指下面用力用力顶上去。手掌成一个空心状，能放下一个乒乓球。写字的时候，不要把笔握进掌心，不要把手放在卷了的这里，也不要握得太高了，更不要将笔卡在食指和中指的里面。胸离桌子一拳，不要听成了两拳，这样就太远了。眼睛离书本一尺。背要挺得直直的，别上着上着就趴下了。老师怕我们忘记了，再次复习一遍。在曹老师的教导下，我们熟悉一些握笔姿势了。

　　曹老师还教我们下课时应该和老师说：“老师再见，请休息。”

　　上课小动作作文 35

　　我很喜欢做老师，老师可以在讲台上走来走去，想说什么就说什么。可以在办公室里吹吹空调，改改作业。还可以随意走出校门……可神气了。

　　有一天，我在超市里看见了一块小白板，还配有笔、笔擦和磁铁。我便叫老妈给我买。妈妈说：“哎！你又不是老师，买来有什么用？。”“我喜欢嘛，好妈妈。”妈妈犹豫了一下说：“好吧，那以后你就给我做老师吧。”我便兴致勃勃说：“好，好，好。”

　　就这样我便开始给妈妈做起了老师，我上不同的课有不同的情形，比如：上语文课的话，就让妈妈先预习一下课文，我再把马老师上课的笔记抄在白板上，一边抄一边讲解。妈妈则一边听一边提问。上数学课的话，我先把要上的东西讲清楚，再出一些题目让妈妈做。妈妈也会找一些她不会做的.题目让我再给她讲讲。最好笑的就是给妈妈上英语课，妈妈的发音经常不准，比如我教她读“one”她总是读成“王”，我费了九牛二虎之力终于把她给纠正过来。到了第二天又变成了“王”。我晕。

　　给妈妈上课真是一举三得（一是我过了当老师的瘾，二是我复习了老师上课的内容，三是让妈妈也学到了知识。）妈妈也很高兴。还给我买了更大的白板，挂在了我的房间里。

　　上课小动作作文 36

　　“今天，我们学习……”MISS曾在讲台上说着，上课作文。而我们却在做自己的事情。

　　“嘻！这有什么好上的。我都学会了！”一个同学大声喊道。我听了，心里很不舒服，心想：MISS曾好歹也是我们的副班主任，无论怎么样，也要给点面子吧！想到这里，我就为MISS曾打抱不平。

　　忽然，一阵搞笑的对话传了过来，把我的注意力吸引了过去，不知不觉中，也就分心了。

　　“第七小组接龙！”MISS曾和蔼地说。我没有听见，还在和后面的同学讲话。“邓卉！邓卉！”一声小小的提醒。教室里的同学望着我，我脸上火辣辣的。MISS曾瞪了我一眼。我心想：我一个学习委员，竟然会因上课讲话，而被罚站，什么意思嘛！亏我刚才还帮你哩！”一阵沉默后，我越想越气愤：“我讨厌MISS曾的课，我不喜欢MISS曾。”忽然，一阵刺耳的议论传到了我的`耳旁：“你看，这就是我们的学习委员！还被罚站。真丢脸！”我一听，心里很不是滋味，心想：难道你就没被罚过站吗？竟然这样说我，我要你们好看。

　　“叮铃铃”，下课了，我回想刚才那一幕，心想：我是真的做错了，连被罚站都那么不知所措。还被老师称做是同学们的榜样哩！唉……

　　上课小动作作文 37

　　我们的谢老师是语文老师，教学质量很高，课外知识也很充分，是一个十全十美的好老师。

　　谢老师每天给我们上课穿的衣服都很普通，穿着一件灰褐色的外衣，再加上一件单薄的外衣，他样貌幽雅，文明悠闲。可是，今天给我们上课的谢老师却是那样憔悴，他脸色苍白，显得很虚弱，像刚从沙漠中走出来的人，看着他这样大部分同学都作出难过的表情，睁大眼睛望着谢老师。

　　虽然，谢老师已经病成这样，但是他仍坚持给我们上课。看着他这样我实在不忍心了。

　　谢老师扯着哄咙用嘶哑的声音开始费力地为我们上起课来，我几乎认为他都要倒下了，但是他还是坚定的站在黑板前写着上课的生字新词。

　　在谢老师用手背副抚摸自己额头时，我都要流出眼泪来了，我在心里一直挂念着一句话：“谢老师不要倒下!“

　　在这以前，我想的一切的一切都消除了，谢老师没有倒下，他整整坚持了40分钟!我想要是换回别人，你一定会受不了的`，此时此刻的谢老师将承受着如此巨大的压力!这可比一般的家庭作业，教学方案还要为难呀!

　　我将会永远也忘不了这一天!

　　谢老师，你是世上最关心学生的好老师!

　　上课小动作作文 38

　　我是“拖拉机”，做事慢吞吞，常常被老妈批评，我就当没听见。

　　今天早上妈妈叫我起床，我慢腾腾地起来，洗脸刷牙。等到妈妈出门的.时候，我才开始吃早饭。早饭真丰盛，有油条、包子、皮蛋粥……哇，品种超多，我得慢慢品尝。等我品尝完美味的早餐，一看钟。呀!要迟到了，急急忙忙地准备好东西，这时爸爸也急了。

　　就在这时候，我突然很想上厕所。“我去上个厕所。”没等爸爸反应，我已经闪进了卫生间。爸爸在外面大声地说：“快点，要迟到了。”我说：“就一分钟。”不一会儿，老爸的声音一下子高八度说：“五分钟多了。”我在里面说：“好了。”心想：骗谁呢，五分钟会这么快，哼哼!先洗手。

　　爸爸和我一下就冲到了楼下，爸爸立即发动车子开向学校。可是，刚到红绿灯前，绿灯变成了红灯，这下我着急了：真是的，早不红灯，晚不红灯，偏偏这时候，如果早一分钟该多好啊!

　　到了学校，进教室后，老师说：“吴征宇，你迟了十五分钟。”妈妈老说我太拖拉了，看来我得好好改改这个坏习惯了。

　　上课小动作作文 39

　　听邵老师讲，星期一我们的校长给我们来上课。平常我在校园里很少见到校长，只有在学校有活动的时候看见他。我有些忐忑不安。校长上的课，有没有跟我们的邵老师一样好吗？我好期待啊！

　　时间过得飞快，转眼又是星期一了。下午时分，同学们满怀激动的心情，叽叽喳喳说个不停。因为这是校长第一次给我们班上课，大家的心情可想而知。我们在多媒体教室里静静地等待。没过多久，老师们都来了，校长也来了。这是我第一次这么近的`距离看到我们的校长。他的年龄跟我爸爸差不多，身高也差不多，一下子校长在我心里变得亲切了。

　　“上课”！校长洪亮的声音打断了我的思绪，也打破沉寂的教室。校长今天上的课是《渔夫的故事》，这是一个寓言故事。我非常喜欢看。随着校长时而大声，时而小心翼翼的声音，把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉，把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。在模仿渔夫说话时，虽然小心翼翼，但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。同学们听得如痴如醉，仿佛这不是在上课，而是一场故事会。