晒晒我们班的牛人作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文，希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文1

　　喻子扬，可以说是我们班嗓门最大的人，不得不说，他也真是厉害。

　　其实在小学，我就和喻子扬是朋友，平日不见他声音有多大，刚到初中，才发现他是“一张口，老虎都要抖三抖”。你看他，猛吸一口气，背挺直向后弯几度，五官拧在一块儿，像一个面饼上缀了几颗豆子，身体猛向前一弹，口一张：“安静”刚一出口，基本上没有人敢讲话了，他也心满意足，回归正常。

　　军训时他就已经发挥了他的特长，记得一次教官口说不出话来，他走到教官的身边，教官对他说了什么，他马上用巨大的声音发布命令，每个音都标准，拉长，声音洪亮！现在想想，在那场拔河比赛中，只要喻子扬对7班大叫吼几声，就不会输了。

　　还是军训，喻子扬在与3班的'K歌大赛比赛中大显神威，别看他个子不高，头发也不那么服帖。但当他站起来，身子一边发抖一边以最大音量唱起歌时，我忽然以为他是赤脚大仙，火红的太阳在他的背后，也变得小小的。他又似猛虎下山，歌声如雷，不知情的以为是楼倒了，连总教官都用惊讶的目光看了他一眼，3班更是乱了阵脚，声音从“熊”变成了“蚂蚁”。那时的我就总是想：喻子扬，你不会是嘴里有八百个喇叭吧！声音这么大？

　　军训过后，也许是累了，也许是野性用完了，喻子扬的声音也变小了，不那么“变态”了。但是，我还是喜欢那个放荡的“中二”少年啊！

晒晒我们班的牛人作文2

　　刘羽嘉同学是我认为最“牛”的同学，她的“牛”常常让我回味。

　　我最“牛”的同学，牛在她的倾注。一顶红色的帽子，下面是她低下的头，直挺挺的脊背，像一面厚实的墙壁。平滑的墙壁，一点线条也没有，一点凹凸不平也没有。呀，是谁往上面洒了水？哦，原来是从里面渗到外面来的，是她的汗液湿了紫衬衫。

　　课间的教室像是一片大树林，不时地会有几只鸟儿叽叽喳喳地聊天。我刚好想起一件今早发生的趣事，我的手就要触到她的肩了，却只见她一只手握着笔，悬在半空中。那笔仿佛是她的俘虏，没法挣扎，竟然开始漏水了！墨汁一滴一滴地滴到地砖上，好像盛开的几片蓝梅花。

　　我离开座位，走到她的桌前，看到她右手边的草稿纸已有三四大张，她目不转睛地盯着左手边的《五年中考，三年模拟——数学》练习册。不一会儿，头转向草稿纸，“刺啦刺啦”写了两笔，发现纸上湿了一大片蓝色，便快速随意地蹭了两下，换了支铅笔，一阵“沙沙”传来，她在得到的“x=2y”下面画了两条横线。

　　她的左手握拳，放在胸前，右手在受力分析图上的圈圈点点，抿着嘴，微蹙的眉毛压着一轻一重的.呼吸。她的头仍旧低着，噢，好像就要做出来了，笔尖像弯曲的蛇一样在空中盘旋了一圈，她的嘴角微微的抖动着，脚后跟也微微向上抬了。啊，做出来了，“刷刷”，她赶紧翻开书后答案，一页，两页，我跟着她屏住呼吸，一行，两行。

　　“啪”，那只铅笔顺着她手心里的汗液滑落在地上。“对了”，她大喊了一声。我看到了她的倾注，她的倾注让她做对了这本练习册上最难的一道方程题。

　　论学习，认真程度，她必定是最“牛”的，她的“牛”触动了我的心，令我感佩，深思。

晒晒我们班的牛人作文3

　　去跑一千吗？”G放学后问我。

　　不，不！”我连忙摆手。

　　一千米是体育必考的一个项目，考验学生的耐心、体力和意志力。还有，值得一提的是没人喜欢跑一千。

　　G是班里倒数第二矮的学生。从他白刷刷的脸和瘦小的身躯就能看出他的体育不怎样。况且，他是我们班唯一一个军训时晕倒的学生。第一次跑一千，我的成绩比较差，更别提G了，他比我慢了整整20秒。

　　谁要重新测试？”老师问道。

　　G果断举起手来。我觉得有些不可思议，于是上前告诉他，刚跑完一次1000米，体力是恢复不过来的`。他坚毅地摇摇头，说：我再试试。”

　　不出所言，G比上次慢，他却不以为然。相反，他开始每天放学跑1000米，还邀请我一起去跑。我一开始答应了，跑下一圈，就停了下来。不行了，不行了”，我喘着气说。

　　于是就留下他一个人。他跑了三圈后也停下来了，他汗流浃背，气喘吁吁地说：不行，下次再来一次跑完。”第二天他果真又去跑步。

　　尽管我依旧比他快，但他一直很努力。每节体育课，老师都会让我们跑圈。有一次我说：唉？好像每次我都比你快！”G就很不服气，于是他立刻加速，我也不甘落后，到了最后，我还是超过了他。从那天起，我们就成了竞争对手”，每次我赢”时，他都会拍拍我的肩膀，说干得不错。”

　　在以后的跑圈中，在我每次缓过劲来后，他却依然口干舌燥，连话都说不出来。至今他未打败过我一次，但他依旧很努力。他算不上跑步牛人”，但他确实是精神上的牛人”。每次望着他的背影，我心中都有一种神奇的力量。

晒晒我们班的牛人作文4

　　我们班有一位很帅的运动牛人——方晟宇，平时我们都叫他“shen”。他虽然学习一般，英语经常挂科，但他的运动细胞无比发达，各项运动样样精通，他可是我们班的“运动牛人”啊！

　　他十分擅长篮球，一米七的身高，多年的篮球经验造就了一个“篮球狂人”。他小学时在校篮球队打过很久，一直到他们学校篮球队解散以后他才停止篮球训练。他小学一直坚持打篮球，为今后的体育基础打下了坚实的基础。就在上周五结束的701vs702的联谊赛中，我们的“shen”就展现了他高超的技术，成为全场除了Mr。Wang之外的焦点。比赛刚开始我方的.第一次进攻，方晟宇接到传球之后三分线外一记远投，叩开了701班的篮筐，随后他狂刷助攻，整场比赛他进了二三个球，获得了十余次助攻，成为了所有学生中的MVP。

　　他也擅长踢足球，他曾经光荣地在台州市椒江区足球队踢过很久足球。他在区队里无论刮风下雨，不管严寒酷暑都每天准时参加训练。日复一日、年复一年，我们的“shen”荣升为椒江区区队的左前锋。他的球技有目共睹，他的一个大脚可以把球踢得很高很高，直飞上六楼。但有一点十分遗憾，他开学初去校队参加试训时没被选上，如果他被选上，他的球技肯定会更加优秀。

　　跑步更是他所擅长的，他是一位风一样的男子。每次体育跑步课都是他表演时刻。开始他总是先跑在后面积蓄力量，最后一圈冲刺时就撒开腿狂奔，比汽车还快，我狂追都追不上，只好在后面大叫：“我的shen，你慢点儿，等等我……”

　　他就是我们班的运动牛人——方晟宇。他获得的运动成就与他的坚持、认真训练时分不开的，只有像他一样不畏艰难、刮风、下雨、严寒、酷暑坚持训练才能成功。

晒晒我们班的牛人作文5

　　古有晒书，晒棉被。今有晒微博，晒朋友圈，晒美食。而我要晒一晒我们班的“牛人”班长xx。

　　说起我们班的班长，家长老师们都会竖起大拇指。我们班每次考试总评都在一二名，这可少不了他的功劳。他学习也是非常的好，品学兼优，管理能力强，所以才说他是“牛人”啊！

　　No·1品学兼优

　　xx作为我们的班长，经常都是年级前十呢！这不，这次期中考试，他又取得了年级第一的好名次，他的字写的也是相当得好，每次班黑板报的时候，老师都会叫他帮忙写黑板字。他还经常帮助同学，也得到了我们班同学的认可。快看快看，我才写了这么点，他就已经把作文交给老师了。

　　No·2班长一面

　　我每次早上进入教室，都能看到他在督促我们班同学读书，边拿着书边转着读，给大家做好榜样。

　　班长的事务也很繁忙，我们学校经常召开班干部会议，他每次都跑上跑下的，但是从来都没有怨言，但是这并没有影响到他的学习，这一点我也是觉得很神奇的。

　　对于上自习课一直不停说话，不遵守班级纪律的同学，他也绝对不会手软。白丰臣上课一直和他前桌说话，他们无所不谈，还整天不交作业，课代表都拿他没办法可是只要xx将眼睛一瞪，他就立马不敢说话了，只好乖乖的写作业。我觉得xx真威武，是传说中的'“眼神杀手！”

　　正是因为我们班的“牛人”班长，我们班的成绩才会一直名列前茅，校园生活才有了无限乐趣，感谢你，我们的“牛人”班长xx。

晒晒我们班的牛人作文6

　　每一个班都有着不同的人，他们各自有着各自的优点，勤奋好学，天资过人，体育健将……我们班有一位同学，成绩不咋地，但为人义气，有时说出的话能让人笑掉大牙，有时又想把他揉成一团给扔出去，他还给自己取一个“好听”的外号——万七岁

　　这人的思想非常不着调，却也让人觉得诙谐。

　　一天中午，万七岁吃完午餐回到班级，那时还没有午休，大家各自做着各自的事。这人不知道怎么了，在座位上说得激动了起来，干脆走到讲台桌上，一拍桌子，说道：”同学们，我已经想好了统治世界的办法了，下面就由我来为大家讲解讲解如何统治世界！“在座的同学都抬起头，怔怔的望着他，随即爆笑，万七岁一拍桌子，开始讲解他的计划：

　　“一个人的.成功靠什么？一个国家的成功靠什么？改革，所以，我要从改革做起。改革最大的是什么？思想。我现在把改革的思想传给你们，你们吸取了我的思想，你们就可以传给其他人，一传十，十传百，星星之火，可以燎原。到那时，你们想想，我的军队会有多大，等把我的思想传到……”

　　一个中午，万七岁都滔滔不绝的讲着，从桌子上乱七八糟的物品可以看出他讲得有多么的激动，我忽然同情那个桌子了……

　　催命的改革魔咒到午休的铃声响起结束了，他还沉浸在他的改革思想中久久不能自拔……

　　万七岁就是我们班上的“牛人”，开过自己的讲坛，是不是很“牛”呢？我想，是的！

晒晒我们班的牛人作文7

　　我刚入学两个月，就认识一位“牛人”——李威宏。我看他身材瘦弱，可能会经常生病，那像我，冬天穿短袖，夏天穿长袖基本没生过什么病。刚开始时，他天天拿着一瓶农夫山泉洒来洒去，一时水花四溅，水滴乱飞。我刚开始还以为他是个比较闹的孩子，跟我一样。

　　但是，我渐渐的发现我错了。他不但不跟我一样，还比较沉默，话比较少，而且他还乐于助人。并且他还很轻巧，灵活。我跟他玩单杠时，我就发现这一点。

　　一玩起单杠时，我仿佛站在地底，而李威宏他却站在三十三重天之上。我玩单杠时，我也只能撑那么几十秒就掉下来了。而李威宏呢？只听到一阵风声，他刷的一下就倒挂在杆子上，给我来了个单杠式倒立，就这么挂在杠子上面。我也去试了一下，奈何我和李威宏不是一个吨位的，我试了好几下都无功而返，实在是人轻就是好啊！

　　我又去玩爬杠，没爬几根，就又掉下来了，我在往上面看时，我的嘴早已张到极限了。李威宏爬杠都不带停的，像一只猴子一样轻轻松松地爬了过去。我看着他，并向他竖起了大拇指，这对我来说实在是太厉害了。

　　我又问他还能怎么爬，话音未落，李威宏转身就来个倒着爬杠，更牛逼的还在后面，李威宏觉的着样爬没意思，直接违反地心引力，把自己当成爬梯子一样爬杠，还一脸的'轻松。

　　我觉的这真的不可思意，如果牛顿看到了这位同鞋违反了他的地心引力定论，恐怕要吐出一口老血吧……

　　然后他轻捷地跳下来，还说手很痛，就下来了。我一边赞扬他的厉害，一边向他的手上瞄去……额！这一瞄可不得了。李威宏的手，不但不肿，还跟平常的手一样正常！这简直逆天了好吗！

　　这下我真的相信了一句话：高手在民间啊！

　　李威宏真是深藏不漏啊！佩服佩服！

晒晒我们班的牛人作文8

　　话说，我的同学们个个机灵古怪，活泼可爱，但却各有所长。我的同桌徐千飛算是一个领头搞怪人物，最牛的是他创造了属于自己的定律——“千飛定律”。

　　这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后，自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条，只要是他徐千飛说的都不会有错。每一次数学课上，吴老师问他答案，他想了一会儿就报出了答案，但被问为什么时，他当做平时跟我们开玩笑一样，习惯性地说：“因为‘千飛定律’。”这个解释引起全班哄笑，老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅，老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼，但要求他在课堂上不能过于嚣张，不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分，因为他自从创造定律后就从未安分过，最牛的一点是，只有他才敢利用“千飛定律”，在数学吴老师的课上如此“活泼”。

　　如此不走寻常路的定律，想必也不会只有一条。他说：“我创的定律我做主。”这条规则一宣布，更令人惊讶，等于说“千飛定律”适用于每一门学科。所以在各大学科，比如英语、语文、地理等等课堂上，经常出现这样的现象：他说出了自己的'答案，却说不出理由，老师、同学们以“千飛定律”一笑视之。

　　机灵古怪、活泼爱动、神奇定律，都是徐千飛本人的代名词。他是把“千飛定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千飛。

晒晒我们班的牛人作文9

　　每个班级里面都有牛人的存在，那么大家班级里的牛人都有哪些呢？要不要晒晒我们班的牛人。

　　说起“牛人”，我们班还真不少。有体育健将，智力超人，相声演员……一个个都是身怀绝技，让人叹为观止。说起“体育健将”这个称号，非我班张天乐同学所属。一说到张天乐，我可是既佩服又无奈。自从上初中以来，张天乐就当上了体育委员，后来又因为他升职为班长，于是就把“体育委员”这个神圣而又光荣的职位“赐予”了我。虽然他已经不再是“体育委员”，但是之前的“王者”风范犹在。每次1000米跑，他总是会在我们前头，时间一长，大家也都默认了，跑步中总要张天乐领头的“规则”。那么，他的跑步成绩到底如何呢？当然也不会差。最近这段时间，他跑1000米用的秒数一直在减少，现在也都保持在满分的范围内了。其它体育项目也都不赖，让人不得不佩服。既然张天乐同学升职为班长，那么大家一定会很好奇他的'学业如何呢？不出大家所料，他的成绩是我班前3强，也是全校前50强，我也只能“望分兴叹”！他就是这么一个文武双全的人！说起“智力超人”，我第一时间想到的便是我班的伟伟同学。张天乐同学还是“稍逊风骚”。伟伟同学，受着鼻炎，支气管炎，急性阑尾炎等各种疾病的“折磨”，可是他不怕！依然用着完美的智力诠释着一切。数学考试曾让“无数英雄竟‘折腰’”，我身为数学课代表也曾带着“无数英雄”纷纷中枪，但是伟伟同学不仅没有被打倒，反而越战越勇，势不可挡。

　　我们班的“牛人”不计其数，希望我们班的每一个同学和他们一起努力，让我班战绩更加辉煌！

晒晒我们班的牛人作文10

　　在我们班中有不少“牛人”，他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事物……但最“牛”的还是以下几位。

　　一、体育健将——“乔丹”

　　一说到乔丹，大家都会惊呼：“哇！完美的体育健将，完美的灌篮高手！”而我们班中，就有一位“乔丹”。他，皮肤黝黑，所以笑起来是那白牙格外引人注目，像是镶嵌在脸上的钻石一般。他，很高，显得格外强壮。

　　每当上体育课的时候，集训刚结束，他就会以迅雷不及掩耳之势把球夺过去，我们看了，又可气又可笑。他还是一个长跑健将，每次运动会上，都会给我们班带来无限荣耀与曙光。

　　我想大家已经猜道他是谁了，没错！他，就是我们班的副班长——崔嘉诚。

　　二、“搞怪大王”付家豪

　　他是我们班名副其实的搞怪大王，每天到看起来调皮捣蛋，一点不拘束的样子。

　　但他的英语可是我们班出了名的好，他还是我们班的英语课代表呢！每次的'英语成绩，都是班级里数一数二的。

　　同时，他也是一名乐于助人的好同学。记得有一次，有位同学受伤了。需要一个人送他去医务室，他马上争先恐后地冲了上去。因为他的坚持，老师只好同意。接着，他头也不回，扶起那位同学两三步远离了我们的视野。

　　这就是我们班看似调皮搞怪，实则是一副热心肠的一大“牛人”。

　　这样看来，我们班的“牛人”还真不少。嘿嘿！不知道，你们班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他们一样“牛”出新花样了呢？

晒晒我们班的牛人作文11

　　我们班的“牛人”很多，有的是“吉他迷”，音乐优美；有的是“书迷”，知识充足，学富五车；有的是“歌手”，歌声婉转动人。

　　我们班的“书迷”，他是一个高个子又有些肥胖的男孩，他了解的文学知识很多，他的名字叫小鑫。每当我们一上到阅读课时，他都会在图书馆里徘徊许久，找到一本十分有趣的书。在每一本书上，他都会记忆一些重点，如：一本关于生物学的书，他定会记忆一些人心脏分为几块……的重要和常考的'问题及内容。

　　他有时十分地入神看书，谁去叫喊他，他都没有听见。直到上课铃声一响，他才回过神来，立即将书本收入抽屉。

　　有一天，我又一个文学的题目不太会，于是，我捧着这道题目来到小鑫身旁，说道：“小鑫，你帮我一看一下这道题目怎么写，还有这几个又是哪里出错了？”他听到了我向他寻求帮助的声音，他回过神来，小心而又谨慎地看起了题目，手拿着一只铅笔，将几处有错的地方圈画出来，接着，他认真且专注地向我讲解。听了小鑫的讲解，我恍然大悟，可见他读过的一些书，给他留下的印象是如此地深，而我也应该向他学习这样读书。就如高尔基所说的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　只有你读了一定的书，才能提高自己的文学素养。小鑫因为读了许多本书，他所说的话语让人感到十分地深奥，但是他说的一字一句都富有文学韵味，可以从他的句中推敲重点的字，感觉用得十分地恰当、精确。

　　小鑫的读书速度远远地超过了我们，小鑫在我们班也有了一个特殊的称号叫“书迷”。正因他有了这个称号，所以他就是我们班最有特色的人物。

　　我们班的“牛人”小鑫，因本班有了你，我们班感到无比骄傲与自豪。

晒晒我们班的牛人作文12

　　“六”这个数字一提起，是不是会让人觉得某个人或事物很牛。那六班这个大集体当然是高手云集了。今天就让我来向你们介绍一下牛班里的那些牛人牛事。

　　又是一个周五的下午，教室里同学们的吵闹声随着何馨一声清脆的“安静”停了下来。她像往常那样不慌不忙地走向讲台，手里拿着一本资料夹，上面覆盖着几张写满字的纸。她开始一点点总结起一周内班级的情况及出现的问题。坐在第一排的我，可以清楚地看见何馨的资料夹上面分析了所有同学共同的问题，有的甚至精确到了个人，还用醒目的红笔在下面写了好多措施。从这些细节就能看出何馨为管理班级付出了不少的努力。在讲评的时候，不免有时会受到同学们的质疑。何馨总是沉稳大气且缓和地回答，也能精确地指出班级的问题，并且还能提出让同学们心服口服的解决措施。而且大家都很佩服她的.一点是，何馨在课堂上不会对某个同学批评。她用婉转的语气让同学们能够反思自己的问题。因为何馨的做法，她一直是同学们敬佩的班长大人。

　　你以为何班长的优点仅此一点吗？不，那你错了，这仅仅是她众多优点中的一个小小点。接下来讲述学习中称霸的何班长。

　　何班长的语文成绩好。在语文考试中，几乎每次年级排名中都是名列前茅。何馨的作文可是一绝。简单的小事在她那就能妙笔生花。在数学方面也很优秀。大人们常说“男生理科好，女士文科好”，但何馨就不一样了，文理科都优秀，让人不得不佩服啊。

　　你是否也感受到了何班长的厉害呢！我们班的高手非常多，每一个单独拿出来都很厉害。也正是这位牛人让我们班的班风更加优良，同学们的关系更加和谐。我们要努力向何馨这位大神学习。

晒晒我们班的牛人作文13

　　每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人〞吧。学习“牛人〞我们班的学习“牛人〞非副班长瑶莫属了。这“学习牛人〞的称号绝对不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大，老大〞！这不，期中考试，这位“牛人〞就窜上了全段第4的`宝座，可见她的实力非同寻常！还是让我介绍一下她吧！她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心很强，所以她学习非常的努力！她剪着精练的短发，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力！人看着虽文静，但绝对不是那种温柔女生的料！他上课发言积极，学习成绩优异，管理班级也井井有条，所以像她这种拔尖的人物，是很受教师、同学。 。对现在的一些行为进展批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进展了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次清扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。也正是这些“牛人〞，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人〞学习其“好牛〞之处，才能到达取长补短的作用。

晒晒我们班的牛人作文14

　　“哈哈哈——”看看他这副样子，真是笑死我了！我们教室成天充满欢歌笑语，这是因为我们班里处处有牛人——

　　十足睡神

　　“大家竖起耳朵，听好了！”英语老师正在讲重点，突然她露出了一丝笑容：“老典，醒来了！太阳晒屁股喽！”老典毫无反应，老师走到他旁边，用手在他面前晃了晃，并轻轻拍了一下他的头，又是一声寂静，随即爆发出一阵笑声。终于，老典张开睡意朦胧的眼睛，疑惑地望了望笑翻了的同学们，并摸摸自己的脑袋，轻声问了一句“干嘛了？”看着他这傻乎乎的`样子，我们笑得更是“人仰马翻”了。等老师重使班级安静后，没过多久，我听见旁边几声窃笑，我也忍不住了，转头一看，发现老典用手撑着头，但双眼却是眯着的，头一点一点，就这样，他撑着头又睡去了！这睡神，我不得不佩服呀！

　　活泼小孩

　　“啦啦啦——”又是谁在唱歌呢？不用说，肯定是我们班的那个活泼“小孩”——小李啦！之所以叫他“小孩”是因为他不仅长得小个，而且性格活泼、幼稚。他的歌声悠悠地飘到我们这边，随即老师敏锐的目光向他投了过去。他却仍然沉浸在自己欢乐的世界里，毫无察觉，还在自娱自乐中，一会儿把两只腿盘在凳子上，一会儿双腿跪在凳子上，一会儿又翘起二郎腿，这样子真像一只顽皮的猴子。一言不发地老师突然叫道：“李XX，这道题你来答吧！”只见他懵懂地站了起来，“啊”了一声，他充满疑惑的小眼睛呆呆地望着老师，又无助地望了望身旁的同学，小小的嘴巴张成“0”字形，真如一个活泼小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑，对于他，我真不知该说什么呢。

　　我们班有很多牛人，“辣条哥”、“唱歌王”、“搞笑王”，千奇百怪，在这个大家庭中生活着，我开心，快乐无比！

晒晒我们班的牛人作文15

　　要说起孙悟空，那可是一个顶天立地的大牛人。他精通七十二变，而我们班也有一位“孙悟空”，但他是有72个“头脑”的牛人。

　　为什么说他是一个有七十二个“头脑”的牛人呢？因为他能解决任何数学难题，同样也因为他的智慧，让他稳居我们班第一的宝座。在我们的眼里，他就是如同孙悟空一般厉害的牛人。

　　自然，我们在学习中也少不了他的帮助。记得有一次我在数学上遇到一道难题，于是便去请教他。只见他一只手不由自主地来回拨动自己的头发，神情似作沉思状，另一只手则不停地在本上写写画画。只一会儿功夫，他手执笔快速的将答案写下，并将所有的演算过程列在草稿本上，之后朝我调侃式地“回眸一笑”，接着便开始了耐心讲解的过程。他讲解答案时，总是一副胸有成竹的模样，他讲解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的帮助，我们的学习成绩也提高了不少。他就是一位牛人！

　　在课堂上，我们做的题有些是存在争议的，有可能会使老师或学生产生疑问。记得那一次的英语课堂，我们班也因为一道有争议的题展开了一场孰是孰非的争论。老师也因为我们的疑惑陷入沉思，就在这个时候，他——举起了手，缓缓地站了起来，便开始一晃一晃的发表自己的'观点。在发表的同时，他的手也时不时的在桌上画圈，等他发表完他的观点后，一阵雷鸣般的掌声在班里响起，他解决了我们一直存有疑惑的问题。在我们的心中，它就是现实生活中的“孙悟空”！

　　他，就是一位牛人！他，就是“孙悟空”！

　　这就是我们班响当当的牛人——郑立。他是我们班的顶梁柱，也是我们班的骄傲。