三星章事迹材料

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三星章事迹材料   事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的三星章事迹材料(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。  三星章事迹材料1  健全少先队工作机构,党建带队建开展少先队工作。x……

三星章事迹材料

  事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的三星章事迹材料(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  三星章事迹材料1

  健全少先队工作机构,党建带队建开展少先队工作。xx镇中心小学少先队大队严格按照《xx省少先队基层组织建设全覆盖工作推进步骤(三步走)及目标》的内容,于20xx年xx月召开第一次少代会,成立少工委,将少先队工作列入学校党建工作和学校整体工作计划中。学校配齐大中队辅导员。在学校党支部的领导下,学校少先队工作有序开展,并常态化落实每周一节的少先队活动课。

  主抓少先队员习惯养成教育,循序渐进提高队员素质。结合农村小学队员的特点,大队部注重抓少先队员日常行为规范教育和训练,同时以爱国主义、社会主义核心价值观为主旋律,组织开展“学雷锋,树新风”“扣好人生第一粒扣子”“党史故事我知道”、名木古树保护、宜居乡村志愿活动、红领巾争章活动等丰富多彩的少先队活动,进一步增强少先队组织的凝聚力和吸引力,引导农村少先队员从小培育爱党爱国爱家乡的政治情感,树立自立自强奋发进取的信念,全面健康成长。

  加强活动阵地和队伍建设,因地制宜营造育人良好环境。学校不断完善少先队活动阵地建设,成立了红领巾广播站,由大队委自主管理,平时注重向队员宣传讲解少先队相关知识,引导队员做到“知队爱队”、播报宣传党史故事等,广播站栏目样式多,内容丰富。改建少先队活动室,保证队室的标准化规范化,切实发挥队室在少先队育人中的重要作用。学校每月定期召开中队辅导员例会,组织开展政治、业务学习培训,不断提高辅导员队伍综合素质,使少先队工作逐步制度化、规范化。

  三星章事迹材料2

  我叫余xx,今年11岁,是四年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

  一、学习上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还捐出自己的课外书。我的人缘很好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  三星章事迹材料3

  陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  陆慧琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,陆慧琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陆慧琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,陆慧琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  三星章事迹材料4

  孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

  文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

  积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

  创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

  学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

  三星章事迹材料5

  潘旸,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  潘旸同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、老师的好帮手

  潘旸同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于奉献,具有较强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任

  班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著,班级整体成绩明显得到提升。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,潘旸更是积极参加、认真准备,锻炼了自己的动手能力,增强了社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  三星章事迹材料6

  孙薇薇,女,出生于2000年 11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

  三星章事迹材料7

  六(1)班的李琪瑶同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  在学习上,李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

  自从参加少先队组织以来,李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

  三星章事迹材料8

  刘文珊,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  刘文珊同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,刘文珊同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在2006年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,刘文珊同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  刘文珊同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了刘文珊同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、善待同学,乐于助人。

  乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,刘文珊同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  三星章事迹材料9

  凌锐锋同学是潭岗小学六(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

  他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手,也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考,从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾自喜,在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他从小就养成了自觉的好习惯,从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。此外,不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

  除学习认真外,他的爱好与兴趣也很广泛,他爱打篮球、听音乐,每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题,还会以练字这种活动来陶冶性情,这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通,语言能力好着呢!幽默着呢!他讲的笑话,常令同学们捧腹大笑,在辩论会上,善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言,这也说明他的知识面是并不仅限于课本的,而是全面式发展的。

  在班里,他热衷于搞好同学与班干部之间的关系,从不搞“阶级主义”,深受同学们的爱戴。在生活中,他关心时事、经济与生活大小事,在学习之余还关心社会,这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时,他总是二话不说地去帮忙,在大扫除时,他总把脏的、重的往自己的身上扛,尽管如此,但他毫无怨言。每当轮到他执勤时,他总会最早第一个到达学校,以端庄的仪容仪表,整洁的穿着,认真地对待自己的岗位吗,平时也是一样,他总是一丝不苟,从不徇私,不会因为自己班的就扣少分,不会因为站的时间久就抱怨,给学校树立了一个良好的校风,给同学树立了一个好的榜样。

  作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有近忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,六(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令六(2)班成为一个优秀的集体。

  正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了六(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

  三星章事迹材料10

  我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

  我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

  对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。

  几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的`跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  三星章事迹材料11

  侯璎朔是迁安第一实验小学六年级学生,现为学校大队委。在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

  一、成绩优秀,多次获得荣誉

  自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲文明、懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀。几年来,多次获得表彰,2001———2002年度、2002——2003年度、2003———2004年度、2004——2005年度、2005——2006年度均被评为“三好学生”。2005年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的精心辅导,2005年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。

  二、同学学习的榜样,老师的得力助手,父母的好帮手

  在老师和同学的眼里,侯璎朔是一名“小大人”,老师和同学们对她非常信任。几年来,她勤勤恳恳为班级为同学服务。每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。

  她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、“相识是一种缘分”、“几年过去之后,我们见面会很亲热”。她的解说常常使同学们心悦诚服。她组织能力极强,还扮演着“小编辑”的角色,班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。2005——2006年度被学校评为“优秀队干部”。

  她不仅在学校表现突出,在家里也是父母的好帮手。她能够在力所能及的范围内,帮父母做些家务,如:做卫生、做饭、洗简单的衣物,为辛苦一天下班的父母减轻家务负担。

  三、想象丰富、爱好广泛

  侯璎朔富有极强的想象力,她想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一起移动;想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服,也正是因为有丰富的想象力,她的科学幻想画在2002年获学校一等奖、2004年获三等奖;科学小制作、小发明也多次获奖。

  她爱好广泛,从两周半开始学习书法、儿童画、国画、电子琴、古筝等。并且有一手漂亮的钢笔字,硬笔书法分别在2001年度、2005年度获得校二等奖;2005年学校艺术节、国画比赛获三等奖;她的毛笔字写的也很漂亮,每年的春节她会自己写对联贴在家门口,还要写一些送给亲戚朋友;她画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在她看来画画是那么地轻松简单。但是,当受表扬的时候,她总是把自己的画看了又看,提出不满意的地方,“如果怎么样会是什么样的效果”,就像一个永不满足现状的“小大人”。

  古筝的学习从简单的指法到双手配合弹奏、摇指,每个阶段都要认真学习、刻苦练习。考级前夕,她会认真仔细地听盘里的演奏,把自己演奏的录下来找差距,2005年年底她以优秀的成绩考取中华民族管弦乐学会颁发的四级古筝证书。

  打乒乓球也是她的爱好,家属院里只有一台乒乓球架子,每逢休息日她都要下楼和好朋友们比较一番,在切磋球技时她会一本正经地和人家说:我们教练说什么样的发球具有什么样的特点,要善于观察对方,旁边观战的人们对她格外感兴趣,都说她非常有意思。

  四、热爱集体,乐于助人

  她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,她说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为她有着这样的想法,因此常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,她就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  在学校的各项比赛中,她总是从班级的整体利益出发,考虑得非常全面。对在过程中出现的漏洞,会和班干部一起研究如何预防再次发生,如何在现有的基础上得以进一步地提高,研究的结果会如实向老师汇报,为班集体争得荣誉献计献策。

  乐于助人是侯璎朔的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;住在公寓里的同学有什么不方便的,她总是为他们考虑,周五放学回家他们要赶车,她就留下来替他们值日,他们手里没有应急的钱,她会和爸爸妈妈说清楚,帮他们一下;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候,她会上前牵着他们的手走过;如果有小朋友缠着送他的爸爸妈妈不让走的时候,她会上前为爸爸妈妈们解围。

  五、积极进取,逐步成长

  在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。她的口头禅是:重在参与!在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。

  侯璎朔同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

  三星章事迹材料12

  王冉玲,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

  一、勤奋学习的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

  二、工作负责的小干部

  在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  三、全面发展的好队员

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

  成绩代表过去,王冉玲同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自

  己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  三星章事迹材料13

  邹xx,男,黎,20xx年1月22日出生。他积极向上,活泼开朗,现就读于把路村把路小学五年级。自加入少先队以来,始终牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。他积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从把路小学“劳动教育实践基地挂牌仪式暨栽秧苗劳动实践”教育活动到“红领巾爱劳动,我是小小收割员”劳动实践活动,从“寻访抗美援朝老兵,聆听抗美援朝故事,弘扬革命精神,传承红色基因”红领巾寻访活动到“庆祝中国共产党成立100周年”主题教育活动等,他样样不落,用自己的实际行动争当少先队员楷模。

  在把路小学五年的学习中,由于辅导员老师的精心培养,他在德、智、体、美得到了全面发展。在学校,他担任少先队大队长,积极配合辅导员组织开展好少先队工作,经常担任活动的主持人。在中队他是中队长,协助老师做好中队事务,是老师的好帮手,是队员们的小辅导员。

  在做人上,他一直坚信“赠人玫瑰,手有余香”。所以,他乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结队员;在学习上,他坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,他学习勤奋刻苦,严格要求自己,及时弥补课本中的不足,这个过程让他对学习越来越有兴趣,成绩不断上升,多次被评为优秀学生、优秀少先队员;在生活中,他孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧。

  同时,他还积极参加学校的各项课外活动,以饱满的精神和热情参与其中,例如由省委宣传部、省委网信办、贵州省广播电视台举办的《我和我的家乡——20xx动静网络春晚》,学校组织的百年校庆等。一直以来,他努力学习,成绩名列前茅,是队员们学习的榜样,也曾多次荣获了“优秀少先队员”“优秀队干部”荣誉称号。

  三星章事迹材料14

  王xx,xx市xx自治县思源实验五(1)中队副中队长。从2018年6月1日加入少先队以来,在各方面严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结队员,尊敬师长,讲文明,有礼貌,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领其他少先队员开展各项中队的少先队活动,并在参加学校少先队活动中表现出优异的成绩。

  上课认真听讲,积极向上,认真钻研,各科成绩在中队上都名列前茅,在养成良好学习习惯的同时,她坚定学习信心,端正的学习态度在中队得到辅导员老师和队员们一致好评。

  在2018年12月,她创作的手抄报《时代队员报》获得共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委等11家省级单位联合举办的手抄报大赛一等奖。课余时间,她还参加了许多课外活动,劳动实践、课外阅读等。

  她是诚实守信、勤奋学习、热爱公益的好队员。在少先队组织里,她鼓励队员们关爱弱势人群,并带头募捐零花钱去看望孤寡老人。

  在学校,她还是一名红领巾广播站的播音员,她认真负责,积极进取,2019年、2020年分别获得xx思源实验学校优秀少先队员荣誉称号和xx自治县优秀少先队员荣誉称号。

  2021年,在xx思源实验学校大队部的组织下,她与她的小伙伴共同创作的手抄报获得县级手抄报比赛一等奖;在2021年xx思源实验学校少先队争章活动中,她表现非常良好,取得优异成绩,获得校级特色章。