三下乡支教服务队总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的三下乡支教服务队总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助……
三下乡支教服务队总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的三下乡支教服务队总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
20xx年7月15号至20xx年7月25号,我们自主组建的莲馨三下乡支教服务队在揭阳市的坪埔小学进行了为期10天的支教活动。出于共同的目标和理想,带着青春的洋溢与激情,我们14个人走到了一起。虽然支教环境比较恶劣,但我们却享受了一个难忘的支教过程,也收获了许多美好的回忆。
生活篇
出发的那一天,花都的天空很美,满腔的激情遮盖了考试的疲惫,年轻的我们坐上了同一辆车,十四个人将在同一站下车,相约坪埔。经过六个多钟的颠簸,我们终于来到了揭阳市揭东县新亨镇坪埔村坪埔小学,这是一所有着60年历史的老校,斑驳的围墙和破烂的校门仿佛在诉说着这座学校古老的历史。它给我们的第一印象是“麻雀虽小,五脏俱全”,学校有厨房、广播室、多媒体教室、打印机,这为我们三下乡的工作提供了极大的便利。
由于宿舍过于分散,所以我们集体决定在教室打地铺,这里没有灯,也没有蚊帐,更甚的是蚊子肆虐,咬得队员们身上满是包。虽然大家在下乡前就已经做好了吃苦的准备,但是如此清苦的环境难免让队友们有些不习惯,好在女生们把“房间”收拾得干干净净,井井有条,让人多了几分归属感。第一个晚上下了雨,大家都没怎么睡,不是被冻醒就是被蚊子咬醒,但第二天大家还是早早的就起床来准备学生报名和分班的工作。
即使生活环境艰苦,我们的生活得还是有滋有味的,因为莲馨队的男生们都十分体贴,女生们都十分贤惠,14个人的集体生活,真是妙不可言。在队长的组织安排下,我们的队员轮流买菜、做饭、洗碗。每天一大早都有两三位队员一起去市场买菜,女生们负责买菜,男生们则帮忙拎菜。有时候轮到做饭的队员们还通过变换菜式来为大家提供了所谓的“莲馨五星级酒店服务”,这次下乡的美味饭菜有赖于我们队里的几名好厨娘和好厨男。我们的饭后的生活也是多姿多彩的,大家通常在一起讨论解决教学过程中遇到的难题,然后一起去散散步、看看火车、踢踢毽子、打打羽毛球或乒乓球。晚上洗过澡,有的队员在走廊上晾头发,有的队员在练习教学的太极或跆拳道或舞蹈、有的队员在办公室室里准备教学素材、有的队员在练习吉他、有的队员在楼梯口唯一的移动灯泡下备课到深夜。
中间的休息日,我们一起去踏青,去看了五房山上揭阳最大的水库,也在山上的庙里求了签,我们一路上说说笑笑,举手投足间,用相机定格下了许多美丽的瞬间。那天晚上我们还为两位队友庆祝生日,一起玩真心话大冒险,说好做一辈子的兄弟姐妹……现在回想起来都觉得特别的温馨,我们虽然不是家人,但却胜似家人。日子虽清苦,但我们的.感情日益深厚。
下乡的时间前前后后共有13天,这十三天里差不多有一半的时间都在下雨,这无疑给我们的支教带来了许多的不便,但我们还是坚持住了,面对台风,我们也无所畏惧,因为我们要保护好我们的学生。记得有一天下午放学的时候风雨特别大,我们将孩子们送到校门口,嘱咐他们结伴回家,然后把那些没带伞的孩子送回家。等到学生们都回去时,天已经黑了,我们在灯泡下吃过饭,排队洗澡,然后收下一堆仍然晒不干的衣服,重新晾上一批新洗过的衣服。汇演当天天公更是不作美,一会儿大雨,一会儿阳光猛烈,把我们熬夜准备的舞台和学生的作品展览弄得一片狼藉,雨中,我们快速组织孩子们回到教室去,天一放晴又重新继续汇演。孩子们都十分卖力地投入表演中,像是要把老师们这十天来教的都展现给家长们和老师们一样,这让我们感到十分欣慰。汇演刚结束便又下起了暴雨,但大家都十分高兴,因为我们一起携手度过了一个个难关,把原计划进行到底。其实困难也未必不是好事,用我们副队长的话来说就是:“如果一切都很顺利,那么这次下乡就没那么有意义了!”
教学篇
学习,不单单只是为了成绩为了升学,“学”可以在很多方面,学习成绩只是其中一个比较重要的组成部分,而素质教育和特长培养则是提高孩子全面素养的另一个重要方面,也是更好的争取到“德智体美”全面发展的一个关键。所以我们按照自愿原则将学生分成三个兴趣班:武术、音乐和美术。一切准备就绪,我们便满怀期待地拉开了三下乡的序幕。
第一天,大家都带着既紧张又激动的心情迎接学生,当家长把他们的孩子交到我们手上时,第一次深深感觉到作为老师,我们有责任和义务倾我们所有去服务好学生。还好,第一天上课,大部分学生都很听话,也很懂事,他们很积极地配合我们的教学,也学得很好。但是个别班级课堂上显得有些死气沉沉。后来,我们通过不断讨论、及时反馈等来完善课堂,课堂气氛终于活跃起来了。虽说终于解决了一个问题,可另一个问题有出现了,因为跟学生渐渐熟悉了,有些学生开始变得不仅不听课,而且还在课室里走来走去的,吵吵闹闹,确实让人头疼,但是在这短暂的10天里我们支教组的队员们都很有耐心地教导他们,这些小朋友也慢慢变得乖巧。渐渐地我们也被学生们认可了,走在校园里,会时不时地收到意外的礼物--学生送的纸折的百合花、爱心桃、纸鹤、胸花……虽然简单朴素,我们也很感动了。我们都很努力地去记住每个孩子温馨的面孔,却来不及记住他们每一个人的名字。
十天的支教,当一句句“老师好””老师你们辛苦了”在耳边响起的时候,虽然我们还不是真正的老师,但已经体会到初为人师的喜悦。我们真正懂得知道了什么是为人师表,什么是进德修业,一位好老师不仅需要广博的知识,更需要爱心、耐心和热心。我们希望这十天的回忆可以改变一个小天地里面的墨守成规,可以让这个小天地有更美丽的色彩,有更多样的欢乐,如果给这次下乡支教给一个后期收获,我们希望是“重视”,学校重视教师素质,家长重视孩子素质培养,学生重视自身发展,这样的机会是应该去争取的。
这次三下乡实践活动,不仅提高了我们的工作能力和解决问题的能力,也发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,感谢莲馨队友们和可爱淳朴的学生们,短短的一个多星期将成为我们生命中最美好的回忆。
最后一天终究还是来了,一首小虎队的《爱》给这次三下乡画下了一个完美的句号,汇演顺利落下帷幕。我们带着孩子们的祝福和不舍搭上了回家的汽车,与坪埔小学说再见。我想当初我们都没有下错站,也没有坐过头,这一站,风和日丽。
我们无惧离别,因为莲馨连心,心在一起,便不会分离--致我们这个夏天最珍贵的回忆。