三年级秋天的图画作文300字

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(热)三年级秋天的图画作文300字4篇   在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级秋天的图画作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。三年……

(热)三年级秋天的图画作文300字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级秋天的图画作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级秋天的图画作文300字 篇1

  秋天是个五彩缤纷的季节,也是一个收获的季节。

  秋天到了花园里,她把各类花染成了不同的颜色,有红色﹑黄色﹑紫色﹑蓝色……五彩斑斓,绚丽多彩,尤其是那一簇簇牵牛花,举着一个个小喇叭在告诉人们秋天来了。

  秋天来到了果园里,她把果树点缀得十分美丽,黄澄澄的鸭梨,晶莹剔透的葡萄,胖嘟嘟的石榴……她们压满枝头,在秋风吹拂下,你挤我碰,微笑着向远方而来的客人招手点头,示意着又是一个丰收年。

  秋天来到田野里,她仿佛给大地披上了新的外衣,金黄的稻谷,火红的.高粱,雪白的棉花,电壶似的玉米……你看,田野上到处一片丰收的景象,勤劳的农民伯伯正在乐呵呵地收获着自己一年来的劳动成果。

  啊!秋天真美呀!她真像一幅美丽的图画!

三年级秋天的图画作文300字 篇2

  秋天是个美丽的季节。秋天是个收获的季节。

  秋天到了,秋姑娘来了。苹果看见了秋姑娘,脸羞得通红;石榴看见了秋姑娘,笑得咧开了嘴。秋天到了,田野里就像铺了金色的地毯。树叶从树上刷刷地飘落。小草脱下了那嫩绿的衣裳,总是挺着腰的花儿弯下了腰。

  秋天的天美、地美、水也美。漫步在田间小路,路旁整齐地排列着高大的梧桐树和杨树,它们伸展着巨大的手臂多么威武。枝上的叶子已变黄,在秋风的吹拂下,飘飘悠悠地落下来,犹如彩蝶风舞。落在地上,形成一条天然的地毯,黄黄的,软软的,踩上去沙沙作响。周围不时传来几声清脆的.鸟声。

  秋天到了,天气渐渐转凉,小孩子也换上了薄薄的毛衣。有人喜爱春天的生机勃勃,有人留恋夏季的绚丽多彩,有人赞美冬景的一片银白,而我却钟情秋色的繁荣、迷人。我爱这美丽的秋天!

三年级秋天的图画作文300字 篇3

  秋天来了,天高云淡,天气变凉了,大雁正往南飞。

  秋天来了,果园里的水果成熟了,你看——红通通的苹果像小朋友红红的笑脸,紫晶晶的葡萄像紫色的宝石,金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼,黄通通的'鸭梨压弯了树枝。秋天来了,田野里白花花的棉花像软绵绵的白云,金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子,火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。

  秋天来了,山林里枫叶红了,菊花仙子的颜色最多,银杏树的叶子像一把小小的扇子,青蛙挖着洞,准备在冬天的时候舒舒服服的睡上一觉,松鼠在树上忙着摘松果,准备在冬天里大吃一顿。

  秋天是收获的季节,收的是沉甸甸的果实。收获在老爷爷弯弯的背上,收获在老奶奶茧茧的手上,也收获在孩子们甜甜的酒窝中。

  作文评语:作者抓住秋天的特点,对秋天的景色进行了描写,文中优美的语言,比喻等修辞手法的运用,使得秋天的景色更美了,文章重点抓住秋天的果园和山林景色进行了描写,可以说做到了有详有略。

三年级秋天的图画作文300字 篇4

  秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪,来到了山上,来到了大地的每一个角落。

  秋天是一个收获而又充满幻想的季节,在绿中带黄的草丛中,有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿,它们在轻柔的秋风里频频点头。

  孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上,她一手拿着书,一手小心翼翼地去捡那海星似的.落叶,睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来,他手里举了一片小扇子似的落叶,笑着说:“你看,我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

  落叶标本很好,苹果也很甜。果园里,到处充满了欢歌笑语,人们兴高采烈地采摘苹果,有个可爱的小男孩,他一手提着篮子,一手去摘那红彤彤,香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石,近看象小孩子的脸,有个阿姨生怕苹果掉下来,就用双手去摘,有两个小朋友摘不到,就踮着脚尖用里去摘……

  秋天不仅带给人们硕果累累,还带给人们欢声笑语。