三好学生先进事迹材料

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(精品)三好学生先进事迹材料15篇  在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的三好学生先进事迹材料,供大家参考借鉴,希……

(精品)三好学生先进事迹材料15篇

  在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的三好学生先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三好学生先进事迹材料1

  我叫张子萱,今年13岁我在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细努力,各科成果优异;在班级工作中,能杰出地完成老师交给的各项任务,并屡次受到学校的表彰。作为班长,我时辰留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都为同学们做表率。

  一、得才兼备,以身作则

  我在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手。我作为班干部,一心一意的为班级为同学服务,对老师交给的任务,都能仔细的完成。到处以身作则,要求同学做的,我首先做到最好。上课认真听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我会上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我会上前劝阻调解,跟他们讲“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。这样就能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚定改正。通过大家的努力,使我们这个班集体充满朝气,充满活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。所以我和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习经验,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的'同学。为了帮忙学困生解答疑难,我会百问不厌、耐烦细致地讲解。在我们班委会的帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关怀班级、爱惜公物

  作为班长,我以身作则,带着同学仔细完成劳动任务,脏活、累活我带头干,抢着干,每次劳动后,把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。我觉得:只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫缺乏惜。同学们都称我为“班级的小雷锋”。

  四、努力勤奋、成果喜人

  五年来,我以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己。每个学期,我都制定出合理的学习方案,周密地布置时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中都名列前茅,年年被学校评为“优秀少先队员”“三好同学”。虽然取得了如此喜人的成果,但是我不会骄傲,我会更加努力、努力、仔细,争取更大的进步。

  今后,我肯定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在将来的生活中,我将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美妙的明天。

三好学生先进事迹材料2

  付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  一、尊师守纪、积极进步。

  付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  付同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的`话,刻苦学习,我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  付同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

  四、关心班级、争取荣誉。

  付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

三好学生先进事迹材料3

  xx同学,女11岁,xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  执着地向上追求。xx同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔xx同学就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,xx同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  追求全面发展,兴趣广泛。除认真学习课本知识外,xx同学还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在20xx年寿县青少年学生书画展荣获第三名,20xx年xx镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

  勇于负责。在班里,xx同学是老师的`得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。对于这些,她从没有半句怨言。

  爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力,这就是xx——一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

三好学生先进事迹材料4

  小琦是一个勤奋踏实,一丝不苟,持之以恒,认真思考,乐于探索的人,他今年11岁,是西湖区广南五三班的学生。今天他就很幸运地被推荐,参加区三好学评选,他既感到十分激动,又感到无比自豪

  他是一个的男孩。他的爱好有很多,比如、等等。平时积极参加学校的各项,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评。他作为班干部,处处严格要求数学、英语三科成绩保持领先。他热爱班集体,处处为班集体着想,成绩名列前茅,我班的,联欢会等活动的及组织基本是由他来完成的,虽然占用了他的,但他始终认为,能为同学们是一种荣誉。虽然他的努力得到了我们同学们的赞扬,但他却从来不骄傲。凡是他的人都夸他聪明,其实他深深懂得成功是以勤奋为基础的,几年来他是用汗水与泪水来成就他的.。每当周六、周日,小们或者休息,或者由陪着游戏时,他都在抓紧分分秒秒充实提高自己。五年来,他几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如奥数、作文、英语等,他都没辜负家厚望,老师的厚望。

  在学校,他是一名好学生,在家里,他也是个好。虽然他是他的爷爷奶奶的肝宝贝,但是他从不娇生惯养,而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如,他会帮他奶奶择菜,帮他奶奶拖地,帮他奶奶扫地……当他爷爷,他奶奶累了的时候,为他们捶捶背,他的爷爷奶奶生病时,他为他的爷爷奶奶端水送药……他知道他的倾注了他的爷爷奶奶的心血,没有他的爷爷奶奶的付出就没有他今天的成功,所以他始终怀着一颗的心,用行动来回报他的爷爷奶奶给予他的爱,他会用成绩来证明他是一个最的孩子,来表示他的爷爷奶奶多年来的心血并没有白费。

  在上,他争做一名优秀小公民。坐车时,他能主动为老人让座;在公共场所,他会讲究社会公德;他觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们生必须做到的。

  他是个好孩子,也是个好学生,更是一名优秀的少先队员。虽然他只是个五年级的学生,但我取得了很多令人可喜的成绩:连续三年获得学校优秀少先队员的称号;软笔书法七级;近年来,他在全国英语竞赛中,荣获南昌赛区组一等奖。

  在今后的学习中,他会不断的完善、提高自我,“自强不息,奋斗不止”,将以更大努力展现他自己优秀的风采!

三好学生先进事迹材料5

  她一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,她都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

  她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

  几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的`贴心朋友。

  她一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

  总之,她洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

三好学生先进事迹材料6

  XXX同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱护公物;在研究上认真受苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项义务,并多次受到学校的表扬。他时刻注意自己的言行,在德、智、

  体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们研究的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项义务,是教师的得力助手、同学研究的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的义务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她到处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科功课。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前斧正。有时赶上个体同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调整,并像个小教师似的跟他们讲网些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认毛病并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的'同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了生机,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和研究成绩好的同学在一起谈心得、交流研究经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上研究有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他

  总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[XXX课件]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小XXX”。

  四、受苦勤奋、成绩喜人

  三年来,XXX同学总以“做最好的自己”作为自己的XXX。生活中他以此来鞭策自己,研究上以此严格要求自己,且研究态度端正,严肃认真,研究目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的研究计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“研究标兵”“三好学生”。从而成为全班学生研究的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给

  他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

三好学生先进事迹材料7

  在老师眼中,她热爱阅读、善于动脑、敢于发言,善于质疑,积极进取,是老师心目中的好学生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事体贴,是父母眼中的好孩子;在同学眼中,她性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是同学们的好朋友。她就是洋州镇xx小学五年级二班班长——xx。

  学习上是同学的好榜样

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着xx小学学习生涯。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她求知欲强,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。

  品行上是老师的好助手

  对待师长,xx是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学,在学校举行的爱心伙伴结对活动中,她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

  遇到有爱心募捐,她几乎会拿出自己所有的`“积蓄”。

  才艺上是学校里的特长生

  xx不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿,每天的校园广播里也少不了她的声音,班级班会课的主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让同学们为她喝彩。

  社会上是个好公民

  xx还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会主动捐出学习物品;在街上看到乞讨的残疾人,她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  xx突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

三好学生先进事迹材料8

  一、尊师守纪、积极进步。

  李xx同学在锦山第三中学就读的这一年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,取得了优异的成绩。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中一年来,李xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,她从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  李xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,她才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的`学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然李xx同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的一员,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  李xx同学作为语文课代表,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  李xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

三好学生先进事迹材料9

  我今年11岁,是试验小学五班级二班的一名同学,是班里的副中队长。

  我是一名得才兼备的好同学,我学习努力,爱好广泛,乐于助人,关怀集体,尊敬老师,团结同学,主动参与学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

  我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,同学的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经把握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,主动动脑,勤学好问,按时完成老师布置的作业,找时间仔细学习和阅读自己所宠爱的'课外书籍。日积月累,不但学问面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践力量也得到了强化。这样,我在自己爱好的指引下,在保证学习成果的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的宠爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画屡次在大赛中获奖,其中:作品《欢乐的小熊猫》在吉林省青少年第x届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第x届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

  我在学校是好同学,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸赞。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位老师,白天劳碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简洁的饭菜,学会了自己照料自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

  我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位同学得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的同学;在大街上,常常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……

  由于自己突出的表现,我屡次被学校评为“三好同学”、“自强独立星”……

  面对优异的成果和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美妙的明天翱翔。

三好学生先进事迹材料10

  xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  三年来,xxx同学总以“做最好的.自己”作为自己的座右铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

三好学生先进事迹材料11

  在大学将近四年的学习、工作和生活中,我始终严格要求自己,努力在各个方面做到优秀。思想政治上我主动要求长进,向先进分子看齐;学习上我坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信心;工作中我仔细负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中我坚持勤简朴实,宽厚诚挚的处世原那么。

  在政治思想上我向来主动要求长进。在大一上学期我就主动地交了入党申请书。在这一年年多时间里我向来主动学习党的理论学问,增添自己的党员意识,提高自己的党性涵养。同时我也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。

  在这个学期中我最终有了上党校的时机,我肯定会倍加珍惜这个时机,努力学习党的先进理论,并在实践中践行党为人民效劳的宗旨。

  在学习上,我凭借着勤奋刻苦的学习看法和追求卓越的强大动力,我间断两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学习中全部辛勤付出的充分一定。然而我并不满足于已有的成果,我也深知自己在学习上还有一些缺乏,不管是创新思维还是实践能力,我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,我今后肯定会会越发努力的提高自己不断超越自己。

  在工作上,我向来担任班内团支书,在这个平庸而又重要的岗位上我仔细负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学效劳又与教师交流,既严抓学习过程中的`每个详情又重视整个班级学习气氛的营造。我的工作也渐渐得到了教师的一定。

  在生活上,我留意节俭,从不铺张浪费。同时我也主动参加各项劳动,寝室卫生情况优秀,所在寝室曾被评为优秀寝室。我主动参与各项体育活动,爱打篮球、网球等。

  总之,一切的成果终属于过去,以后的道路还要自己坚决的向前走,在将来的日子里,我将会越发努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生。我信任:机遇不只须要等待,还须要自己努力去发明。

三好学生先进事迹材料12

  我是xx小学六年级5班的班长,也是个品学兼优的好学生。我热爱祖国,尊敬师长,活泼乐观,求思进取。作为班长,我认真负责,具有较强的领导潜力。当老师不在的时候,我总能把班级管理的井井有条,是老师的得力小助手,是同学们的“小老师”。我学习勤奋,有刻苦钻研的'精神。上课时,我总能专心听讲,用心发言,回答问题时,我的声音总是那样清脆响亮,表达的流利完整。我的学习成绩在班上也一直是名列前茅。

  我用心参加体育锻炼和文体活动,爱好跳舞,在学校组织的每次文艺汇演中,都能看到我的身影。跳舞跟学习一样,都需要坚持和努力。每一次学习新的舞蹈,我都会反复的练习动作,别人玩的时候我会练,下课的时候我会练,晚上回家写完作业我还会练习,而且从来不会叫苦叫累。

  “小荷才露尖尖角”,我一定会一步一个脚印的走下去,并且越走越远!

三好学生先进事迹材料13

  我身边的美德少年《学校专刊》刊登了我市评比出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为好友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。

  这位大哥哥名叫xxx,和我同在一个小区,如今十三中学校读书。张泽哥哥从小到如今父亲都是常年多病,家里始终靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。

  就在张泽哥哥上小学三班级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从今就和他爸爸相依为命过着困难的生活。邻居们明白了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部明白他家的情况给他们送去了救济,还帮忙他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六班级起,懂事他就开头利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜爱买他的`小金鱼,平常一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来始终被小区居民传为佳话。如今张泽哥哥上中学二班级,据说他学习始终不错。在他的照料下,父亲的病也渐渐好起来了。听了张泽哥哥的事迹,你肯定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位好友今后学习和生活的典范。

三好学生先进事迹材料14

  XXX,女,现年十二岁,就读于XXX五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、主动争章。她小小年龄,却以良好的思想品质,优异的研究成绩,全面发展的综合素养。成为同学中的佼佼者。

  勤奋研究,开阔视野

  在研究上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  当好助手、做好表率

  平日她是教师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,研究勤奋受苦,成绩优秀,是同学们的'好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好教师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师和同学们的好评。

  传递爱心,助人为乐

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于研究上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  心地善良,孝顺父母

  她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XXX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  天天向上,兴趣广泛

  向上”是孩子健康成长的力量源泉,XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过研究,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求研究向上。对待研究,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、研究成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真研究课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。

  一个勤学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面,提高自己,不断在研究中增长知识。

  在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

三好学生先进事迹材料15

  一、先进的思想政治觉悟,严格要求自己,发挥模范作用。

  势,以及国内外的局势变化。在生活中该生积极发挥党的先锋模范作用,不求最好,只求更好!

  二、学习上积极上进,不断地巩固已学知识,取得优秀成绩。

  该生热爱学习,也热爱艺设这个专业,其学习态度端正,学习目的明确,当然也碰到了不少的困难,但她深信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信要有所收获是就一定要有付出。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,大二的上学期获得二等奖学金以及下学期获得了一等的奖学金,截止到目前为止四个学期的考试课平均成绩分别为79.76、81.09、85.33、85.19分,大二综合评分分别为81.69、85.78分。并且在两年多的学习期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学习小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学习的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。

  该同学的专业成绩不仅专业成绩优秀,通过了专业英语三级的要求,在学习专业的同时,该同学也报考了普通话,并且顺利的通过了考试。目前正积极的准备向教师资格证的考试进军。平时的生活中该生还会找机会参加校内外的比赛,如20xx年-20xx年国庆节该生参加了学校举办的“盛世霓彩耀中华”海报设计获得了二等奖,参加了20xx-2010年学校举办的“校学生会会徽设计”大赛,并积极地参加且作品入围了赣州市的橙乡标识设计大赛,时报进犊奖大赛和中国创意大赛等比赛。

  三、工作方面认真勤恳,积极负责。

  1、积极配合学院工作:作为院学生会副主席,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合学院各项活动。如在“江西理工首届趣味心理运动会”和“江西理工大学第四十三届运动会”等活动,该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责积极地起到带头作用,组织和做好后勤工作。在学院其他部门办活动的'时候都能给予帮助并积极配合他们做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  2、整顿班风,调动氛围:“急老师之所急,想同学之所想”是该生工作的目标,“勇往直前、永不言败”是该生工作的信念。该生积极完成老师下达的任务,并把学校、学院里传达的精神及时通知给同学。同时在各方面能够严格要求自己。在大二一学年里,该生担任班里的班长,她精心策划工作方案,确立目标,致力于把本班建设为政治坚定,组织健全,职责明确,有凝聚力,有战斗力的集体。该生总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作,工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,按照校方、老师的要求和团支部将班级建设带入了一个健康、有序的发展轨道。该生致力于整顿班级的班风、学风,经常召集班级班委讨论制定学期工作计划,明确工作思路,安排部署各项工作,使班级每项工作的开展都有明确的方向和目标。所有的努力使得班级的学风得到明显的提高,名声大噪。另外,她不仅强化班级学风,还致力于提高班级的活动氛围,给大家提供一个轻松、和谐的学习环境,也是借着活动的开展,加强班级的团结协作。该生还积极倡导民主,任何大小活动都建议提交两委会讨论,而后交给全班同学共同讨论决定,办大家愿意接受、真正感兴趣的活动。这样极大增强了班级同学的主人翁意识和集体荣誉感,调动了同学参加班级活动的积极性,也有利于同学之间加强沟通,互帮互助。

  3、注意工作态度:平时该生会时刻改善自己的工作态度,逐渐养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解也会伤心难过,但是不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。坚持服务广大同学,以大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

  四、积极参加课外文体活动,参加社会实践,锻炼自己的综合素质。

  进入大三后,虽然功课变得繁忙了,但该生仍然充分利用自己的课余时间,参加课外实践活动,并积极参加学校举行的各种课外活动,如:听取很多知名人士的精彩讲座,参加“江西理工大学首届趣味心理运动会”、组织同学一起参加了学校举办的“我的专业我来说”比赛、参加学校“迎新生活动”和学校运动会的“拔河比赛”等活动。

  别人都说社会才是人一生的归宿,诚然,该生也意识到这一点的正确性。该生积极参加社会实践,寒暑假均在建筑公司,电脑公司社会实践。通过深入的社会实践,让该生明白:人的技能,多多益善。在建筑公司,该生学会了很多技术,更重要的是如何交流,如何为人。在电脑公司,该生知道了一种社会形式:如何使用高科技变钱。社会机遇与挑战并存,是一个好的舞台,值得她屡败屡战的尝试!同学还经常参与一些社会活动,在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了我自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作精神和集体观念。

  五、生活简朴、乐观开朗,团结同学,热心为同学服务

  在生活方面,该生树立了正确的价值观。生活简朴、作风端正、厉行节约。来自农村的该生始终做到艰苦朴素、不比吃穿,同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象,不为学生干部摸黑。

  该生具有健全的人格意识和独立的意志,良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度,总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。该同学热心帮助同学,总是设身处地地为他人着想。班级有同学生活有所困难,该同学都会积极鼓励同学要坚强、勇敢。日常生活中,她也总是尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题,她都毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享,该同学的乐观、开朗、乐于助人感染了身边的同学。每当其他同学遇到生活、学习上的难题总愿意找该同学倾诉,她也尽全力开导、帮助同学。该生做事的专利是认真,她相信只要你认真的去做每一件事,你不一定会成功,但一定不会失败!

  六、寝室卫生干净,获得多次文明寝室

  该同学不仅学习生活表现良好,其所在的寝室也布置得井然有序,整洁大方,给人一种温馨、上进的感觉,而且看上去特别的舒服,给人一种一个家的感觉。该生每天都会抽一定时间打扫宿舍,现在的她把打扫卫生当作生活的一部份,她相信:你还给环境洁净,环境赠你心情。习惯决定性格,性格决定命运,该生相信一个好的性格会让人终生受益!只有生活在一个良好的寝室环境中才能提高生活的质量和学习的效率。该同学所在寝室获得了多次文明寝室,为班级同学做了文明先锋。

  该同学善于学习和吸收新知识,通过努力,在两年内该同学取得的成绩如下:

  20xx—20xx年4月荣获江西理工大学二等奖学金

  20xx—20xx年10月荣获江西理工大学二等奖学金

  20xx—20xx年12月荣获江西理工大学“盛世霓彩耀中华”美术作品二等奖

  20xx—20xx年11月被江西理工大学授予“三好学生”荣誉称号

  20xx—20xx年4月荣获江西理工大学二等奖学金

  20xx—20xx年5月被江西理工大学评为“优秀团干”

  20xx—20xx年4月荣获世界橙乡标识入围奖

  20xx—010年4月荣获时报金犊入围奖

  20xx—20xx年10月荣获江西理工大学一等奖学金

  20xx—20xx年10月荣获创意中国大赛入围奖

  20xx—20xx年11月荣获江西理工大学三好学生标兵

  该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的心才能让自己更好的进步。作为一名艺术生,该同学努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名院级学生干部,该生以身作则,带领着部门的人笔记的配合学院的工作;作为一名班级学生干部,她成功的带领自己的班级健康稳妥的向前迈步。

  该生在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及专业类各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学习、工作中相信该生会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。也许路途坎坷、也许荆棘丛生、也许惊涛骇浪……但该生已做好了迎接挑战的准备,今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。她将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!