三八红旗奖章先进事迹材料

三八红旗奖章先进事迹材料

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编精心整理的三八红旗奖章先进事迹材料（精选30篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　三八红旗奖章先进事迹材料1

　　三八红旗奖章先进事迹材料2

　　XX自2014年来到林业卫校，一直从事班主任工作。时间虽然不长，但却默默无闻，踏踏实实，为二校区班主任工作做出了自己的贡献。

　　只有爱岗，才能敬业，只有敬业，才能有条不紊的前进工作，XX始终抱着一颗全心全意为学生服务的心态，来做好班主任的各项教育及管理工作，能够很好地完成领导安排的各项任务，服从学校工作安排，安排到哪里就在哪里发光、发热。

　　她爱校如家，关心同事，对待学生象自己的孩子一样关心爱护，嘘寒问暖。14级中护4班学生张远航多次不吃晚饭，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是她资助其生活费，也会在家做好饭带来给学生吃，同学们倍感温暖，都会叫她“小刘妈妈”。学习上，她关心学生，有一天张艳新同学满含泪水找到她说不想上学了，了解才知这名同学考试成绩不理想，想降级复习，通过一下午谈心，使张艳新同学鼓起了学习的勇气，重新振作起来。在心理上，她关注学生。学习是个艰苦的过程，实习班学生承受着很大的心理压力，作为班主任，她时刻关注学生的心理，学生唐红龙有一段时间，始终不在学习状态，通过与其交谈，他说出了心中的苦恼，于是及时与其家长沟通、交流，让学生放下了思想包袱，成绩直线上升。XX老师电话永远24小时开机，即使是睡觉的时候也会把手机放在床旁。经常在半夜接到学生生病的消息，XX老师都是以最快的速度赶到学校带他们去医院看病，忙前忙后，再把学生送回寝室，回到家都已经深夜了。

　　XX能够做到严于律己，热爱本职工作，团结同事，积极参加学校组织的各类学习和活动；严格遵守学校的各项规定，坚守岗位，不迟到早退，不脱岗漏岗；工作积极主动，任劳任怨；虚心向有经验的同仁学习，努力提高自己的知识和业务，使自己达到一个新的水平，竭尽全力的教育学生，成为学生的良师益友，争做一名高素质、自豪、成功、合格的班主任老师。

　　三八红旗奖章先进事迹材料3

　　XX，女，1973年11月出生，1992年7月参加工作，中共党员，2007年晋升中学语文高级教师，现任沾河中学校党支部书记。

　　她以创新的工作方法，扎实的工作作风，灵活多变的思维方式，紧紧围绕学校中心工作，坚持把创新融入每一项工作中，为师生营造了良好的工作和学习氛围，以高度的责任感和强烈的事业心，按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。

　　一、加强理论学习、坚定共产主义信念

　　在工作中，认真学习十九大精神，以科学的理论武装头脑，为做好学校的支部工作和教育工作储备了理论素养。牢记党的宗旨，努力提升服务党务工作的业务能力。坚持每周1次的集中政治理论学习，带领全校教师学理论、学法规、学政策、学习各种会议精神等，在学习中改造世界观，提高教师的政治素质和工作能力，创造性的开展各项工作。

　　二、勤奋学习、提升服务党务工作的业务能力

　　根据学校具体情况和教职工思想动态以及热点问题，有针对性地组织开展系列活动，有力地促进了学校各项工作的顺利开展，在她的带领下，班子成员营造了苦干实干、凝心聚力、谋划发展的良好氛围，保证了各项工作任务的落实。深入教学一线，坚持听课评课，深入调研，对教师思想全面了解。组织开展“优师优课”的评选活动，将优秀的党员教师的先进事迹在广大教师中开展学习，树立典型，充分发挥党员的模范带头作用。特别重视教学一线的青年教师的发展工作。经常找那些工作能力强，业务素质好的教学一线青年教师谈心，鼓励她们积极向党组织靠拢，自觉接受党的考验。

　　三、牢记教育使命，发挥党员的先锋模范作用

　　她对工作有强烈的事业心和责任感，做事十分投入，工作效率高，经常利用党课、团课、教师政治理论学习等方式，提高教师的思想政治觉悟，成效明显。她经常深入到学年组，了解学生的思想动态，利用主题班会为学生上法治课。并对一些学困生做思想工作。庞涵同学就是在她不断的谈心交流中，从一个经常逃课、打架、让老师们头疼的学生，逐渐转变成为认真学习、遵守学校各项规章制度的积极少年。她有躬行实践的工作精神，有踏踏实实的工作态度，有勤奋扎实的工作作风，有极强的工作责任心和责任感。

　　她始终保持着奋进的精神，履行着一名共产党员的神圣职责，把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命，不忘初心，砥砺前行，她正在与同仁一道用心血和汗水为教育谱写更加华彩的乐章。

　　三八红旗奖章先进事迹材料4

　　三八红旗奖章先进事迹材料5

　　XX，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。

　　XX老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

　　十六年来，XX老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

　　一、默默耕耘、不断钻研

　　1996年9月，XX老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

　　二、细心关爱，耐心帮助

　　教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。XX老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在XX老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。

　　她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，XX老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了XX老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。XX老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

　　这样的例子在XX老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

　　三、恪尽职守、任劳任怨

　　任教十六年来，XX老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2011年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。XX老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

　　三八红旗奖章先进事迹材料6

　　XX主要负责教务科内教学方面工作。她思想进步、认真钻研、任劳任怨，努力为全校师生服务，得到领导和同事的一致好评。

　　该同志每天都以饱满的热情投入到工作中去，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的复杂，始终认为多做事就是锻炼，多工作就是学习。

　　每一学期都要制定新年级的教学计划，确保所开课程的合理化，配合科长及各专业主任将教学计划填上传至教学网站，如需改变及时进行修改。每学期开学前需编排四个校区的课程表，既要兼顾教师在不同校区之间的往返过程，又要照顾特殊教师情况（送奶，伤病等），使每个班级所上课程尽量达到合情合理，减少教师的负担。因特殊情况有调、串课情况，她都会一一进行沟通，以防漏班漏课。

　　学期初核查学生的成绩补考情况，整理其补考学生名单并且导出移交考试办，经考试后成绩合格者将其成绩录入到教学管理软件内，再次核实、导出备案。认真核对毕业生在校期间的成绩并且核实登记所有在校期间的成绩，合格后打印其成绩单移交学生科进行装档。每学期待学生期末考试后根据不同专业、不同考试科目进行相应排榜移交学生科，以备下学期初进行奖学金的核实、发放。

　　严格统计上报教务科及所属人员考勤。为核实记载每位教师的出勤情况，要准确登记老师的满勤、病事假、公出等情况，核对准确无误后移交给校办。

　　三八红旗奖章先进事迹材料7

　　XX于2013年来到校团委工作，后因工作需要于2015年调至三校区工作，主要承担团的宣传建设工作、学生会工作及组织校区各种活动的相关工作。

　　参加工作以来，该同志无论在任何岗位，始终秉承热爱工作的精神，践行“全心全意为师生服务”的宗旨，实现着人生的价值。特别是到三校区以来，她勤恳踏实，任劳任怨，即使假期加班，也从不抱怨，现在，已经可以承担起校区的一部分工作并能够出色地完成领导交给的工作任务，也受到了领导的充分肯定，赢得了同志们的尊重与信任。

　　她乐于奉献，不断创新。对自己严格要求，从不迟到、不早退，对待工作能做到尽职尽责。学校给了她进步的空间，能够做到以校为家，对待工作无私奉献。在2015年的全国涉外护理专业技能大赛上，对于从未接触过专业英语比赛的她，每天都在研究表演的剧本，学生的台词，无论是否是休息时间，都会为了表演时的一个表情，一个道具而翻遍相关的网站。她寻找不同的方法模仿剧本，每天晚上加班加点的陪着学生排练，假期期间也在学校练习，经过不断的摸索和努力，最后在比赛中获得了全国一等奖的好成绩。功夫不负有心人，一分耕耘一分收获，成绩得到了领导的肯定。

　　她善于学习，不断进取。除了组织学校各项活动的工作以外，XX对待自己的本职工作也毫不放松，学校处于大发展、快发展的时代，学校的宣传报道工作也要与时俱进，XX在没有任何写作基础的情况下，通过读书看报，上网浏览等学习途径，自学各种文稿的撰写，承担三校区团活动的报道工作。通过一次又一次的修改，重新撰写……，她也没有因此而放弃，而是不断加强自身的学习，抓住每一次撰写的机会，锻炼自己，强化自己。

　　她团结友爱，乐于奉献。XX性格开朗，为人热情，在工作生活中，与身边同事保持着良好的关系。对于同事提出的问题，她总是详细地进行讲解，对于处理不了的问题也都能帮助同事进行沟通。对于同事提出的建议，她虚心听取，认真学习，不断提高自身的素质。

　　XX是一名对待工作认真负责，脏活、累活抢着干，从不叫苦，从不喊累，总是默默无闻地工作在自己的岗位上。

　　三八红旗奖章先进事迹材料8

　　XX是我校一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

　　该同志热爱祖国，拥护党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加学校组织的各种活动，恪守职业道德，凭着严谨的教学态度，良好的师德及吃苦耐劳的品质得到了领导同志们的一致好评。

　　她于2020年至2021年在我校从事五年级两个班的语文教学工作，并担任班主任管理班级事务。在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担学校领导布置的各项任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩较好。在教学中采取理论实践相结合的方法，注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则，能够做到备课认真详细，教学思路新，教学方法好。取得一定的教学效果，并且超额完成了教学工作量。

　　她是一个努力的教师也是一个称职的老师。我校因为民族学生多，每天都要给孩子们补习国语，为了提高学生的国语水平。顺利完成国语攻坚任务，她作为一名语文教师，面临着工作任务重，工作压力大，克服年龄大，身体不好的的种种困难，心中装着学生，装着教学。白天汗洒三尺讲台，晚上给学生补课，还要搞好日清单，周清单，月清单……甚至还利用仅有的周末去探望一些学困生。在工作中尽量不请假已成了她的习惯，在学校里默默工作也成了她的习惯。

　　她在工作中注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动教学工作从而达到了较好的效果。时代在进步，教育在发展。她作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，能与时俱进，克服困难并参加了信息技术2.0的学习，以及各类线上线下的学习。并且能够随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。由于她的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵活的教学方法为教育教学工作来了蓬勃的生命力。由于自身素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，她的课堂教学深受学生们的欢迎，期末考试，她所教学科的两个班级成绩进步很大。

　　作为班主任教师在班级管理中，她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责，言传身教，以身作则。给学生树立好榜样;在做好学生的思想教育的同时，她还关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活中遇到的问题;爱护学生，让家长放心，让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养，不仅仅强调学习，在她的鼓励和指导下，学生积极参与学校各项活动比赛，并获得了较好的成绩。

　　在生活中她作风踏实，待人真诚，是一位热情、开朗、乐观向上的同志。与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。

　　作为一名工作二十六年的老教师，她能不满足于工作经验上，停留于“传道授业解惑”的程度上，还能有所发展、有所创造，努力认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。

　　她说，成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。

　　三八红旗奖章先进事迹材料9

　　XX于2003年7月来黑龙江省林业卫生学校，一直从事于教学工作，期间兼职过班主任、临床护理实验教研组组长、实训中心组长等重要职务。十几年来该同志服从校领导及科领导的教导，自身积极要求进步，工作积极主动，是教学工作中的主力老师。工作能力及综合素质较高，能够出色地完成教学工作，受到科领导及大家的认可。

　　该同志能够积极参加学校组织的各项活动，坚持学习，不断提高个人的素质和修养，在各种培训中表现突出。遵守劳动纪律，能够及时完成好科里及日常的各项工作。她热爱本职工作，有较强的责任心，热爱学生、关心学生，生活上指导学生，是学生的良师益友。

　　每当新学期开始，她都会提前到岗，积极将实验室物品进行分类整理，布置实验室，以确保教学工作的顺利进行。每当没有课程安排时，她都要巡视、检查，管理学生有无不良行为，学生离开实验室后逐个房间检查，保证了实验教学工作的顺利进行。为了学科荣誉不惜牺牲自己的休息时间给学生进行答疑解惑，让学生能够更加进步而认真工作着。

　　在担任实训中心组长期间，重新清点实验设备；分发新进的实训设备；建立实验设备电子账本；配合设备中心做好固定资产清查；及时协调维修损坏的实训设备；协助建立二校区护理实训室；组织准备校级护理技能大赛用物；迎接各级来访领导参观……在这个过程中起早贪晚，从无怨言。

　　XX始终相信，在一起工作就是同志，就是朋友，没有什么克服不了的藩篱，同志的进步，就是自己的进步，同志的光荣，就是自己的光荣，自觉助推同志的发展，经常推门听课，把自己的宝贵经验传授给年轻教师们。身为新时代的教师必须要付出艰辛的努力，才能把学生管理成材，步入正轨，护理专业学生多，任务量大。省领导及兄弟学校领导来校视察工作，他都会与班主任一同管理好学生、清扫实训室，认真做好迎检的各项工作。这种不为名利的高贵品质、全心全意为学生服务的观念、处处为身边每一个人谋福祉的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，倾入教学工作的满腔热情，深深打动着每一个教师的内心，也深受领导的一致好评。

　　三八红旗奖章先进事迹材料10

　　我叫XX，女，1973年3月出生，1992年8月参加工作，中小学一级教师，现任教于信都区特教学校，曾先后被评为县级优秀教师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，多年年终考核被评为“优秀”等次。

　　一、热爱教育，关爱学生

　　作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教二十几年来，长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

　　全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。面对这些特殊儿童，常常给予他们更多的关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

　　二、更新理念，投身教改

　　作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各类学生的课堂教学方法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。

　　在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，我也因此受到了学生及学生家长的好评。在工作中我始终按榜样教师来要求自己，认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生不畏困难、迎头赶上。

　　因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了学校的教育教学任务。

　　三、带头教研，搞好引领

　　作为学校教研组成员，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。

　　工作中，我还认真组织教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了教师的专业水平和施教能力，为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

　　四、排除万难，做好送教

　　送教工作也是教务及学校的重点工作之一，所以在做好学校及教务处安排的其他工作之外，努力按要求完成学校的送教上门工作。我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创学校先进形象。由于细心备至的工作，家长及社会对我们的送教上门工作给与了高度评价，我经常进行与科任教师之间的工作进行协调，使得班级教学工作和其他工作有序和谐开展，为教育教学整体上质量奠定了良好基础。

　　总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

　　三八红旗奖章先进事迹材料11

　　三八红旗奖章先进事迹材料12

　　XX毕业于哈尔滨工业大学科学与技术专业,在林业卫生学校从事素养教育教学工作。她工作认真负责、甘于奉献、勇于创新，能认真履行教师职责，深受领导、同事及学生们的好评。曾荣获省、市级说、赛课一等奖及校教学能手等荣誉。

　　在三尺讲台上她一直严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。由她负责的农医和德办素养材料，每一个课题都整理出案例分析、感悟及反思等内容，并认真详实的收集、归类。根据要求对所开设的素养课的教学及岗前培训教案、课件进行了整理、授课，经实践证明教学效果良好，深受学生们的欢迎，为示范校建设添砖加瓦。

　　作为素养学科的教研组长，她积极组织集体备课，常利用下班后的业余时间制作统一教案、PPT课件。配合教研主任检查教案，并有针对性给全体素养教师进行培训及制作电子教案样本。

　　作为素养办一员的她，尽量做到眼到、心到、手到。想领导之所想，急领导之所急，辅助领导，主动工作。多次配合教务科汉字大赛、药理大赛、解剖大赛的场下主持工作。连续两年迎接春季班新生并完成新生培训及授课任务，发现问题配合班主任及时沟通，起到了稳生的作用。

　　依据示范校建设关于教学改革的要求，在教务科的组织和带领下，将德标的七种学习能力应用于课堂教学中，培养了学生主动参与教学，解决问题的能力，增强了对讲授课程的理解，真正做到了“学中做，做中学”，使学生得以体验、参与和感悟，让学生的思想及行为得以升华。

　　在父亲病重期间为了给学生上第一节课，不让学生受到影响而没能见到父亲最后一面。在招生期间配合招生办担任小组长到绥棱地区招生起到了良好的效果，并且在上学期还担任实习生晚课的任务，每周去桦南上课，早起晚归、风雨兼程，桦南的学生也非常喜欢上素养课，起到了稳定生源的作用。在中小学教师转岗期间与转岗教师新老结对子，与转岗教师共同进步，使之较快融于集体之中。

　　三八红旗奖章先进事迹材料13

　　XX自2014年来到林业卫校，一直从事班主任工作。时间虽然不长，但却默默无闻，踏踏实实，为二校区班主任工作做出了自己的贡献。

　　只有爱岗，才能敬业，只有敬业，才能有条不紊的前进工作，XX始终抱着一颗全心全意为学生服务的心态，来做好班主任的各项教育及管理工作，能够很好地完成领导安排的各项任务，服从学校工作安排，安排到哪里就在哪里发光、发热。

　　她爱校如家，关心同事，对待学生象自己的孩子一样关心爱护，嘘寒问暖。14级中护4班学生张远航多次不吃晚饭，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是她资助其生活费，也会在家做好饭带来给学生吃，同学们倍感温暖，都会叫她“小刘妈妈”。学习上，她关心学生，有一天张艳新同学满含泪水找到她说不想上学了，了解才知这名同学考试成绩不理想，想降级复习，通过一下午谈心，使张艳新同学鼓起了学习的勇气，重新振作起来。在心理上，她关注学生。学习是个艰苦的过程，实习班学生承受着很大的心理压力，作为班主任，她时刻关注学生的心理，学生唐红龙有一段时间，始终不在学习状态，通过与其交谈，他说出了心中的苦恼，于是及时与其家长沟通、交流，让学生放下了思想包袱，成绩直线上升。XX老师电话永远24小时开机，即使是睡觉的时候也会把手机放在床旁。经常在半夜接到学生生病的消息，XX老师都是以最快的速度赶到学校带他们去医院看病，忙前忙后，再把学生送回寝室，回到家都已经深夜了。

　　XX能够做到严于律己，热爱本职工作，团结同事，积极参加学校组织的各类学习和活动；严格遵守学校的各项规定，坚守岗位，不迟到早退，不脱岗漏岗；工作积极主动，任劳任怨；虚心向有经验的同仁学习，努力提高自己的知识和业务，使自己达到一个新的水平，竭尽全力的教育学生，成为学生的良师益友，争做一名高素质、自豪、成功、合格的班主任老师。

　　三八红旗奖章先进事迹材料14

　　XX是望江县雷阳中心学校一名普通的人民教师，她从事教育工作已有13个年头。工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，时时以一个优秀教师的标准要求自己。坚持早到校，不请假，热爱学生，团结同事，诚实守信，为人正直，深受学生、家长、同事、领导好评。为了不断提高自身的政治业务素养，积极参加师德师风建设活动，向优秀教育工作者虚心学习，做好自我反思。

　　爱心育德，真心育人。

　　XX老师始终坚信：没有爱，便没有教育，爱学生就要尊重学生，她对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，她时刻告诉自己缺少爱心的班主任其工作是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，也是教育的核心。她一直都在努力走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。平日里，尤其关注单亲、离异家庭的孩子和留守儿童，因为他们缺少父母的陪伴与关爱，做事情难分对错，她们班小燕上一年级时，总是喜欢拿同学的东西，招呼也不打，XX老师就经常找她谈心，告诉孩子哪些事情该做，哪些事情不该做，从生活上问寒问暖，从心理上慢慢引导，孩子逐渐变得举止大方得体，深得老师和同学的喜爱。

　　严爱相济，教书育人。

　　永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。她作为班主任，善于发现学生的闪光点，用一颗慈爱、宽容的心呵护学生。只有严爱相济，才可以赢得学生信任，走进学生们的心灵，才能在教书的同时育人。

　　探索创新，培养习惯。

　　在教学上，她认真学习课改新理念，精心设计教学环节，让孩子们通过自主学习，进一步去解决问题，探索更深的知识。在打好学生基础的同时，注重良好学习方法、学习习惯的培养。良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，XX老师严格的对学生训练课堂常规、路队、就餐、卫生、学习习惯等，对表现优秀、积极的学生进行奖励，对行动稍慢的学生进行鼓励，利用主题班会和丰富多彩的活动，改正了学生的不良行为，使所带班级秩序越来越好。

　　家校沟通，目标一致。

　　通过家访、电访联系，让家长及时了解孩子在校表现，老师了解孩子在家表现，取得家长的支持与配合，和家长一起研究如何针对自己孩子出现的问题，进行正确引导与教育。做一个家长、孩子眼中有责任心的老师。

　　XX老师经过多年的勤恳工作，取得了一系列成绩和荣誉：曾荣获“县三八优秀女教师”、“镇优秀党员”、“县教学能手”、“县骨干教师”等荣誉称号；多次出区上公开课、优质课荣获一等奖、名师工作室成员之一。

　　XX老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断的完善自我，才能继续持续良好的师德师风，在平凡的三尺讲台，尽自己一份力量。

　　三八红旗奖章先进事迹材料15

　　XX是我校卫生所所长，多年来，她在平凡的工作岗位上兢兢业业、埋头苦干，组织纪律性强，坚守工作岗位，恪守职业道德，评着熟练的技术，良好的道德及高尚的思想品质得到了学生及领导的认可。积极参加政治学习，不断提高政治思想水平，始终坚持全心全意为学生服务的主导思想，具有良好的职业道德和敬业精神。积极主动学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观与价值观，能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事。

　　一、做好医护工作

　　在日常工作中，她牢固树立“一切为了病人，全程优质”的服务理念，转变病人围着医护转的传统观念，坚持以高度的责任心，良好的服务态度，为病人提供优质服务，及时准确地为病人做基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能。坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，认认真真地做好自己的工作，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到大家一致好评。工作中，能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的技巧，解决护理业务上的疑难问，帮助年轻护士尽快成长。

　　二、做好常见病及传染病的防控工作

　　定期对卫生所进行消毒和通风，并做好记录，协助所长制定了传染病报告制度、体温晨检制度、消毒隔离制度、病因排查记录和传染病登记记录等，对异常者及时排查，有传染病者及时隔离、监控、向领导汇报，做到了早发现、早诊断、早隔离，防止疫情传播。为了方便学生就医，不影响正常上课，利用午休时间为学生诊治。不断增强服务意识，把接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心的“三心”服务贯彻到医疗服务全过程。药品管理帐册符合、药品合格，无过期失效药品。认真进行技术操作，能熟练掌握常见病、多发病的护理措施，圆满地完成了学校布置的任务。在工作中认真落实学校《突发公共卫生事件应急预案与防控措施》。

　　三八红旗奖章先进事迹材料16

　　XX自2010年入校以来，工作积极肯干，善于钻研、作风踏实，有强烈的事业心和敬业精神。

　　工作中，主要负责学校纪委、党员队伍建设和党办的日常工作。认真履行岗位职责，工作积极主动，不分份内份外，全力以赴，较好地完成了领导交办的各项工作：一是认真负责地做好文字起草工作。围绕“三严三实”专题教育活动、干部监督、党员队伍建设等项工作，负责起草了实施方案、工作流程、工作要点、工作总结等综合性文字材料。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来，认真完成了党费、党员助学基金收缴、校党委组织的各种集中学习活动的服务协调工作，工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传板、整理规范内业等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

　　在管局组织部进行的“三严三实”专题教育督促检查工作中，XX牺牲了大量个人休息时间准备迎检材料。工作任劳任怨，从不计个人得失。

　　三八红旗奖章先进事迹材料17

　　XX在林业卫校工作的三年中，从一开始的懵懂到现在的成熟，都是通过她自身的努力和一步步地探索，她兢兢业业，尽最大的努力做好本职工作，朝五晚九的陪伴学生的是她最幸运也最幸福的事情。

　　平日里,她每天早自习都是第一个来到班级,晚自习最后一个离开班级，学生们的管理工作一丝不苟,对于学生的六不准和班级的9S管理每天都坚持严格的监督，把班干部的本职工作分配到位，让学生在有条不紊的环境中专心学习。自习课上，留出自己全部的时间陪同学生们一起学习，学习任务每次要先仔细检查，她无时无刻都牢记孙校长的话：“检查比部署更重要”，学生们每天的学习任务她都会进行严格的检查，这种严格的管理使学生们对待学习不敢有一丝的懈怠。

　　自考冲刺阶段，她内心的紧张不比学生们少一分一毫，但总是以一种向上的态度鼓励着学生们，不让她们有心理上的负担，以最饱满的信心参加考试。记得上一次临近自考考试的一段时间，工作上的压力使自己阑尾炎发作，医生建议手术，而她不假思索地告诉医生“我不能手术，我还要陪着我的学生们参加考试。”

　　2014年她凭借自己的工作态度和能力得到了校领导的认可和信任，担任了学生管理干事一职，在此期间每天坚持督促学生的学习，管理学生的生活起居，每天检查学生的六不准情况，检查每天一句话和学生账本等。这些检查使她在本职工作上与学生有了进一步的接触和了解，同时协调与管理班主任的日常工作，也让她在工作岗位中学到了怎样为人处事，学会了处理问题的方式。

　　三八红旗奖章先进事迹材料18

　　三八红旗奖章先进事迹材料19

　　XX自四校区成立以来，一直在四校区工作。她工作踏实，为人真诚，作风严谨，思想进步，以党员的标准严格要求自己，虚心求教，求实创新，在工作岗位上做出了自己的贡献。

　　四校区的团委工作一直由XX负责，除响应主校区的各项号召、与主校区团委密切配合外，校区内的各项团总支的相关工作也由其保质保量的完成。因此，在平时的工作中，XX很忙碌，每天督促学生练习升旗，反复修改升旗稿，从而保证每周升旗的质量和效果；定期给学生会干部和团干部开会，让他们不仅在学习上做出榜样，还要求他们以身作则，配合年级办老师做好相关的管理和检查工作。除此之外，经常与年级办的同事们通力合作，将校区的各项学生活动进行的有声有色，如跳绳比赛，拔河比赛等等。在迎美期间，校区所承担的演出任务需要去主校排练舞蹈，因此，在带领学生去主校排练的过程中，必须要考虑周全，安全是第一位的。XX每次都是先和舞蹈演员所在班级的班主任沟通清楚，然后给学生写集体假条，并将此事向校区主任汇报，然后集合整齐统一去主校排练。由于演员大多数都是女生，在保证学生安全的同时，还需要做好学生的保暖工作，避免学生因感冒问题而缺席演出。每次的演出都离不开XX老师督促的身影，她深知带领同学们走出校园就是一种责任，所以一定要严肃对待。

　　XX的工作需要与主校区的各个相关部门密切联系。如：党办、校办、工会、财务等部门。因此，往返于主校区和四校区之间成为了她工作的常态，无论是严寒酷暑还是烈日炎炎，XX都奔走在路上。有时是去党办送党费，有时是去校办送文件，有时是去工会取材料，还有时是去财务报考勤等等这些细小的工作。虽然这看起来很普通，但却不能有一丝的耽搁和懈怠。如果取送不及时，可能影响的是学校的整体工作，因此这项工作必须做到“腿勤、眼勤、手勤”。往返主校区和四校区的路程不是很远，但有时却需要往返几次，这也需要消耗一定的体力和精力，但XX毫无怨言，努力用自己的实际行动保障学校的工作进度。

　　XX生活朴素，作风严谨，乐观向上。因为团委工作学生活动比较多，与学生接触频繁，因此做为年轻的一名教师，她能很好的与学生进行沟通，了解学生的动态，掌握学生的实际需求。因为和学生关系融洽，在学生遇到困难的时候，学生都愿意找XX老师倾诉，都亲切地称之为“姐姐”。XX一方面帮助他们分析问题，解决困难，另一方面也鼓励他们勇敢面对困难，教他们用妥善的方法处理问题。她对学生的帮助，有的是物质方面的帮助，有的是精神上的支持，还有的是学习方法的点拨。一句鼓励的话语看起来微不足道，但这也许改变孩子们的一生。有一次，一位12级高护的学生会的同学因为一点小事和班级同学发生矛盾，冲动之下想退学，XX得知后，与这位学生进行了沟通，在了解情况后对其进行引导和教育，让学生认识到自己错误的同时，反思作为一名学生会成员身上所肩负是责任和使命。这个学生在XX的耐心劝导和批评教育后，终于意识到自己的错误所在，不但像班主任老师承认了错误，向其同班同学道了歉，还打消了退学的念头，事后非常感激老师对其的帮助。XX老师用耐心和爱心给学生们以温暖，学生们在她的帮助下，都在一点点的改变和进步，尤其是学生会的同学们，在XX的感召下，无论是工作能力，还是个人素养都有显著的提高。

　　做为一名年轻的教师，XX积极要求进步，经常在工作思路方面有所创新，尤其是在学生的思想工作方面有自己独特的想法和理念。她用自己的实际行动为学生的教育指明了方向，让学生在爱心和耐心的教导下更快地成长和进步。她也在不断学习和积极进取的过程中，为学校的发展贡献着自己的一份力量！

　　三八红旗奖章先进事迹材料20

　　XX 、女、现年42岁、中共党员， 现任继续教育培训中心主任，在工作中注重政治学习、业务学习，认真履行工作职责，在积极创新工作思路方面做了大量的工作，成绩显著，受到领导和同志们的肯定和好评。

　　一、扎实工作，争创一流业绩

　　在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，高标准来严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。XX带领部门人员以教学检查为契机，狠抓质量管理，对成人教学管理进行了规范化建设 ，按照联办院校的培养方案，认真落实细化各项工作，从而促进了教学质量的提高、增强了成教管理人员的业务水平、内业建设、工作责任感。并按照教学要求保质保量的组织学生完成了成人高考、开放教育、自考助学等各项学习、考试任务。

　　二、专业建设项目有新进展

　　继续教育培训中心在XX的带领下审时度势，抓住有利时机：《药品经营质量管理规范》于2013年6月施行，《药品GSP证书》规定2015年底，每家药店的执业药师必须配备到位，没有执业药师的单体药店将被取缔经营等相关规定，看到了药品行业学历人才的需求，经多方咨询、考察，跑卫生厅、教育厅申报办学项目（成人中专药剂专业班），于2014年春季招生成人中专《药剂专业》学生197人，2015年春季将开设《药品经营与管理专业》专科，并开设职业技能养老护理员培训、育婴师培训、保健按摩培训等项目，通过专业培训，为地方下岗再就业等人中提供了技能保障，得到省、市人力资源保障局相关部门领导的高度认可，于2015年12月评为省高技能人才培训基地。

　　三、生活中作风踏实，待人真诚

　　在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。

　　作为继续教育培训中心主任，她认为不能仅满足于学习借鉴前人的，停留于“传道授业”的程度上。要有所发展、有所创造，与时俱进，结合实际开拓创新，这是一个中层干部成熟的标志。她要求自己，一定要通过调研、了解培养社会急需型人才，结合我们学校的特点，形成学校独特的继续教育及培训教育办学风格和特点。

　　三八红旗奖章先进事迹材料21

　　XX自工作以来，一直站在教学的前沿阵地，从事英语教学、班主任、教研组长工作。她兢兢业业，踏踏实实，具有高度的责任感和强烈的事业心，在工作岗位上不断创造优异成绩，连年被评为优秀教师，优秀共产党员，是一名不可多得的好教师。

　　在工作中，她勤勤恳恳，任劳任怨，能够把学校的工作做为自己的事情做，经常早起晚归，完成教学任务之后，时常利用早晚自习和自己休息的时间对学生进行课外辅导及学习任务的布置、检查，多数时间都陪在学生身边，因教学工作吃不上饭，不能按时下班是常有的事。该同志也从未因个人原因影响工作，有几次生病了，也坚持带病完成自己的教学任务。她连续多年任我校涉外护理专业专业雅思听力教师，教学严谨，成绩卓越，培养出学生单科雅思8.5分的佳绩。

　　在多年的班主任工作中，她坚持每天和学生一起上早晚自习，从早五点半到晚上九点半。她注重对班级的管理和班风的建设，把爱心、严格、公平、细致，贯穿在教育管理之中，严格、公正地对待每一名学生，善待和鼓励每一个孩子。她所带的班级，连年被评为优秀班级、和谐班级，所带的每一届学生都会涌现出一大批品学兼优的尖子生，班级学生曾代表学校参加全国各类英语竞赛，成绩骄人。她所带班级学生，参加大学英语四级考试中，通过率达到了70%；雅思考试中，二十人以上达到6.5分，最高分达到7分，创我校雅思培训出国人数历史新高。

　　该同志在工作中勇于创新，敢于承担，不计得失，团结同事，顾全大局。对教学工作具有满腔的热忱，善于钻研教育教学方法，注重提高个人的专业水平和专业素质，曾多次参加学习培训，并能够把所学到的知识和技能运用到实际工作中。在过去的两年里，连续任涉外护理专业雅思班班主任，毕业班把关教师，为我校涉外护理专业的建设和发展做成了贡献。她于2012年通过自学考试考取在职教育硕士，2015到澳大利亚天主教大学进行学习交流。

　　XX在多年的教育教学历程中，无论是教育教学，还是教育科研，都取得了较好的成绩，她把对教育事业的无限追求、对学校和学生的无比热爱都融入于忙碌的教学教研工作中，把青春和热血都洒在了林业卫校这片热土上，她平凡的工作见证了一名普通教师对教育事业的忠贞。

　　三八红旗奖章先进事迹材料22

　　三八红旗奖章先进事迹材料23

　　XX，女，现年50岁，中共党员，大学专科学历，定州市大道观小学一级教师。89年参加工作以来，她一直担任班主任及数学和科学两个学科的教学工作。执教31年，从未忘记自己教育的初心，默默践行着人民教师教书育人的职责与使命。她曾获科研优秀论文国家级一等奖、优秀课件三等奖、优秀指导奖、教学设计一等奖、优质课课件一等奖、优质班会课三等奖、心理健康辅导优秀成果二等奖、优质课教学设计一等奖、教研论文一等奖、优秀教学论文奖、优质课教学案例一等奖等奖项，连年受到市政府嘉奖奖励，所带班级多次被评定为优秀班集体，多次获德育工作先进个人、优秀班主任称号，先后被评为模范助手、优秀教学设计、优秀科技辅导员、教研先进个人、师德标兵、优质课指导教师等荣誉称号。

　　充电强能，持续提升个人素质

　　她深知学习是终身的，只有不断学习，在业务上与时俱进，才能做一名合格的人民教师。工作中，她牢固树立终身学习的思想，学以立德、学以立身、学以立行，努力做到以学促教、教学相长。

　　加强理论学习，提高政治素养。她认真学习马克思主义理论，不断提高中国特色社会主义理论水平，做到及时学习，活学活用，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，逐渐成为一名理论扎实、政治过硬的人民教师。她全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。同时，认真学习《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，努力做到依法执教，守法司职。

　　加强文化学习，扩大知识积累。在教学过程中，她深知“给学生一滴水，一碗水，教师就要有一桶水，一缸水”的道理。并认为教师不仅只拥有这一桶水，一缸水，而是要引导学生寻找水源，通过学生的努力，挖掘出知识的涌泉来。对此，她促使自己不断阅读专业书籍，如《爱心与教育》《课程与教师》《学会教学》《数学教育心理学》等，并做了大量的学习笔记。

　　加强教学研究，提高业务素质。作为学校的教学骨干和业务带头人，她始终高标准严要求自己。在认真备课、上课、教研、教改，学生管理等各个方面，多方搜集材料，阅读报刊，上网查询，转变教育观念，提高教学及管理水平。她始终走在课改前沿，了解课改新动向，掌握《新课标》的基本精神，不错过各类学习培训，吸取知识，充实自己，提高素质。与此同时，她主持、参加了国家级课题，市级课题研究并顺利结题，相关成果在同级同类学校得到了广泛推广。

　　爱岗敬业，恪尽教书育人天职

　　教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分，她是这样想的，也是这样做的。她知道学校教学离不开她，孩子们更离不开她。在与学生的共同学习和生活过程中，她与他们交朋友，发现问题及时谈心。她任教的数学、科学两个学科一直都排在城区前三名，给学校老师们树立了榜样，在全区也树立了典型。在她的印象里只有孩子结婚，公公去世因私事请过一天假，2016年母亲住院手术她也是把课上完，学校工作安排好才紧着往医院跑。

　　引导学生全面发展。对刚入学的新生，她手把手教孩子学习各种生活常识，生活细节，教会孩子们遵守规章制度、《小学生守则》，引导学生树立良好的纪律观念，提高遵守纪律的自觉性。她经常告诉学生“一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块儿木板。”并始终用这句话指导学生学习，告诉他们在学习上要均衡用力，不能偏科，尤其是小学阶段，学生正处于习惯养成、学习方法的掌握阶段，她鼓励学生分析自身劣势学科形成的原因，找相应学科教师请教学习方法，切实消除短板，齐头并进。

　　因材施教转变差生。她们班的郑莹同学，上课常常走神，作业马虎，对学习消极逃避，厌学情绪明显。从考试测验的情况看，该学生知识的掌握情况比较糟糕。她深知，学生的自信都来自别人的欣赏，来自成功的体验，每个学生都有自己的闪光点，都有其他学生不能代替的一面。对此，她首先让该生树立自信心，经常注意发现、挖掘、放大该学生的闪光点，及时表扬，稍有进步，便会鼓励。渐渐的，其厌学情绪消失了，学习成绩有了很大进步，现在已经成为班级的优秀生。

　　从心出发桃李天下。爱是教育不褪色的初心，热爱学生是教师厚重的职业底色。任课期间，她注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性。

　　对于班上的留守儿童她格外关注。天气变化她会嘱咐他们增减衣物，身体不适她会及时送上热水或者药品，周末假期她利用微信和家长沟通，让家长了解孩子情况……这些都是那么平凡，但这平凡的点滴中有她对孩子深深的爱。

　　她班一名同学，是留守儿童，经常不写作业，小偷小摸，屡教不改，家长实在没招，她看在眼里，急在心上。她果断调整教育方法使自己逐渐和其成为无话不谈的好朋友，并悄悄地对他说：“咱俩现在可是好朋友，你在学习上及其他事上都不能拖后腿，要加油！”这招儿果然奏效，一向懒散的孩子居然按时完成作业了，偷摸的坏毛病也没有了。

　　因此她也受到了家长及社会的认可和尊重，那一年家长们联合街道办事处自发组织锣鼓队，敲锣打鼓到学校给她送来锦旗，她激动得热泪盈眶。她说她还有什么理由不更加热爱她的工作，更加热爱她的孩子们呢？

　　疫情无情人有情，课上不行线上行。2020年1月，新冠肺炎疫情悄然而至，按照上级停课不停学要求，学校要进行线上授课，这种上课方式对于她来说是个全新的挑战，她虚心向懂电脑的老师一步一步地学习，有时一问就到了深夜，甚至做梦都是在怎样操作。为了避免平台拥挤，她学会了多种新型授课软件，在线上授课中摸索适合学生的教学方法，寻找好的教学资源，保证每位同学能够参与到线上学习中，不落下一名学生。对于学困生，她还给他们进行一对一辅导。由于用嗓过度，咳嗽不止，去省二院检查，确诊为过敏性咽炎，医生建议少说话最好不说话，可学生的课程不能耽误，她每天咳嗽着坚持上完课，即使这样她也没有退缩，第二天吃完药照样用沙哑的嗓子把课讲完，家长们感动的四处打听特效药并想法送到她家里。她的线上课程得到了学生及家长极大好评。

　　31年的教学生涯送走了一批又一批的学生。走出去的学生每次回来都来看她，常提的一句话是：没有XX老师就没有我们的今天。已经走上工作岗位的范翔同学，依然深深地记得与她每一次倾心的交谈。她说想起她的学生们，她很欣慰！

　　以研促教，积极参与教研教改

　　她在课堂教学之余，还积极进行教育科学研究，承担学校市级课题并已顺利结题，去年又承担了国家级课题。工作中坚持撰写教学反思，有多篇教育教学经验总结和科研论文获奖或公开发表。她非常重视新的教学手段在新课程改革中的重要作用，用多媒体教学录播设备来分析教师的教和学生的学，开辟了精细化教学的道路，利用电子白板的交互功能，使生生互动、师生互动变得更加便捷、生动和直观，她上的多节相关课题研究的课得以在全校乃至全市推广。

　　以老带新，积极培育新生力量

　　做为一名老教师，她积极承担学校以老带新任务，通过言传身教，带思想、带业务、带作风，把自己的教学经验和班级管理技巧无私的传授给这些青年教师；坚持讲课、听课、评课，手把手地教给“徒弟”怎样分析教材，怎样分析学生，怎样设计单元目标和课时目标，怎样突破难点等等，促进了教师们的快速成长，她指导的董硕老师的科学课及陈亚红老师的数学课均获定州市一等奖，去年新入职老师期末所教的学科成绩也都排在北城区前列。优异的工作成绩，得到上级领导的充分肯定。

　　做一名教师，是她人生的选择；做一名优秀教师，是她人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”她满怀感激之情，心存感恩之心，必将不辜负人民教师这一光荣称号，坚定地在这条路上走下去。

　　三八红旗奖章先进事迹材料24

　　XX在工作中以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。

　　一、积极加强思想道德建设，提高思想素质。

　　XX积极认真地参加学校政治学习，工作之余认真阅读党刊，牢记宗旨，了解国家政策和大事等，组织纪律性强，坚守工作岗位，积极拥护党的领导。担任任课教师的同时，兼任教学党支部组织委员一职，她能够按时收缴党费，发放党的生活，细致的整理支部材料，在2015年支部发展新党员，预备党员转正与民主生活会中较好的完成各项资料的整理，受到支部成员的一致好评。

　　二、努力学习，提高自身素质和业务能力。

　　XX积极参与教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。微课的出现，就是时代变化引起的教学系统的新变化。学习运用微课程的过程，其实是教师转变教学理念、掌握信息时代新的教学方式和教学策略的过程。在这个转变过程中，教师首先自己要学会微课程设计制作的方法。她积极的参加学校组织的微课制作知识学习，利用业余时间钻研，在学校的微课比赛活动中，取得二等奖的好成绩。她充分利用课余时间钻研课程，精心设计教学过程，了解学生实际，采用恰当的教学方法，积极参加各项课题研究工作，参与省级重点课题四项，在课题材料准备过程中利用个人休息时间完成大量的工作任务。注重教学与临床接轨，在参加国家级青年教师企业实践学习中，以优秀的表现得到实践单位的好评，并被评为国家级青年教师企业实践优秀学员。

　　三、工作勤恳，作风扎实。

　　XX作为基础护理组的教研室主任，能认真完成组内的各项工作任务，带领组员集中业务学习。2015年11月，她担任本护副主任，每天早6：00，晚上21:20都与15级新生和班主任在一起，抓学习抓纪律，同时还要完成教学任务，主、三校跨课教学，教学工作及教学管理难度都很大。白天忙于行政琐事，为了不影响教学工作，她经常将试卷带回家批阅。但新的工作岗位也带来了学习机会，统计成绩、上报材料、教学质量评估等工作她都熟练掌握技巧。

　　四、积极探索，取得了优异的成绩。

　　XX多次在全省与全国中等职业学校护理专业技能大赛活动中参与学生的培训工作。连续多次在市里举办的“杏花杯”中等职业学校技能大赛中获奖，并在学校首届护理教师技能大赛中荣获一等奖。除正常授课教学时间外，还担任技能大赛辅导教师，她利用午休时间安排学生训练，有针对性的制定训练计划，提高学生操作水平和沟通能力，所辅导班级取得优异成绩。她在第十三届护理专业知识、技能大赛中被评为优秀指导教师一等奖。在担任自考统考课护理学导论补考班的任课教师过程中，面对学习成绩不理想的这些学生，她抽出大量个人时间，对学生进行辅导，督促、检查学生按时完成学习任务，学生通过率达92%，创历年最高。她认真撰写论文，其中《“压疮的预防与护理”一体化教学案例》在国家级课题《职业院校课程改革的理论与实践》研究成果评选活动中，被评为论文类一等奖，并在国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材《护理基本技能》中担任副主编，《综合能力训练》中担任编者，在稿件的编写与整理中做了大量的工作。在学校的评比推荐中，被评为佳木斯市中等职业学校骨干教师。

　　三八红旗奖章先进事迹材料25

　　三八红旗奖章先进事迹材料26

　　XX自2011年2月入校以来，工作积极肯干，善于钻研、作风踏实，有强烈的事业心和敬业精神。

　　思想上，她严格要求自己，认真学习思想理论方面的知识，抓紧一切时间学习，不断提高自身的修养。

　　工作中，踏踏实实，认真履行岗位职责，工作积极主动，较好地完成了领导交办的各项工作。在督导办工作中主要负责教育教学检查、听课评课、教师量化考核、作业批改检查等，她从不懈怠，发现教学中存在的瑕疵，积极寻找解决措施。在学校的量化考核工作中，参与全校80多个教学班学生反馈、测评、汇总等工作，由于校区分散，需及时协调，利用学生自习课进行测评，占用个人休息时间进行分类汇总，从不计个人得失，保质保量地完成学生测评工作；参与教育教学检查工作，四个校区进行教学检查，校区分散，二校区较远，克服交通困难，每次都认真查课，发现问题及时向领导反馈。每学期都响应学校号召，坚持每周听课，每学期合计听课40余节。协助领导完成了作业检查评比，四个校区80多个班级，采取每个班级全部作业逐本查验并进行认真的统计，为量化考核提供依据，保证了检查的质量。

　　作为一名任课教师，认真钻研业务，研究教法和学法，认真备课，不断提高自己的教学水平，积极参加各项比赛，认真严谨，精益求精。她认真努力，孜孜不倦，不仅得到了同事们的好评，更获得领导们的一致认可。在2013年佳木斯市中等职业学校杏花杯说课比赛中荣获二等奖， 2013-2014年度被评为校级“三八红旗手”， 2014-2015年第一学期中，荣获校级板书比赛、微课比赛三等奖，2015年荣获校级指导教师三等奖。

　　素养教育是学校的重点工作，她担任新生的素养课，为学生快速适应环境、提升学生自身素养打下良好的基础。还担任了毕业生实习前的素养练兵，为学生成为一名优秀的实习护士打下了基础，是一名不可多得的素养教师。

　　在招生工作中，因工作需要临时受命担任某区的负责人，虽工作压力很大，但她不强调理由、不找借口，积极主动，想办法，找策略，为招生工作尽心尽力，牺牲自己的休息时间与家庭沟通，功夫不负有心人，她所负责的区域已报到多人，之外还完成了个人的招生任务，为学校的招生工作尽自己的微薄之力。

　　在生活中，该同志热情、开朗、乐观向上，与同事关系相处融洽，能积极主动的帮助他人，有团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理妥当。有较强的主人翁意识，积极参加学校组织各项活动，积极配合其他部门完成学校工作，为相关部门提供优质服务。

　　XX严格要求自己，在各方面的工作中，都积极进取，认真落实，勇于创新，具有主人翁的意识，她事事为学校着想，自觉为学校的发展贡献自己的全部智慧和力量。

　　三八红旗奖章先进事迹材料27

　　XX于2005年加入中国共产党，于2006年6月参加工作，现为黑龙江省林业卫生学校教师。她作为一名英语教师，多年来，在平凡的工作岗位上，她始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，团结同事，好学上进；作为一名共产党员，她时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用。

　　一、思想上严于律己，把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

　　在工作中，XX时时处处以党员的标准严格衡量、约束自己，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务，无论是在工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事。

　　二、积极探索，勇于实践。

　　XX在工作中对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。每天，她都给自己定几样要做的事：研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系；怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学、好学。在教学中，她不断地体会到做教师的乐趣，多听取教师的意见，有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高，工作也逐渐得到了同事们的认可、支持。

　　三、做一名优秀的教师是她的永恒追求。

　　任教9年来，XX担任过8年的班主任工作，教授精读，泛读，语法，口语，写作等多门涉外护理专业课程，由于XX在工作中踏实肯干，身先士卒，在2009年担任了学年组组长，组织教师备课，积极探索教学方法，撰写论文，她培养的学生遍布美国，澳洲，加拿大，沙特，新加坡等发达国家，为社会培养出了可用人才。

　　她培养的学生在2008年全国涉外护理演讲模仿大赛上获得各项一等奖。2010年1月她作为访问学者赴美学习，学到了先进的教育教学理念，对促进涉外护理专业的发展起到了积极作用。在2013年担任本护公共教研组组长一职，负责学位英语、马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要的教学工作。在这9年中，有汗水也有泪水，有付出也有收获，XX所教的班级多次被评为优秀班级，学生成绩总是名列前茅，她本人也因成绩突出多次获上级表彰：2009年、2013年先后被评为校级“三八红旗手”；2014年荣获学校“教学能手”称号。辅导的学生在2014年和2015年的成人本科申请学士学位英语考试中取得了优异的成绩，参加考试的学生通过人数远远超过了全省其它同类院校的平均水平，取得了学位英语68%高通过率以及领先其他院校40%的骄人成绩，受到了领导的高度认可。XX总是积极探索，锐意创新，不断加强自身学习，用前沿教育理念来武装自己，努力探索适合学生可持续发展的新模式，优化了课堂教学结构，提高了课堂效率，促进了教育教学质量的显著提高。在担任班主任期间，经常放弃个人的休息时间，与学生谈心，交流思想，关心学生，关注学生身心健康，始终以学生的需要为第一需要，以学生的苦乐为自身苦乐，时刻关心她们的学习和生活，经常在夜间护送生病的学生到医院，为孩子们营造出和谐宁静的学习环境，有力地协助各科老师和班主任搞好教育工作。同时加强师德修养，为人师表，敢为人先，用自身的言行感召周围的同志，让言传身教来潜移默化学生，让“党员”这一光荣称号在平凡的教育工作中闪耀发光。

　　三八红旗奖章先进事迹材料28

　　XX是我校考试办干事，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦努力，踏实的做好自己的每项工作。她热爱学校，思想进步，组织纪律性强，坚守工作岗位，恪守职业道德，积极参加学校组织的各项活动。

　　她于2005年来到林业卫校从事考务干事工作，至今十年整，负责二校区及本护专业所有考试试题的收缴、组题、排版、印刷、分发考场、客观成绩批阅；积极配合同事组织安排各种校内外考试，上报考勤，监考费统计、核算、上报及考试办的日常工作；全校各类考试监考教师统计、安排、落实，每年执考周考考试试卷组题、排版、印刷、阅卷、分班、成绩分析。这些工作看似简单，但每项都需要耐心去完成，每套上交的试题，需要一题一题的核对选项、答案、排版，每场考试的监考安排需要与每位监考教师去沟通、安排。十年来，XX在考务干事这个岗位上，做着平凡的工作，坚持一个原则就是认真负责,踏实苦干。对待学生,耐心热情；对待工作,一丝不苟；对待问题,积极应对；对待难点,从不回避。乐地迎接每一天。

　　干一行，爱一行，她认真履行自己的职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。

　　三八红旗奖章先进事迹材料29

　　XX，女，本科，2014年毕业于内蒙古民族幼儿师范学校。2004年7月至2016年3月任职于达旗第一幼儿园，2011年任达旗第一幼儿园教师兼保教主任；2016年调到南园街幼儿园任副园长兼班级教师指导。

　　时光流逝，转眼间已经在幼教行业工作10余年，因为喜欢，所以干劲十足，乐于钻研。工作期间曾成功带出1届普通班，3届蒙氏班。由于工作认真、对孩子负责，基于多年的教学经验总结了一套自己的教学方式，所带班级幼儿有责任感，乐于探索，用领导评价的一句话就是“会学习”。丁老师在教学方面注重孩子的责任感的培养，自理能力的培养，探索精神的培养。她所带班级的孩子都比较专注，特别有耐心。有一次在全员的“一人一课”中，丁老师所带班级的一位幼儿做火山的爆发的实验，因为所需材料比较多，孩子得对每一项材料的使用比例有一个记录，相对比之后才能使火山喷发出来，结果这位幼儿不厌其烦，耐心的做了4次，终于使火山成功的喷发。每一次实验失败之后需要幼儿用清水将实验器具清洗干净之后再重新开始，所以4次实验的经过对于一个幼儿园的孩子能做到从失败、总结直至最后的成功，这份耐心、专注以及坚持是在丁老师的长期培养下形成的良好习惯，所以无论是领导还是园内教师都丁老师班的孩子评价都是“优秀，综合能力强、会学习等”丁老师教授的方式方法也得到了领导与家长的一致认可。曾获得家长赠送的荣誉锦旗2面，在园期间每学期被评为“园内优秀教师”以及旗、市的各种奖项。除了对孩子们的认真负责，丁老师刻苦钻研教学，带领老师们钻研蒙氏工作的开展与实施，和老师们共同探讨交流；为帮扶园选课、送课；带领老师们探索奥尔夫音乐课的实施与开展，在教育教学中起到了引领示范的作用，老师们有问题也总喜欢和丁老师探讨交流。由于丁老师的认真负责、刻苦钻研，于2011年被提为一幼的保教主任。升任保教主任以后丁老师更注重提高教师的教学水平，根据已有经验，自主探索操作第一批的区角制作展示，带动了全园的全角制作，给家长进行了成功的展示；和老师们探讨整理整合课程，成为了教学方面的带头人。

　　由于工作需要，于2016年3月调入南园街幼儿园升任副园长，带领新教师教研，给新教师做培训，出示范课，给家长做培训，在班级里亲自为老师们做一日流程的示范，让教师们成长的更快。在老师们的共同工作努力下，我园于2017年连晋两级从二级甲类幼儿园晋级到一级甲类幼儿园，并且我园的区域开展也得到了旗内、旗外的多所园所的肯定和认可。并且在第三届园长能力提升工程中荣获优秀学员的称号，所担任的小组研习报告被评选为优秀报告且代表达旗上台分享。经过近三年的时间，我园的主题墙、植物角、以及区域活动的组织与开展都有了飞跃的成长。在平时的指导中，我经常对老师们说“重过程，请结果”，以幼儿的直接感知、实际操作、亲身体验为主，带领幼儿一起在游戏中体验快乐，培养孩子的良好的学习品质。老师们也在这个讨论、学习的过程中感受到了自己经验的积累，理论的提升，同时感受到了这份职业所带来的成就感，优越感。老师们总是说“丁老师可严厉了，可是我们很感谢丁老师的严厉”一幼的老师们也评价说“丁老师的严格其实挺好的”。一句肯定，一条评价，我觉得我的努力与付出是有收获的，孩子们的成长，老师的成长，这都是我的收获。

　　做老师是快乐的，做一名幼儿园老师更是一件快乐的事情，作为副园长以及带班教师，我更能深刻的体会到老师们在工作中的困惑；跟孩子们的近距离接触让我能体会到孩子们内心真正的需求。带着老师们的困惑，孩子们的需求，开展有利于教师成长的各种活动，组织能让孩子们尽情释放，表达内心需求的各项内容，通过这些活动感受老师和孩子们的成长、快乐、进步让我的内心无比感到自豪、充实。我将在幼教这条路上整装迸发，一路洒下更多的种子，开出更多绚丽的花。

　　三八红旗奖章先进事迹材料30

　　XX，女，1979年2月出生，2005年8月参加工作。先后担任语文、数学等学科教学工作任务，2011年晋升小学一级教师。

　　XX坚持博爱奉献初心，担负传道授业使命，恪尽职守、勤奋敬业。从教16年，她担任过任课教师、班主任、教务处主任，2018年11月任第一小学鑫瑞校区副校长，分管学校教学工作。她爱岗敬业，勇于担当，坚持从大局出发，任劳任怨，从不计较个人得失。在担任学校教导主任、业务副校长期间她仍坚持在教学的一线，既担任着班主任工作，又连续几年兼任毕业班语数学科教学任务。她对学生十分负责，为了保证教学质量，从不占用正常教学时间处理自己的其他业务，几乎每天都是在其他教师下班后，独自一个人在办公室整理第二天要处理的业务、批改学生的学科作业。每天回到家都是浑身酸痛，满身疲惫。可是无论怎样辛苦，无论在哪个岗位，她始终坚守初心，以严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。

　　作为一名人民教师，XX始终把教书育人当作自己的第一要务，智慧教书，真情育人。担任班主任工作的十几年来，她把一个老师的爱、一个母亲的爱融合在一起，总是用真心去对待每一个学生。十几年来，凡是她任教的班级学风浓、班气正，多次被评为“优秀班级”，每次考试成绩均在年组前列。在教学中她注重学生的创新意识和实践能力的培养。在课堂上，善于运用先进的教学方法、教学手段，激发学生的学习兴趣，教学风格生动活泼，深受学生们的喜爱。

　　在分管学校教育教学工作期间，XX积极探索，勇于创新，以求真务实的工作作风，带领学校教师深化课堂教学改革，走内涵式发展道路。深入实施读书启智工程、素养提升工程和实效教研工程，实现了学校教育教学质量的稳步提升。她能顾全大局与教师形成合力，抓实常规教学的同时，鼓励教师进行教育科学研究，注重教师专业化能力的发展，重视学生实践能力与创新思维能力的培养，实施素质教育。实现学生综合素养的提升，为学生未来成长奠定了坚实基础。学校教育教学质量也在稳步上升，得到社会与家长的肯定。她本人也获得了“优秀班主任”、“优秀教师”、“省级语文学科教学能手”、“教育科研骨干”、“教学研究先进个人”、“五大连池市优秀教育工作者”等荣誉称号。

　　寒来暑往，她在自己的工作岗位上鞠躬尽瘁，多年的教育教学工作也让她体验到了身为一名教师的光荣与责任，她深知在自己的身上还存有许多不足，将继续以百倍的热情投入到教育教学工作中去，初心不改，不负韶华！