萨克斯中超高音的演奏技巧及练习方法

萨克斯中超高音的演奏技巧及练习方法

　　萨克斯管(Saxophone)是一种管乐器，它的发明者是比利时乐器制作家一阿道夫．萨克斯(1814-1894)根据当时欧洲盛行的波姆式长笛的发音原理，于1840年发明的一种既是木管乐器，又是铜管乐器的乐器。并以自己的名字命名，于1846年取得了专利。

　　比利时人一直以此为自豪，甚至把萨克斯管印在钞票上。“萨克斯管”(saxophone) -词根据《牛津英语词典》的理解，希腊字“phone”主要和人生有关，所以，萨克斯管常被称作“歌唱性”乐器，也就不足为奇了。实际上，萨克斯管是一种非常灵活并富于表现的乐器，它能够从内心和情感两方面打动人。萨克斯管作为一个近代乐器且引入我国较晚，所以我国与国外在萨克斯演奏与教育方面都存在着一定的差距。随着我国的改革开放，经济发展，文化交流，萨克斯管这种新兴的乐器也悄悄被人们所接受，并逐渐的喜爱和渴望学习演奏它。每位萨克斯管的学习者都希望自己能演奏出美妙的音乐，其中，正确的方法和大量的练习是我们必不可少的功奏萨课。在演克斯的过程中我们会经常遇到一些高难度的技巧比如说萨克斯的超高音演奏，他需要一系列的正确的演奏方法和技巧、口型、气息以及一些必要的泛音练习。

　　萨克斯管吹奏中超高音的演奏技巧及练习方法

　　萨克斯超高音域的演奏（超吹）是对萨克斯正常演奏音域的扩展，是萨克斯的高级演奏技巧；之所以称为高级技巧，是因为对超高音域的演奏要建立在对正常音域熟练掌握的基础上的。对超高音域的唯一衡量标准必须是它的音乐价值，而绝不能将其当作一种花招和噱头使用。如果开发出来的音有美妙的音色、良好的音准、精确的控制，那么它给演奏者带来的是恩惠的裨益；反之只能是无音乐的尖叫，甚至对演奏者的演奏方法有影响。

　　尝试超高音演奏的人只应限于具备良好口型和有准确音高辨别感觉的高级萨克斯演奏者，第二个条件尤其重要，因为在该音域里发音必须在它们发出音响之前就要感觉到它的音高；这一音域的指法位置仅仅是根据所要产生的音的声学可能性设定的，因而它决不起什么保险作用；实际的音高是通过唇和气息的控制而达到的，所以在掌握良好的口型和气息之前，过早的在超高音域上努力，不仅会阻碍学习的进步，实际上还会损害脆弱的神经系统和嘴唇的肌肉，以致于造成永性伤害。

　　由于超高音域是建立在普通音域上的，因而需要在熟练控制基音后再进入较高层次的泛音的练习。首先应当从事加强对泛音系列适应性的初步练习，在一个指法不变的基础上，象铜管一样去尝试向上做泛音时口型和气息的变化，并试图按泛音列去控制；通过反复的练习，你会找到并确定诸如气息支撑、口型压力、和喉的姿势的正确混合比例（注意：口型的压力不能和咬压混为一谈），在具备了基本的控制能力之后，就可以参照良好的超高音域的指法表去练习，最后把它做为音阶练习的延续，直至可以运用到乐曲之中。

　　由于音域的限制，常用萨克斯普通指法最高音只能达到双八度的#4。而众多音乐的超高音，萨克斯已满足不了。于是超吹便被人试出来了。通过许多组合键，加之大口风、大气量，以及强大的嘴部力量把声音从萨克斯中挤出来，便是超吹。（注意，有时发出的类似超吹的是杂音，音色不同，要注意辨别。但是要把超吹控制住，就必需常练，自己领悟超吹的特点，一句话两句话是不能把超吹说全的。目前，用超吹的最高音高能达到三八度的2，可能以后还能再上升，我们萨克斯手拭目以待。用超吹吹出的范音如果控制好的话，对于听众的有一种震撼力，因此，在爵士乐中常用超吹。华采乐段或SOLO段时加上点即兴超吹，会使曲目增色不少。超吹是有几个键组合而成的音，非常难以找到，所以需要萨克斯手们有足够的耐心来学习。下面我们就来探讨和研究关于萨克斯的超高音练习的方法以及实际演奏技巧。

　　1 口型

　　1.1口型的作用是支撑梢片和最佳震动点。因此口型松紧度的适当直接影响萨克斯管发音的正确性与音准和音色的统一。注：要特别记住不是用嘴吹管，而是用气吹。在吹奏超高音的过程中基本口型要求：喉咙读音是wu，不能“吹”是“哈”，嘴唇的读音是E。

　　1.2最佳震动点怎样找？每个人的嘴型、嘴唇的`厚薄、舌头的长短和口腔的形状与大小都不一样，所以含多少笛头和最佳震动点也不一样。因此出现了不同型号的笛头和哨片。怎样才能找到最佳的震动点呢？可以这样去做：把笛头含少开始吹，并一点一点含多地吹，到了控制不了的点后（也就是发出叫音时），再向反方向走。在这些点中，你可以找到你最满意的音色的点，那个点就是你的最佳震动点。之后再找出口型的松紧点。开始用很松的口型来吹，然后一点点用越来越紧的口型去吹，到了吹不出声音的点后，再向反方向走。在这些点中找出声音最松弛的点。一般来讲，找到最佳震动点会大大有助于你吹奏超高音成功的概率。

　　2 气息

　　在实际吹奏超高音的过程中我们的气息还是相对于吹奏普通音域时没有变化，在吹奏中一定要用腹部呼吸，不能用胸部呼吸。原因一：腹腔的空间比胸腔的空间大，吸气量也比胸部呼吸的气量多。原因二：吸进气至腹腔后，可利用腹部一周的肌肉来控制气息的流速，而胸部呼吸却无法利用肌肉来控制流速。我们在吹奏超高音的过程时对于气息的控制要求是比较高的，所以说如果想要吹的饱满、结实对于超高音来说那掌握气息的控制是至关重要的。

　　3 泛音

　　超高音的吹奏原理是由音源产生泛音而得到的，这和铜管的发音一样，在同意指法上利用嘴型改变哨片的振动可得到一组泛音这和铜管在一个位置上得到的泛音一样多。不同的乐器以及不同的振动方式产生不同的声音。管乐器的发音系由演奏者吹奏时呼出的气流在管中形成空气柱经冲击而振动所产生。铜管乐器不经变动指法在同一管内所吹出的基础音，进而依靠某种变化吹出高八度、高十二度、高两个八度的音，便是管内空气柱因某种压力而分段振动所产生的结果，这也就是它的泛音。不同的乐器由于其结构各异，因而所产生的泛音，确切地说是第一泛音及容易奏出的泛音亦非相同。声带的活动与哨片的振动，再加上指法（系统的调节乐器管体的长度），所有这些因素结合在一起，从而强调或减弱部分声音，我们的目的是能够有效地使用声带运动，从而达到最佳效果。内在听觉的作用是将神经系统和大脑结合起来，以便向声带发出命令。这些泛音练习是针对这种声带运动，通过听觉效果辨认它，并通过练习，是指习惯化的最好方式。