融媒体中心庆祝记者节活动方案

融媒体中心庆祝记者节活动方案（通用12篇）

　　为了确保活动有序地进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编为大家收集的融媒体中心庆祝记者节活动方案（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇1

　　一、举办单位

　　主办：

　　承办：

　　二、参赛范围

　　xx师范学院全日制在校学生

　　三、截止日期

　　11月15日

　　四、活动内容

　　（一）“xx好新闻”奖评选

　　1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者

　　2、参评项目：11月8日—11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）。

　　3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）。

　　4、具体要求：

　　（1）需提交参评作品登记表一式2份（见附件），命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx

　　（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件：用原件复印。（：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。）

　　（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的作品不予参评。

　　5、：xx

　　（二）征文比赛

　　1、主题：“笔走初心”

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。

　　（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟。

　　（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　（4）电子版请发至xx

　　3、负责任：xx

　　（三）摄影比赛

　　1、主题：“微笑”、“校园最美角”

　　2、作品要求：

　　（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜。

　　（2）作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰。

　　（2）作品单张或组图均可，上传作品必须为jPG格式，单幅2m以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　（3）作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：

　　3、xx

　　五、奖项设置

　　比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

　　六、其他相关事宜

　　1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

　　2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇2

　　为庆祝20xx年第xx届中国记者节，展现—新闻工作者的良好风貌，弘扬—新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市—新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高—的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化—精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：

　　一、晚会主题

　　展—风采、颂—业绩、扬—美名、树—形象。

　　二、晚会内容

　　晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

　　1、新闻宣传成果展示。

　　近年来我市—媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。

　　2、事业产业发展回望。

　　近年来—系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。

　　3、十佳记者、主持人颁奖。

　　全市—系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;

　　4、文艺节目汇演。

　　从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。

　　四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现—情。

　　三、时间、地点和播出形式。

　　如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

　　四、邀请领导及嘉宾。

　　拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对—系统的工作成绩给予肯定、褒奖。

　　五、冠名及赞助。

　　为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥—人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

　　六、组建专班。

　　为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长—担任专班负责人。

　　专班下设三个筹备小组：

　　1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;

　　2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;

　　3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

　　各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

　　本届记者节晚会是对—系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对—人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们—系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇3

　　一、活动背景

　　11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者爱好者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。今天，我们又迎来了记者节，记者团联手校园广播台开展此次我是记者，我爱记者庆祝活动。

　　二、活动主题：

　　商院记者，一路同行。

　　三、活动目的：

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大

　　学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、活动时间地点：

　　x月x日

　　五、活动地点：

　　中心广场

　　六、活动主要内容：

　　1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。

　　2、我是记者，我爱记者体验活动及征集签名活动。

　　3、接力长跑。

　　4、倒着说游戏

　　七、活动流程

　　1、11月8日早10点前张挂横幅。

　　2、活动时间为中午12：10。

　　3、主持人宣布活动正式开始。

　　4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

　　5、由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。

　　6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。

　　7、由主持人介绍倒着说游戏规则。

　　8、由主管指导老师做活动总结。

　　9、有主持人宣布本次活动结束。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇4

　　一、活动背景

　　11·8记者节来临之际，作为新闻系的学生，我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的，属于我们自己的记者节活动。在20xx级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下，我们拟出了庆祝本次记者节的`系列活动。

　　二、活动预期效果

　　希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性，在活动体验中有一定的收获，留下一些感悟，同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的风采。

　　三、活动主题

　　xx新闻班庆祝记者节系列活动

　　活动一：跟拍记者体验职场

　　活动二：街头采访我谈新闻

　　活动三：你问我答转动xx

　　活动四：“魅力记者·与你同行”主题晚会

　　四、举办单位

　　xx级新闻班

　　五、活动时间

　　10月31号——11月7号

　　六、活动地点

　　xx大学校外街头

　　七、系列活动详细内容

　　活动一：跟拍记者体验职场

　　1、主题阐述：

　　跟记者体验一天生活，以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作，说出自己的感受与感想，和大家一起分享。

　　2、总负责：

　　3、活动对象：20xx级新闻班报名参加本项活动的同学，限报六位，名单如下：

　　4、活动时间：10月29日——11月7日

　　(具体时间各小组与相关记者协商好)

　　5、活动地点：xx大学教室团结报

　　6、活动安排

　　①班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者。(时间：10月29日——10月31日)

　　②以每组两人的形式，于10月31日内(下周一)与本活动总负责人(xx)联系，选定记者，并与对方定好时间。

　　③各组组员准备好照相机或借好DV。

　　④跟拍记者，用照相机或DV做好相关记录，并将相关感受与感想写成文字材料，并做成PPT。

　　⑤在将于11月7号晚举办的系列活动之四——“主题晚会”上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受、想法等)，并将材料展示出来。

　　注：文字材料、照片、视频以及弄好的PPT请于11月7号之前准备好，统一拷贝到本活动总负责人xx这里。

　　活动二：街头采访我谈新闻

　　1、主题阐述：通过街头采访的形式，让尽量多的同学体验到电视记者采访这一工作，体验与受访者交流、进行拍摄和编辑素材等现实记者需要掌握的能力，初步形成对记者的职业感觉。

　　2、总负责：

　　3、参与人员：

　　第一组：

　　第二组：

　　第三组：

　　第四组：

　　第五组：

　　注：每组第一个(已用黑体标出)担任该组组长。

　　4、活动时间：10月31日——11月5日

　　5、活动地点：xx大学新老校区校外街头

　　注：本活动各小组组长请于11月5号晚把各组视频素材整理好，统一拷贝到本活动总负责人xx处。11月6号将进行所有素材的集中编辑。

　　活动三：你问我答转动xx

　　1、主题阐述：活动期间我们将面向全校推出两块记者节主题展板，一块贴上师生们提出的的问题，一块展板贴上师生们针对所提问题的回答，问题内容积极向上，可严肃可诙谐。展板旁边将有工作人员负责活动咨询并提供纸笔。

　　2、总负责：

　　3、活动时间：11月4日——11月6日

　　4、活动地点：五栋宿舍前报刊亭旁

　　5、参与人员及相关安排：

　　①活动分工情况：

　　星期五(11月4号)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期六(11月5号)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期日(11月6号)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　②展板：

　　③展板背景设计：

　　④海报：

　　⑤拍照：

　　⑥物品采购：本活动参与人员

　　⑦桌椅、展板搬运：

　　星期五：

　　星期六：

　　星期天：

　　活动四：“魅力记者·与你同行“——记者节主题晚会暨成果展

　　1、主题阐述：大家一起分享前三个活动参与过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

　　2、总负责：

　　3、活动时间：11月7号晚7：10——8：30

　　4、活动地点：(暂定)

　　5、活动内容：

　　①前三个活动成果展示：

　　成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。

　　汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题，并且具有趣味性。如果同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8分钟，穿插互动7分钟，总35分钟)

　　②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟)

　　③造句大赛：出三个关键词，由主持人挑选第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者，奖励棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟)

　　④嘉宾“自由谈”：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点：1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等)，10新闻欢迎大家“我说我所感”，不欢迎空话套话。(10分钟)

　　6、人员安排：

　　①晚会专题海报制作与张贴：

　　②晚会主持人：

　　③制作PPT：

　　④多媒体教室申请：

　　⑤物资购买：

　　⑥晚会抢答游戏题目搜集：

　　⑦教室布置：

　　⑧嘉宾邀请：

　　⑨晚会拍摄并后期上传：

　　⑩会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员

　　八、系列活动前期总宣传：

　　①海报制作：

　　②海报张贴：

　　③展板：

　　④班级宣传：

　　九、经费预算

　　1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元

　　2、往返报社电视台与学校的车费，4元/人，共24元(自费)

　　3、便宜贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元

　　4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，笔10支，共计100元

　　预计本次系列活动总共将支出班费145元。

　　十、注意事项：

　　1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

　　2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。

　　3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇5

　　一、晚会背景

　　随着时间脚步的移动，中国迎来了第19个记者节。xx学院大学生记者团于1986年创立以来，不断地改进，不断地创新，从一个很小的团体在风雨中成长起来。20xx年11月8日，将迎来记者团xx岁的生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。

　　二、晚会目的

　　庆祝中国第十九个记者节和大学生记者团建团xx周年，激励成员的工作热情，促进新老成员间交流和社团间交流，让新成员进一步了解我团。

　　三、晚会时间和地点

　　20xx年11月8日晚19：00——22：30

　　学院足球场

　　四、晚会流程

　　1、19：00——20：30篝火点火仪式

　　团长用蜡烛点燃稻草，所有干部辅助团长将木材点燃。

　　2、19：30——20：30节目表演环节

　　每个组的组长组织本组成员出节目（如：唱歌、短剧、朗诵、跳舞、相声等），每组要求一两个节目，参加人数不定，最好所有人都能参加。（可以邀请其他社团的人员表演节目，穿插在我团成员表演节目中）最后，集体围成一圈跳兔子舞。

　　3、20：30——21：00精彩游戏环节

　　“倒着说”游戏：规定出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，失败者将接受惩罚（惩罚：现场唱一首歌，背一首诗，或者说一段祝福记者团的话语等）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或多于四个字，就算失败），如此这样依次轮下去。

　　注：第一次的四个字由主持人出题，由他随意对现场的某一位人说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺时针的顺序（即其左边）依次轮下去。

　　4、21：00——21：45拉歌比赛环节

　　将现场所有人分为A、B两组，面对面，进行拉歌。拉歌口号由主持人喊，然后就由两组的人分别跟着喊。（拉歌口号另附）

　　5、21：45——22：30庆祝我团生日

　　主持人邀请指导老师为我团生日送上祝福语——干部给在场所有人分发小彩纸，并请他们在彩纸上写上自己的祝福，绑在气球的线的另一端，握在手里——将蛋糕蜡烛点燃，集体唱生日歌（唱两遍，先唱中文再唱英文）——每个人都闭上眼睛，许愿望，（大概一分钟），吹灭蜡烛，集体将握在手中的带着祝福的气球放飞——切蛋糕，吃蛋糕，娱乐------

　　6、宣布晚会结束

　　五、晚会材料用品

　　打火机、木材、稻草、气球、细线、小彩纸、蜡烛、蛋糕、矿泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打气筒

　　六、晚会注意事项

　　1、不可以玩火，非负责人员不可以随意添木材等燃料，不要将垃圾、会爆炸的物品投到火中。

　　2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服从现场工作人员指挥、安排。

　　3、参加篝火晚会时，请积极参与节目互动和游戏，没有特别重要的事情不要随意离开晚会现场，若有事要离开必须跟有关负责人说明。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇6

　　一、活动背景

　　11月8日是中国

　　记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。

　　二、活动主题

　　魅力记者，一路同行。

　　三、活动目的

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、活动时间地点

　　11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心

　　五、活动主要内容

　　1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

　　2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动

　　3、模拟“高端对话”

　　六、活动流程

　　1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

　　2、11月6日张贴海报和横幅。

　　4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

　　4、11月8日至11月9日模拟高端对话

　　策划人洪吉雍

　　指导老师韩海臻

　　附件：活动说明

　　1、“我是记者”体验活动

　　首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球

　　采访话题：

　　①您最喜欢的新闻记者；

　　②您为什么喜欢他或她；

　　③您最关注哪方面的新闻；

　　④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法

　　⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢？如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。（体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇）

　　2、签名征集活动

　　制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

　　3、模拟“高端访谈”

　　诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。

　　七、活动主办单位

　　烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇7

　　一、活动名称：

　　庆祝第十八届记者节暨xx首届记者文化节——“广播电视名牌记者、主持人广场见面”活动

　　二、活动时间：208年11月7日下午2：30-5：30

　　三、活动主题口号：关注民生，成就事业靓丽xx，xx相伴

　　四、活动目的：

　　1）纪念记者节；

　　2）通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。

　　3）展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　4）强化xx品牌栏目、品牌记者、品牌主持人的公众形象；

　　5）促进观众、听众、读者与xx各媒介的互动。

　　五、活动细化提纲安排：

　　活动1、主题：为xx作贡献与xx一家亲

　　口号：靓丽xx，xx相伴

　　目的：通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。

　　1）您对xx印象最好的是什么？

　　2）您对xx印象最差的是什么？

　　3）您认为xx目前存在那些不足？

　　4）你认为xx怎样才能为您提供更好的服务？

　　5）您对xx还那些建议？

　　请您留下您的联系方式，以便于我们再次表示对您表示感谢！

　　前期，xx报刊登

　　活动当天在广场入口设置回收点，每回收一个发一纪念品

　　落实：10月18日前，由办公室通知报纸，10月21日前报纸将策划细化方案报局领导审批。

　　活动2、主题：广播电视名牌记者、主持人广场见面

　　口号：关注民生，成就事业

　　目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　活动形式：造星计划，所有栏目主持人一律着晚礼服，由专车送到现场，从红地毯走过，并在广告牌上签名。

　　落实：10月18日前，办公室通知到各单位，服装、车辆由各单位安排，10月21日导演组将出场安排通知各单位。

　　活动3、主题：市领导现场为宣传芜湖优秀新闻记者颁奖、最佳特约记者奖

　　口号：靓丽xx，xx相伴

　　目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　活动形式：由市领导为获奖记者颁奖

　　落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体名单报导演组。

　　活动4、新闻院系师生共贺记者节（邀请xx广播电视职业技术学院）

　　活动形式：准记者为记者献礼

　　落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体节目报导演组。

　　活动5、主题：xx记者为xx明天加油（认领50名春蕾女童）

　　口号：靓丽xx，xx相伴

　　目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　活动形式：由局领导、记者代表代表全体记者向春蕾女童捐款

　　落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体方案由导演组决定。

　　活动6、互动：有线台现场有奖征答（有线台频道推广）、有奖新闻线索大奖现场颁奖（有线台新闻在线安排

　　活动形式：由有线台提供

　　落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。

　　活动7、与广告大户相关联活动、《xx》有奖收视现场颁奖（电视台安排）

　　活动形式：由有线台提供

　　落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。

　　活动8、主持人现场秀

　　落实：导演安排

　　活动9、记者、主持人长廊

　　目的：推出明星主持人、记者

　　方式：以节目组或者个人大头像作为表现形式，在入口处设计明星长廊；

　　六、场景及细节安排：

　　1.100平米舞台；

　　2.2000瓦音响及相公设备；

　　3.200张椅子及条桌；

　　4.70平米背景喷绘及舞台下沿喷绘；

　　5.4个气球及主题标语；

　　6.彩虹门及标语；

　　7.主持人绶带；

　　8.明星主持人、记者大头像长廊；（办公室安排）

　　9.节目单、主持人签名照

　　10.领导纪念品设计（水晶镇纸）

　　11.公安、保安、场地、

　　七、前期、后期宣传推广：

　　1、25日前电视宣传片、报纸、电台文案送审，

　　2、11月1日，宣传全面铺开；

　　3、在步行街安排户外广告两幅（临时）；

　　4、后期宣传以xx报为主。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇8

　　为全面落实县委提出的“争创全市一流”宏伟目标，全力打造和谐文明、健康活力新形象，在第xx个记者节来临之际，中心决定开展系列庆祝活动。

　　一、活动目的

　　通过活动，进一步振奋精神、凝聚力量、增强团队意识、弘扬和谐文化，集中展示xx人健康、智慧、文明、和谐的.精神风貌。

　　二、指导原则

　　围绕中心，突出特色，广泛参与，丰富多彩。

　　三、活动内容

　　1、以争优创先为主要内容，在全中心进行一次大评选活动，评选十大标兵、先进工作者各十名。通过评选活动形成学先进、赶先进、争先进热潮。(负责人：秦 )

　　2、召开庆祝第xx个记者节大会

　　11月x日上午11时，在中心演播大厅召开庆祝大会，

　　①中心负责人回顾总结过去、安排部署工作；

　　②宣读中心表彰决定；

　　③颁发证书、奖品、奖牌；

　　④优秀代表发言；

　　⑤请县领导讲话；

　　⑥参会领导和先进工作者合影；

　　⑦参加人员除值班人员之外的全体工作人员，乡镇站长及授奖人员；⑧邀请有关领导参加。(负责人：郭)

　　3、召开庆祝第xx个记者节招待宴会

　　11月x日中午12点，在中心后院餐厅举行招待宴会，全体参会人员参加，要求热烈节俭。(负责人：上官红波)

　　4、举办庆祝第xx个记者节各项表演活动

　　11月x日上午9点举办太极拳、广播体操、健美操、交谊舞表演，邀请县上相关领导观看。(负责人：秦)

　　5、举办记者节演讲赛活动

　　11月x日晚8点，在演播大厅举办演讲比赛，届时邀请专家评委为比赛现场打分，并邀请县四大班子领导，县委宣传部领导参加。 (负责人：李)

　　6、记者节宣传。

　　11月x日晚，标兵风采系列专题片。(负责人：李)

　　四、有关事项

　　各部室、站负责人要高度重视此次活动，各项活动的负责人和具体承办人员要认真负责，精心组织，积极策划。每位工作人员都要积极主动参与本次活动，并将活动作为每个部室、每位同志工作的一次大检阅，齐心协力、共同为社会展示中心奋发向上、积极有为的精神风貌。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇9

　　在第xx个中国记者节来临之际，xxxx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大xxxx’全媒体记者奖”评选活动，旨在引导新闻媒体从业人员深入基层，深入一线，借助新媒体工具，使用新媒体手段，以新媒体思维，及时报道、深入挖掘新闻，进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

　　一、组织单位

　　主办单位：xxxx新闻工作者协会

　　长江日报报业集团

　　xxxx广播电视台(集团)

　　九派(xxxx)全媒体股份有限公司

　　承办单位：九派新闻

　　长江网

　　掌上xxxx

　　黄鹤云

　　二、发布平台

　　这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xxxx、黄鹤云发布。

　　“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具，也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”，用手机记录事件，拍下现场照片，录下相关视频，通过无线传输技术，以最快速度传回后台，后台通过整理编辑，审核把关，根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点，对新闻素材进行策划、统筹和制作，为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集，多平台共享，全媒体播报，通过不同的媒体形式，抢占舆论话语权，使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能，每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

　　三、活动内容

　　1、10月18日-10月20日，培训阶段

　　组织2场记者培训交流会，培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

　　2、10月21日-11月2日，征稿阶段

　　这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿，包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品，在九派新闻、长江网、掌上xxxx、黄鹤云上发布。

　　新闻要求导向正确、题材重要，新闻性强、时效性好;表现形式丰富，表述准确，逻辑清晰，有完整的新闻要素，能体现网络媒体的传播优势和特点。

　　音视频要求时长不超过3分钟，画面清晰，声音应无明显失真。

　　照片要求格式为JPGE文件，每幅照片上传大小不得超过5M。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

　　评论要求短小精悍，观点鲜明，立论有新意，言之有据;分析深刻，文笔犀利，语言生动、鲜活，有网络特色。

　　3、11月3日-11月7日，评奖阶段

　　邀请有关领导及专家等，评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

　　4、11月8日，颁奖

　　5、11月9日-11月30日，获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xxxx、黄鹤云等网络媒体展播，同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

　　四、奖项设置

　　一等奖6名奖品：获奖证书+各2000元现金

　　二等奖10名奖品：获奖证书+各1000元现金

　　三等奖30名奖品：获奖证书+各500元现金

　　五、活动要求

　　1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员，鼓励记者与日常采编发稿相结合，积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前，按下表所分配的名额组成参评队伍，并报送参与人员名单。

　　分组参与人员

　　长报组12人

　　电视组12人

　　广播组10人

　　xxxx晨报、晚报组各5人

　　九派新闻、长江网、掌上xxxx(含黄鹤云)各5人

　　教育电视台、武钢工人报各3人

　　远城区组各2人

　　2、凡投稿参评的记者，请于10月21日-11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00)，通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品，一经采用，即视为参评作品。期间，“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人，解决技术问题。

　　3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

　　4、未尽事宜，请联系xxxx新闻工作者协会秘书处。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇10

　　各学院团委，各校级学生组织：

　　为挖掘与培养我校校园学生媒体人才，提升学生记者采写能力与专业素养，加强我校团学活动的宣传力量，进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究，决定举办第十四届校园记者节。现将有关事项通知如下：

　　一、主承办单位

　　主办单位：共青团福建师范大学委员会

　　承办单位：福建师范大学青年通讯社

　　二、活动对象

　　全体在校生

　　三、活动项目

　　（一）20xx年度校园记者风采大赛

　　1时间：20xx年11月—2018年月

　　2内容：校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛，旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台，培养优秀的校园记者，活跃校园化氛围。

　　3活动形式

　　（1）初赛：11月18日进行现场笔试，经专业老师评审确定20名选手入围复赛；

　　（2）复赛：入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿，经专业老师评审，推荐12名参赛者入围决赛；

　　（）决赛：12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖（决赛安排在旗校区举行，具体环节、时间另行通知）；

　　（4）奖项设置：

　　一等奖1名，颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。

　　二等奖2名，颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。

　　三等奖名，颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

　　优秀奖6名，颁发荣誉证书、奖品。

　　4报名方式

　　（1）组织推荐：各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学，参加笔试考核；

　　（2）自主报名：可通过自主报名形式参与比赛，通过资料审核后参加笔试考核。

　　（二）第六期青媒训练营

　　1时间：20xx年11月—2018年月

　　2内容：本期青媒训练营将面向全校，选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国（福建）高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

　　选拔方式

　　（1）直选学员：各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员，不必参加笔试考核；

　　（2）自荐学员：其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选，通过资料审核后参加笔试考核。

　　四、具体要求

　　（一）各学院要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，动员广大青年学生参与到活动中。

　　（二）有意参与上述活动的同学，请于11月1日12：00前将电子版报名表发至电子邮箱xx，邮标题须注明学院及姓名。

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇11

　　活动对象：

　　“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业，各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。

　　活动内容：

　　1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)

　　2、“资深记者校园行”专题讲座

　　3、“大学生记者节”报道活动

　　4、校园传媒论坛

　　活动流程：11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。

　　11月15日“大学生记者节”开幕式

　　11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座

　　11月20日校园传媒论坛

　　11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式

　　活动要求：

　　1、征集新闻作品(文字、图片)

　　(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的`校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。

　　(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。

　　参赛文字和图片作品均制作成电子版，有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相关内容的图片，图片作品(每人限投5张，选择1-2张展出)必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。

　　电子图片投递：邮箱xxxx联系人：xxxx

　　电子文稿投递：邮箱xxxx联系人：黄xxxx

　　纸质的文字和图片请于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。

　　(3)入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出，欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导，现场投票。活动结束后，我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖，在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第xx期校报上专版刊出。

　　2、征集记者节报道活动成员

　　(1)活动内容：报名参加活动的成员将组成报道团队，以此次“大学生记者节”为主题，展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作，最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出，由专业老师评选出优胜团队，颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道，在第xx期校报上全版刊出。

　　(2)活动要求：喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛，体验学生记者工作，锻炼新闻实践能力。

　　(3)报名方式：(短信或电话报名)文字采写和图片拍摄报名联系人：xxxx新闻摄像报名联系人：xxxx

　　欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”，关注校园传媒，我们携手并进!

　　融媒体中心庆祝记者节活动方案 篇12

　　一、活动背景：

　　当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！

　　二、活动目的：

　　1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

　　2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《xx青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

　　3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

　　三、活动对象 ：

　　校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

　　四、活动地点 ：

　　xxx（暂定）

　　五、活动时间：

　　xx年x月x日（周x）晚上x：xx-x：xx

　　六、准备：

　　前期准备：

　　⑴制作历届记者节精

　　⑵制作新闻视频。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）　　⑶制作系列活动详细介绍

　　⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

　　⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（福大、师范、工程、医大、闽江等）

　　后期准备：

　　⑴教室申请（多媒体），装饰教室

　　⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

　　⑶安排xx位现场礼仪人员负责引导

　　七、新闻发布会活动流程：

　　1、[6：30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段，由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（田园、南峰等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

　　2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

　　3、[8-15分钟]播放视频短片。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）

　　4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议。

　　5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

　　6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（“xx青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排。

　　7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

　　8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。