人物描写优秀作文 无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的人物描写优秀作文,欢迎阅读与收藏。人物描写优秀作文1 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰……
人物描写优秀作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的人物描写优秀作文,欢迎阅读与收藏。
人物描写优秀作文1
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我这句话至理名言来描述我最爱的教师,殷教师,她是我还在四年级了解的.是,最钦佩的教师,学生们尊敬她,由于殷教师教学策略好,承担责任,风趣,对大家好这些。殷教师在大家心里是女王。
殷教师的秀发较长,每一次我们班的捣蛋鬼还摸殷教师的秀发,教师也没生气,还像大家笑容了一下,教师有时候下课了还跟大家跳皮筋,从这一点大家知道殷教师和蔼可亲,溫柔,仁慈。
有一次。院校发过一张纸,上边写了大家每一个人姓名,还发送给教师很多徵章,有学习语文好徵章,数学课这些,我特想得,刚开始务必要伸手解答问题,针对从不伸手的我,简直很艰难,我觉定我想在殷老师讲课时伸手解答问题,这一天,殷教师明确提出了一个难题,我的心率的迅速,我伸手了,教师见到我伸手马上要我起來回应,我回应没错,并且回答比别的同学也要好,教师给我一个徵章,并激励我,从这一刻,我找到了信心,此后,我刚开始举手发言了。教师,我感谢你们让我找到了信心,我还在用一个至理名言来赞扬您“采得百卉成蜜后,为了谁艰辛为了谁甜”。
不多说了,母亲说要用餐了,再见。
人物描写优秀作文2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我这句话至理名言来描述我最爱的教师,殷教师,她是我还在四年级了解的'是,最钦佩的教师,学生们尊敬她,因为殷教师教学策略好,承担责任,风趣,对大家好这些。殷教师在大家心里是女王。
殷教师的秀发较长,每一次我们班的捣蛋鬼还摸殷教师的秀发,教师也没生气,还像大家笑容了一下,教师有时候下课了还跟大家跳皮筋,从这个点大家知道殷教师和蔼可亲,溫柔,仁慈。
有一次。院校发过一张纸,上边写了大家每一个人姓名,还发送给教师很多徵章,有学习语文好徵章,数学课这些,我特想得,刚开始务必要伸手解答问题,针对从不伸手的我,简直很艰难,我觉定我想在殷老师讲课时伸手解答问题,这个天,殷教师明确提出了一个难题,我的心率的迅速,我伸手了,教师见到我伸手马上要我起來回应,我回应没错,并且回答比别的同学也要好,教师给我一个徵章,并激励我,从这个刻,我找到了信心,此后,我刚开始举手发言了。教师,我感谢你们让我找到了信心,我还在用一个至理名言来赞扬您“采得百卉成蜜后,为了谁艰辛为了谁甜”。
不多说了,母亲说要用餐了,再见。
人物描写优秀作文3
我熟悉的人许多,但我熟悉的人是我妈妈。
我妈妈存着一头黝黑的'短头发,一双又细又长的眼眉下边有一双神采奕奕的大眼,高高地鼻部帮双眼背着一副又大又重的近视眼镜。母亲不仅在日常生活帮我体贴入微的照料,并且在学习方面不断激励着我,协助着我。
还记得二年级一次数学课模块考試,我只考了分,取82得考卷的那一刻,内心想:“惨了,回家了后母亲看过成绩一定会指责我。”我胆战心惊地回家。回家了后,母亲跟我说考卷发了没有?我吞吞吐吐地说:“还……都还没。”母亲趁我尿尿的情况下从背包搜到我的考卷,我觉得这下母亲毫无疑问会火冒三丈,殊不知母亲却很宁静地对我说:“孩子,做人要诚实,不可以说谎,此次考得不理想化,如果你再努力学习,母亲相信你会获得优异成绩的。”以后,母亲找一些有关角的习题要我训练,耐心地给我解读,历经训练以后,我尽快把握了角的专业知识,并在期末考获得了班里第一名。我明白这考试成绩不可或缺母亲一件事的教育及激励。
总而言之,母亲为我努力了好多好多,是无法考量的,我一定努力学习,长大后好好地孝顺母亲。
人物描写优秀作文4
我熟悉的人很多,但我熟悉的人是我妈妈。
我妈妈存着一头黝黑的短头发,一双又细又长的眼眉下边有一双神采奕奕的大眼,高高地鼻部帮双眼背着一副又大又重的近视眼镜。母亲不但在日常生活帮我体贴入微的照料,并且在学习方面持续激励着我,协助着我。
还记得二年级一次数学课模块考試,我只考了82分,取得考卷的那一刻,内心想:“惨了,回家了后母亲看过成绩一定会指责我。”我胆战心惊地回家。回家了后,母亲跟我说考卷发了没有?我吞吞吐吐地说:“还……都还没。”母亲趁我尿尿的情况下从背包搜到我的`考卷,我觉得这下母亲毫无疑问会火冒三丈,殊不知母亲却很宁静地对我说:“孩子,做人要诚实,不能够说谎,此次考得不理想化,如果你再努力学习,母亲相信你会获得优异成绩的。”以后,母亲找一些相关角的习题要我训练,耐心地给我解读,历经训练以后,我尽快把握了角的专业知识,并在期末考获得了班里第一名。我明白这考试成绩不可或缺母亲一件事的教育及激励。
总来说之,母亲为我努力了好多好多,是无法考量的,我一定努力学习,长大后好好地孝顺母亲。
人物描写优秀作文5
邻家男孩小李是一个令人瞩目的优秀人物。他有着健康的小麦色皮肤,黑色的短发,以及一双闪烁着聪明才智的眼睛。他总是那么朝气蓬勃,无论何时何地,都能吸引众人的目光。
小李的学习成绩优异,他对待学习的态度十分认真。他总是在放学后独自坐在图书馆里,用他的智慧和勤奋攻克一道道难题。他的聪明才智不仅体现在学业上,他还积极参加各种课外活动,展现出他全面的才能。
小李的体育也很出色,他喜欢各种运动,尤其是篮球。他有着出色的身体素质和灵活的头脑,使他成为篮球场上的明星。他的团队精神也让人印象深刻,他总是乐于与队友分享自己的技巧和经验,帮助他们提高。
小李的个性十分开朗,他总是面带微笑,给人一种温暖的感觉。他的乐观精神感染着周围的人,使他们也变得积极向上。他的'善良和乐于助人使他成为大家心目中的好朋友。
总的来说,小李是一个非常优秀的人物。他的聪明才智、勤奋、体育才能和开朗的性格使他成为了一个令人瞩目的人物。他的优秀品质和行为也激励着我们向他学习,成为一个更好的人。
在未来的日子里,我们期待着小李继续展现他的优秀品质,成为我们身边的一个榜样。
这就是我们的小李,一个优秀的邻家男孩。
人物描写优秀作文6
提起我们的班主任——龙老师,那可是马尾上串豆腐——甭提了!对于她,我只能用三个字形容:“酸、苦、辣”。
酸
记得是上一学期的合唱比赛,我们班上虽然只得了一个二等奖,但是龙老师不惜“血本”,为我们一人买了两根棒棒糖。这可是我们第一次开“洋荤”,但接过这东西,狠吞虎咽地吃起来。
苦
在上一期的某个星期天,我们与“三优班级”和“日常评比优胜班级”失之交臂,龙老师以声速……米/秒(无可估量的速度)向我们袭来:“你们到底怎么了!……”(好像说了半个小时)然后又留了一个下午,吓得我们一些胆小的同学差点哭出来。这下,我们都非常困苦,恨不得找一条地缝钻进去。
辣
要说辣,莫过于那个镜头里,我们的班主任正在加油打劲为我们班的拔河队加油呢!那一天刚好是一个晴天,龙老师脸红彤彤的,流汗浃背,却还在一个劲儿的加油,打劲。终于,我们班赢了第一场比赛,我想,这与龙老师的`鼓励是分不开的。
这就是我们0902班,四味俱全的班主任,我们爱我们的班主任,因为是她用血汗之精华把我们哺育成人。
我们爱我们的班主任,因为她是我们导航的灯塔。
我们0902班全体同学都爱我们伟大的班主任。
人物描写优秀作文7
我家有一个“冰糖雪梨”女侠。每当太阳刚刚露出头的时候,他就在厨房里操练她的厨艺大招,为我做出一顿美味的早餐。接下来,她又施展她的唠叨神功:‘刷牙洗脸吃早餐穿衣服背书包上学!“直到我出了家门为止!
这位女侠就是我的妈妈,因为她笑起来像冰糖一样甜,脸上长满了雀斑,像鸭梨一样,所以叫她”冰糖雪梨“她还有这一个深紫色的眼镜,因为那是她最喜欢的颜色。
妈妈很爱读书,家里有一书柜的书,都是她给我的.”金银珠宝“,从我上一年级的时候,她就在组织自己的读书会!和小同学们一起读书,每次她都会选一本好书,翻阅一些资料,然后用不同的形式来做读书会,有比赛的,音乐的,绘画的.....就是为了让同学们在快乐中读书!每次她说完故事,嗓子就会像着火一样。不过,我已经是主持人了!也会为她分担一点。
这就是女侠妈妈的分享神功,它是带着温度,让每个人都感到温暖的!
人物描写优秀作文8
我的奶奶是60多岁的人,个子不高,留着短短的头发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的',说起话来又细又柔。奶奶很勤劳,总不让自己闲着,她也很疼我,有什么好吃都要留给我。她更爱干净,从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
有一天,我看见奶奶在捡废纸,我觉得很丢脸,就跟奶奶说:“奶奶,你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊,让我同学看到了,那多丢脸呀。”奶奶说:“有什么丢脸,现在的人生活好了,环境也{改为“却”}越来越差劲,人们保护环境的意识也越来越差,到处乱扔垃圾。这些纸还能卖钱呢,丢了多可惜,我捡这些又能卖钱又能保护环境,有什么不好?”听了奶奶的话,我觉得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的双手劳动,不偷不抢,还能赚点零花钱又能保护环境。”想着想着心理不再别扭了,也不怕风吹草动{手误。应为”同“}学熟人看见了。这时,我看见别人丢一个纸箱,就捡了拿给奶奶。奶奶看了对我满意地笑了笑{加逗号}并亲切地拉着我的手回家了。
奶奶不仅爱护环境,在家也很低碳,如把洗米水留来洗碗浇花;洗菜的水用来冲厕所;天气热的时候用扇子不开空调……我的奶奶真是一个环保又低碳的好奶奶。
人物描写优秀作文9
夜色已深,街道上空无一人。忽然,一个黑影在灯光的映照下越拉越长。看不见其容貌,只有那庞大的身躯,以及悄悄的小跨步。
他轻手轻脚走向那充斥着臭味的地方,小心翼翼地,露出双手,紧紧攥住一台垃圾车,再向街道中心推去,缓慢的脚步,无时无刻不体现出他的低调。不久,他便停在一个垃圾桶旁,用力抬起沉重的桶,直接把垃圾倒落在车里,又轻轻地把桶放回原位。随便拍了拍手上的灰尘,带着车驶向另一处。
转到另一处,因手心一滑,臭气熏天的垃圾无情地洒向地面。他摇摇头,随即把帽子拉下,蹲下身子,抬起地上的垃圾。在微弱的光线下,隐隐约约中显露出他的'容貌:一头蓬松略卷的头发,浓密的眉毛下有眯小的眼睛,皱纹时隐时现,高挺的鼻梁,似乎在透露出他的自信,又难掩那一丝苦涩。
辛勤工作半夜,却从未索取回报,装满垃圾后,不紧不慢地推着小车,停下,微微活动筋骨,伸个懒腰,又默默地走他自己的路……
人物描写优秀作文10
曾多少次想要报复老师,曾多少次在背后说老师的坏话,但有多少次看到老师为我们的付出?
我们只想着作业多,老师太狠了。但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜?
多少次说老师管的太多,太严厉。但我们想过老师对我们的付出,希望我们成材?
我们作业多,老师的.负担更重,有人问:“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业?”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗,他伴着我们成长,为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛,哪虽然微弱的光,确为我们照亮前途,确燃烧了自己,不求回报。
经历这么久,我终于懂了,不在因为作业多而感到老师狠,不再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋,我已成长。在此我想对我每一位老师都说一句:“老师您辛苦了”。
人物描写优秀作文11
张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。
有一次,我们问张老师:“张老师,您的`痣可不可以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。
张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!
人物描写优秀作文12
生活中有很多人,有老师、有同学,还有爸爸妈妈……清洁工是一个不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。
这是冬季的一天。寒风呼呼的吹来,让人直打哆嗦。我穿着厚厚的'棉袄,背着书包,高高兴兴地走了。到了楼下,我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服,来到垃圾桶旁边,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好恶心呀!那么多脏东西,她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴,紧闭着眼睛,哼,我一定要瞧个仔细!于是,我轻手轻脚地走了过去,我看见她的手冻得红通通的,像红苹果一样红,她咬着牙,使劲地用木棒往外掏,突然,一个瓶子从垃圾桶里溜了出来,这时,她转过身,笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流,她的样子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一闪一闪,大大的嘴巴,使人感到亲切无比。在她的头发里还有“银丝”呢!我的心中不禁由然而升一种佩服的感情,我想:我刚才那么对她,真对不起!
在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神,可她却有,我要向她学习!