【热门】人四年级作文锦集八篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的人四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。人四年级作文 篇1 ……
【热门】人四年级作文锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的人四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
人四年级作文 篇1
“赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人,城市的美容师,这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。
在这次寒假实践活动过程中,当我走进他们,了解他们的工作、生活,我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着,他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏,换来万家洁”的传统风格。我们该如何正确看待他们,我们该如何理解他们,通过网络查找资料和现场问卷调查,通过亲身体验,我们真正地走近这些环卫工人。
文明与不文明,有时只在于我们思想火花爆发的一刹那,或者在于我们的举手之劳,也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重,对于他们工作的支持,也是对我们社会文明道德的一种正视,文明的城市,不仅仅是有迷人的外表,更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人,在言行上支持他们,从我们个人做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰,手有余香这个谚语,能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。
人四年级作文 篇2
在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!
老师您不分白天黑夜帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的'蜡烛,照亮漆黑的道路;老师·········;老师·········;你是多么的神圣啊!老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识,可是有些人就起哄,搞的课堂乱糟糟的,我们班XXX就是一个典型的人物,他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人,老师批评他,他就跟老师顶嘴,我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴,把老师惹火了,英语老师大发雷霆,害的我们都被他闹了半节课,浪费了足足20分钟,好可怕啊,20分钟啊!
老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!
老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,你是我最敬佩的人老师!
人四年级作文 篇3
当炙热的太阳烧烤着大地时,我们在家里吃着冰棍,吹着空调,甚至还有人喊出了没有空调,我们将无法生存这样夸张的语句!
但在城市里还有这样一群人,他们顶着烈日工作,不论哪个路口,哪个街道,只要有掉落的树叶或有垃圾的地方,随时随地都会出现他们的身影,没错,他们就是日夜为我们清理街道的环卫工人。无论严寒酷暑,他们都起早贪黑地为人民服务,为城市的清洁作出巨大的贡献。虽然有许多人感觉清洁工人工作是一件微不足道的小事,但清洁工人们还保持着一颗为人民服务的心,在烈日底下随时发现了垃圾,便手持扫帚和簸箕,立刻将垃圾扫进簸箕,时刻保持街道上干净整洁,还不知疲倦,继续眼观六路,寻找着新的垃圾,直到休息时间也不肯罢休。但他们劳动时总会热的眉头紧锁,汗流浃背,像从水里捞出来似的,
但为了城市的环境,他们觉得作出的牺牲都是值得的。每当我走过街道时,对他们由衷的赞美都会油然而生。我平时在家中通常是吃完饭扔下碗筷随口说一句:“爸爸今天碗你来洗吧!”我在家中一般什么家务活都不干,只做一些鸡毛蒜皮的小事,比如帮爸爸妈妈拎东西。当我发现那些环卫工人在烈日底下挥汗如雨干活的场面,我不禁惭愧的低下了头,心想:以后在家中,我要积极干活!学习环卫工人们那不怕苦,不怕累的精神,继承那勤奋劳动的美好品质!这颗决心的种子,在我心中扎下了根,我将不忘初心,永远向前!
烈日下的那些人,交警、清洁工人……等许多职业,十分受人们尊重,因为他们一直在给我们创建良好的环境,建设我们美丽的家园。就让我们一起打造美好的城市环境,开始行动吧,市民们!
人四年级作文 篇4
有人敬佩叱咤风云的政坛领袖,有人敬佩光彩夺目的娱乐明星,有人敬佩硕果累累的科学家,而我最敬佩的人是公交车司机。
公交车司机最值得我们敬佩的地方,是他坚守岗位的精神。有一次,一辆公交车的司机被一块飞来的铁板击中肚子,为了保证乘客的安全,他必须把公交车开到站台,一路上他左手按着伤口,右手抓住方向盘,忍着痛开着车。一旁的乘客都劝他停下来,可他却斩钉截铁地说:“为了你们的安全,我必须把车开到站台。”乘客们一脸担心的样子,仿佛有一场灾难来临一样。
到了站,司机失血过多,倒在地上,乘客们立马把司机抬起来送到了医院,但还是没能挽回司机的生命。乘客们知道这个消息后,都对司机的尸体竖起了大拇指,如果没有这样的司机,我们一整车的人都要送命。
虽然公交车司机是个平凡的职业,但他所做的事永远都会记在我们的心中。
人四年级作文 篇5
鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”
我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明与小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但我们还是意犹未尽。
人四年级作文 篇6
有人敬佩戍守边疆的军人,敬佩他们的不畏风雨;有人敬佩无比风光的明星,敬佩他们的美丽或是帅气。而我,却敬佩一位残疾青年。
在一个星期天的早晨,天空中飘着蒙蒙细雨,窗外仿佛是一处朦胧的仙境。我正准备拿着雨伞去买面包,在阳台上却看见了这样一场情景。
一个青年艰难地趴在滑板车上,从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺,身子只有婴儿般大小,用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红,可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛地盯着他,注意他的一举一动。
突然,在一个转弯处,可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快,一下子撞到了人行道上,哐当一声,吓着了路人。青年的身体向后一仰,随后车子便翻过来,把青年紧紧地压在下面。这时,我的心头猛地一震,害怕极了。看着他那无助的样子,我也曾想过去帮他,但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,可是每一个人不是无视他就是对他指指点点。不一会,他动了,他用两只手不停地往上蹭,双腿也使劲向上翘,他用尽了所有的力量,终于从滑板车上翻过来,并且坐在了上面。看着这一幕,我惊呆了,心想这就是为了生命,要努力得活下来的奇迹吧!他的身上湿透了,雨珠从头上一颗一颗地落下来,他却毫不在乎。仍然推动滑板车,带着微笑向前方走去,没有一点埋怨,没有一点生气。
坚强,正是我敬佩这位青年的原因。或许只有坚强,才能微笑着面对生活吧!
四年级:王艺婷
人四年级作文 篇7
如果有人问我你敬佩的人是谁,我会毫不犹豫的回答:"我敬佩的一个人是常怀仁."
常怀仁是我的同窗好友。他国字脸,白皮肤,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在脸上显得很有智慧。
常怀仁有刻苦钻研,永不满足的精神。一次课间,同学们像箭一样冲出教室,跑到操场上玩。这时教室里只剩下我和陈怀仁专心致志的解答一道数学题。我们时而思索,时而讨论,很快这道题被我们解答了,我欣喜若狂,手舞足蹈起来,可是常怀仁却皱着眉头,眼睛紧盯着数学题,冥思苦想,我十分纳闷,数学题已经解答完了,还想啥呢?我百思不得其解,把头凑过去,说,"题不是解答了吗?怎么还在思考呢?"常怀仁还有好像没听见似的,依然埋着头全神贯注的思考,看他聚精会神的样子,我只好坐在旁边等着。只见他一会儿计算,一会儿画线段,一会儿沉思,一会儿微笑。
滴答滴答时间一分一秒的过去,陈怀仁的额头上不知何时布满了汗珠,他依然目不转睛的盯着计算板,突然他从座位上跳起来,高兴的说算出来了,第2种解法也算出来了,原来他在思索着第2种解法,顿时我心头涌出了一种敬佩之情。
陈怀仁不仅有刻苦钻研的精神,成绩还非常优秀,每次期末考试,他的成绩都能名列前茅,可他从不骄傲,总是默默学习。
常怀仁成绩好,有刻苦钻研的精神,他是我最敬佩的一位同学。
人四年级作文 篇8
我们玩了一个非常好玩的游戏,就是两人三足游戏。
游戏规则是:两个人的两只脚绕在一起,打好结,一起走,最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我,把我叫了出来。“来者不善,善者不来,完啦,老师只叫我一个人,看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝,哪组就顺利?”天哪,我没听错吧,我今天走的什么运?一阵哄堂大笑,大家齐刷刷地把眼睛看向我,恨不得把我给吃了。不过老师说拍,可不是打嘛,同学们不敢这么大胆的。
老师叫了四个同学,薛同学和杨同学一组,刘同学和欧阳同学一组,他们一个个神采飞扬,而我就像一个待宰的羔羊,要多悲催,有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来,眼看一只手就要向我拍来,我转身逃离,“啪”的一声,一只手拍到了我的脸上,火辣辣,岂有此理,拍哪里不好,非得拍脸,真是有苦难言,而老师可没说拍脸,这下手可真狠,别被我逮着了,不然,要你好看。
过了一会儿,第二场开始了,我也开始惊慌失措,真不想我的脸变成大花脸,我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学,甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来,他们一起向我冲了过来,我飞快地跑了起来,感觉像世界末日。我,左躲右闪,逃过他们的重重追击,但他们依然步步紧逼,眼看一只手向我抓来,我往下一蹲,突然掌声如雷,“我们赢了,我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来,这是成功的喜悦,唯独我,五味杂陈,说不出什么味。
虽然在这个游戏当中,我是最无辜的一个,但是却让我明白了,团结互助才能战胜一切。