摘要:
《认识颜色》的托班教案 活动目标: 1.辨识红色、绿色和蓝色。 2.按照颜色给物体进行配对。 重点难点: 重点:辨识红色、绿色和蓝色。 难点:按照颜色给物体进行配对。 活动准备: 1.玩具卡:《形形色色》中的红、绿、蓝三色圆形卡片。 2.红、绿、……
《认识颜色》的托班教案
活动目标:
1.辨识红色、绿色和蓝色。
2.按照颜色给物体进行配对。
重点难点:
重点:辨识红色、绿色和蓝色。
难点:按照颜色给物体进行配对。
活动准备:
1.玩具卡:《形形色色》中的红、绿、蓝三色圆形卡片。
2.红、绿、蓝三个纸盘、水彩笔。
活动过程:
一、请幼儿分辨红、绿、蓝三色圆形卡片的`异同。
1.这些卡片哪里一样?哪里不一样?
二、请幼儿为不同颜色的卡片找家:将红、绿、蓝三个盘子放在桌子上,幼儿每人拿一个圆形卡片发到对应颜色的盘子中。
三、引导幼儿看图,说说图上有什么。要求幼儿用笔连线:红球连到红色的篮子里,黄球连到黄色的篮子里,绿球连到绿色的篮子里。