扔垒球作文

扔垒球作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的扔垒球作文（通用40篇），希望能够帮助到大家。

　　扔垒球作文 篇1

　　“扔垒球喽！”话音未落，眼前立刻飞过了一只垒球，我回头一看，原来是爸爸扔的。他笑嘻嘻地对我说：“走，我们扔垒球去！”我高兴得手舞足蹈，恨不得马上飞到小区运动场玩个痛快。

　　我站在运动场中央，右手高高举过头顶，将垒球往前使劲一扔。“3米。”爸爸高喊一声。垒球像被“白女巫”施了魔法似的`，怎么也扔不远。我甭提有多沮丧了！爸爸看出了我心思，悄悄地走到我身边，纠正了我的错误地方，教了我扔垒球的技巧。我心领神会。

　　我深吸了一口气，双眼凝视着前方，左手往前伸平，右手抓住垒球举在脑后，右脚支撑着，身体向后微微倾斜，沿45度角方向，使出吃奶力气，用力一甩。垒球在空中旋转着，画出了一条完美的弧线，像流星一样，而后缓缓地下降，落地。“11米！”爸爸高喊道。我简直不敢相信自己的耳朵。

　　“成功了，成功了！”我们欢呼雀跃，久久沉浸在喜乐之中。

　　扔垒球作文 篇2

　　夕阳像一床无边无际的大被子，把整个天空都铺满了。放学后，我准备在操场上练习运动会的项目。趁着操场上人不多，我从鼓鼓的书包里拿出两个“雪球”——垒球，开始练起来。我两手手臂持平，左手充当“瞄准器”，右手拿着球，手臂做弯曲状，然后用力一抛，哎呀，球不偏不倚地落在离我不远的`地方，与我理想的地方还差个十万八千里呢！我一边跑过去，一边惋惜地喃喃自语：“太近了，太近了！这样我该怎么参加运动会呢？”妈妈见我扔得这么近，也在一边干着急，不时指点着我：要扔得高一点，扔的是抛物线。

　　我在羽毛球场里扔，王妍蒙一直在旁边看我，妈妈就问她，是不是垒球的，她正好是垒球，我就想看一看她的姿势和距离。王妍蒙给我做示范，她比我扔的远多了。我仔细观察她的姿势，哦，原来她是比较往后仰、腿弯曲的姿势，怪不得会扔这么远。我试着模仿她的姿势，一二三，哇，好远啊，这种方法果然管用！

　　练习完，我筋疲力尽、汗如雨下，腿都软绵绵的。

　　扔垒球作文 篇3

　　周一下午第三节是体育课，老师叫我们出去排队，我们争先恐后地冲出班级排成一排，下楼去了大操场。

　　老师叫我和钟润东去拿垒球，我们跑到了一个离队伍不远的器材房里，推出一车的垒球。老师让大家四人一组，先熟悉一下垒球，我们有的在射门，有的在扔来扔去，有的在……我是和钟润东、张支飞、张高源一组的，我们同时把垒球抛向天空，看看我们之间谁扔的高。大概十分钟，老师的哨响了，热身结束了。老师叫我们排好队伍，教我们怎么扔垒球，还好我和钟润东是田径运动员，力度可以控制的'比较好，扔的高，动作也比较到位。老师表扬了我们，还叫我们给其他同学示范一下。我先把垒球扔到天空，让钟润东接住；钟润东再扔向天空，让我接住，我们配合默契，基本没有失误。老师说：“想学好垒球，要先学会团队合作，不然，不可能学好垒球。”

　　被老师表扬的感觉真好，我要继续努力，把被表扬的科目从体育扩展到语文、数学、英语和其他方面。？

　　扔垒球作文 篇4

　　今天中午，我和徐子轩一起扔垒球。一开始他教我动作，他先给我演示动作，只见他从操场的一点跑向另一点，然后身体后仰，手臂张开，把手里的球扔向45度角的天空，那球扔得可远了，直接从操场的草坪上越过，不偏不倚地撞在对面的一棵树上。我觉得这个垒球看起来蛮好扔的，便轻盈地接过球，学着他的样子助跑扔球，但我却有一种不习惯、不自在的感觉，回头一看，球扔得还没有草坪的一半远。徐子轩看我扔得不远，便向别人借了一块手表，带着我来到一堵墙前，叫我用球砸那个墙，不要犹豫。我半信半疑地扔了一下，但是他却说我犹豫了，于是我再扔，再扔，再扔，他终于说我没犹豫，但还是叫我扔，因为那球很旋转。我继续扔，却还是没有一个好球，一会儿扔得太高了，一会儿扔得太矮了，一会儿旋转了，一会儿手放在脑后了。

　　练习了不知道多久，一点进步也没有，我仍然不甘心，拼尽全力孤注一掷，可老天仍不给我面子，球还是扔得那么的'烂，太阳依旧是那么的刺眼，树叶依然是那么枯黄。快要上课的铃声响了起来，提醒我们中午已经过去了。我不禁后悔：为什么我要接受老师让我当垒球运动员的要求呢？

　　扔垒球作文 篇5

　　上个星期五的下午，有一节体育课，我认为这节体育课特别有意思，因为体育课的杞老师教我们扔垒球。

　　做完了准备活动后，杞老师宣布了扔垒球的好消息，全班同学高兴得又蹦又跳。杞老师先给我们做示范，只见他拿着垒球向前冲刺了几步就用力将垒球扔了出动去。杞老师扔得特别高，特别远，一直扔到了对面的教学楼前，至少也有３０米远，我十分佩服杞老师。到同学们扔垒球了，大家个个摩拳擦掌，激动不已。同学们有的扔得高，有的扔得低，有的扔了１０多米，有的扔了３０多米，有的扔……

　　好不容易轮到我扔了。我握紧垒球，一个箭步冲上去，“呀”地吼了一声，捏着垒球的手，在挥动时，竟然和空气擦出了响声，再把手一放，垒球就从我的手中飞了出去。垒球像迫击炮的.炮弹一样，飞了大约有３米高，又下降，画了一个完美的曲线又落了下来，最后竟砸到了距离约３０米的一个小同学的身上。这一戏剧性的画面惹得我和同学们哈哈大笑，又觉得对不住这位小同学，就跑过去道歉。

　　虽然我和部分同学扔得不是全班最远，但是我们依然很开心。

　　扔垒球作文 篇6

　　最后一节课的铃声终于响了，我和同学从楼上冲下来，准备一起练习扔垒球。

　　我拿出垒球，往远处一扔。啊!我惊奇的叫出声来，怎么扔这么近。我心想：这次肯定没发挥好，下一次一定扔得远。又轮到我了，我使出吃奶的劲，用力一扔，垒球在天空划出一道优美的弧线，慢慢落地，可还是很近。这到底是怎么了，我心里有生气又奇怪：去年第一名的我怎么扔得这么近。一定是垒球的出的问题，我把气全往垒球身上撒。

　　第三四次扔，我还是扔不远，我为不争气自己感到失望。

　　回家时，我向爸爸述说了一切，并向爸爸提出垒球有问题。爸爸苦口婆心的说：“虚心使人进步，骄傲使人落后并不是垒球不合格，不合格的是你骄傲的心理。”

　　爸爸说完话，中间停了一段时间让我自己回想。顿时，我的脑海里浮现去年获奖时看不起别人;在同学面前夸下海口的.情景。我羞愧的低下了头。

　　爸爸继续说：“扔垒球也有一定的技巧：首先两脚前后分开，宽度自己感觉舒服，稳就行。然后双手持球上举，注意手不要伸直，球的位置最好在后脑勺后上方，肘关节弯曲，然后重心向后，腰部要直，最后靠腰部的力量把球扔出去，这过程中腰先用力，接着是肩，最后是手，双手就是一个借力的过程，很多学生都会把力量都集中在手中，那样是扔不远的。

　　听了爸爸的话，我深有感触的点点头。

　　扔垒球作文 篇7

　　今天早上，刚到体育场的时候，我就和翁景楠、**霖还有赖佳杰一起去了垒球的比赛地点，我十分激动，我想：“不可以拿倒数第一、第二或第三，那样十分的丢脸，不可以让同学嘲笑我。”我在等待的.时候不断告诉自己……我前面的同学走出队伍，走向后面时，我镇定地拾起一颗球，抛了出去，球在空中划出了一条白线，超过了一个标记，两个标记，最后落了下来，我告诉自己，还有两次机会……

　　后来，在回去的时候，我听到陈昭霖告诉我，我得了倒数第七，我十分激动，因为我超越了自我，从倒数第三变成了倒数第七。

　　扔垒球作文 篇8

　　今天我们全班上武术课！

　　边老师说：“今天，我们学习垒球！”我看了看垒球，发现垒球的形状是：圆圆的.，比足球小，比乒乓球大。

　　边老师给我们做了一个动作是：把垒球放在手心里使劲握着，再往天上和前方的角上抛，还可以加上助跑扔。

　　我们轮流扔了一次，边老师又让我们看看张皓阳……因为他们都扔的很远，可是边老师说又说他们扔地还不够远。边老师就给我们做示范，扔了一个垒球。我看见边老师扔的太远了，都快扔出学校的 院子了！

　　武术课上的“扔垒球”太好玩了！

　　扔垒球作文 篇9

　　对于运动会，五年级那次留给我印象最深刻。

　　那是一天下午，天气晴朗，我们五零二班的同学坐在观众席的位子上，嘻嘻哈哈，特别热闹。当我旁边的女同学听说我将要扔垒球的比赛时，她们明显比我还要激动，纷纷把自己手中吃的零食塞在我嘴里，生怕我没体力。她们一个个给我加油，我看着这个场面，鼻头觉得好酸好酸……

　　快到点时，我先到场地，准备热热身，以免受伤。在热身的时候，我感觉到手臂有些疼痛。哎，都怪之前跳绳比赛时甩绳用力过猛。

　　比赛时间到了，比赛选手都到指定的场地。我显得特别紧张，深怕不能给五零二班争光，但也不能没有自信啊！于是，我便大步流星地走上前去。

　　老师点完名之后，第一轮比赛开始。第一个同学一扔就扔了将近十五米，让人倍感压力。我是第二个扔的。心想：扔到十四米就有第二名了，我得赶上去。我拿起垒球，沾沾“面粉”，往后退了三米。我用力向前助跑，到那条白线时，“刹”住，使出最大的力气将手中的垒球向前扔去，但在扔的一瞬间，我能感觉到手臂的疼痛。结果我只扔了十一米多。我心情非常沉重。但还有两次机会，还有机会的，所以我就去旁边休息了。

　　过了一会，我重整旗鼓，再次上场。这次我的准备工作比上次充分多。但冲到那一条线向前使劲扔时，手臂依然酸痛使不上劲，结果只比第一次远了一米多。我顿时鼻头一酸，伤心地哭了起来。旁边同学的家长纷纷来安慰我，我停止了哭泣。

　　突然，一位家长对我说：“朱雨淇，你还有一次机会，一会儿你投的时候，就把最前面的`那根白线当成是你最讨厌的人，你试试看。”说完，我点了点头。

　　第三次站上比赛场地时，我假想前面站着我最讨厌的人。在向前用力扔出去那瞬间，愤怒的力量超过了手臂的疼痛，扔出了十六米多。我一蹦三尺高，太开心了，我超过她了，激动的泪水夺眶而出。

　　记得那天晚上兴奋地都要睡不着觉了。脑子里一直重现白天比赛的情形。

　　扔垒球作文 篇10

　　星期五下午，我们上了一节体育课。

　　老师让我们先跑了会儿步，过了一会儿，我们又扔垒球，垒球是白色的，有点黑道道。老师让大家排好队一个一个的扔，轻到我的时候，我心里忐忑不安。老师说：“扔”，我就扔了出去，球就像 子弹一样飞上了天空，后来速度慢慢的'降了下来，落在地上。我再用最快的速度把球给下一个人。

　　经过几轮的练习，我们累得满头大汗，但我们都很高兴，觉得很有趣。

　　扔垒球作文 篇11

　　体育课上，我们扔垒球。

　　我扔之前先去洗手间准备了一下。 到我扔了，我把全身的力气都聚集在手上，在奋力一扔。一看，我居然扔了个第二名。后来我就看见我后面的人去捡球，我这才明白要自己去捡球。然后我就去休 息了一会儿。等我去捡球。我去捡球的时候我看见，别人都是跑着去捡球的.，我这件事一直不明白。捡好了球，我还是按刚才的方法扔。可是我手太酸了，所以我扔不远。只扔了第三名。

　　我真是扔垒球不怎样。

　　扔垒球作文 篇12

　　“妮妮，下去扔垒球了！”“哦，来了！”这是谁和谁在对话呢？当然是我和爸爸了。听了这话，你一定会问：“你们好端端地扔什么垒球呢？这么大热的天不怕热吗？”其实，我们是在用这种方法决定谁来洗碗呢！因为妈妈不洗衣碗，总对我们说：“这么做对你们有二个好处：第一呢是让你们运动运动；第二呢是可以替我分担点家务。这不是一举两得吗？”

　　游戏道具：一个垒球，一根木棒。游戏时间：晚饭后。游戏规划是这样的：先找一个空旷的'地方，把小木棒放好，再从离小木棒十步远处打小木棒，一个人打十次，看谁打中的次数多，多的一方获胜，输的一方除了洗碗以外，还要被刮一个鼻子。如果是平局，就用剪刀石头布的方法定胜负。

　　游戏开始了，爸爸一连扔了十次，都没打中。轮到我了，我连续扔了九次，一次也没扔中，还剩最后一次了。我回头看看爸爸，发现他正忐忑不安地看着我，一脸紧张。忽然，我急中生智，用滚地的方法，我把球对准木棒，用力往地上一滚，果然打中了。“耶！我胜利了！”我刮了一下爸爸的鼻子，欢呼着跑进家门。爸爸一脸苦笑，乖乖地洗碗去了！

　　扔垒球作文 篇13

　　今天下午我和妈妈到楼下的`草坪里扔垒球，我扔了几个垒球，发现不够远，我就把姿势调整好，紧紧地握住垒球，用力向前一扔，妈妈说我破了起先的记录。我继续练习，越扔越没劲。后来，休息了一 会儿，然后在草坪里跑了两圈，又扔了几个垒球，扔倒数第三个的时候，又一次破了记录，我特别高兴。

　　扔垒球作文 篇14

　　“宝贝，下去扔垒球了！”“哦，来了！”这是谁在喊呢？当然是我和老爸了。听了这话，你一定会问“你们为啥要扔垒球呢？”其实，这是我们在决定谁来洗碗呢！”

　　事情是这样的，寒假里，妈妈把洗碗的`任务交给我和爸爸，于是，我和爸爸就想出了用扔垒球的游戏来决定谁洗碗。游戏道具：一个垒球，一根木棒。游戏时间：中饭、晚饭后。游戏规则：先找一个空旷的地方，把小木棒放好，再从离小木棒十步远的地方打垒球，每人打十次，看谁打中的次数多，多的一方获胜，少的一方除了去洗碗以外，还要被刮一个鼻子。如果是平局，就用剪刀石头布定胜负。

　　游戏开始了，爸爸一连扔了十次，都没扔中。轮到我了，我连扔了九次，都没扔中，还剩最后一次了，爸爸紧张地看着我。突然，我想到了一个滚地方案，把球对准木棒，球用力往地上一滚，果然打中了。“耶！我胜利了！”我刮了爸爸一个鼻子，欢呼着跑进家门，爸爸带着一脸苦笑，乖乖地去洗碗了！

　　扔垒球作文 篇15

　　星期三的体育课上，运动员们跑完两圈后，老师让我们练习扔垒球。

　　我和方博杰对扔。开始，我想：在上星期六、星期日训练的时候我都扔得不远，这次能扔得远吗？第一次是我发球的，心里有点慌张，但我努力让自己镇定下来，按照训练的'姿势：先把手举在头顶，再积蓄力量，然后迅速地扔出去。但这次发球却使我大吃一惊，原来我扔出了半场线。这次发球大大鼓舞了我的斗志和信心，接着几球我都能扔得很远。就在我和方博杰扔得正起劲的时候 ，几位女生也赶来凑热闹。她们争着让我把球传给她们自己，在她们的热情攻势下，我不得已只好把球传给她们。原以为她们也会像我们一样好好练习，没想到她们根本没有扔垒球的样子，还把它抛来抛去，闹个不停。方博杰恼怒对我说：“快把球拿回来！”说着他和我一起把球抢了回来，继续练习扔垒球。

　　通过这节课的练习，我觉得我比以前扔得更远了，希望能在运动会上争创佳绩。

　　扔垒球作文 篇16

　　今天下午，体育课上，我们要进行扔垒球选拔赛。我心中充满担忧，毕竟我们没扔过垒球。“6个人一个垒球，”体育老师说。“知道了！”大家异口同声地说。接下来，就开始选拔了。体育老师先给我们做 了示范，他先身体一侧，再使劲一扔，垒球被扔了出去，同学有的还在玩游戏，而更多的是用羡慕的眼光目不转睛地看着高空中的球，“咚”，垒球稳稳地掉在了地上，我心想：啊，体育老师扔的好远啊 。现在，是我们扔了，我学着体育老师的'样子，使劲往前一扔。终于，经过不断尝试，我被选中去参加运动会扔垒球项目的运动员，我很是兴奋。

　　扔垒球作文 篇17

　　这次运动会我参加了投掷垒球比赛，对手好强啊，投得好远啊。

　　终于轮到我上场了，此时我的心情又紧张又激动，我拿了一个沾满石灰粉的垒球，把手伸向侧后方，用了全身的力气使劲地向远处扔去，真希望这个球超过所有对手，可这球真不给我面子，它早早地就掉了下来，第一轮比赛我没有取得好成绩。接下来的.两次机会我都没把握好，我没能进决赛，我有点伤心。

　　我要加强锻炼，明年一定要拿块奖牌。

　　扔垒球作文 篇18

　　今天中午阳光明媚，万里无云，是个扔垒球的好日子，我拿着垒球和几个小伙伴，冲出教室奔向操场。

　　到了操场，汪子豪理直气壮地说：“今天我肯定扔得是最远的'！”我骄傲地说：“今天我肯定是扔得最远的！”我们俩谁也不让着谁。

　　比赛开始了，由倪振焰当裁判，我和汪子豪的眼睛都瞪着对方，汪子豪大声地说：“我先扔。”“给你先扔！”我大声叫道。只见汪子豪使出九牛二虎之力，用劲地往上一扔，垒球如闪电般地速度飞过去，可惜扔得有点高，垒球在不远处落了下来。我们比得是谁扔得远，可不是比谁扔得高,我哈哈大笑了起来！

　　“看我的。”我拿起垒球，正准备使出浑身的力气。突然来了个同学：“算我一个。”我生气地说：“你早不来，晚不来，非要在这个时候来。好吧，竟然你不怕死，算你一个，你去跟倪振焰比，你先扔。”只见何佳乐使劲往前一扔，我们看着他的距离都哈哈大笑起来。这也太近了吧。

　　“叮铃铃---”“是上课铃响了，大家都赶紧跑上去了，唯独我们几个还在操场上扔着垒球，直到打了第二遍铃声，我们才上去，扔垒球也太好玩了吧！

　　扔垒球作文 篇19

　　今晚，我跟爸爸、妈妈一起去学校操场扔垒球。

　　刚到操场，里面灯光暗沉有点害怕，手心都开始冒汗了，但一想到要扔垒球，我就慢慢不害怕了。接下去，我给爸爸、妈妈分配任务，让他们俩帮我捡垒球，前提条件是我扔不到十米远只能自己去捡。

　　快要开始啦！我好紧张呀！本来我以为自己肯定能扔得很远，信心满满地准备好姿势，用力将垒球一扔，球飞了出去。我十分好奇地问爸爸我扔了几米远，爸爸大声地说：“宝贝，你要加油啦！你才扔4米远呢！”我的心砰砰直跳，怕妈妈会骂我，不过她没骂我，还鼓励我说：“没关系，只是这次扔不好。教你个方法，你看着天空把垒球扔得高高的，把天上的飞机和小鸟给砸下来！坚持下去，你的垒球肯定能扔很远！”听完妈妈这些话，我在心里鼓励自己一定要扔得很远很远。

　　我再次做好了扔垒球的`准备。我将垒球对准天空狠狠地抛了出去，结果还是失败了。我自言自语地说：“一定要把垒球扔得远点，不让爸爸妈妈失望！”结果还是一次次地失败。

　　我真得是太笨了，怎么老是做不好呢！难道是我手势不对？还是没出力呢？我决定再给自己一次机会。我集中注意力，猛得用力一抛，哈哈，真的太神奇了！听爸爸说，这次我竟然抛了12。5米！我兴奋得像一只小兔子，快乐地蹦了起来，飞快地跑到妈妈跟前，高兴地跟她说：“我扔到了12。5米，厉不厉害呀！”妈妈抱住我，说：“宝贝，你太棒了！你看，坚持就是胜利，要一直保持这种精神哦！加油！”

　　时间不早了，我们该回去了。我依依不舍地离开了操场。今天我收获到了不放弃的果实，原来坚持真的可以取得胜利！

　　扔垒球作文 篇20

　　下午体育课的内容是--扔垒球!顿时，操场上空垒球在“飞”。有的同学正侧着身子，做着抛球的动作，“哇，扔得好远。”有的同学呢，正面用力投球，投得也好远。祝老师说：“集合，开始垒球测试了!”同学们一个个都扔得很好。轮到我投了。我的`身体一下勾得犹如一只虾公，弓着背，拉直身子然后用力一投，垒球就飞了起来，我感觉良好，我暗暗夸了自己一下：“真棒!”但是测试成绩良好。祝老师说：“你还得回去再练，只有天天练，才能够有更大的进步。”

　　虽然没有投到“优秀”，但我已经努力了。

　　“顿时，操场上空垒球在‘飞’。有的同学正侧着身子，做着抛球的动作，‘哇，扔得好远。’有的同学呢，正面用力投球，投得也好远。”把扔垒球的场面及每个学生扔垒球的样子写得很具体。

　　扔垒球作文 篇21

　　下课了，多姿多彩的课余生活让我们更加快乐。有的同学喜欢在棋场上大显身手，有的爱在花圃里度过时光，有的爱在琴声里翱翔，而我，最喜欢和朋友们在操场上踢垒球。

　　中午，我心不在焉的.吃完饭，趁老师不注意，把饭盒一扔，就和同样喜欢玩踢垒球的高聿晨、宋艺钦等9人奔向操场。“黑白~配！”配了好几次，才配完。我、宋艺钦、高聿晨、铁烨琪一组，剩下的另一组，赵以恒当裁判，比赛就开始了。

　　首先，赵以恒把球一扔，球飞上了高空，我一个抢球，把球传给附近的宋艺钦，宋艺钦带球过人，再看看四周，发现高聿晨已经在敌人禁区，就果断地一脚传给高聿晨。高聿晨马上把身子一晃，躲过了郑何奇致命的一击。高聿晨看看右边没人，就一脚射门，对方守门员马上准备接球。在这要紧关头，我抢上前去，定住了球，我紧接着一脚大幅度射门，球沿着线滚了一会儿，突然一歪，进了对方球门。“进了......”“进球喽......”欢呼声此起彼伏。

　　“哎，情况不妙，徐老师来了！”我们互相使了个眼色，就一溜烟似的朝教学楼跑去......

　　扔垒球作文 篇22

　　记得上次运动会，我们班的垒球运动员蔡依林得了金奖。

　　时间飞快地回转，我又回到垒球比赛的赛场。在大操场上，依林迈开矫健的步伐，冲上那条黄线，那坚定的目光望得又远又充满希望，她一甩胳膊，手用力一仍，垒球飞了出去，犹如一个大炮后面装了火，“啪”的一下子从操场的另一边到了操场中间。破了之前其他班的记录，“耶”“依林好样的！加油！”我和几个女生手舞足蹈，兴奋不已！我摸摸地祈祷，“但愿其他班不要超过我们”。依林的`成绩是15米7厘米。

　　我的愿望并没有实现，很快，四班的垒球运动员超过了她，15米38厘米，我们像是吃了苦药，低着头，板着脸，个个垂头丧气，而四班飞却在幸灾乐祸，“哼，有什么了不起，比赛还没完呢！”我嫉妒地撇撇嘴嘀咕着。

　　眼看就轮到依林了，我对她充满信心，毫不犹豫地说：“依林加油！你一定能得第一的！”

　　依林上阵了，我屏息凝视，只见依林大步走上钱，左手申在前面，右手和身体做一个“打你”的动作，垒球仿佛是一个有的东西，它“伸出手”拉开风的阻拦，吹开啥子的攻击，像一位超人似的，勇往直前，它仿佛在念着：“向冠军进军，冲啊！”终于，出现结果了，垒球以优美的身姿降落在柔软的草坪上，草儿也在为“超人”提供了舒适的小床。

　　“耶！”胜利了，依林以16米20厘米的成绩得了金奖，我们班一直在流传：依林，年段的垒球运动员！

　　扔垒球作文 篇23

　　“加油，加油！一，二，一，二，一……”队员们跟着有节奏的鼓声，挥舞着桨，奋力拼搏；龙舟像一串箭一样向前冲去。这是在疏溪河举行的中国武夷温泉春节龙舟赛中的一个壮观的场景。

　　在中国的武夷温泉，一场盛大的龙舟比赛将在拥有800多年历史的古老的舒曦桥下举行。听到这个好消息，我兴高采烈，激动不已。这一天，爸爸妈妈带我去看。从温泉桥到解放桥两边，人已经很挤很挤了。我们设法到达了桥上。当主持人宣布出场时，六支队伍立即进入指定起点，做好准备，准备出发。

　　“各就各位.三，二，一，砰！”在指挥炮的指挥下，六艘龙舟的划手们几乎把所有的力量都疯狂地投入到手中。他们拼命地、拼命地、快速地、猛烈地划着.忽然，古桥两边热闹非凡，人来人往，欢呼鼓掌。人们在为六艘龙舟欢呼，欢呼的'声音不断震撼着整个城市。六条龙舟，你追我赶，争先恐后，没有人不甘示弱！

　　看，在红色的龙舟上，戴着红帽子、红裤子、黄腰带的指挥官站在水龙头旁，咚咚咚，咚咚地敲出铿锵而有节奏的鼓点，用手挥舞着鼓点，用脚敲打着鼓点，仿佛要把解数的力量传递给玩家。龙的手也发挥了他们的力量，一起举起桨，一起落下桨，整齐而有力，拼命地分配.

　　看，穿绿衣的龙舟，司令挥舞着大鼓大棒，使劲鼓点，鼓点爆裂，鼓舞人心。船夫们划得整齐有力，龙舟疾驶接近红队，离追到红队只有三四米远。

　　随着比赛接近尾声，激动人心的时刻已经到来。红队和绿队齐头并进，谁会夺冠？海峡两岸的人们又沸腾了，锣鼓声、欢呼声和欢呼声交织成一曲动人的交响乐。过了一会儿，红队又领先了，绿队赶上了。声音和速度震惊了所有人！转眼间，红队率先飞过了终点线！“哇，红队夺冠了！”我忍不住哭了.

　　精彩的龙舟赛结束了，给我留下了难以忘怀的美好印象。赛龙舟，原本是为了纪念爱国诗人屈原而在端午节举行的，现在有了一个新的时代意义，那就是奋勇拼搏，勇往直前！我喜欢赛龙舟！我期待着明年龙舟赛的早日到来！

　　扔垒球作文 篇24

　　昨天是4月29日，天气晴朗，我们学校举行了第14届田径运动会。

　　我代表我们班去参加了垒球比赛。到了现场，现场比赛的气氛如火如荼 ! 有运动员的欢呼声，有裁判的.哨声。在这种气氛里，我心情非常激动，非常紧张。过了一会，垒球比赛开始了，裁判叫到了我的号码，我走到了白线的位置，摆好了姿势，等待裁判的口哨声，听到哨声我用尽了全身的力气把垒球向前投去。等比赛结束了，老师告诉我的比赛成绩后，我有点失望了。

　　但是我想，等下一届运动会再代表班级去参加比赛，到时一定努力取得更好的成绩，为班级争光。

　　扔垒球作文 篇25

　　今天体育课练习投掷垒球。

　　开始比赛了，看那左边的李岱，只见他弊红了一张小脸，一只手紧紧抓住垒球，用尽自己吃奶的劲儿一的，嘿，还真不错，再看右边的易晨，她左手握拳，右手死死抓住垒球，似首生怕别人抢走了她的宝贝儿子似的，然后奋力投出去，嘿，她也不比李岱差。场外也不时发出女生们的.尖叫声和“加油”声。

　　同学们一个接一个地投完了球，终于轮到我了。我摆出架式，左手握拳，右手牢牢地抓住垒球，两脚成“弓”字形，两只眼睛一动一不动地盯住了对面房子的屋顶，然后右臂猛力一挥。球越过接球同学们的肩膀稳稳当当地落在了对面的跑道上。

　　“耶，我胜利了!”我高兴地欢呼着跑进了教室。

　　扔垒球作文 篇26

　　“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，同学们放下作业，快步如飞地奔向大操场。

　　到了大操场，我们排着整齐的队伍等待老师。一会儿，王老师拿着一桶垒球向我们走来，王老师先叫我们做热身运动，同学们一会儿右手往后伸，一会儿左手往后伸，双手碰脚尖，个个同学做得热乎乎。掷垒球开始了，王老师先给我们做了示范，只见王老师右脚下蹬，右手把垒球握住，用力地往前一扔，我看见垒球好像火箭一样发射出去，然后“啪”的一下打在墙上。接着，我们不约而同地掷垒球。我从桶里拿出一个垒球，学着老师的动作，使劲一扔，垒球好像流星一样落在地上，我开心极了。我扔了一次又一次，都掷得越来越远。旁边的同学都说我力气大，掷得这么远，我听后心里美滋滋的。这时，我看见有的'同学只掷了大约2米，有的还没掷出去，垒球就跑了。这时，王老师走过来，又给他们示范了一遍，他们终于学会了。

　　我想：掷垒球也有技巧，关键是先握好垒球，突然使出全身的力气往前掷，就会取得好成绩。好景不长，一会儿就下课了，我只好依依不舍地离开大操场。

　　扔垒球作文 篇27

　　“是啊，还有一点！”“别太高兴了，我们班一定扭转乾坤，打败你们班，等着瞧吧！”怎么这么乱？原来我们六年级在打一场没有硝烟却充满火药的棒垒球比赛。

　　星期五下午，我们六年级举行了一场棒球和垒球比赛。我们六年级一班和六年级三班抽签。刚开始的'时候，学生的条件并不好。他们防守时总是让球白白溜走，六年级一班得了三分。嘿，我们必须继续努力。轮到六年级三班防守了。球员们全心全意地比赛。李明也打出了全垒打，赢得了同学和老师的钦佩。最后，他得了6分。我们啦啦队渴了，第一次赢了。

　　第二场是6年级2班对6年级4班。希望4班赢但是2班赢，因为4班赢，我们的竞争力小了一点。二班赢了，就可以挑战自己的能力，最后二班赢了。

　　进入决赛，我们对阵二班，第一个二班。学生们大汗淋漓。凭借惊人的技术，二班一分未得。然后我们打，李明又打了一个全垒打。那一刻，老师们纷纷致敬。最后我们队以8比0的优势战胜了6班(2)，我们班排名第一。

　　这场比赛让我受益匪浅。我明白了：我们应该输而不气馁，赢而不骄傲，尽力而为。

　　扔垒球作文 篇28

　　今年的运动会在万安中学的体育场举行。红色的跑道，银白的跑线，绿茵茵的草皮，够气派。据说这是吉安市最好的运动场。

　　随着庄严的歌曲和同学们优美的舞姿，我校第十一届秋季运动会隆重开幕了。我们兴高采烈地坐上观众席，等待比赛的开始。

　　我稳定了那高兴的情绪，接过秩序册一看。呀，第三个项目就是投垒球。我的心“怦怦”直跳，怀里仿佛有一只在窜上窜下，每跳一次，好像有人用锤子重重地敲了我一下。“咚咚咚”那富有节奏的`心跳，坐在我旁边的陈逸煊都能听到。这时，我的好朋友曾子川拍拍我的肩，安慰我道：“别紧张，相信自己，只要有自信，什么问题都能迎刃而解。”我听了，心里平静了许多。

　　“五年级女子组参加投垒球的同学马上到比赛场地集合。”主席台开始发出通知了。我一听，马上到比赛场地去了。这时，裁判员叫道：“11号”“到”我站了出来。等裁判员老师给我们编好号后，比赛开始了。

　　我前面好几个同学都一个比一个投得远，简直就是“芝麻开花，节节高。”也许是前面的同学投得太好了，让我有点压力。这时，我想起了曾子川对我的话：“别紧张，相信自己！”这句话仿佛化成了一股无形的力量，它驱散了我心中的阴云。我鼓起勇气，拿起一个垒球，从助跑线冲了过来，使出吃奶的劲，往空中一扔。呀，不错，不错，还比较远的。三轮下来，对于我来说，成绩还比较理想。我满意地回到了观众席。

　　过了一会儿，主席台公布了五年级女子组投垒球的获奖名单，但始终没有报到我的名字。我知道，我没有取得名次。不过，没关系，重在参与嘛！

　　扔垒球作文 篇29

　　“我们赢了。”“哈哈，被我猜中了。”这声音是从学校传来的。哈哈!原来我们学校在软式垒球比赛呢!

　　第二轮比赛比第一轮比赛精彩，第二轮比赛我们喊的起劲，当然对队员是一种鼔励了。我们队员气势汹汹的上阵了，摆好了阵型，保持高度紧张。“好样的，好样的，接得好。”这种声音又传来了，原来，我们把对方的一个队员“接杀”了。这让我们队员精神了许多，让对方的队员气势削弱了许多，我们暗自高兴。“啊，差一点就接住了”。“好可惜呀!”该我们打了，夏浩鑫竭尽全力打了一棒，我们就喊“打得妙，打得好。”原来打了一个本垒打，队员都用尽了全力，我们想让队员打的好，我们用尽了全力，有的`喊“加油”，有的喊“来一棒”。只可惜……只可惜最后我们还是输了。不过打出了我们的全力。也让我们体会到了401班的厉害。

　　这一次，让我晓得了，我们应该多多练习，我们还是有对手的。人外有人，天外有天。不能以为自己很了不起。还总结了一个道理：最好打平飞球。

　　扔垒球作文 篇30

　　今天下午放学，我和我哥哥金友燕，还有几个小伙伴在操场上进行了一场垒球比赛。

　　我们分两组，我在一组，队名是“旋风队”，口号是“旋风旋风，永争先锋”；第二队是“火狐队’，口号是“火狐火狐，对手全无’’。

　　比赛正式开始，首先是一队进攻，二队防守。我们第一名把球以一秒钟30米的速度打得高高的，跑到了垒垫上。第二名是我哥，他打了一个无敌高空垒，跑到了垒垫上。第三名是我们班的大高个张进，她心眼可多了，把姿势摆的可夸张了，把防守队吓得直个往后退，可他们万万没想到，她只打出了大约5厘米的.球，害得他们满地找球，给了她足够的时间跑到本垒。

　　该轮到我了，我把姿势摆的夸张得很，他们才不吃我这一套呢，以为我要象张进一样耍花招，可我早料到他们是这么想的，所以我把球打得又高又远，为我们队争得了宝贵的一分。

　　比赛非常激烈，到最后，我们组还是光荣胜出。但是我们没有骄傲，火狐队也没有气馁，约好改日再战，不见不散!

　　扔垒球作文 篇31

　　那天星期六，因为我要准备参加运动会，我已经报了八百米、一千五百米跑步和投垒球，因为我力气小，所以我决定去多多练习垒球。

　　我这一次是去公园练习的，我准备好好练习垒球，在运动会比赛的时候拿出好成绩，我一定要做到动作标准，用出全部力气，拿出我平时训练的最好成绩来。所以这一次的练习时间很长，虽然我力气小投得不怎么远但是我也不可能放弃练习投垒球的。我拿起一个垒球，做好动作，瞄准好位置，用尽全力向上一抛，结果投的不怎么远，我继续这样努力的投垒球，可是一次又一次的投出的垒球，一直没有进步，反而越来越近了，我不明白怎么回事，对爸爸说：“爸爸，为什么我投这么多次都没有进步？”爸爸说：“无论做什么事情，都要讲究技巧，要瞄准往远一点的位置投，不要只知道往高处投。”我听懂了爸爸的话，于是我做好动作往又高又远的`地方一抛，结果扔的比以前进步了很多。

　　我明白了一个道理，做什么事情都要靠技巧，不要用蛮力，用了技巧就会有事半功倍的效果，如果只用蛮力去干，就有可能事倍功半。

　　扔垒球作文 篇32

　　雨滴滴答答地落在我的身上，我紧紧地攥住球，汗水从我的头上流了下来，虽然我十分累，但是为了学校的`荣誉，我冲了上去一个助跑便扔了出去。

　　本以为我是扔得最远的，可出乎意料的是，那裁判竟无缘无故地说我超线。

　　我心想：我真是冤枉呀!现在就是跳到黄河里也洗不清了，只好第二轮上争取扔得好一点了!

　　我站在线上，只见别人的旗和线相差了很多(旗和线相差几米就是几米)，我用尽吃奶的力气，握住球，心想：这次我可不助跑了，省得等会儿再超线，那样才保险。

　　我充满信心地想：我一定能超过对手的，不停地给自己打气。

　　接着，我一个蹬地，把垒球向45度角一扔，那球就好像被弹簧顶了一下似的，很有力地冲了出去，我看脚就要超线了，立刻来了个“急刹车”，停在那线的前面。

　　我叹了一口气，自言自语道：“好险啊!这次总不会判我超线了吧!”我的鞋已经湿透了，但我没有抱怨，还是一声不响地坐着，养精蓄锐，然后投了第三次，心想：不知能否得个第一名……

　　结果很快出来了，让我大吃一惊的是：竟然连前八名都没进。

　　看来，比赛只能拼，患得患失，反而不能得奖……

　　扔垒球作文 篇33

　　整理房间时，一个垒球从天而降，打到我的头上，我一边抚摸着我的头，一边握着垒球，思绪像风一样回到了运动场上。

　　二年级时，学校举行运动会，我报了一个垒球比赛。运动会开始的`那天，操场上响起了主持人的提醒：“请二年级垒球比赛选手快速到操场报到。”终于到垒球项目了，我怀着忐忑的心情，来到操场报到，报到完后，就举行比赛，我排在了第三位。

　　马上就到我了，原本平静的心情又不安起来。这时，裁判说：“三号上场。”我扎好马步，脚一下发力，用腰带动手臂的力量，奋力朝前扔去。垒球果然不负众望。飞得又高又远，操场上响起了一阵惊叹！可是，暴风雨总是来得那么突然，裁判说我脚出线了，这球不算。顿时我有些失望了，然后我又整好心态，来了第二次，可没想到还是出线了，我的手臂已经传来阵阵酸痛。我打算不助跑了，直接扔，终于这次没有出线。我来到等候席上坐着，我想：我这次肯定得不到什么好成绩，听天由命了。最后，成绩出来了，我竟然得了个第一，我真是欣喜若狂，看来又一次验证“彩虹总在暴风雨后。”

　　至今，比赛的那个垒球我仍收藏着，因为它早已不是垒球，而是见证我成长的璀璨的明珠。

　　扔垒球作文 篇34

　　今天下午第一节课是体育课，体育老师拿着两个垒球走进教室，有两个同学跑上前去问老师：“老师，今天我们测试什么呀？”老师说：“测试垒球成绩。”有些同学就开始叹气了，有的说：“我又扔不远，怎么办呢？”有的说：“我以前从来就没扔过垒球，根本就不会扔。”还有的说：“我见都没见过垒球，怎么扔啊？”

　　说归说，老师还是把我们带到了操场，站成两纵队，男生一队，女生一队。老师说：“前一个扔时，后面一个做准备。”站在我前面的是郭梦诗，只见她拿着球用力往前一扔，可是只扔出了一点点距离，郭梦诗的脸都红了，似乎感到很不好意思。

　　老师指出她扔球的`姿势不对，又给我们做了一下示范。轮到我了，我把球拿在手里，像老师示范的那样在原地转了两圈，然后用力往前一扔，球在空中旋转着，划过一条美丽的弧线后落地了，同学们都说我扔得好远，体育老师也说：“你扔得真远，叫什么名字？”同学们异口同声地说：“她叫邓毕婷!”于是老师就把我的名字记在了本子上面。

　　垒球比赛继续进行，全班女生都扔完了，也没有一个超过我的，我看见老师的本子上只有我一个人的名字，老师说我是女生中扔得最远的一个，是全班女子组第一名。听了老师的话，我好高兴，心里比吃了蜜还甜呢!

　　今天的体育课玩得真开心，我期待着下一节体育课的到。

　　扔垒球作文 篇35

　　11月２日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。去年女子垒球比赛的第一名是我。可是，这一次比赛前我听说有一个人非常厉害，她还去参加了桐乡市的运动会，参加的拿手项目就是女子垒球。

　　来到比赛场地，我看到了那个女同学。她果然生得高大，显出一付具有浓厚实力的人。我心中顿时产生了一种恐惧感。可是，这种恐惧感马上被我的自信心给赶跑了。我想自己为了班级的荣誉也不能害怕，也要努力争取。在比赛的`时候，我一心只是想着要为班级争光，使出自己最大的力气来扔垒球。第一轮比赛结束，我看到自己扔得最远。我心里非常高兴，也觉得有点泰然了。第二轮扔出垒球以后，我看到没有一个人能够超过我的那一面红旗，我对夺取冠军就更加有信心了。第三次，她扔得更远了，竟然超过了我。怎么办？我想难道就这样输给了她？不行，我得争取！轮到我扔垒球了。我抡了一圈胳膊，然后拿起垒球，深深地吸了一口气，手臂向后一伸。然后，我立刻用力将手臂往前上方甩出，同时将手中握住的垒球扔出。

　　好，这一次，那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去。啊，这一次我扔得更加远了，超过对手了！我又成了第一。到决赛的三次，她就没有一次能够超过我扔得那么远。

　　我高兴得跳了起来。同学们也纷纷走来向我表示祝贺。因为我得了第一名，为班级拿到了九分成绩！

　　扔垒球作文 篇36

　　运动会的开始的第一天早上，阳光明媚、万里无云。我和同桌佘明轩代表我们班去参加三看级组的垒球比赛，三年级的同学个个生龙活虎。

　　比赛过了好久，该祭明轩丢垒球了，他把衣袖往上一捋，紧握着垒球，好像很用力的`样子。可是只丢了两米。第二次丢，也只丢了两米。突然，佘明轩听到了同学们为他加油的声音，使出吃奶的力，丢了一十三米，可是却丢出线了。佘明轩伤心极了，泪水在他的眼眶里打转。同学们赶忙围过来，安慰他说：“没关系，没关系。”

　　该我了，我是最后一个丢垒球的。我想：加油，要为班上争光！我右手紧握垒球，贴近耳朵，用力一丢，垒球偈离弦的箭一样飞了过去，可是丢得太矮了，只丢了一十六米。我想我要加油。第二次丢，我只丢了一十五米。这时，我听到妈妈的声音：“加油，平儿，不要灰心！”我用力一丢，丢了一十八米。虽然没有得前六名，介是我相信，只要我自己坚持锻炼，明年一定会进前六名的。

　　丢失垒球比赛真有趣！

　　扔垒球作文 篇37

　　上次体育考试的时候，我的掷垒球成绩很差，差点就没及格。但是，我却在那时莫名其妙地爱上了掷垒球。

　　我那时感觉垒球在掷球、捡球时都有一种独特的魅力在吸引着我，让我沉迷其中。我觉得掷垒球时的样子很酷，像一位勇敢的斯巴达勇士在投掷一根锋利的长矛。

　　当我看到我们的`最高记录22米时，我在心里暗下决心，一定要成为一个垒球高手，变成打破我们班垒球记录的那个人！

　　于是，我苦练垒球，让自己在手臂力量提高了许多，还让自己找到了一种比之前扔得更远的掷球方式。

　　老师在垒球考试后一天就公布了运动会上出场的垒球运动员名单，当时的我还差点不及格，所以我没被选上。不过，在我的苦苦请求下，老师终于同意我当垒球陪练了，我开心得一蹦三尺高。

　　现在我每天早上都要去操场上接同学抛的球，然后再掷回去，虽然每次都满头大汗，但我对此乐此不疲。当自己破了自己的最高记录时，心里是满满的成就感。

　　最近，我的左手被篮球砸伤了，我的家长担心病情恶化，叫我不要再掷垒球了，但是我觉得我伤的是左手，掷垒球是右手，不会影响伤情，所以我坚持每天掷垒球。如果一天不扔垒球，我心里总感觉缺了什么似的，我把垒球当成了生活不可缺少的一部分。

　　现在，我沉迷掷垒球“无法自拔”，已经深深的爱上了垒球！

　　扔垒球作文 篇38

　　我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。

　　时光飞逝，我又回到了垒球比赛。在大操场上，译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方，充满了希望。她双臂一甩，双手用力一按，垒球飞了出去，就像后面有火的`大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录，“耶”“译林好！加油！”和几个女生跳舞，好激动！我感动，祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。

　　我的愿望没有实现。很快，四班的垒球选手超过了她，身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药，低下头板着脸，大家都情绪低落，四班则幸灾乐祸。“嘿，有什么大不了的？游戏还没结束！”我羡慕地撇着嘴，嘀咕着。

　　看到轮到伊琳，我对她充满了信心，毫不犹豫地说：“加油伊琳！你一定能拿一等奖！”

　　译林上阵，我屏息凝视。只见译林大步走向钱，左手在身前，右手和身体在做一个“打你”的动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障，吹散了攻击。他像超人一样，勇敢地前进。上面好像写着：“向冠军进军，加油！”终于，它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上，草地也为超人提供了舒适的小床。

　　“耶！”胜利，译林以16米20厘米的成绩夺得金牌，一直在我们班流传：译林，年度垒球运动员！

　　扔垒球作文 篇39

　　“加油，加油……”一道道美丽的弧线划过操场的上空，随着同学的呐喊缓缓下落，重重地落在地上，只留下一个白色的身影。没错，春季运动会垒球比赛正在进行时——

　　“四年级垒球比赛的同学请到场地检录！”我们快速下了楼，跑到垒球场地，在裁判的指挥下排成了一条长龙。看着眼前声势浩大的队伍，我心中不免忐忑起来：这么多人，我能进决赛吗？可能得分呢？我暗自紧张。

　　“哇，好远啊！”一声惊呼，把我的思绪瞬间拉回到现场。我走出队伍，抬起头，眼神穿过人群，只见一个白色垒球在空中划过一道弧线，在近二十米的地方“啪”地写下了一个椭圆形印迹。裁判将一块写着她的号码的三角旗帜放在那个印迹上——那是专属于她的旗帜。看着她王者般转身离开，大家都向她投去了崇敬的目光。我的心中也充满了无限向往。

　　“进决赛！加油！”轮到我了，我攥紧拳头，在心中暗暗祈祷。走上前，我躬身拾起一个沾满白色粉沫的垒球，一个助跑，飞速将球投了出去。一切正常！“啊！”我的右脚在巨大的冲击力下不听使唤地往前迈出一小步。我越线了！

　　“压线，犯规。其实，你扔得还不错！”裁判下了判决，似乎是看到了我的.沮丧，加了一句。我的心玻璃般碎了一地。“没事，还有机会！”好友“绿蜻蜓”搭上我的肩膀，笑着对我说。我咧开嘴，给了她一个勉强的笑。我知道，她第一投也没好到哪里去。

　　第一投的压线给了我很大的压力，第二投我在离白线还有二十公分的地方便起投了，用尽全力，就差没把手扔脱臼了。终于留下了一个成绩，约15米。

　　最后一投了，我的心狂跳着，只有最后一次机会了！能否进决赛，成败在此一举了！我不停地在场地上打转，想舒缓一下我的紧张。“加油！彤！”好友竖起大拇指向我示意。我的心顿时安定了不少。我右手拿起垒球，放在耳侧，左手往前伸着，助跑，一个转身，借助腰部力量，垒球向上方飞去。我的眼光随着垒球前行，我多想它再飞一会儿，再飞一会儿。可它在空中划过一道弧线，落在了约十七米的地方。

　　我转身离开，有点失望，我没进决赛。“彤！”“彤！”“绿蜻蜓”、李子一起向我拥过来，带着满满的笑容。“明年再战哦！”我们三人手牵着手离开了赛场，这一刻，没有失落，没有沮丧。

　　扔垒球作文 篇40

　　我是个跑步，垒球的小高手。跑步就不说了，最让我自豪的就是我的垒球了。在我们年级还是挺厉害的`！

　　记得在我第一次掷垒球时，我手拿垒球，准备掷的时候，我停了下来。我想；这要用最大的力气向前掷会不会把我的小胳膊给弄疼了呐？有点害怕，所以我一直不敢扔。最后我鼓起我的胆量，试着用劲向外扔，扔完之后，我闭上眼睛，等睁开了眼睛，甩一甩胳膊，一点都不疼，我努力的练习，垒球被我扔的越来越远。

　　在三年级时，我参加了男子组的垒球比赛。比赛时我心里默念动作要领：把左脚撑在前，右脚在后半蹲，身体后仰，左手弯曲在胸前，右手拿起垒球。掷的时候，右脚用力一蹬，把全身的力量传递到右手，用力一掷，垒球就像炮弹一样飞出去了。“十九米”裁判报出成绩。我很激动，这是我最好的成绩了！能不能获得名次？我在默默地期待着比赛结束，心里忐忑不安，我得到年级组第二名，即高兴，又有点失望。离第一名就差一点点。自己下定决心，刻苦训练，下次的运动会争取拿到冠军，为班级争得荣誉。

　　在我的眼里学习每一样东西都要付出大量的心血、时间、精力和汗水。一份耕耘一份收获。我一定要努力学好，做好每件事情，做一名德智体全面发展的好学生。