热闹的读书交流会作文

热闹的读书交流会作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的热闹的读书交流会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　星期二上午，老师说：“下午要举行读书交流会，同学们可以把你喜欢的课外书带来学校。”

　　放学后，我们就回家准备书。

　　下午第三节课，“读书交流会”开始了，同学们都拿出自己的书。我看向四周，只见同学们有的带《红楼梦》，有的'带《三国演义》，还有的带《马小跳》和《查理九世》漫画等。当然我也不例外，我带了自己最喜欢的书———《十万个为什么之科学技术》。它是我从一年级一直看到四年级的书，每次看它，我都会被深深吸引。妈妈说，我就是个小书虫，一看书都迷了！

　　同学们准备好后老师发话了：“现在咱们开始相互介绍你带来的课外书，你要简述你带的书的主要内容和特点，并说出你喜欢的原因，大家都明白了吗？”

　　“明白了！”同学们齐声回答，然后开始分组交流了。

　　“看！我的书封面多好看呀！”

　　“哼！看我的书，文字多，都七八百个字呢！”

　　“光字多哪行？我的书字虽不多，但内容丰富，我的才好！”

　　“我的好！”

　　“我的才好！”

　　……

　　同学们七嘴八舌地交流个不停。

　　我和同桌还有刘书亚共同玩一个游戏，就是刘书亚是裁判，我和同桌把书都给他看，最后让他评判哪本书好。我的书呀，那可以说是上知天文、下知地理、左知物理、右知化学。看这一本书，就等于是跟一个天才说话。果然，我的这本书虽然简短，但刘书亚说我的书内容丰富，比同桌的好。耶，我赢了！这时我们的摄影师———李老师来了，他拍了同学读书交流活动时的情景，教室里充满了欢声笑语。

　　一转眼，放学铃声响了，但同学们个个还看得津津有味，讨论得热火朝天，谈书声、笑声不断地在校园里面回荡…