让座美德作文

让座美德作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的让座美德作文，希望能够帮助到大家。

让座美德作文1

　　生活中我经常看到在公交车上许多有爱心的人给需要帮助的人让座，而让我刻骨铭心的，只有一次。

　　国庆期间，许多人都要上街，我和同学挤上公交车，令人遗憾的是已经没有座位了。当我站得腰酸背痛、战立不安时，一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下车处，我喜出望外，立即坐到了那个位置上。汽车缓缓前进着，一位老人拄着拐杖上了车，他环视了一下四周，发现没有座位了，失望的低下了头。汽车启动了，老人没站稳，打了个趔趄，往前憧了一下，使我吓得心惊肉跳。我想给老人让座，可念一想：这个座位是我辛辛苦苦抢到的，不能把它随便让给别人啊。但我看到老人越来越苍白的面孔和在微微颤动的双腿，我的决心动摇了。我想：老人怪可怜的，老人已经老了，站了这么久肯定很累，可我是小孩，比老人体力好。正当我犹豫不决时，一位大姐姐站了起来，把座位让给了老人，老人说：“不用了。”老人显然很通情达理。大姐姐却说：“您坐吧，我就要下车了。”说完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上，然后走向了下车的地方。过了许久，终于到站了，在我下车后，我看到了一个熟悉的身影——那位给老人让座的大姐姐。我顿时间明白了：原来大姐姐没有下车，而是躲在下车处。我的脸顿时间涨得通红，大姐姐的行为感染了我，给了我的心灵一次全新的洗礼。在以后的岁月里大姐姐关爱他人的品质一直鼓舞着我。

　　大姐姐不仅让给了老人座位，还让出了她高尚的道德品质，让出了一条让我循着她走的脚印去走的路。这件事让我感受到爱伟大的力量。只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间！

让座美德作文2

　　让座是一种美德，是一种做人的美德。那么，请问你，有没有做过这样的事。不过，我是做过这样的事的。

　　那天，我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。许久，有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此，自己有一个座位，凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗？我才不给她让座呢！过了一会儿，我看见她正在吃东西。吃着吃着，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知怎么了，一下子特别痛。我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会：到底要不要给她让座呢？让吧，可我有没的坐了，站是很累的；不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累!不让,还是让呢？诶...过了一会儿，我坚定地说：“让！”

　　一会儿，我到老奶奶身旁，对她说：“老奶奶，怎么样？有没有伤着哪儿？您到我那儿去坐吧！”老奶奶摆摆手说：“孩子，不用了。谢谢！我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番劝说之下，老奶奶终于坐下了。此刻，此刻，我感觉心中的一块石头总算落地了。我朝她笑笑，她也朝我笑笑。到站了，我下车了。在车的旁边，我看到她正对我慈祥地笑着，我有一种说不出的快乐。因为我做了一件好事。

　　让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人习惯!

让座美德作文3

　　放学的时间终于到了，我背着沉重的书包走出校门，来到下洋车站等车去体育馆打乒乓球。“嘿，只我一个人等车，终于不用挤车了!”我暗暗地想。这时只见远处有一辆漂亮的57路驶了过来。上了车，“呵，右边有一个座位呢!”我自言自语道，快步走向座位，安然地坐了下来，环顾四周，已经没有了座位。

　　车子快速地开着，转眼间就到了省一建，只见一位体态稍胖但气色红润，面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯，找了地方握住了栏杆。突然，我觉得心中的小恶魔与天使打了起来：“嗯，老师教过我们应该要让座……不，不，我上课已经很累了，还背了个沉重的书包……你才错了，应该要让座，这才是好少先队员!不是的，既然自己很累了，为什么要让呢?再说，别人也会让座的啊!再等等看吧……”正当我犹豫不决时，司机已暗了三次的给老人让座，他似乎有点生气，便不再按了。“再等等，别人会让的……”我默默地提醒自己，只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着，它的眼神却透露出期盼。我心里有所一动：“应该要让座的，我坐得舒服，可老太太却站得累啊!”可小恶魔又跑了出来，“不，不，别人会让做的，会的!”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。我再次环顾四周，还是没有人让座，我又思忖着：“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》，要想想，如果你是一位老人，见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕，我便站起身来，微笑地说：“奶奶，过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位，嘴里连声说：“谢谢，谢谢。”我倚在栏杆旁，心里洋溢着从未有过的快乐……

　　帮助他人，你也会收获快乐!

让座美德作文4

　　很多人都知道“让座是美德”“尊老爱幼”，但是又有哪些人做到了呢！“啊”“叮铃铃”可恶的闹钟又想了，我一早起来就发现离上学还有足足不到30分钟了。我迅速穿洗，吃完早饭我就要去搭公交车了时间不等人啊！我一路飞奔跑到十字路口等待。

　　“嘀嗒”“嘀嗒”时间一分一秒过去了。等等等等……哦，终于来了。我疯了似的挤到公交车里面，但是还是没进去。突然，我的眼睛不由自主的看向远方的一位老爷爷，他手上有个拐杖，带着一个眼镜，正一步一步的向这走来。没有一个人帮助他，我很气氛。不时的想起老师教我们的知识：不管遇到什么事情都要帮助老人，让老人先。

　　我跑到老爷爷面前说：“老爷爷，我来扶您过去吧”。我跟着老爷爷的步伐，把他带上公交车。我用火眼晶晶看了一下周围有没有空位。找到了，我跑过去坐了下来…我似乎忘记了老爷爷的.存在。我就说：“老爷爷你去找和位置坐下来吧！”。我看老爷爷就是不动，现在原地。我就前后左右瞄了瞄，才发现已经没有坐位了。

　　正是老爷爷没有座位可是，在公交车上的每个人都无动于衷。我毫不犹豫的让了我的座位，反正我年纪轻轻的站一会儿没事，反倒是老爷爷不能站。就在这的一刹那，老爷爷说了一句话：“谢谢你啊，小朋友”！你人真好。

　　我被夸的无地自容！在座公交车的中间时，爷爷跟我说的有说有笑的，在路边的风景使我们流连忘返。

让座美德作文5

　　小学六年级作文：让座是一种美德

　　世上有许多美德，比如说，宽容、节约、谅解……而我却认为，让座也是一种必不可少的美德。

　　这是发生在我身上的一个真实的故事。那天，我和奶奶坐公交车回家，到站时，有一位年迈的老爷爷上了车，售票员阿姨大声喊：“谁可以给这位老大爷让个座？”车内寂静无声，谁都不回答。这时，有个跟我年龄差不多的小女孩甜甜地说：“老爷爷，您坐这儿吧！”说着，站起身，还扶着老爷爷到她的座位。坐在旁边的我看着很不是滋味，总觉得别人在背后指指点点，我心里想：以后再碰到这种事，我一定不会再袖手旁观了。

　　这样的机会很快就来了，在我去外婆家的路上，我挑选了一个靠窗的好位子。不一会儿，一位大着肚子的孕妇上了车，我的意识让我马上给她让座，但我又不想失去这样的好位子，经过一番犹豫，我选择了给她让座。我站起来，笑眯眯地说：“阿姨，您坐我这儿吧！”那个孕妇看了看我，笑着摆了摆手说：“不用了，我站着就可以了，你坐吧，小朋友！”“这怎么能行呢，要是汽车刹车了多危险啊，还是您坐吧！”我立即说道。“那我就不客气了！”“这是我应该做的！”我说着把阿姨扶到我的座位上，阿姨向我连声道谢，旁边的乘客都向我投来赞许的目光，我的心里顿时感到甜滋滋的。

　　看来，让座不能犹豫，让座确实是一种美德，一种人人都应该有的美德，我们都应该从我做起，从小事做起，让我们生活的这个世界更加美好！

让座美德作文6

　　尊老爱幼是传统美德，在生活中我们会遇到许许多多的事情，比如在公交车上，给老人让座，这是一件非常光荣的事情。

　　星期天的早上，我和妈妈去城里玩，坐着公交车去，上了公交车我们才发现，这里面好多好多的人，连一个空的座位都没有了，尤其还有好多叔叔阿姨站在那里。我和妈妈也只好站在那里，等别人下车之后才有座位坐。终于，不知不觉过了好多个站，下了好多人，于是我和妈妈找了一个座位坐了下来。坐在座位上，我望着窗外，欣赏着外面的风景。

　　公交车又到了一站，当车门打开时，上来一位，上了年纪的老爷爷，他住着拐杖，一拐一拐的慢慢的往车中央挪动，发现没有一个座位，他只好靠着旁边的座位。在那位爷爷的旁边坐着一位叔叔，那位叔叔带着眼镜，手里拿着一捆报纸正在吃着早餐了，他好像没有看见老爷爷似的，一点也不管。旁边还有一位阿姨，在那里坐着，手里面玩着手机，地址头，好像根本就没有看见老爷爷的存在。

　　我看着他们都好像没有让座的意思，我有点看不下去了，于是我就站了起来，对着老爷爷说：“老爷爷，你来我这里坐吧，我把我的座位让给你坐。”老爷爷看我那么热情地给他让座，于是，笑眯眯的对我说：“小朋友你真是好孩子啊，谢谢你！”老爷爷慢慢的坐到了我的座位上，我的心里感到很高兴，车上的人向我投来了欣赏的目光，好像在对我说：“小朋友，我们都应该向你学习，你是我们大家的榜样。”

　　让座让我学会了我们要尊老爱幼，这样才能给别人留下更深刻的印象！