让我欢喜让我忧的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的让我欢喜让我忧的作文，希望能够帮助到大家。

让我欢喜让我忧的作文1

　　“噢耶!又有作文可以写喽!”我高兴得不住欢呼，旁边的人都稀奇的过来凑热闹，也是，作文是个让很多同学头疼的事，大家一定都认为我傻了，我为什么会爱上写作文呢?也许你正闲的胃疼，别着急上火，我这就一五一十的告诉你。

　　六年级的上册，我也在为作文感到头疼，每到写作文，我都要被气死，妈妈见了，心想：这也不行啊!考初中时都要求600字呢!对啊，我也经常为这事烦恼不已，照我这速度，两小时也不够我写300字呢!妈妈着急了，咨询了一个作文比较好的同学，她说，在网上有个，她的作文经常发表呢，可以让我去试试。于是，我坐也坐不住了，赶紧注册了一个账号。

　　走进，天哪!用呆若木鸡是不能形容我对这里的.惊叹的，我的手也拿不住鼠标了，颤颤抖抖的打开了“我要投稿”，写什么呢?天哪!这可恶的家伙又来了!突然，我灵机一动，有了，就写一篇童年趣事吧!因为小时候在老家待过，我马上就有了思路，构思好情节，手指就在键盘上飞速的舞蹈，不到20分钟，一篇作文就完成了，我怀着激动的心情按上了“发表”，从那一天开始，我就处于焦急等待的处境中。

　　一周过去了，我兴奋的打开，天哪!竟然发表了!我马上叫来妈妈，妈妈一看，笑了，我马上趁热打铁，发表了一首小诗《爱在心中》，看着发过来的信息：您的稿子已被发表，请到‘已发表’栏里观看习作，从那时起，我认为，自己不怕作文了，有空了，就会登录，发表一篇文章，或看看别人的习作。

　　现在的作文，对我来说，就是“小菜一碟”，不再躲着作文走了，除了兴奋，更多的是喜悦，怎么样?我与作文的故事可谓是曲曲折折啊!什么?你也不会写作文?来吧!练练你的文笔，发表属于你自己原创的文章，分享你与作文的故事吧!

让我欢喜让我忧的作文2

　　一场英语考试的一个小逗号儿，使我与100分擦肩而过。

　　试卷发到我们手中，我把试卷从头到尾浏览一遍，心中有了底，和尚头上的虱子——明摆着。我埋头苦干，听力部分如卖肉的切豆腐，根本不在话下；到了笔试部分，如顺风顺水的船，一路畅通无阻。但试卷好像在捉弄我似的，可这句话确实需要逗号，我掸了又掸，看了一遍又一遍，逗号你藏到哪儿去了？赶忙去问人称“英语小词典”的章豪杰吧，可他像尊石佛，就连看也不看我一眼，别提他的.情报。我心里暗暗骂道，平时都把作业给你看，现在关键时刻却不理我了，白眼狼！

　　哎，先做下面几题吧。占领了一个又一个堡垒，不多久，剩下的题就做完了，时间如流水，只有五分钟啦，我要赶快啊！

　　目光又重新回到这“漏网之鱼”，再想想看吧，不要慌，要镇定，我开始安慰起自己来，也许是我看错了吧，再找几遍，可还是找不到蛛丝马迹，哪怕有个线头也好。究竟是填还是不填呢？填，会因为上面没有逗号而错掉；不填，又会因为没有填，使句子不完整而错误。这个问题在我脑子里反复纠缠，想了一次又一次，一遍又一遍。填了或许还有一线生机，而不填就连一点点希望都没有了。

　　我赶紧填了上去，但填到一半，下课铃就“叮……”地响起。在万般无奈下，我只好放弃答题，将试卷依依不舍地交了上去。

　　我呀，又是欢喜又是忧。忧呢，是忧那题被扣了两分；喜呢，是我明白了一个道理：当断不断，反受其乱；当断则断，不受其乱，做事应当机立断，不能犹豫不决。

让我欢喜让我忧的作文3

　　分数，像一道魔圈，把我紧紧圈在里面;分数，像一堵墙，把我紧紧的困在里面;分数，像一把锁，将我锁在里面……分数魔圈将我圈在喜与乐之中。

　　何喜?

　　今天天气格外晴朗，小鸟在空中“唧唧喳喳”地叫着，我像一只吃了蜜的小熊，脸上满是笑容。因为今天我考了100分，第一名!想着想着，我仿佛看到妈妈为了庆祝我考试的成绩做了一桌丰盛的佳肴，吃完饭还牵着我的手要我去购物。我哼着歌，兴致勃勃地回到家，从书包里掏出满是红勾勾的试卷，得意洋洋地对妈妈说：“妈，您看，今天我考了100分，全班第一。”妈妈听了脸上洋溢着满意的笑容。

　　何忧?

　　天阴沉沉的，我的.心情十分沉重，连动都不想动，因为今天期中考成绩公布下来了，我只考了83分，就连平时成绩不是很好的同学也超过了我。想着想着，我眼前出现了当初信心满满地对妈妈夸下海口说，我一定会考95分以上的情景，现在想想，早知道当初就不该那么说，至少妈妈不会骂得那么凶。接着，我似乎听见了妈妈的“河东狮吼”，天啊，太可怕了，我不敢继续往下想……“吱”门开了，妈妈回来了，“考试成绩下来了吗?” “考几分?”……一个个问题向我涌了过来，我内疚的回答此时我满脸通红，一声不吭地坐在椅子上。妈妈看完满是红叉叉的试卷，生气的说：“计算怎么扣了那么多分，那么简单的题目随便做都对!”“我，我……”我支支吾吾的。接着，妈妈又开始“念经”了：“我们小时候……”我托着下巴，心不在焉的听着……

　　分数啊分数，是你构成了生活中的喜怒哀乐，决定了我的命运。你曾给我们带来幸福、快乐和荣誉。可你有知道有多少人为你而伤心，因你而受挫，爬不起来。分数啊分数，你这是让我恨也不得爱也不得。

让我欢喜让我忧的作文4

　　作文是一个顽皮的孩子，它既让我欢喜，又叫我忧愁，既让我高兴，又弄的我伤心。

　　一喜

　　刚上三年级时，老师要求我们写作文，我们全家大出动，找材料，组织句子……终于写了一篇作文，老师看了后，直夸我写的好，还当众朗读了呢！啊，作文的滋味是甜的！

　　二忧

　　唉，又要测试了，老师要我们强行背作文，我却不当一回事，背一句，看一句，就算背下来了，这真是“滥背充数”啊！但混的一时，却混不过考试，这不，考试出来了，我绞尽脑汁也想不出，只好瞎凑了几句。过几天，卷子发了下来，就因为这作文丢了分。哼，作文的滋味是苦的.。

　　三笑

　　“噢，噢，我的作文上报喽！”这是实话，绝对不是在吹牛（再说牛那么大，叫我怎么吹呀），前几天，我写了一篇《我的家乡》，自认为写的不错（这可不是骄傲自大噢），经过再三修改，偷偷地投了稿。嘿，没想到还真给选上了，我太高兴了。要知道“要想文上报，字字皆辛苦”啊！哈，作文的滋味是香的。

　　四泪

　　“呜呜”，要问我是怎么了，“一言难尽”啊！昨天，老师布置下了一篇《我爱班集体》，我没当回事，因为那天晚上有我最爱看的电视节目，就胡编乱造了几句。没想到，第二天，老师把我美美地训了一顿。那气势真叫个“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。

　　作文，让我欢喜让我愁，不过，只有有喜有忧，有笑有泪，才有滋味呀！

让我欢喜让我忧的作文5

　　我的妈妈是个平凡的妈妈，她有时候很懒惰，有时候脾气很暴躁，有时候对我很好。真是让我欢喜让我忧。

　　我的妈妈叫刘秀珍，今年三十多了，是家庭主妇。她的眼睛大大的，像两个黑葡萄。我的.妈妈她不喜欢留长辫子，喜欢短发，头发有点卷，有点红，一洗头，她的卷发就更明显了，很漂亮。

　　我的妈妈有一点懒惰。前几个星期妈妈说：“我要发愤学会计！”所以妈妈就买了三本关于会计的书。刚回来的时候天天在家看，我以为妈妈真的要发愤图强了。可是有一个晚上妈妈说：“为什么我就是记不住呢？”我打消了妈妈要发愤图强的念头。又过了几天，妈妈又说：“我为什么一看书就头痛呢？”我认为这是妈妈不想看书的借口，所以我认为妈妈有点懒惰。

　　妈妈的脾气很暴躁。我有时犯了错，做错了事妈妈有时就扭我的脸，打我，让我记住教训，虽然我很生气，也很伤心，我也知道当时妈妈的心里肯定也很难受，可是你也不应该这样打我，应该教育我。

　　妈妈有时也对我很好。前几天，我向妈妈要自行车，妈妈口口声声说要到上初中的时候才能买，当时我闷闷不乐。妈妈知道我最喜欢的颜色是蓝色，就在前几天，妈妈就给我买了一辆蓝色的自行车，我当时就很高兴，很快乐。

　　妈妈整天在家，有时候也出去跑跑步。但是我觉得妈妈最大的爱好是看电视。她有时候也看一点书，但是她还是最喜欢看电视，也很喜欢出去购物。

　　如果妈妈能改一改暴躁的脾气和懒惰的毛病，我相信，我的妈妈会是个十全十美的好妈妈。

让我欢喜让我忧的作文6

　　在我们的学生生涯中，有不计其数的考试，其中，使我最难忘的考试是这周四的'考试。

　　周四，我们先考英语，后考数学。英语作文一直是我的弱项，考试前，我忐忑不安。鼓励自己要镇定下来，可是，我的心却依然在扑通扑通的跳着，生怕考不好。考试时，一看，果然有一堆不会的题，于是，我绞尽脑汁想着，结果，时间到了，英语作文没写完，考试结束了。

　　下午，数学考试前，我并不是那么胜券在握，因为我常常马虎，容易把圆的半径与直径相混淆。考试开始了，我拿着卷子先扫视了一番，题并不是那么难，我顿时欣喜若狂，信心迅速回升，于是，我唰唰唰的把卷子写完了。

　　周五，发英语试卷了，我拿到了卷子，却不敢看一眼，最终，我眯着眼，偷偷的瞄了一眼，不看不知道，一看吓一跳！我竟然只考了84分！看到这个分数，我十分的沮丧，垂头丧气的我像一个漏气的皮球一样。

　　下午，数学试卷也发了，因为英语成绩让我对数学成绩的信心感大幅回落，我并不是那么胸有成竹，于是，我双手捂着成绩，渐渐地，我把手松开一看。

　　什么！我我竟然考了92分！虽然我不太满意，但是，后来我得知我进了前十名，顿时心花怒放！

　　人的心情总是变化多端，所以，我们要有乐观的心态和积极向上的精神！

让我欢喜让我忧的作文7

　　电脑真是一个万能的家伙，它几乎无所不知，让我欢喜不已，但同时它却具有杀伤力，又让我苦恼不已。

　　我先来说说它的好处吧!

　　记得有一次晚上，我一个人在家，我烧了点开水，倒在茶瓶里，然后把塞子盖住。可当我走到房门口时，突然听到“啪”的一声，什么东西掉在地上了?我回头一看，原来是茶瓶塞子自己蹦了出来，我只好又把它盖了上去，可刚一身，塞子又自己蹦地上了。我不禁好奇了，怎么回事呢?我再次把塞子盖上了，站在一边看着，结果还是一样。我跑回房间给爸爸打电话问他是怎么回事，爸爸笑了笑说：“你自己上网查一下吧!”我打开电脑“百度一下”，终于明白了茶瓶打开过之后外面的冷空气就会跑进去，等再把塞子盖上，跑进去的`冷空气受热膨胀，里面的压强就变大了，就把塞子挤出来了，空气热涨冷缩而已。

　　从这之后，每当遇到困难时我都会上网查阅，让我学到了很多知识。

　　我说电脑有杀伤力，这不假，这可是本人亲身体验过的。

　　今年暑假时，我作业写完了，在家特别无聊，想看书吧，可想一想，这几天作业写完后几乎都在看书，这时我心里突然闪过一个念头：不如玩电脑吧!我打开电脑，挂了QQ，玩了玩小游戏，不知不觉上瘾了，时间一下子就打发过去了。

　　从这以后，我对电脑中的游戏越来越痴迷，玩电脑的时间也越来越长。开学了，我突然发现我坐在最后一排时看黑板上的字居然有些模糊了，我回家告诉爸妈，爸妈说是因为电脑。我很后悔，因为玩电脑上的游戏对我并没有好处，反而使视力下降了。

　　这个教训提醒了我，因为看不清黑板的感觉不好受，我一定要保护好这双珍贵的眼睛，尽量少玩电脑游戏。

　　唉，电脑，真是让我欢喜让我忧啊!

让我欢喜让我忧的作文8

　　老实说，我是一个小小的书虫，虽然还不到整天捧书看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的书的话，那可是三天不识肉味啊。

　　高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我做朋友，才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。

　　记得中学的一次“五一”长假，我刚好得到一本《哈利·波特》，要知道我当时可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起来，作业可是一点也没动。过了两三天，妈妈叫我写作业，可我的《哈利·波特》才刚看到一半，我嘴里答应了，但还是没行动。终于，我从书中“解脱”了出来，可离返校也只有一天的时间了，我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了，害得我那天晚上3点钟才写完。从此以后，我都是先写完作业才看书了。

　　虽然如此，也不能消灭我对读书的热爱，特别是书中的精彩部分，我都会反复地读上几遍，那真是回味无穷。当我经济“衰落”时，可怜的.我只好翻以前看过的书来“温习”了，有时还乐此不疲地看上千遍，其中的某些段都会背了。

　　记得有一次作文比赛，刚好题目是我看过的，哈哈，我就直接这儿拼点、那儿拼点，就合成了一篇完整的作文，还很荣幸地拿了一个二等奖呢!

　　读书，让我懂得了许多，明白了许多的道理。

　　读书，让我欢喜让我忧。

让我欢喜让我忧的作文9

　　语文如同空气，充满我的生活中；语文如同花香，让我心旷神怡。是啊，语文时时充溢在我的身边。语文，不仅让我欢喜，也让我忧愁。 走在草坪上，草坪的告示牌上写着：“小草在成长，请勿打扰。”看见这句话，你一定会忍俊不禁了，它充分利用了拟人的修辞手法，把小草写得像个小宝贝似，让我们觉得不忍心去弄伤它。

　　在旅游景点的告示牌上都写着这么几句话：“除了你的脚步，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这几句如同一首小诗，用委婉温和的语气，告诉游客：不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要带走任何物品，这们定会留下一段美好的'回忆。 你瞧，告示牌中的语文多耐人寻味，真让我欢喜。

　　现在铺天盖地的广告是我生活中最普通的现象了，很多的广告语都盗用成语。 有一则宣传“有威武”牌蚊香的广告是这样的：“用‘威武’牌蚊香，打造默默无蚊的生活。”这句话中的“默默无蚊”是成语“默默无闻”的谐音，这多不好呀，会导致多少青少年儿童误入歧途。

　　而且，现在许多汉语中还夹杂着洋文，这不仅是文字的规范化问题，更大程度上，是关系着一个国家，一个民族的自身的文化尊严，是绝不应该等闲视之的。如果造字的老祖宗仓颉再世，看到这些洋字码登堂入室，夹在方块字中间，一定会发出九斤老太之憾吧？ 这广告中，汉字中的语文已不单单是一个简单的问题了，轻则错字，重则是中华民族的尊严，真让我忧愁啊！

　　语文啊！你该让我如何是好，让我欢喜让我忧？

让我欢喜让我忧的作文10

　　人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的，所以能使人感到无奈；因为它是多石的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折，我曾经伤心过。

　　记得在太婆八十大寿那天，我放学回家，爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联：“八旬且献瑶池瑞，四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。面对着这一个个生疏的字，我有点紧张，怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时，由于写得太宽了，爷爷说：“你看，这个字应该窄一点，现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴，心想：“我没练过这些字，怎么能写好呢？”我心里有点慌了，我想让下一个字写得好一点，可是这笔好像跟我作对似的，不听我的使唤。这个字又写得不好看，旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水？七上八下，恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时，爷爷又责备我：“日字写得太小了。”我再也忍不住了，泪水滴了下来……

　　第二天，妈妈递给我一本书《名人的故事》，告诉我：“好好看看吧，这里的名人是怎样面对挫折的.”。我急忙看了起来……张海迪说：“命运要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起来继续向前走”。看完故事，我感到挫折是可爱的，因为挫折给了我锻炼的机会，挫折给了我动力。从此以后，我更加发愤练字。经过努力，我的字越写越好，在校书法比赛中获得了二等奖。啊！挫折，你是一把多么好的钥匙，是你帮我打开成功大门的钥匙。

　　如果我们遇到了挫折不屈服，成功的大门将会在我们的面前打开。

让我欢喜让我忧的作文11

　　春天是一个万物复苏的季节，一个充满生机勃勃的季节，一个让人们无限欢喜的季节。

　　立春以来，春天悄悄地来临了，当大家的脑海中还残存着冬天景象时，迎春花早已做好了准备，一串串嫩黄的花朵，带给人们无限惊喜。慢慢地，小草吐绿了、杏花开了、梨花开了、柳树长叶了------四处鸟语语花香、春色满园，到处一片好景致，大家都被春光明媚的景象所吸引。

　　然而，春天又是一个让人忧虑的季节。每一个疾病为什么都在你身上发生？流脑、流感-为什么总是在春姑娘来临的时候发生？每一个家庭都在担忧亲人的'病情，而病人呢？整天脑子里都是吃药、打针、吊瓶，一点自由也没胡，就象站在岸上的鱼，不能象以前一样自由的游来游去。

　　春天，你也给我们带来了风灾。还记得那天下午，大风突然降临，晚上呼呼的风声，使我无法入眠。第二天，我发现：树枝刮断了、土变少了，有些人家的镜子也刮了下来，连忙杏花、梨花也吹得无影无踪。妈妈说：“少一朵杏花，秋天就少一粒杏子。”可现在杏树都不得变得光秃秃的，怎么还会结出杏子？

　　春天，你使动物苏醒；春天，你使百花齐放；春天，你使大地美丽。

　　春天，你给我们的生活添加疾病；春天你给我们带来风灾；春天你给我们的杏子变少了。

让我欢喜让我忧的作文12

　　网络啊网络，你真是让我欢喜让我忧。曾经的一切历历在目。

　　“网络，我想我们还是绝交吧。”“为什么？ 我们为什么不能做朋友了呢？”

　　晚上，等爸爸妈妈都睡下，我提着拖鞋，蹑手蹑脚的走到窗前，我在桌下摸来摸去，突然，我终于摸到了那个小按钮。一瞬间，我的眼前出现了熟悉的.画面。我打开小说软件，便津津有味地看起了小说。还时不时往门口看一眼。我可真是“做贼心虚”啊.

　　我看了很久，抬头一看表，已经是凌晨一点了。我赶紧关了电脑，准备上床睡觉。就在我转头的一刹那，有一个黑影立在我的门前。我心想：“完了完了，这下可遭报应了！莫不是赤尊峰来找我了吧。”我停止任何猜想，准备“送死”。我不顾一切冲过去，却清楚的看到了爸爸的脸，此时的爸爸眼里似乎冒着火焰。他吼道：“你刚才在干什么？” 我哆嗦着不说话。“我给你买电脑是查资料用的，你是学习吗？啊！”爸爸揉着太阳穴，挥手让我去睡觉。

　　网络啊！这是为什么？

　　第二次，就在我躲在被窝里刷视频被妈妈发现时，他们好想突然认识到事情的严重性，叫我出去谈话。

　　我坐在小板凳上，就好像罪犯坐在法庭中心等待审判一样，爸爸和妈妈说了很多，我自责的哭了。暗下决心以后绝不再沉迷网络了，煎熬着、渴望着、斗争着……逐渐走出了痴迷的圈圈。

　　从那以后我开始控制自己我只在网上查资料 做题写文章，渐渐地改掉了沉迷游戏的毛病。“网络对不起，之前是我没有意识到你的好，我们再做回朋友吧！”“这还差不多！”

　　至今想起来，感谢爸爸妈妈及时的发现和制止，内心也感谢自己的勇敢转身。

让我欢喜让我忧的作文13

　　俗话说的好：“考考考，老师的宝；试试试，学生的命。”时间“嗖嗖”地向前跑着，书一页一页地薄了。想起开学时，厚厚的几本大石头，现在却是已故的记忆，未学的页数日稀月少，而恶魔早铺好了死亡之路。

　　随着学期末的逼近，一张又一张的纸发了下来，送上去的是密密麻麻的字，收回的却是红艳艳的几笔和像太阳一样火辣辣的数字。

　　记得一次小考，在我孜孜不倦的苦读之下，这学期的首轮英语满分跃于纸上，看看那委婉可爱又俏皮的'100；迎着众人羡慕夹杂着嫉妒的眼神，伴着耳边的啧啧赞叹，我仿佛躺在柔软的白云上，淡淡的阳光轻抚着我的脸庞，沉浸在幸福之中，久久地无法自拔……

　　又是一节写字课，天边的白云散落着黑发，将自己裹得严严实实。天上的红太阳洗着火热的脸，越来越白了。“一切似乎越来越暗。”我撑着大脸，想着。猛然抬头，讲台上多了个又矮又胖的身影，肥胖的脸上写满了严肃。哎，不用说，又是小测试，比起数学英语，我这语文可是陷在沼泽里拔不出来。这次小测试成绩，又是不堪入目，害得老师哭笑不得。回家又要挨批了，就准备两个棉花球再说吧。

　　期末大考，你的脚步可以再再再慢一点么？跑得太快容易伤腰的！

　　哎，考试！考试！考试！让我欢喜让我忧。

　　老师点评：细腻，生动，清新，可爱。

让我欢喜让我忧的作文14

　　老实说，我是一个小小的书虫，虽然还不到整天捧书看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的书的话，那可是三天不识肉味啊。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我作朋友，才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。

　　记得小学的一次五一长假我刚好得到一本《哈利·波特》，要知道我当时可是挺迷的'，于是就迫不及待地看了起来，作业可是一点也没动，过了两三天，妈妈叫我写作业，可我的《哈利·波特》才刚看到一半呢，我嘴里答应了，但同样还是没行动，终于，我从书中‘解脱’了出来，可离返校也只有一天的时间了，我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了，害得我那天晚上三点钟才写完作业。从此以后，我都是写完作业才看书了。

　　虽然如此，但也不能消灭我对读书的热爱。特别是精彩部分，我回反复的读上几遍，那真实回味无穷。当我经济“衰落”时，可怜的我只好翻以前看过的书来“温习”了，有时还乐此不倦地看上千遍，其中的某些段都会背了。

　　记得有一次作文比赛，刚好题目是我看过的，哈哈，我就直接这拼点那拼点，就合成了一篇完整的作文，还很荣幸地拿了一个二等奖呢！

　　读书，让我懂得了许多，明白了许多的道理。

　　读书，让我欢喜让我忧。

让我欢喜让我忧的作文15

　　我有一个表弟，叫张成。张成才上三年级，但是作业却比我们这些六年级的学生多几倍，常常要到深夜才能完成。

　　但奇怪的是，虽然做了这么多的作业，但成绩一直提不上去。更奇怪的是，我们班的作业布置得很少,成绩却比作业多的班好。这让我对许多家长和老师奉为真理的“作业越多越好”产生了怀疑：作业真的越多越好吗?

　　有的人认为，作业当然是越多越好。使用“题海战术”是最明智的选择。作业多能让孩子记住灵活多变的题型，在考试中获得更多的.优势。只有“题海战术”才能让孩子在竞争激烈的社会中争得一席之地。而作业少，意味着孩子在外玩耍的时间增多，而孩子在外玩耍的时间增多，意味着结识不良少年的机会增多。谁能保证孩子不受不良少年的影响而走入歧途?所以，作业多更好!但是有的人不同意上面的观点，他们认为作业少反而成绩更好。玩耍的时间多有什么不好?玩耍的时间多了，打篮球的时间也相应地多了起来，这样会让孩子全面发展，有什么不好?只有在课堂上接受了知识，就算没有作业，成绩照样提高!“题海战术”培养出来的只会是记忆力好，记忆力好有什么用?我可不希望将来祖国全是死记硬背的刻录机!

　　综上观点，我认为作业量要适中，只要在课堂上学会了，作业只是巩固一遍。所以，作业既不能太多，也不能太少。