劝学作文600字(通用26篇) 在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的劝学作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 劝学作文600字 篇1 玉不琢不成器,人不……
劝学作文600字(通用26篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的劝学作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
劝学作文600字 篇1
玉不琢不成器,人不学不知义。学习作为一种获取知识,升华道德品质的工具,已成为人们日常生活中不可缺少的内容。
作为中学生的我们,当前的任务就是学习,现在是我们学习知识的黄金时期。但有少数同学对学习抱有消极的态度,错误地认为,反正自己又考不上理想的大学,还那么努力干嘛?倒不如在学校虚度光阴,拿个高中毕业证书就行了。同学们,知识可以改变命运。有些事情不是看到希望才去努力,而是努力后才会看到希望的,凡事不求尽善尽美,但求无怨无悔。若干年后,就算没有考取一所理想的大学,我们也不会悔恨,因为我们当初尽力了。当我们到了不惑之年回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
可怜天下父母心,每当你在学校混日子时,每当你把父母的血汗钱花在游戏上时,你有想过因劳累而双鬓斑白的父母吗?父母含辛茹苦地供你读书,难道是让你在学校混日子,玩游戏的吗?“东隅已逝,桑榆非晚”。现在我们唯一能做的就是努力学习,为父母脸上争光。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。人生能有几回搏,此时不搏待何时?我们要趁着这大好时光,全身心投入到学习当中去。当今这个社会,瞬息万变,一次充电,终身放电的时代已离我们远去,我们要全方位学习,全方位获取能量。学无止境,只有不停的学习,你的生活经验才有意义,你的人生才会缩放光彩。
告别昨日的迷茫,扬起希望之帆,告别昨日的散漫,奏响理想之歌。面对学习中的困难,要从容不迫,面对学习中的挫折,要勇往超前。超越自己,用信念实现梦想,行动起来吧!
我,才疏学浅,拙作篇,文辞粗略。愿莘莘学子从现在就开始,努力工作,展开理想的翅膀,飞向属于自己的蓝天。
劝学作文600字 篇2
东汉末年有位名将,姓吕名蒙,字子明。他武艺高强,当时东吴的开国皇帝孙权认为吕蒙治军有方,重用了他。吕蒙屡建战功,被封了很高的职位,掌管了军事。
有一次,孙权劝导吕蒙道:“你如今掌管着军事,单有武功可不够,你不可以不学习。”吕蒙有些不情愿,便坦白原因并推辞道:“军中事务繁多,我实在没有时间学习啊。”孙权听后摇摇头说道:“我难道是要你研究儒家经典,成为传授经学的学官吗?”说着孙权停顿了一下,轻抿了一口茶,语重心长地说:“我只要求你粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务繁忙,谁能比得上我的事务多呢?只要你愿意腾出时间来读书,再繁忙你也可以学习。我常常读书,自认为这大有益处,所以也希望你能够增长自己的学识,提升自己的文化底蕴。”
那之后,吕蒙谨记着孙权的教导,于是就开始发奋学习。果然,学习永远不晚。虽然吕蒙少年没有学习,但是经过他的努力,还是学有所成。
后来有一次,鲁肃途经吕蒙驻地。鲁肃为一代儒将,认为吕蒙是武夫出身,有些轻视他。有人对鲁肃说:“吕将军屡建战功,不可用老眼光看他,您应当去拜访他。”于是鲁肃拜访吕蒙。谈论中,吕蒙详尽的分析让鲁肃闻后大惊,激动地站了起来,亲切地拍着吕蒙的背,赞叹道:“吕子明啊,我真没想到你的才干谋略竟能达到如此的水平。以你如今的才略,已经不再是吴县那个学识浅薄的阿蒙了!”吕蒙自豪地说:“和有抱负有志向的人分别了多日,就应该用新的眼光来看待,兄长你认清这件事太晚了啊!”从此,鲁肃对吕蒙也很敬重,二人结为好友,关系友好。
劝学作文600字 篇3
看完荀子的《劝学》,想起李敏老师的一句话,“别那么快预习,先把这堂课学好。”
“先把这堂课学好”。真是正确啊!学习犹如修建一栋高耸的大楼,而我们每天要做的,就是给它垒上一块砖。学习本就是积累的事情,“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”荀子说的也是这个道理。如果只是飞速的向前学习,汲取新知识,而不回来巩固先前的道理,那岂不是要建成“空中楼阁”?这是很危险的。纵使你修建的像巴比伦空中花园般富丽堂皇,那楼也会经不住时间的流逝,轰然倒塌。再往细里说,学习过程中应该熟知每一个知识点,要不然它们会被逐渐遗忘,犹如盖楼时用了几块劣砖,时间久了便毁坏了,盖成的楼像比萨斜塔一般,那也是不行的。
那么,是不是只巩固好自己就好了呢?也不是的。预习也是学习很重要的一部分,若是把学习与巩固比作盖楼,那预习可以说是筹备各种材料和人手了。如果没有预习,那学习的时候是不是会焦头烂额,不知道在讲什么?就像垒墙时却没有砖泥一样束手无策。因此,预习是一定要做的。不仅要做,还要做好,做充分,做完善,这样才能达到预习的真正目的。
有人说:“那我是应该先预习新知识还是先巩固旧知识?”其实,预习和巩固是并不分开的,正相反,它们相辅相成,真正的学习是总可以在新知识里找到旧知识的影子的,如此一来,这不就算是在预习中巩固了吗?同时,在复习巩固时也会因为对旧知识的进一步透彻的认识而增进对新知识的理解,由此看来,巩固不正也增加了预习的效率吗?
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这可以说是至理名言了,但我觉得新时代,它应该有新的含义:“学习当下的知识而不去思考新知识,那么学新知识时就会感到迷茫;只思考新知识,而不重学旧知识,那就危险了。”由此看来巩固与预习不论是古代还是现代,都是相辅相成,缺一不可的啊!
劝学作文600字 篇4
学习了《孙权劝学》一文后,我不光看到了孙权、吕蒙、鲁肃三人的精神品质,也从他们身上学到了许多。
从孙权的角度去看,我觉得他是一个讲究策略、学识渊博的人。面对不爱学习的吕蒙,孙权只用五句话就说服了他。先是“卿今当涂掌事,不可不学”,一句话就向吕蒙指出了学习的必要性。面对吕蒙的推脱,孙权又说“但当涉猎,见往事耳”告诉吕蒙学习的目的和方法。并现身说法,以“卿言多务,孰若孤”回应了吕蒙的推脱,最后以“孤常读书,自以为大有所益”强调了学习的作用。这五句话层层递进,情理交融,让吕蒙“乃始就学”。而从这五句话里,我们也可以看出孙权虽然政务繁忙,但是依然会抽出时间来读书,所以才有这样渊博的学识。真是应了作家鲁迅的那句话“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了” 。我们也应该学习孙权的这种精神。
从吕蒙的角度去看,我觉得他是一个知错就改、虚心听教的人。听了孙权的劝说后,他不再推脱,而是开始认真学习。从“吴下阿蒙”到“刮目相待”,有谁知道这个才疏学浅、事务繁多的将军花了多少工夫呢?我仿佛看见他在黑夜里伏案读书的身影,他神情专注,头还拗过来,拗过去……把他那勤奋学习的精神和我平时的学习状态相对比,我真是不得不感到自愧不如。平时,我总是抱怨时间不够,很多心里想做的事情都没有做。但现在看来,并不是所谓的时间不够用,而是我自己没有合理安排时间,总是有一些时间被浪费掉,而且我也没有坚定的决心。如果我能像吕蒙那般,把每一分每一秒都抓住,专心致志地读书学习,难道还怕学习不好?
“书犹药也,善读之可以医愚。” 短短的一篇《孙权劝学》,就蕴含着大道理,令人受益匪浅。若是“读书破万卷”,那岂不是能够不断地反省自身,改正缺点,从而走向优秀吗?
劝学作文600字 篇5
是认为书到用时分恨少,是非经过不知难。―题记
韩愈曾经说过:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。学习没有止境,学习也不需要止境。
学习在人们呱呱坠地起,就偷偷地来到了人间:牙牙学语的婴儿、蹒跚学步的幼儿、与同伴们起玩耍的儿童、写字的儿童、学习乐器、轮滑的少年
一个人如果不学习,那么他即使离开了学校,也不会有所成就;一个人如果不学习,那么他将要面对的未来是这样的:
有的人拎着公文包匆匆忙忙去捡垃圾,他却只能背着蛇皮袋子流浪街头去捡垃圾;有的人开着自己的豪车四处逛,他却只能推着破旧的平板车;别人都有吃有喝郁住,他却只能在街头卖艺;别人都吃得好,睡得好,他却只能啃粗粮、喝冷水;别人都有好工作,他却只能做苦工
孙权说得对:卿今当涂掌事,不可不学。意思是说:你现在当权管事了,不可以不学习。也就是说,要想学习好,态度很重要。
如果我能悉心观察,我就会发现:除了在学校学习以外,不管做什么都可以称之为学习。
我曾经不喜欢学习,甚至害怕学习,总是以″看书太枯燥或者学习不重要等为借口来逃避学习,总是认为我们现在的学习压力都能比得上黄山了;而且还总是把学习视作儿戏,可学习偏偏不按套路出牌,我手上的牌面一个比一个还小,总大不过学习这个上家。我愿赌服输,只好开启了学习的大门。
自从学了这篇《孙权劝学》以后,我便改变了对学习的态度;是这篇课文使我认识了学习的重要性;是这篇课文赐予了我启示,我将铭记在心中。
劝学作文600字 篇6
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗每天都回荡在我的耳边,时刻鞭策着我,不敢荒废一分一秒。
学习是永无止境的。虽然这个世界上很多人都在学习,可为什么有的人能出类拔萃,而有的人却一生碌碌无为呢?
在我看来,出类拔萃的人用汗水换来了成就,而碌碌无为的人用玩乐荒废了时间。
为什么有的人能功成名就呢?因为他们努力了,他们用实际行动换来了成功。虽然有时努力了不能成功,是因为你没有找准努力的方向;但是如果你不努力,是绝对不会成功的。爱迪生曾说过:“天才是1%的灵感加99%的汗水。”只有努力了,才能有一个美好的未来,去创造人生的辉煌!
而有些人们为什么会变的碌碌无为呢?其实有两个原因:一是心思不专一,把所有的时间和精力都放在了外表、吃喝玩乐方面,心思不在学习上,时间就一点一点的悄然而去,随风消逝。另一方面就是因为“懒”,“懒”这个字眼是多么可怕,它带走了多少人的青春年华,它让多少人一辈子碌碌无为?所以我们要改掉“懒”这个习惯,做一个勤奋努力,好学不倦的好学生!
在此,我希望大家以后能够养成“课前预习,课后复习”的好习惯。每天把明天老师要讲的课程预习一下,放学回家后,把一天学习的知识归纳总结,我们在预习和复习中能够获得更多的知识!另外,在平常有时间时,我们要多做数学题、多阅读,积累好词好句,对我们以后的学习会有很大的帮助!同学们,让我们从现在起努力学习吧,长大后,回报父母,报效祖国!
劝学作文600字 篇7
看完荀子的《劝学》,想起李敏老师的一句话,“别那么快预习,先把这堂课学好。”
“先把这堂课学好”。真是正确啊!学习犹如修建一栋高耸的大楼,而我们每天要做的,就是给它垒上一块砖。学习本就是积累的事情,“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”荀子说的也是这个道理。如果只是飞速的向前学习,汲取新知识,而不回来巩固先前的道理,那岂不是要建成“空中楼阁”?这是很危险的。纵使你修建的像巴比伦空中花园般富丽堂皇,那楼也会经不住时间的流逝,轰然倒塌。再往细里说,学习过程中应该熟知每一个知识点,要不然它们会被逐渐遗忘,犹如盖楼时用了几块劣砖,时间久了便毁坏了,盖成的楼像比萨斜塔一般,那也是不行的。
那么,是不是只巩固好自己就好了呢?也不是的。预习也是学习很重要的一部分,若是把学习与巩固比作盖楼,那预习可以说是筹备各种材料和人手了。如果没有预习,那学习的时候是不是会焦头烂额,不知道在讲什么?就像垒墙时却没有砖泥一样束手无策。因此,预习是一定要做的。不仅要做,还要做好,做充分,做完善,这样才能达到预习的真正目的。
有人说:“那我是应该先预习新知识还是先巩固旧知识?”其实,预习和巩固是并不分开的,正相反,它们相辅相成,真正的学习是总可以在新知识里找到旧知识的影子的,如此一来,这不就算是在预习中巩固了吗?同时,在复习巩固时也会因为对旧知识的进一步透彻的认识而增进对新知识的理解,由此看来,巩固不正也增加了预习的效率吗?
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这可以说是至理名言了,但我觉得新时代,它应该有新的含义:“学习当下的知识而不去思考新知识,那么学新知识时就会感到迷茫;只思考新知识,而不重学旧知识,那就危险了。”由此看来巩固与预习不论是古代还是现代,都是相辅相成,缺一不可的啊!
劝学作文600字 篇8
“可怜天下父母心”这句话――是打开孩子成功之门的金钥匙。
有句老古语讲得好:儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。”人世间当父母的从孩子呱呱坠地之时开始,直到自己离世的那一刻,无不把子女当做第一牵挂、根本的希望,为了孩子的成人,心甘情愿地付出自己的一切:忍饥挨饿、省吃捡用,甚至于付出自己的生命。真是“可怜天下父母心”啊!但综观世界,又有多少孩子能明晓、牢记这句话,并去相应地去付诸于实践呢?
如果一个孩子能读懂了这颗心:
那他就不会在吃穿上挑肥拣瘦,一味地去追求什么食品、衣着、文具上的世上与高档了,更不会去无端的浪费他们。
那他就不会报了辅导班而上课不认真听讲,不完成作业,随意缺课。
那他就不会在学校里自甘落后,让后来的求学给父母带来极大的困难。
那他就不会在家中安心做什么“小皇帝”,给父母增加额外的负担。
那他就不会做出横穿车行道、骑自行车疯跑、迷恋网吧、打架斗殴等危险、不良及违法的事来,因为他时时念着那颗“可怜天下父母心”,他明白一旦自己出现过失,受伤害最大的首先是那颗可怜的欣心啊!
如果一个孩子读懂了这颗心,那:
他就会花一分钱时,都能想到这钱里浸透着父母的血汗。
他就会把在课上每一次不听讲,每一次不完成作业,每一次落课,看作是对“可怜天下父母心”的一种耻辱。
他就会在家中尽量做一些力所能及的家务活,并处处学会体贴父母。
他就会远离危险、不良和犯罪,时时刻刻把“让父母放心”牢记欣中。
他就会把努力学习与工作,将来为父母营造一个幸福的晚年生活,当作自己的一个自觉奋斗的目标与动力。
同学们,你集注这篇短文了吗?以上你都作到了吗?如果是,那你就是一个自小明晓事理的好孩子,你的父母也将是世上最幸福的人,另外,你也就成了一个找到了开启成功之门金钥匙的幸运的人,上帝说:孝敬父母,得福长寿。能体谅“可怜天下父母心”的人,就是最孝敬的人。
劝学作文600字 篇9
讲《孙权劝学》这一课时,老师列举了12条启示,全班哗然。但我觉得其中有很重要的一条,那就是:开卷有益。吕蒙在孙权的劝说下,勤奋学习,受益匪浅,我们在读书中岂不也是如此?
读书其实是一个人一生一世的是,是一种与良师益友相伴的过程。在我们生活中,有用的书分为两种:一种是对考试有用的;另一种是对人的一生有用的。如果只为考试而读书,那么99%的课外书可能都是没用的,只读那剩下的1%的书就可以了。所以,我们读书,并非为了考试,而是要自己去享受读书的乐趣。
有的人,语文确实学得很好,不敢说天下无敌,反正从小学到大学,各种语文考试永远第一。到了高中阶段,基本不用听语文课,闭着眼也能考90分以上。要知道,他们的本事主要不是从课本中得来,而是“功夫在书外”。所以,各种好书任你读吧。
小学老师对我们说过:“多读书,读好书。”中学老师又对我们说“不要仅限于一类书籍,否则你的知识面就会太窄。”当时听到这句话,没怎么当回事。但后来一想,还真是,我爱读青春校园小说有点过头了,一本《走走停停》竟重复看了不下十遍。或许,这与我将来想成为业余小说作家有些瓜葛。
另外,我觉得在读书的同时,可以写一写,背一背。比如,每天写日记,100字就够,写够一千回,下笔如有神。又如,背诵好字词,名言佳句。要知道,“电脑”的“存盘资料”越多,到关键时刻可调用的东西就越多。努力与收获是成正比例的,所以付出越多,回报越多。
阅读还是一个人从外界获取信息量最重要的通道,如果每个人的一生是一条走廊的话,那么各种前人宝贵的经验,珍贵的精神遗产,便是走廊两边等待我们阅读的壁画。毫无疑问的是,谁能在同样长的时间内获取到更多的信息,谁便拥有更多的人生智慧和更丰富的内心世界。
最后,希望我们都能在读书中完善自己,成为新一代的人才!
劝学作文600字 篇10
一日,去好友家写作业,写到中途,有一题不会,料想去年比我差的他也不一定会懂。于是抱着试试看的态度去问一问。不料他竟讲的滔滔不绝,头头是道。尽管我一句也没有听懂,而且其中似乎还有许多破绽。但我却没有再像以往那样去嘲笑他,而是用一种赞许的目光去凝视他。出口询因,朋友告诉我说他想上进了,这几个星期正在不断地练习,努力去改变现状。也许他目前还是不如我,可是一个月后、一个学期后、一年后还会这样吗?不,不会的,因为有一种东西在刺激着他,在激励着他,使他肯求上进,在逆境中不屈生长,那就是—进步!我看到了他的进步,也许是一点,可是不分昼夜的累积起来,积少成多呢?那就真的不一定了:他,肯定会超越我的!!!
朋友的进步使我想起了最近刚学过的的一片古文:《孙权劝学》:吕蒙本是一介武夫,在孙权的劝说下,开始“涉猎于往事”后有所成。后来“于寻阳与鲁肃论议”肃惊曰“卿今者才略,非复吴下阿蒙!!”现在看来,朋友的努力就像吕蒙刻苦的学习,虽然没学有所成,但是他的进步却是巨大且神速的,令我十分震撼,我好想鲁肃那样,再对朋友说一句“卿今者才略,非复‘班’下阿‘朋’了!”
时光飞逝,我的第一次月考成绩出来了,除语文外,其他均不理想。问起朋友来,他果然进步了,这一相对比之下,我是多么的自惭形秽啊!朋友肯努力,找寻突破,终究学有所成;而我呢,得到进步之后,却根本不晓得如何去保护、把握好它,反而一直沾沾自喜,原地踏步,不等别人赶上,就先行崩溃了。这个样子下去我会堕落的!我必须改变这种现状!老俗语说:“苦海无涯,回头是岸!”现在改正完全来得及,但是我不能一直抱有这种想法,否则,错过了关键时刻,后悔也就晚了。于是,在这种情况下,我必须觉醒了。朋友的进步,仿佛一道闪电似的,将我从噩梦中惊醒奋发图强!
最终,我也明白了最重要的一点——“进步,也是一种美!”
劝学作文600字 篇11
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。想当年,荆柯是多么的豪迈。现在,吴主孙权站在长江边,捋顺胡须,与吕蒙交谈着:“子明啊,你随我攻占各地,战术奇高,朕任命你为野中郎将,你已经当权管事了,不可不学习呀!”
吕蒙说:“无奈啊,军中事务繁多,没有读书的时间啊!”
孙权说:“我难道想要你研究儒家的经书成为博士吗?纵观历史,齐国管仲,能文能武,变法使齐国威震华夏;周朝姜尚,钓王侯而得天下。这些人,都是贤士。朕也不想让你有那么高的觉悟,只是应当浏览群书,了解以往的事情罢了。你说你事务多,哪里比得上朕事务多呢?我经常读书,常常沉浸其中,如同蜜蜂采蜜一般,拼命地汲取知识的营养。自以为大有益处。”
吕蒙听了主公的教诲,深深地感到惭愧,于是从此开始学习。餐风露宿,废寝忘食,琅琅达旦,终成一世将才。
不觉一年已过,到了鲁肃来到寻阳的时候,和吕蒙讨论评议,讨论天下大事,评析天下局势,谈古论今,吕蒙样样能答。鲁肃十分惊奇,大惊说:“吕蒙啊,你现在的才干,谋略,已经不再是当年吴地的那个阿蒙了!”
吕蒙说:“志士离别三日,就要用新的阳光看待了,长兄怎么知道这件事这么晚啊!自从受主公教诲,我便刻苦读书,终于有了一点成就。我还要继续努力,争取成为天下贤士,文武双全。”
鲁肃说:“好,好,有此志气,定能成大事。我要与你结为兄弟,不原愿同年同月同日生,但愿同年同月同日死。请问意下如何?”
吕蒙十分高兴,当即摆下酒菜,与鲁肃举杯庆贺。鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,之后就分别了。
这则故事告诉我们开卷有益。我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。要善于听取他人的建议或意见。我们还应明白,读书对每个人都有好处,只要但当涉猎,就会学有所成。
劝学作文600字 篇12
“报!大将军吕蒙擒关羽父子,大胜而归!”一名士兵飞奔而来。
“主公,这又是个大好消息啊!”鲁肃轻捋胡须,“还是主公慧眼识才啊,若非当初您力劝子明读书,子明还是一介武夫而已。”,满脸喜色地对我说。
是啊!想当初吕蒙不过是大字不识一个的武夫,我虽有周瑜、鲁肃之文臣谋士可与诸葛亮抗衡,却无关羽、张飞的勇将,遂收吕蒙为属下。
不几日,我升了他官职,只是心中总有一些隐忧,有勇无谋之人即便能胜任一时,终难成常胜将军。
我将他唤入殿中,语重心长告诉他:“子明,你如今当权掌管事务了,不可以不学习!”他不以为然,愚笨地作了个揖:“主公,军中事务多,我无法学习!”他木呆呆地站着,我心生不悦,无奈之下我只得告诉他:“我难道是要你研究儒家经典成为专管经学的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了!”我悄悄转头,子明似有所悟。我继续循循而诱:“你说事务多,谁比得上我呢?我经常读书,自认为读书有很大好处。要成为常胜将军,计谋很重要。要有计谋,就得好好读书!”
再看一眼吕蒙,他已经恭恭敬敬地行了个礼,诚恳地说道:“谢主公点拨,我一定一试。”他匆匆地离去了。我看着他的背影,心中默默念道,但愿你不要应付学习,而是能够学有所成。
几周后,鲁肃回来了。我本以为他会与我谈谈战事。没想到他一见到我,便欣喜地说:“主公,吕蒙是个人才啊!”我疑惑:“何以见得?”鲁肃面带喜色说道:“几天前我前往寻阳,见往日手不沾书的子明竟在品读五经。与他交谈,见他学识大涨,令我震惊。子明实乃奇才啊!此人当可重用!”
后来,我派去了内侍查探,回报称吕蒙如今一有空就读书学习,桌上始终摆着笔墨纸砚。原先那样粗犷、不知礼节的土包子将军,竟然这么快就能脱胎换骨,我不禁心情大悦!
劝学作文600字 篇13
一天,吕蒙正在房间中玩乐,玩得不亦乐乎。正在这时,一阵敲门声响起,“咚咚咚”,声音未落,孙权便走了进来。
吕蒙望着他,说:“你怎么了?您今天怎么光临寒舍了?孙权看到他在这里吃喝玩乐,气愤不已,但还是压位怒火,语重心长地说:“吕蒙啊!你除了在打仗时展露你的本事,在平日里,你游手好闲的,真不应该啊!”吕蒙听了后,心想:“孙权肯定又要教育我了!”吕蒙说:“嗯,那又怎么样?平日且我还有许多繁忙的事务。”
孙权说:“我认为呀,读万卷书,行万里路,平日你也应读多读书啊!一个人只有有了知识,满腹经论,整个人才会有内涵的!”吕蒙一听,便忍不住了,说:“我平时军务繁杂,还要操练军队,哪有那么多时间?再说,我有闲时间,不如学兵术呢!”孙权听了,苦口姿心地劝道:“论事务多,你还能有我多吗?但我却仍然坚持每天读书我觉得读书很好啊!陶冶我们的情操,开阔我们的视野,难着不是很好吗?”吕蒙不得不同意,说:“好好!”之后,吕蒙手不释卷,每次有闲暖时间都会阅读经书。满腹经论。
数年后,吕蒙见到了阔别多年的好友鲁肃,吕蒙与鲁肃交谈中,鲁肃惊讶不已,目瞪口呆地问道:“曾经的你只懂武艺,如今你为何都可出口成章了?”吕蒙听了,自豪地说:“这几年我日夜读书,熟读多本经书,自然便是’能文能武‘啦!”
鲁肃听了,赞叹不已:“真是让我大跌眼镜!你再也不是曾经的“吴下阿蒙‘了!”鲁肃与吕蒙在酒馆进食,鲁肃连称要与吕蒙结为兄弟。酒余茶后,鲁肃与吕蒙来到吕蒙的母亲家中,叩拜了吕蒙的母亲,与吕蒙结为了兄弟,高呼道:“实在钦佩!你我二人之后就是最好的兄弟了!”
对啊,世上无难事,只要肯登攀,读书破万卷,下笔如有神!书,才是人类最珍贵的宝库!
劝学作文600字 篇14
试毕,出见天降霰雪,大寒,无所事,会有所思,则以数言记之。
观古之学者,生为天材者甚少,然学有所成者,多比其勤。古有悬梁刺股,闻鸡起舞,韦编三绝,亦有凿壁偷光,囊萤照读,映雪读书,范文正十年未尝解衣就寝,终有所成,苏明允晚年终日手不释卷,跻身八杰,所谓天道酬勤,神佑志者。诸此理路,当早已记之明矣。
朝见长城兮路杳漫,回望险路兮实徽涉,若苗之有莠,则粟之有秕,故当地“千里之行,始于足下”,古人云“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源;欲学之成者,必先固其基,且当持之以恒,然善始者实繁,克终者盖寡,或惧于险阻,或止步斗途,欲毕其功于一役,惑矣,呜呼!学之不精,当知矣!
嗟呼!十年寒窗无人问,一朝成名天下知,今之勤学者众,然落榜者亦众,何也?岂学无所成?谬矣,上择优之道,直取高分,而低者尽弃。岂低分者皆无才呼?非也,若千万考生皆取之以高分,则何以哉?呜呼,直取板固,何异于千年八股科举,悲夫。
已矣呼!忧之尚可,谤之无用。才须学也,非学无以广才,非志无以成学,人患志之不立,何忧其名不彰邪?群兽争霸,勇者胜之,弘舸连舳,恒者胜之。难所困,则思卧薪尝胆以强志;烦所扰,则思专心致志以戒律;欲懈怠,则思锲而不舍以自勉;欲邪淫,则思洁身自好以匡正;有所求,则思百尺竿头以告已!有所滞,则思持之以恒以警示;稍闲逸,则思温故知新以博闻!稍骄躁,则思谦逊谨慎以自律。此八者,当再三体悟,深为自谏。
鸢飞戾天,鱼跃于池,人之天资,各自不同,发展精善,图超迈,志自强,孜孜不倦,字斟字酌,徜徉于文学瀚海,不耻下问,探精索隐,诚如是,则文不加点,挥洒自如,逸兴遄飞于九霄,大有天马行空之势。思,徜能飞天揽明月,驾云遨苍穹,壮哉!
劝学作文600字 篇15
突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学习也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。
我知道自己要努力学习,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。
老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学习,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。
还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。
我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!
人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!
劝学作文600字 篇16
相信大家都感受到——新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,牵动着全国人民的心,大家齐心协力,抗击疫情。这次疫情也给我们的正常生活、学习造成了影响,虽然延迟了我们开学的时间,却阻挡不了我们前进的脚步。以下就是我的居家学习心得体会:
一、线上课堂丰富多彩
虽然是线上课堂,但为了提高我们的学习积极性,老师们在文化课之余,还给我们安排了答疑课,带着我们对所学的知识进行梳理、解答。还有钉钉等软件中的直播课,老师可以跟我们进行亲密互动,大大提高了我们的`学习兴趣;当然,每天的体育锻炼也让我受益匪浅,尤其是体育老师布置的平板支撑,我由不会到能够咬牙坚持一分钟,这都是坚持的力量。除此之外,老师会在课前提醒我们按时上课、按时提交作业,课后老师尽职尽责地批改作业,及时反馈、总结我们的表现,对我们的线上学习起着监督与激励作用。
二、合理规划有条不紊
在居家学习的日子里,我根据老师发布的信息和任务,制定了自己的居家学习计划,学习和生活也安排得比较充实。比如家务有洗碗、扫地、收拾房间,做美食等等,这些让我体会到劳动的快乐和辛苦,这些表面看似简单却很琐碎的家务,妈妈日复一日地做,而且还做得很好,多么不容易啊!
三、关注新闻
每天晚上的新闻联播,我都会认真观看,还坚持写了新闻摘要。当看到无数英勇的医护人员冲在前线,他们逆私情、行公益,是最美“逆行者”,为我们竖起与病毒间的一道保护屏障。这些医务人员和志愿者的大爱与无私,让我明白了责任与担当。我们只有努力学习,有健康的身体,过硬的本领,生活才会更美好。
居家学习是自由、充实的,但缺少了老师同学的陪伴,我希望早点开学,能早日跟老师同学相聚在美丽的校园!
劝学作文600字 篇17
当我们做任何事情时,我们必须做两个词;勤勉
你知道吗,如果一只蜜蜂想酿制1公斤蜂蜜,它必须采集100万朵花蜜。如果采集花蜜的花朵与蜂房之间的平均距离为15公里,它们必须飞行45万公里,这几乎等于11只地球赤道鸟的长度。“勤奋”这个词不是体现了蜜蜂的精神吗?蜜蜂是如此的勤奋以至于我们无法做到这一点。你了解美国盲人作家海伦·凯勒吗?她从小耳聋失明,生活在一个没有声光的世界里。但她的老师安妮·沙利文(Anne Sullivan)来到她身边,给了她人生的期望,教她如何说话。海伦又聋又瞎。怎么说?答案是触摸。她知道别人所说的触摸是什么意思。她知道如何用触觉发音。她学会了如何通过触摸来移动舌头。她每天刻苦练习几个小时,有时一天超过十个小时。最后,她完成了普通人认为不可能完成的事情。
事实上,自古以来,人们就知道勤奋。“勤能补拙”这个成语是一些人的写照。
司马光睡觉时用圆木做了一个枕头。当他移动时,枕头就会滚开。当他醒来时,他又开始学习和写作。在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。在古代,有挂梁、映雪、凿墙、借光等故事。爱迪生说:“这不是一个很好的榜样,可以激励我们的后代勤奋工作。”;天才是99%的勤奋和1%的天赋。
虽然小石头不显眼,但它们可以铺路一千英里。虽然平常的努力并不惊人,但他们可以攀登万人峰。勤奋是成功的基础。然而,勤奋意味着不怕艰苦和困难。勤奋必须坚持不懈;三天捕鱼,两天晒网暴露自己冷漠的做法是一时头脑发热,这不算勤奋。真正的勤奋是忍受孤独,在孤独中努力学习。
只要大家努力学习,坚持不懈,他一定能成为有用的人才。我相信我能做到。
劝学作文600字 篇18
大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼吧》, 暑假,我都看上了瘾,写完作业没事,一整天除了吃饭我的眼睛就不会离开电视,虽然都该上初中了,可嘴里仍会蹦出“别看我只是一只羊,羊儿的聪明难以想象……”的歌词。
喜羊羊聪明,暖羊羊热心,慢羊羊不急不慢,懒羊羊懒惰……可能大家都喜欢机智的喜羊羊,但我认为,应该向灰太狼学习,我有以下三点原因:
1.灰太郎首先是个发明家,聪明肯定不用说了,你看哪一集灰太狼没搞个发明什么的?在和喜羊羊直接对抗智力的时候有时还超过了喜羊羊。虽然剧情最终要符合大家的眼球和大脑固定思维的需要,灰太狼永远是个失败者,永远最后以“我一定会回来的”做结束。但我还是要说,喜羊羊大多数都是靠小聪明成功,而真正聪明的却是反面角色——灰太狼!脚踏实地,靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那样肯动脑筋想办法,具有很强的动手操作能力,估计离本土的中国人拿诺贝尔奖的时候就不远了。
2.灰太狼永不言败,虽然每次都以失败告终,但它每次最后留给大家的却是“我一定会回来的”,让我感动。我们身边很少有人有这种精神。这是什么精神呢?夸大了说,就是一种不屈不挠、这次不成功下次再来的精神。我们缺少的就是这个,我觉得把这种精神用在坏人身上是动画片的瑕疵。
3.灰太狼是一个对家庭负责任的男人。他爱自己的老婆,爱自己的孩子和家人。为了能让孩子和老婆过上好日子,而不遗余力的尝试抓羊,即使经常在冥思苦想的时候被老婆误解,经常遭平底锅的袭击,也从没改变过对老婆家人的爱,不离不弃,灰太狼完全是一个好男人、好爸爸的模范!
劝学作文600字 篇19
今天,我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨,同学们一路上都兴高采烈的,十分期待今天去那会学些什么新鲜有趣的知识。
我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱老师为我们大家讲了水力车的原理后,再拼装示范给我们看。通过老师的耐心讲解,我们知道了现在在我们的生活中已逐渐变少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那儿必须有水。终于轮到我们动手啦!我和;娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具,再把磨盘装到拼装主件上,接着一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨,终于拼装成功了!我把水车从上倒下去,水车转动后带动了两个磨具,真的可以磨面粉了!我和娄佳雯开心地说:“成功了,成功了!水力车的拼装成功了!”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中,打些字,再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢!不过这其中的收获成果还真不少呢!最后,我再插入一首自己喜欢的歌,就“正式成功”了!今天上午的活动很有趣,还让我们学到了很多本领!让我对下午的活动更加的期待……
吃完午饭,下午的活动有开始了。我们先进入一个叫“太阳能探秘”的教室。在这里,让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、,化石能源和风能、水能等,可开发利用的能源有核能、太阳能等。我们按照说明书上的要求拼装太阳能汽车。有的失败了,有的成功了。最后一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔,再取双面胶贴好木片,就能在花坛边放飞了!“飞的真高!”我情不自禁地叫了起来。
这次的活动让我们学到了许多以前不知道的知识,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得啊!
劝学作文600字 篇20
"书籍是人类进步的阶梯。"几天前,我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我,所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。
作者曾认为鹰代表光明的未来,马代表成功。直到有一天,作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源,他才意识到自己完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰,忘记学习最基本的觅食技能,最终导致死亡。然而,这匹马拒绝工作,最终被剥了皮。读完一万个解释,作者呆呆地看着,然后立即给城里最好的儿子打电话,问他是否明白鹰和马之间的奥秘,作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异,但他只是一个只知道如何学习而不知道如何生存的人。因此,作者认为不仅仅是学术成就,而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。
读完这本书,我深深地感受到了。这与中国许多父母现在照顾和溺爱他们的孩子有关,但正是这些孩子养成了“伸手拿衣服,张嘴拿食物”的习惯孩子们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊!我在报纸和杂志上看到,一些大学生不会洗衣服,也不会乘公共汽车,甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。
我也只关心我在书本上掌握知识的程度,但我没有考虑到将来的不良后果。读完这篇文章,我知道我有多无知了!因此,从现在开始,我将学习更多的生存技能,并养成独立的好习惯。
学生们,从小就要学习更多的生存技能,懂得多劳多得的原则,否则他们会后悔的。
劝学作文600字 篇21
我有一个学习上的好助手,因为有他在,我就不用抄课本、抄老师布置的各种卷子了,也不用对着手机看资料,这样既节约了时间,有保护了视力。
我的这位好助手的名字叫做“打印机”。虽名为打印机但它的功能可不止打印,还可以复印、彩印。幸好爸爸有先见之明,在我们上网课之前将他带回了家,不然开学后作业这么多。而且都是电子版的,抄卷子估计都能抄到手断。有了助手帮我来干这些活,作业对我来说就是小菜一碟。
它来我们家的第一天,是被箱子装着的,助手从箱子里被搬出来,跳到了路由器的旁边。因为他是连WiFi的,网络不好,可能会影响助手的工作。就这样,助手就住到我们家里。他并不是很大。规格也只有A4和B5两种规模,但他工作起来很卖力。从来不会活儿干了一半儿就罢工,操作起来也很方便。连弟弟都可以自行打印复印东西。
助手身穿一身黑色的“燕尾服”,中间有几个字母“EPSON”。有几个操作键盘,是爱普生公司生产的打印机。右侧上部是罐油墨的地方。右下角是显示墨量的地方,其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他几个颜色的墨还没有怎么动。因为老师发的电子版资料几乎都是黑色的。
每当老师发了电子版卷子,这时助手就开始工作了,妈妈在手机上将老师发的卷子发送到助手里,按一下开始键的。机器就发出咔嚓咔嚓的声音,一张白纸进入助手体内,几秒钟后就变成了一张卷子。打三张卷子只需不到半分钟时间。不得不说,这助手的办事效率还挺高的嘛。
助手为我的学习提供了方便,我也会每天把它擦得油光锃亮,为他提供一个清洁的工作环境。
劝学作文600字 篇22
在成长的过程中,每个人都有过失败,也有过成功,这些都是令人难以忘怀的记忆,而我最难忘的事是学溜冰。
那天,妈妈带我们去溜冰场玩,到了溜冰场,看见许多小朋友在溜冰,有的倒着溜,有的溜着溜着还跳了起来,有的溜了一会儿就下一个横叉,也有的摔得七荤八素。但是,不管是摔跤的、还是顺溜的,都很开心。
看着他们那么开心,我早已抑制不住体内的洪荒之力了,于是,我迫不及待的穿上溜冰鞋,带好护具。小心翼翼的扶着栏杆,我很自信的自言自语:“溜冰肯定特别简单,不然小朋友们怎么溜得那么好。”我放开手,正准备开始溜,脚一滑,连翻了几个跟头。“哎呀,痛死我了!”我不由得叫起来。我不服输,站起来,继续滑,但是这次更惨,还没站稳呢,又摔了、反复几次以后,觉得整个身体都已经不是我的了,于是,我开始打退堂鼓了:“我不学啦!摔死我了!”我一边揉着手臂,一边气呼呼的把溜冰鞋踢得远远地。
这时候,妈妈过来了,身后还跟着一个大哥哥。只见他转了一个圈,轻松地把我扔到一旁的溜冰鞋捡了起来,缓缓地来到我的面前,简直是收放自如啊。“溜冰像你这么浮躁可不行哦,我叫可乐,我是你妈妈请来的教练,我来教你溜冰,其实很简单,来跟着我。”可乐哥哥教我:“先要把腰弯下去,手放在背后,眼睛看着前方,脚摆成“八”字形。”我照着可乐哥哥说的去做,慢慢地,我就可以溜一段距离了。可乐哥哥又教我怎样“刹车”:“两只手用力撑住膝盖,这样可以减速。”我试了一下,果然不错。原来溜冰这么简单!
其实,不管做什么,都是这样的,只要静下心来,坚持不懈的努力,就会成功。
劝学作文600字 篇23
“学习”。多么熟悉的两个字。我们每天都在学习着,我们每个人也都在学习着。学习是多么普遍的一件事情,也是多么重要的一件事情啊!
学习好比登山,站在山下,不要望而生畏;走到半山腰,不要迷恋戏花乐草;摔了跤,不要趴下......
学习刚开始时,不可能就很顺利,不一定是最优秀的那个。这时候就好比是登山时站在山下,一定不能畏惧。一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点有可能。所以,在开始学习的时候,没有理想的成绩,只要努力,就会有进步,只要付出,就一定会有收获,只要有信心,就一定有可能!如果在这时像一个泄了气的皮球,没有了信心,没有了干劲,心里想的是已经这么差了,再怎么努力也不行。错!若有这种想法就一定大错特错!因为一定要相信自己能行,一定要相信有可能!
学习渐渐变好的时候,一定不能骄傲,一定不能满足,也一定不能松懈。因为只要放松下来就会有人超越你,就会落后,就会退步。这时也好比登山时到了半山腰,放松了就会从半山腰掉到山脚,再爬起来就艰难了。这时该做的是更加股足了劲,不断的向上攀登,坚持着,努力着,发奋着,才能到达顶峰,才能变的更好。
学习中难免会遇到困难,也会有失败。当面对困难不能退缩,面对失败也不能灰心,要用办法去解决挡在面前的困难,从失败中吸取教训,才能得到成功。这时更好比登山时摔了跤,只要爬起来,继续向前走,继续向上登,就一定能达到心中的境界。
学习就是这样,站在山下,不害怕,站在半山腰,不骄傲,摔了跤,爬起来。当到达了顶峰,向下望的时候,才发现原来景色是那么美!
劝学作文600字 篇24
暑假里,我们雏鹰假日小分队组织了丰富多彩的活动。其中让我印象最深的活动是去鸣鹤国医馆学习中医文化。
一到国医馆,我就闻到了一股中药的清苦味,令人神清气爽。紫檀木制的桌椅,透着古风。讲台上摆着一张人体穴位图,上面密密麻麻全是穴位。
老师讲课深入浅出,严谨又不失幽默,让枯燥而难懂的中医文化知识变得简单而有趣。同学们都听得专心致志,积极发表自己的看法与理解。课堂气氛十分活跃,连家长也投入讨论中,大家你一言我一语,学习劲头很足。
接着,老师领着我们去药材馆,我们见识了各式各样的药材。大家七嘴八舌,胡同学说:“这不是橙皮吗?我奶奶经常泡茶喝。”我说:“这是艾草,我妈妈常常用薰。”杨同学说“我家里种着薄荷、紫苏叶,把整个家都变香了。”老师听了,微笑着说:“你们真有心,发现这么多生活中的中药,了不起。中药是中国的国粹,我们要继承、发扬中药文化。”大家纷纷点头,明白了老师的教诲。
然后,我们亲手制做了香囊,大家跃跃欲试,都选择自己喜欢的药草。我挑了红色的囊包,用镊子夹了些薰衣草铺底,再洒上柠檬草,接着放入几层白芷、紫苏叶和陈皮,一个香囊就诞生了。哇,真香!里面融入了柠檬草的酸香,陈皮的甜香,紫苏叶和白芷的清香,还有薰衣草那若有若无的香气。不一会儿,每个人的手上都有一个可爱的香囊诞生了。大家深吸一口气,脸上浮现着陶醉的神情,午后的睡意也烟消云散。
这次活动让我受益匪浅,不仅了解了中医文化知识,还学会了做香囊,更懂得了传承、发扬中药文化的重要性。
劝学作文600字 篇25
说说昨晚凌晨12点之后我还在奋笔疾书,使劲地写指数基金的笔记,花了大概半个小时写完了两章的内容。虽然写笔记的速度很快,但是我觉得有欠缺点思考。
因为思考不够,所以感觉那两章的笔记没有有效的概括并且挖掘出他们之间的联系。
总而言之,下次还是不要这么鲁莽行事了。不思考的笔记是不容易被吸收的。下次千万要记住。
不过在这一件事之中,我也发现了一个有趣的事情。就是其实我是可以在一段时间里集中精神去完成一个任务的,而不是每次都像之前那样学一下就玩一下手机,如此循环往复,不知道何时是个头。
假如我可以在一大块的时间里集中精神去完成一个任务,或许我就可以加快完成我那一堆到目前为止仍旧没有任何进展的任务了。
因为有一些任务是比较不紧急但是又必须要做的任务,而我目前还有一个特别紧急的事情要去完成,就是英语四级考试的备考,然而我好像没有分清主次,每次学习都把不紧急的任务放在最前面,然后紧急的任务本来就已经很紧急了,然而我每次都没有完成,甚至可以说没有任何进展。这可真是太糟糕了。
我现在才深刻体会到,果然那些学习博主把自己的任务分成四个模块,然后从紧急速度来区分它们是有道理的。我觉得我也很有必要来认认真真做一下这一件事情。不然再像之前那样不分主次,一个劲地学习不紧急的任务,那么我的紧急学习任务可能就会被拉长战线了。这可不是一个好兆头。
今晚学习的时候一定要把重要且紧急的任务放在最开头完成,再来才是完成不紧急但重要的任务。如此一来,我才有可能在紧急任务的截止日期来临之前,尽量很好地完成它们。而不是像以前那样,到头来只能懊恼不已。
劝学作文600字 篇26
太阳的责任是照耀大地,大海的责任是容纳百川,大地的责任是养活动植物……而我们的责任呢?我们的责任又是什么呢?
因为我们没有经历过世道的苍凉,因而我们没有像鲁迅那样忧国忧民的责任,因为我们没有踏入社会,因而我们没有养家糊口的责任,因为我们没有足够的力量,因而我们保家卫国的责任……那么我们的责任究竟是什么呢?当我们的家长或老师问一句:“作业下好了吗?”
你是否恍然大悟,哦,原来我们的责任是学习!我是一名少先队员,我是一名学生,所以学习优秀成了我们义不容辞的责任。学习优秀既是祖国给与我们的光荣的责任,也是父母老师对我们的殷切希望,更是我们心中应有的责任!学习就必须要有目标和理想,也必须要不断汲取知识,这样通过自己不懈的努力,才能做到学习优秀。学习就要掌握技巧,也不是死学要活学活用。
学习是无止境的,多观察多吃苦,多研究学时是不断深化人的精神。每一个名人背后都有着不为人知的寒窗苦,而我们想要成功,也必须付出更多的汗水。我是一个普通人家的孩子,但是学习优秀足可以让我不普通。父母的文化水平都不是很高,我能做的就是自主学习,从来没有让父母操过太大的心,为此,我也感到自豪的,很多人都认为学习很苦,当然,我也是学生,我也有同感,可是我们应该想想自己的父母,每天早起晚归为的是什么,每天累的腰酸背痛为的是什么?就算我们不为自己考虑也要想想自己的父母,这时,你会发现,学习是一种乐趣,并不是苦役。
刻苦学习,学习优秀才能使我们成长,让我有力量去为祖国做贡献,让我不愧对父母与老师,也让我为自己感到自豪。而我今后,一定会更加努力地学习,为以后建设祖国铺出一条光辉的道路。