全民读书活动总结

全民读书活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以促使我们思考，为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的全民读书活动总结，希望能够帮助到大家。

　　一、开展全民阅读进校园活动的工作情况

　　为了开展好全民阅读活动，我校开展了内容丰富、形式多样的主题活动，效果显著。

　　一是组织开展'阅读伴我成长“主题阅读活动，重点围绕'爱国爱校爱家乡，健康快乐成长“主题，积极开展'七个一“活动(即'精读一本好书，上好一堂阅读课，撰写一篇阅读心得，开好一次主题班会，办好一期黑板报，捐献一本阅读书籍，评选一批优秀班级和个人“)，开展阅读、征文、演讲等相关内容的大型主题活动，进一步培养了学生的阅读兴趣、学习习惯和终身学习的理念。同时，通过阅读活动，也增强了学生爱国爱校爱家乡的情怀。

　　二是结合学校实际，开展全民阅读系列活动。将全民阅读活动与'诵经典“活动有机结合，积极开展、动员、组织全校师生广泛参与全民读书活动。此外，我校加强图书资源建设、采取激励措施等方式促进学生读书。团委成功举办一次'成才〃感恩“主题班会活动，反响热烈。

　　三是点面结合推广经验。在全民阅读活动中，按照'点上有经验，面上去推广，面上有问题，点上找答案“的工作思路持续推进全民阅读活动。

　　二、推动全民阅读活动的主要做法

　　一是切实加强全民阅读活动的组织保障。为了确保全民阅读活动顺利开展，学校成立了全民阅读活动领导小组，切实加强组织领导、落实责任分工。领导小组下设办公室，由有关处室负责日常工作，有力推动了各项工作的开展。

　　二是积极做好与相关部门的配合协调。全民阅读活动是一项长期性、系统性的工作，需要多个部门密切配合、共同推进。今年以来，我校先后开展了多次全民阅读主题活动，进一步营造了全民阅读全民参与的活动氛围，切实增强了全民阅读活动的有序性和有效性。

　　三是认真开展全民阅读活动及相关活动。根据中央精神，我校除了开展全民阅读活动以外，还开展'诵经典“等各项主题活动。通过科学规划各项工作安排、系统设计各项活动方案，达到了'具体活动有主题、活动之间相兼顾“的效果，确保各项主题活动'互相之间不耽误、共同目标齐实现“。

　　四是建立健全全民阅读活动考核激励机制。为了实现全民阅读进校园活动由'阶段性向经常性“由'组织大型活动向日常生活状态“转变，切实构建全民阅读活动长效机制，我校将全民阅读活动与青少年德育教育相结合、与实践育人工作相结合、与校园文化建设相结合、与精神文明创建相结合的工作机制，纳入评先创优的重要考核内容。

　　三、推进全民阅读活动过程中存在的困难和对策建议

　　青少年学生的主要任务就是学习，在这个特殊群体中推行全民阅读活动，需要处理好几个方面的关系：

　　一是要处理好全民阅读与日常学习的关系。当前素质教育和课程改革任务下，青少年学生的学习压力普遍比较大，而阅读活动也一定程度上加重了学生的学习负担。因此，迫...