全国中小学生安全教育日活动总结 全国中小学生安全教育日系列活动的进行能使学生们树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。下面小编给大家带来了一些优秀的全国中小学生安全教育日活动总结(精选20篇),仅供大家欣赏。 全国中小学生安全教育日活动总结1 为……
全国中小学生安全教育日活动总结
全国中小学生安全教育日系列活动的进行能使学生们树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。下面小编给大家带来了一些优秀的全国中小学生安全教育日活动总结(精选20篇),仅供大家欣赏。
全国中小学生安全教育日活动总结1
为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、方案可行,组织有力
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。
3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、学校通过校报,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
三、隐患排查及时,加大督促检查力度
本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。
学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。
要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
全国中小学生安全教育日活动总结2
孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
今年3月31日,是第二十个全国中小学生安全教育日。今年安全教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。
其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。
我园根据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神,结合我园实际,组织开展好全省“安全教育日”活动。现将活动情况总结如下:
一、提高认识
加强领导我园全体教师利用例会学习时间,学习有关校园安全知识条例,将安全教育日(周)活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以园长为组长的安全领导小组,由保教处和办公室对整个安全周活动做布置,制定实施方案,并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育日活动。
二、开展的主要活动
1.3月31日开始,通过LED滚动安全教育日(周)安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”----文明交通知识亲子材料,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2.3月31日举行一次消防应急疏散演练。
3.利用晨会时间,每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育。
4.4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》,"强化安全意识,提升安全素养"。在小段开展“交通安全”儿歌诵,增强交通安全意识。
5.本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的幼儿作品展示。
6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
7.充分利用园网站、广播、QQ群、宣传栏等教育阵地,进行安全知识宣传。
8.4月4日组织一次全园性的安全大检查,检查我园重点部位用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。重视校园安保工作,加强幼儿上下学安全教育与管理,防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
9.分发《清明节放假告家长书》,并安排好节假日值班工作。
10.4月5日将开展“安全教育活动”的情况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程,共同营造和谐平安的温馨的校园。
全国中小学生安全教育日活动总结3
本学期我校积极响应上级文件精神,深入开展“xx少年儿童平安行动”,组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动,帮助孩子们掌握安全用电知识,提高平安自护意识,增强自护能力。下面总结如下:
第一阶段:(第一周)积极宣传,营造氛围。
利用队课、思想品德课,周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育,深化少年儿童平安行动的通知精神;向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子,让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。
第二阶段:(第三、四周)全面动员,开展系列活动。
知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容,电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成,关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下,我少先队大队结合实际,积极围绕主题制定了活动方案,并开展一系列的活动:
(1)9月20日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座,此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途,常用节电方法,一些家电的正确安全使用等知识。
(2)9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛,比赛评分一、二、三等奖的优秀奖,同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及感想体会等,图文并茂展现出来,使他们从中受到教育。
(3)9 月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电 安全用电”公益漫画和警句征集大赛,同学们围绕“知电节电安全用电”主题,采取漫画配警句的形式,用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画,他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。
(4)各中队出一期“平安与电力同行”黑板报,以新颖,直观的板面吸引着队员们的观看,队员在快乐参与中学习到电力安全知识,在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧,做到电力安全我知道。
第三阶段:(第六周)总结经验。各中队队员在参加活动后,说说、写写活动的体会、感想。
通过开展电力应急宣传和体验活动,通过丰富多彩的主题活动,切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识,增强电力应急避险自救的技能,进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力,增强学生的电力安全意识和电力应急意识,营造了我校电力安全的文化氛围,促进校园和谐建设。
全国中小学生安全教育日活动总结4
为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结。
一、明确工作目标。
强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的交通安全事故。
二、建立领导机构
成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。
三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识
1.加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。
2.充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。
3.完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。
4.各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”,开展“交通安全”主题队会,观看安全教育讲座视频。
5.通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。
6.每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。
7.学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。
8.每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。
全国中小学生安全教育日活动总结5
健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全又是学生健康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将活动主题“知安全风险,会安全出行”与《关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》文件精神相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。
一、领导重视,狠抓教育落实
本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,我校围绕“知安全风险,会安全出行”这一主题,加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。
二、科学组织,活动丰富多彩
1、 本周一教育处利用升旗时国旗下讲话,给学生们讲解了交通安全知识,包括步行安全知识,乘车安全知识、骑自行车知识、未成年拒绝乘坐摩托车以及逃生常识等安全知识。
2、本周三保卫处利用课间操时间,给学校全体师生举行了一次“安全头盔、生命头盔”为主题的宣传教育活动,活动氛围浓,效果佳。
3、各班利用班会课对学生进行了安全主题教育,学生统一观看交通安全公益广告,进一步增强了安全意识。
三、加强宣传,营造活动气氛
利用板报,宣传橱窗等多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。
全国中小学生安全教育日活动总结6
为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实贺兰县教育体育局《关于开展“119”消防日校园主题宣传教育活动的通知》精神。我校于2月17日-2月22日开展了以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题的“生命通道体验活动”。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识,以消防知识讲座、组织灭火疏散逃生演练,展示消防车辆器材,发放消防宣传资料为要内容的“生命通道体验”宣传活动。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:
一、成了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,学校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。
以校长王树华为组长,各班主任为组员的领导小组,统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
各校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题。广泛开展“生命通道体验活动”和“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。
1、悬挂了消防安全宣传横幅,开学第一天升旗仪式上,校长对学校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了“全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围
2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。
3、举行了一次消防安全知识讲座,2月19日上午,德育干部为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了119报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师袁士华为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。
4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。
5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。
6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3———5年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。
7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。
8、开展消防安全征文活动,学校要求3———5年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3—5篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。
9、发放了消防安全倡议书,2月19日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。
10、开展了一次防火应急逃生演练,2月19日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。
三、全面排查整治校园火灾隐患
学校消防安全领导小组成员对各校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查,更换了3出老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
全国中小学生安全教育日活动总结7
3月26日是主题为“做自己的首席安全官——平安校园行”第二十三个全国中小学生安全教育日。我校就今年的安全主题开展了一系列安全教育宣传活动。活动总结如下:
在我校举办的“做自己的首席安全官——平安校园行”活动启动仪式上,活动以消防疏散应急演练拉开帷幕,消防警报声在小学校园上空响起,全校师生用湿毛巾掩口捂鼻迅速撤离到轮滑运动场。全部撤离,耗时仅2分钟,教官就演练进行总结并对全校师生进行消防安全知识培训。随后,校长倡议全校师生关注安全、关爱生命,人人都做自己的首席安全官,全力确保校园平安。
启动仪式结束后,教官深入教师和学生中解答一些生活中常遇到的安全问题,之后,他对学校的保卫组织建设、保卫力量配置、保安人员配备、校园视频监控使用情况、校园内“三防”设施建设、消防器材配备、校园周边治安防范、交通安全设施、警示标志、以及一键报警器、安保器械等情况进行详细检查,做好检查记录,并就校园的安全隐患排查和处理向校方提出建议和意见。
同时,为了配合这次主题,我校还特地精心制作了系列应急知识宣传展板,进行宣传教育活动。展板围绕今年主题,生动再现各类安全教育常识,图文并茂。
全国中小学生安全教育日活动总结8
今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,主题为“强化安全意识,提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。活动情况总结如下:
1.组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20xx年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神,明确专人负责此次活动的开展,要求全体教师进一步高度重视安全工作,力争做到“四个到位”。
2.积极组织开展了“五个一”活动:
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;
③出一期安全教育宣传栏;
④组织一次紧急疏散应急演练;
⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患。
3.组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患:部分开关盒及插排损坏,电线裸露,有触电隐患,当场进行了更换。
4.总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料,并召开班主任培训会。
5.各班利用班会课,通过现场自护自救的演练,对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育,通过检查并选出演练较好的班级。
通过这次“全国中小学安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了师生的自我防范能力,提高了师生的安全素养。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。
全国中小学生安全教育日活动总结9
为了进一步加强安全教育工作,我校按照市教育局要求,于20xx年3月28日开展了“安全教育日”活动。现就活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩的活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。
2、3月28日(周一)早晨升旗仪式前举行全校师生应急演练活动,强化了安全避险意识。
3、国旗下讲话教育。3月28日(星期一)上午,对全校师生进行了一次题为“强化安全意识,提高避险能力”的国旗下讲话;在当天下午的教职工会议上,要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
4、学校安全检查。在教育日内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。
5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法了,他们的自我保护意识和能力也提高了。
3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
4、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
5、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
在以后的`常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,把安全工作切实落到实处,争创“和谐平安校园”!
全国中小学生安全教育日活动总结10
根据学校工作安排,学校本学年度“安全教育日”活动主题是“珍爱生命,构建和谐校园”。为此,公共管理学院制订了《学院20xx年安全教育日活动方案》,现将方案执行情况总结如下:
一、高度重视,成立专班
为确保计划落到实处,真正使同学们受教育,切实增强学生安全意识及安全事故防范意识,我学院成立了20xx年安全教育日活动领导小组。班子成员、辅导员、全部纳入其中,另外还安排部分学生干部参与其中。不仅如此,对领导小组的各部分成员的职责做出了明确规定。
二、注重发动,不留死角
安全教育日期间,通过召开班级主题班会,学院学生参加安全签字仪式等,确保将学校安全教育日的活动主题与安排宣传到每一个学生,让每一个学生真正参与到安全教育日活动中去。根据《学院主题班会报告单》统计显示,安全教育日期间,本学院所有班级均举行了安全教育主题班会,所有学生都参加了主题班会。在活动期间,我们举行了安全活动签字仪式,以“珍爱生命构建平安校园”为主题,由我们学院学生干事张奇老师为我们开头签字,让更多的学生加入到我们活动当中,在宣传纸上留下了自己的名字。
三、科学计划,确保实效
根据学校制订了活动方案,结合我学院实际,经认真、深入的讨论,我们制订了《公共管理学院安全教育活动周活动方案》。《方案》对我学院的教育活动做出了务实的、科学的安排,从而确保了落实到位。商学院的主要措施包括:
1、继续将新生作为安全教育的重点,在入学教育基础上,再次组织新生学习《安全教育指南》。
2、及时更新、调整了所有班级的安全信息联络员,建立了更加稳定、职责更加明确、履责能力更强的学生安全信息员队伍。
3、由学生会牵头,除按正常检查宿舍外,在安全教育日期间,加大了寝室安全巡查力度,主要是违规使用高能电器、生火做饭、使用管制刀具等。
4、与宿舍管理员密切联系,加大了寝室晚归和不归现象的查处力度,并对查处信息实行周报制,定期统计、公布,查处情况直接纳入学年度量化积分考核之中。
四、突出特色,积累经验
1、继续坚持发放《安全提示》的做法。在重要节点,如元旦‘春节长假前夕,制作专门的《安全提示》,以书面的形式提醒同学们注意假期的交通、饮食、人身、财产等安全;同时配发《主题班会报告单》,是整个工作落到实处,对班主任老师是一个督促,对学生也是一次动员,确保不留任何死角。
五、创新思维,摸索方法
“安全教育日”的设立只是一个形式,但我们的安全教育工作却不能只是一个形式,必须是同学们真正受教育。在今后的安全教育工作中,我学院将进一步创新思维,摸索方法。主要在以下几个方面还要做思考与实践:
1、要像学生党员的管理一样,探索主要学生干部的管理方法,使主要学生干部能够像学生党员一样发挥作用;或者,经过一段时间的过度,实现学生会干部和班级、团委会主要干部的党员化,增强战斗力。
2、要根据工作实际,探索建立安全教育与文明教育相结合结合的新模式。安全意识、责任意识与公民意识紧密结合,也是现代公民文明素养的中和体现,要探索如何以安全教育为突破,强化青年学生的文明素养。
3、探索学生干部评优的新办法,改革以前的按比例分配制为院内申报、评比制。包括学生安全信息联络员在内,在申报优秀时,必须实行申报,对履职情况进行自查,在此基础上进行评比,根据评比结果进行推荐申报,提升积极性。
4、探索辅导员工作考核的新机制。当前诸如安全之类的许多学生工作,我们队班主任的考核仅仅停留在是否完成的层面上,而完成的效果则应该是另一个层面的问题。应探索班主任工作的效果评价问题。
今年的安全教育日已经结束,但我们的安全教育工作远远没有结束。在以后的日常生活期间,更应该做好安全教育的工作,对日常教育工作丝毫不能松懈。
全国中小学生安全教育日活动总结11
20xx年3月29日周一,我校根据“教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知精神及“加强疏散演练,确保学生平安”这一主题思想,举行了安全教育日的主题活动,通过积极组织、认真操作圆满地完成了活动任务,达到了预期的效果。
该安全教育活动日由李诗圣校长在升旗仪式上的安全教育动员讲话拉开序幕,宣传工作由学校德育处和少先队负责完成,标语和横幅及时张挂;各班班主任根据黑板报主题,督促本班学生按时完成了安全教育黑板报,并结合晨会课进行了安全教育;班主任组织召开了本班的安全教育班会活动,语文教师要求紧扣“加强疏散演练,确保学生平安”这一教育主题布置了作文任务,学生通过结合自身实际撰写安全作文使此次安全教育深入人心。为突出实效,我校各年级在安全教育领导组的统一指挥下出色的完成了疏散演练,有效提高了学生的安全技能;根据我校安全教育日活动方案,各班积极地争取了家庭对学校安全工作的理解和支持。总务处按照安全教育日活动方案,及时做好服务、保障工作,并指导学生杜绝不安全行为的发生。
总体来说,安全教育活动的扎实开展有效地提高了学生的安全意识和自我保护技能,促进了安全文明校园创建工作。我们认为,我校安全教育活动日的顺利、有效的开展,离不开以下几个方面:
一、为提高“安全教育日”的实效,我们成立了组织领导机构,制定了教育活动实施方案,确定了教育活动内容,确定了教育活动的责任人和活动时间安排,使安全教育日内容丰富,收到了良好的效果。
二、有专题的组织做开展校内大排查活动,到防患于未然。我们先后组织了校内食品卫生大检查,校舍隐患大排查,消防设施大检查。重点部位防盗设施及学生活动防护设施大检查等,对学校存在的路队管理问题、卫生管理问题、教室门窗关闭问题、未成年人骑车问题、消防设施的过期欠缺问题提出整改意见和措施。
三、建立家校联系制度,通过校信通及其他方式大力宣传安全教育常识,有效提高了家长的安全责任感,使学校的安全教育扩大到家庭,影响到社会。
通过安全教育日活动,学生听到的是安全,看到的是安全,嘴里说的是安全,心里想的还是安全,从而确保行动上的安全。我们力求在创建安全文明校园活动中做到“源头遏制,过程监管,隐患排除,转危为安”,让广大的师生在安全的校园中健康、快乐地成长。
全国中小学生安全教育日活动总结12
为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作,进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神,我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的领导和管理,完善和强化责任制,加强综合治理,建立了健全的安全工作体系,为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境,促进我校教育事业健康发展,维护了社会稳定。
一、加强安全工作的领导
1、健全网络,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制,建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作,行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。
2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确:做好安全工作是一项严肃的政治任务,是经济工作的重要组成部分,从而把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。
二、加强常规制度的落实
1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。
2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行不定期检查,检查不合格者限期修好,否则不准骑车。每天中午、下午放学时校门口安排教师进行疏散。
3、去年,学校重新规划了新校门,把原来位于西校门改建在位于学校东侧的新校门,放学回家学生分两部分一部分往西门回家另一部分往东门回家消除上下学高峰期的安全隐患。并下发告家长书,希望在家长、社会和学校的固体努力下,大大提高学生的交通安全保障。
4、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。
5、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。
6、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度,值班巡逻制度,做到责任到人。
7、学校每季召开全体教师会议,学习各种文件精神。
三、多渠道、多角度进行安全教育
1、加强交通安全防范工作。联系北湖派出所的同志定期对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。
2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治,确保学生路上交通、饮食等安全。
全国中小学生安全教育日活动总结13
为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活动工作,进一步强化小学生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动开展情况总结如下:
一、加强安全工作的领导
加强领导,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性。。坚持安全工作校长负责制,由副校长刘兴杰分管学校安全教育工作,各班主任负责具体实施。利用周一召开教师会,重温安全工作责任状,提高教师认识,明确安全工作的重要性,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。
二、开展了一系列富有成效的活动。
1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。
利用星期一早晨升国旗的机会,唐宏庆校长作了题为《珍爱生命,安全第一》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。
2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法,安全文明出行”的主题班会。
活动中,各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式,让队员认识交通安全标志,掌握基本交通规则,明白给家庭和社会带来的严重后果。
3、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。
4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。
5、组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。
加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。
全国中小学生安全教育日活动总结14
3月26日是全国第23个中小学生安全教育日,为了更好地开展此项活动,我园将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据我园实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救和避险能力,避免事故的发生。我园借此机会举行了一系列的活动,加强对幼儿安全知识的教育,让幼儿懂得处处注重安全的重要,下面是我园的活动总结:
一、领导重视。
安全责任重于泰山,安全无小事,我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长协助,各班主任通力配合,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片、教育片,开展丰富多彩的安全教育活动,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。
根据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施。
在幼儿园中,首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才安全,怎样做不安全。众所周知,幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。
因此,教师除了提出要求和教给幼儿方法外,还应注意督促和检查,经常提醒,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。
例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。
我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,幼儿能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。
四、回顾安全教育工作、
强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
全国中小学生安全教育日活动总结15
为了减少大学校园中频发的寝室安全事故,加强对大学生的安全知识教育,提高同学们的安全防范意识,使校园变得安全、和谐,应院系安全督导部要求,我班召开了以“寝室安全”为主题的班会,向同学们介绍寝室安全知识,并且呼吁同学们在日常生活中提高安全意识,与会人员有本班31名同学。
20XX年4月9日上午7:00,本班全体同学在教室里坐好。本次会议共有四项议程:第一项,生活委员介绍寝室的安全知识并传达安全督导部的指示;具体内容如下:从下周二开始院安全督导部将开始检查寝室安全,主要内容包括寝室无人时:插排需断电,且插排上不能有任何插头,桌面上电器只允许摆放台灯,阳台门要关上,严厉打击违规电器如电吹风,电褥子,电水壶,电磁炉等,如被发现全院通报批评。
第二项,同学们自行发言谈谈日常生活中存在的安全隐患及解决方法;第三项,由学生代表上台讲述自己对寝室安全的认识与本次会议掌握的知识;第四项,生活委员总结本次班会。首先,同学们认真、仔细地聆听生活委员介绍寝室安全知识,并不时提出一些问题,生活委员也耐心、细致地解答了同学们的问题,并且着重强调了寝室与教室用电问题,在探讨中同学们不知不觉掌握了许多平时没有注意到的安全知识。然后,同学们争先恐后地想要向大家介绍在寝室生活与教室生活中存在的安全隐患,对于有的观点还进行了争辩、讨论,反响十分热烈。接着,学生代表上台详细地介绍了自己哪些地方安全知识仍然很薄弱,并且讲述了如何通过此次会议学习到的知识解决平时遇到的安全问题。最后,伴随着同学们满满的收获,会议接近了尾声。生活委员总结此次会议的内容与会议开展情况,呼吁同学们提高安全防范意识来减少寝室安全事故的发生。
通过本次会议,同学们更加明白了寝室安全的重要性与安全问题频发的严重性,进一步了解了日常生活中的安全问题与解决方法,树立了良好的安全意识,相信在今后的学习与生活中,同学们一定能重视安全问题,营造一个安全、和谐的校园环境。
全国中小学生安全教育日活动总结16
紧密结合市教体局“安全生产基层基础深化年”活动总体安排和“安全教育日”活动实施方案的要求,及时制定出了本校的活动方案,严密组织、认真部署,教师齐心协力,为期一个月的“安全教育日”活动取得了圆满成功。现总结如下:
一是加强领导,落实责任
校长负总责,加强领导,将安全责任落实到位,校政教处领导和带班领导以及值班教师、保安员、文明岗成员每天上学、放学以及课间巡回检查,杜绝安全事故的发生。
二是集中教育,提高能力
通过校会、级部例会、班会等开展了以“珍爱生命安全第一”为主题的系列集中安全教育活动,组织师生认真学习有关安全法规,普及安全常识,充分认识安全的重要性,学会一定的安全保护知识,提高了广大师生安全意识和自救能力。
三是活动践行、提高素质
为了提高全校师生的安全意识和安全素质,确保安全教育取得实效,我校以“求真务实,确保安全”为宗旨,在“开学安全第一课”教育活动的基础上,通过国旗下讲话、《致广大师生的一封信》,召开一次安全教育主题班会,出一期安全知识墙报,让学生写一篇安全知识教育心得,办一期安全教育手抄报,在全校范围内举办一次安全知识竞赛,进行了一次防震逃生疏散演练。通过以上各种活动的开展,活动践行,增强了有效应对突发事件的能力。
四是防微杜渐、警钟长鸣
几周下来,我校的安全工作取得了一定的成绩,同学们的自我保护意识和安全意识也明显增强,但安全责重于泰山,学生安全高于一切,该校政教处今后将按计划进行“让平安学校伴我同行”系列活动,大力倡导安全文化,让安全意识深入每一位师生的心里,把安全工作时刻放在心上,常抓不懈,防微杜渐、警钟长鸣,最大限度地防止或减少意外事故的发生,保障师生的生命安全,维护学校的正常教学秩序和校园稳定。
全国中小学生安全教育日活动总结17
为贯彻落实“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。成立安全工作领导小组:蒋遵义校长任组长,赵长军副校长任副组长,其他教育干部和各班主任任组员,实行统一部署责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好
为了提高广大师生的安全意识,我校高度重安全日的活动,在学生中广泛开展安全日“五个一”活动:
1、召开一次安全教育主题班会,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、摘抄一条安全常识,让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、办一张安全手抄报,在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。
4、开展一次防灾逃生演练活动。在3月28日下午,在学校安全小组的组织下,由校长统一指挥,全校是一个班级开展了一次逃生演练活动,借此巩固了师生们学习的防震防火常识。
5、悬挂一条主题标语,在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。
三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改
共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,改制了楼梯和厕所地面,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校门口安装了全球眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
四、为了更好地开展心理健康教育
我们每月开设了“心理健康讲座”,由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
全国中小学生安全教育日活动总结18
我校根据《市教育局关于组织开展全国中小学生安全教育日和福建省学校安全教育日活动的通知》的文件精神,并结合我校的实际情况,有效地开展安全教育活动。现将总结如下:
1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。
2、通过观看交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育,录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。真正做到了安全知识入脑入心,进一步提高了全体学生的安全意识和避险能力。
3、3月28日课间操期间开展了“普及安全知识,确保生命安全”地震应急疏散演练。演练中要求全体师生用手保护头部弯腰前行,做到有序、不拥挤的安全逃离,不能为快而发生拥挤踩踏,安全第一位。
4、各班级开展了安全隐患自查活动,填写《安全隐患日查表》,发现问题,利用学校及时整改。
5、每班进行了“安全教育日主题活动”总结、学生撰写了《谈安全教育活动周的收获》学生心得,通过总结全体师生对安全有了更深层次的理解。
总之,通过“安全教育日”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
全国中小学生安全教育日活动总结19
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:
一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。
我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。三位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。
二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识
每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识。
做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。
通过11月安全活动的主题活动,我们编排了“小小安全情景剧”,营造了情景,真情体验。通过情境活动,让幼儿了解发生各种危险时,知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。
全国中小学生安全教育日活动总结20
“安全教育重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校以开展师生安全教育活动为契机,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校管理工作。具体工作现总结如下:
一、主要工作及成绩:
(一)学校高度重视
我校成立了开展安全教育活动领导小组,制定了安全教育开展活动计划,安排活动内容,及具体计划,各项活动专人负责,各项活动落到实处。
(二)活动安排丰富多彩
1、为了提高广大师生的安全意识,我校高度重视安全日活动,在学生中开展了安全教育日升旗活动,在活动中,通过列举事例让教师和同学们又一次感受到安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边、不可马虎的道理。除了讲解一些消防知识和自救知识外,对如何进行遵守交通规则、远离铁路、不和陌生人说话、上下课中的安全都进行了全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每一位师生知道安全方面的知识,利用班会时间交流。通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、学校组织了各种演练活动,提高了广大师生的避险意识和能力。
4、在安全主题班会上,师生畅所欲言,在发言中,彼此都有所收获,开展了写一篇安全日记、讲一个安全故事等活动,在平时安全课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门想着每一位师生敞开。
5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语,利用教室后黑板报及公开栏宣传安全知识等,在学校醒目位置张贴警示标语。
(三)每周对学校设施进行了一次大排查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。让校园彻底安全,让师生和家长放心。
二、存在着问题和下一步打算:
1、师生的安全意识还需进一步提高。
2、安全教育的需要安全社会的配合(如交通安全等等)
3、加强学生心理健康教育。
通过进行安全教育活动,我校师生的安全意识大为提高,也清除了安全隐患。但是,安全工作必须天天抓,时时抓,坚持不懈,警钟长鸣。一句话:安全工作,任重道远。