全国爱牙日活动总结

全国爱牙日活动总结范文

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的全国爱牙日活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

全国爱牙日活动总结范文1

　　全国爱牙日的主题是每天健康，从爱牙开始，旨在促进全社会对儿童口腔健康的关注。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展各种形式的宣传教育活动。本次活动总结如下：

　　一是高度重视，积极开展

　　爱牙日宣传活动我院对宣传活动进行了详细安排，要求我院牙科紧密围绕今年的宣传内容，采取多种形式，确保宣传活动的顺利发展。

　　二是加强宣传，营造氛围

　　9月21日，在县卫生局的组织下，在宝商广场开展了集中宣传活动。通过专家免费诊所、健康咨询、设立宣传板、分发宣传材料等形式，开展了大型免费诊所宣传活动，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进群众对口腔疾病的认识和关注，促进全社会对儿童口腔卫生的关注。

　　我院还利用口腔科对前来的患者进行牙科健康宣传。在参加免费门诊活动的'人群中，大多数是老年人和儿童，这表明老年人和儿童发病率很高，人们对口腔健康的要求也增加了。

　　但也发现了一些问题，如许多中青年的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；有些人对口腔科了解不全面，认为口腔科仅限于牙科疾病的治疗。通过这次免费诊所，人们增强了口腔保健意识，也意识到了口腔保健的意义。免费诊所共悬挂横幅，发放200多份信息，专业牙科医生进行现场咨询，取得了良好的效果。

全国爱牙日活动总结范文2

　　9月20日是爱牙日。我校结合《全国口腔教育活动》开展了爱牙活动，特别是一年级。

　　1.9月14日上午，我们将在最引人注目的地方挂上促进口腔健康、提高生活质量的口号，利用晨会时间对全校师生进行健康牙齿教育宣传动员，宣传如何开展口腔教育和口腔疾病的后果，如何保护牙齿，卫生间及时张贴国际爱牙日宣传壁报。

　　2.我们还利用生命教育课程进行爱牙健康教育。从了解牙科疾病开始，让学生了解牙科疾病的类型（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐）等，简要介绍症状。

　　3.然后通过小调查调查班牙病，让学生重视，认识到保护牙齿的`重要性。

　　4.然后，生命教育老师用牙模和牙刷演示正确的刷牙方法，让一年级学生在生活中练习和实施。同时，他们向学生提出了三项预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，正确刷牙）。教学生正确的刷牙方法。一年级学生认真快乐地学习。同时，为了让学生记住口腔卫生，他们还教学生儿歌。

　　最后，结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果好，学生兴趣浓厚，热情高涨。

全国爱牙日活动总结范文3

　　为了普及口腔卫生知识，提高居民定期检查口腔疾病的意识，新华县卫生局、县疾病预防控制中心、美雅口腔医院开展了以定期口腔检查，远离口腔疾病为主题的宣传咨询活动。

　　活动当天，咨询点前挤满了人，来咨询牙科知识的'市民络绎不绝。工作人员向过往群众发放了口腔健康教育核心信息、健康教育手册、中国公民健康素养等宣传材料，并耐心回答了群众的咨询。据不完全统计，本次宣传活动共向群众发放了约300份宣传册和约20份宣传单xx接待群众咨询100余人次。

　　专家建议，定期口腔检查有利于预防牙周病。儿童第一次口腔健康检查应在第一颗乳牙萌出后6个月内进行，1岁后每六个月进行一次常规口腔健康检查；龋齿、牙周病等常见成人口腔疾病大多发生缓慢。每年定期进行口腔健康检查，早期发现口腔疾病，及时治疗口腔疾病；特别是老年人每六个月进行一次口腔健康检查，发现问题，及时治疗。

全国爱牙日活动总结范文4

　　9月20日是世界爱牙日。为了让孩子们更专业、更全面地了解爱牙的知识，他们真正感受到牙齿的多种用途和重要性。我们开展了各种活动，如邀请家长志愿者-牙医、学习儿童歌曲、视频欣赏、图画书推荐、绘画活动、表演区主题墙创作等。

　　1、 家长志愿者-快乐妈妈走进教室

　　为了让孩子们接受更专业的牙齿保护知识，更详细地了解牙齿的结构，我们邀请董快乐的母亲走进教室，与孩子们分享更多关于牙齿的秘密。

　　快乐妈妈在活动中准备得更充分 ，能够使用生动直观的语言和图片 与孩子们分享一些知识，并仔细解释；通过问题和其他语气，增加孩子们对牙齿知识的兴趣，可以引起孩子们的'思考，感受到牙齿的作用和重要性，从而学会照顾和保护生活中的牙齿。

　　2.健康儿歌《刷牙歌》

　　进入大班的孩子刷牙相对独立，但正确的刷牙方法仍然缺乏；因此，我们和孩子们一起学习

　　-刷牙歌，通过与儿童互动，引导儿童思考正确的刷牙方法和健康的刷牙习惯，儿童积极表达自己的想法，增加活动的娱乐。

　　3.视频欣赏-保护牙齿

　　在校长的推荐下，我们和孩子们一起欣赏了视频——保护牙齿。从视频中，孩子们无形中潜移默化地理解了我们的孩子应该如何保护牙齿以及应该注意什么问题

　　4.图画书推荐-鳄鱼害怕牙医

　　通过图画书宣传——鳄鱼害怕牙医害怕，我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事没有牙齿的大老虎，在活动过程中与孩子们一起理解故事的内容。请独立选择和收集关于保护牙齿的图画书，并与我们分享。

　　5、绘画活动

　　通过各种方式和方法和儿童了解保护牙齿的方法、正确的刷牙方法、如何处理牙齿疾病等，请根据自己的理解方式独立选择绘画活动。

　　6.绘本表演-鳄鱼害怕牙医。

　　通过提前渗透绘本，自由报名选择小演员，通过亲子制作——根据我的角色制作头饰，和同伴一起表演绘本。在表演过程中，孩子们对自己的角色表演有了清晰的内容。能顺利与同伴沟通表演。