期中考试计划周记(通用16篇) 无论是计划工作还是计划形式,计划都是根据社会的需要以及组织的自身能力,通过计划的编制、执行和检查,确定组织在一定时期内的奋斗目标,有效地利用组织的人力、物力、财力等资源,协调安排好组织的各项活动,取得最佳的经济效益和社会效益……
期中考试计划周记(通用16篇)
无论是计划工作还是计划形式,计划都是根据社会的需要以及组织的自身能力,通过计划的编制、执行和检查,确定组织在一定时期内的奋斗目标,有效地利用组织的人力、物力、财力等资源,协调安排好组织的各项活动,取得最佳的经济效益和社会效益。下面是小编为你带来的期中考试计划周记,欢迎阅读。
期中考试计划周记 1
自从上初中以来,转眼间,半学期过去了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。为了取得一个较好的成绩,根据我的实际情况,特制定考试复习计划如下:
一、要合理安排时间。把应该复习的复习好,注意劳逸结合。
二、多看课本,课后及时复习。期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习。复习时要勤于思考,勤于动脑,学会举一反三。三、要把重点深入掌握,细化知识点。应该把做过的练习题进行归类和总结,对于自己不明白的题要积极提出疑问,学会总结一些技巧、梳理一下做题的思路、把握规律。
四、适当做些综合题。综合题能反映出对该学科的知识掌握的全面性。做综合题时,要规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心态做考试卷”。
五、整理课堂笔记,坚持做好系统复习。试着回忆当时上课过程,反复看笔记,把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
六、强化记忆,查漏补缺。在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
学习是学生的天职,考试是最好的试金石。面对考试,只要勤勤恳恳、持之以恒,就能不乱不燥,气定神闲。机会只降临于有准备的.头脑,成功只光顾勤勉向上的人生。我希望通过我的努力,我的成绩能够进入全班前10名。为了这个目标,我一定会加油努力的。
期中考试计划周记 2
快期中考试了,听到这个“惊天动地”的消息,我们班的教室立刻就成了菜市场。时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。“什么,惨啊,我15课还没有背熟。”“汗,古诗两首我还默不出来。”“啊。期中考试又来了。”……教室立刻书声朗朗起来了,你看这个“闭眼背诵”,那个“连声起伏”,学习的氛围一下子变的浓厚起来……
期中考试希望考出理想的成绩,检验自己学到的知识,也回馈老师和家长的.付出,所以我给自己订了一些小目标:
1.数学是我的弱项,以往考试成绩都在80分左右,这一次我希望是90分以上
2.语文是我的强项,这一次只要发挥正常,希望也能考到100分
3.英语的话,书面考试应该是没有问题,但是我的口语还需要多加练习,希望这次能有95分左右吧
如果我的计划成功,我就会奖励自己一个新玩具,加油!
期中考试计划周记 3
一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况。
对于考试除了老师上课的复习之外,还要自己花时间进行知识巩固,我的复习打算是这样的:
首先,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。
另外,带领同学们创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
我会努力为即将结束的.上半个学期,画上一个圆满的句号!
期中考试就要来临了,有没有给自己定一个目标,比如语数外考一百分。当然,想考好成绩一定要有复习的计划,你有制定复习的计划吗?
期中考试计划周记 4
时间过得真快啊,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。
我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的`作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。
数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。
我要按照我的计划认真复习,持之以恒,好号学习,我想我一定会考个好成绩。
期中考试计划周记 5
一转眼,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况了。
为了可以考到一个好成绩,让父母放心,我的复习打算是这样的:
第一,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的.作业,以便巩固所学的知识。
第二,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
第三,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。
第四,带领同学们创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
我会努力做到以上四个点,为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!
期中考试计划周记 6
时光飞逝,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。
我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。爸爸说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了爸爸的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的'完成老师给我们留下的作业,多做习题,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。
数学也是更不能有半点马虎,我以前就是个马大哈,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就题本上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。
我要按照我的计划认真复习,持之以恒,我想我一定会考个好成绩的!
期中考试计划周记 7
距离期中考试就剩下几天的时间了,期中考试前的准备周记300字。我们要好好的把握这段时间,在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。
复习就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外,上课时的时候,我们要认真的听讲,因为老师会判断这道题是否重要,会不会在卷子上出现,哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高,但不知道,这道题的对与错。
我建议自己做到以下几条﹕
1.上课时认真听讲,不做小动作。
2.认真完成家庭作业。
3.多做一些模拟试卷,让做题能力提升,做完后养成认真听讲的`习惯,检查过后让老师或家长批改,并订正错题。
4.多读课外书,可以使我们的作文能力提升。
临近期中考试我们要认真的复习。
期中考试计划周记 8
这周是“期中周”。
“期中周”顾名思义就是期中考试的一周,这周十分紧张,一些学习之外的兴趣小组都暂停了,所以老师便开始留下全体同学,在教室里集体复习,而且家庭作业也很多。实在是太烦了,使我每天很晚才做完作业,有一次竟做到了八点多。
期中考试期间,我看课外书的时间也少了很多,只有在学校下课的.时间才能安静下来看课外书,但下课依旧是短暂的,短短的十分钟很快就过去了。于是我便想:中午有一个多小时午休时间我可以看好一会儿了。但事实证明我的想法是低级可笑的。中午的确到来了,可是却没我想的那样。吃好饭,刚想拿出课外书,罗老师就让我们开始做复习本,一点空隙都没有,除了复习就是复习,一点自由时间都没有。
在家里,虽然比学校要自由一点,可以累的时候在床上躺一会儿,但毕竟要做那么多的作业,还是挺累的,偶尔做得快,还可以看一会儿课外书,晚一点就不行了。
期中就是累啊!我的苦恼大家也知道了吧?那就跟我也来说说你的苦恼吧!
期中考试计划周记 9
我们学校六年级上学期期中考试结束。今天,老师公布考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。
期中考试过去,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的'坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。
期中考试计划周记 10
今天,我们学校举行了20xx年下半学期的期中考试,前一天晚上,妈妈不停地给我复习,就连上了床都要问一问。因为要考试,所以我难以入睡。
今天早上,我早早的就到了学校开始早读,迎接考试。
吃完早饭,马上开始考试,上午考语文和数学,考试前,我心砰砰的跳,特别紧张。考试时,我时不时的看看前面做过的题,急急忙忙的把题做完后,又继续做了一遍,也就是检查。收卷铃响了,监考老师开始收卷子,我揉揉眼睛,放松放松。上午的考试结束了,我松了一口气。
考完语文和数学就开始吃饭了,我筋疲力尽,真想赶快睡个午觉。
下午起床铃响了,我们接二连三的爬起来,开始准备英语考试。
英语考试开始后,先是听力,然后是笔试。英语我有点小误差,有些单词我不会,我就翻翻前面的`,考完试,老师又开始收卷子。
紧张的一天考试终于结束了,我打了个哈欠,伸个懒腰,趴在桌上,静静地想:我能考几个一百分呢?我觉得自己平时还是不认真,所以考试的时候,有些题就不会做。从今以后,我一定要上课认真听讲,做作业时要仔细检查,端正学习态度,只有这样才能取得好成绩。
期中考试计划周记 11
“明天就要期中考试了,你们要好好复习,尤其是……”这不,张老师又开始给我们复习了。说起我们的张老师,她的年龄虽然不大,但却是一位工作认真、负责而且经验非常丰富的老师。平时看见张老师尽心尽力地教我们,我总在想,用什么方式报答张老师呢?就是每次取得好成绩,我想这也是张老师的期望。为了取得好成绩,回到家里,我又开始复习,我把每课课文的重点又复习了一遍,然后早早睡觉,准备以饱满的热情迎接明天的期中考试。
第二天早上,我早早地来到了学校,拿出语文书,接着复习重点。过了一会儿,铃声响了,卷子发下来了,我仔细审题认真答卷。就在我快要答完的'时候,遇到了拦路虎,拦住了我的去路,我自己静下心来,仔细地想张老师平时怎么教我们做这种题的,经过我的思考,答案终于被我写出来了,我长长地吁了一口气,又一次体会到了上课认真听讲的重要性。我又认认真真地把卷子检查了一遍,直到考试结束,我才放心地把卷子交了上去。
这次考试,让我深深地感觉到,要想取得好成绩,平时就得努力学习。
期中考试计划周记 12
今天,我们是要进行期中考试的。天气也是很阴冷的,可是我的手心竟然出了汗,可能是要考试的缘故吧。
我紧张的走进考场,心里也是怦怦直跳的,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。等啊等,终于发到我了,我赶紧接过卷子,扫视了一下卷子后,就立即开始做了。
看着这张试卷,基本上我都会做,我开始得意了,也不那么慌张了,甚至抬起头看看别的同学,他们有的在奋力地写着,有地认真的读着题,有的皱起眉头在想。看到同学们都在紧张的'答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。做完了题,我把试卷检查了一遍又一遍,才去交卷。
考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?以后还要努力啊,上课认真听讲,牢牢记住老师讲过的题目。
期中考试计划周记 13
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。
我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的.这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。
复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!
同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。
同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”
期中考试计划周记 14
前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我粗心大意。比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应该是16厘米,我还错了个非常简单的.题,就是数学书的厚度应该是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳,粗心害死人,我后悔极了。
其实,这些题不是很难,就是我平时不注意复习或粗心大意,如果这些题没错的话,就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八十分。给我发了一张奖状,95分以上的同学都有奖状,我很开心。
夏米的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子,就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书,到最好只考了43分,为我们班拉了分,我比他强多了。
语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思,知道是我没有用“心”去读,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的坏毛病,要认真仔细的做题,这样就能考上好成绩。
期中考试计划周记 15
昨天,在刚刚完毕的期中考试中,我还在安抚我那无比脆弱的小心脏。因为,即便是作为班里的高手也是会紧张的.。
在考试前心态比较好,所以就不那么注重复习了,然后就像把自己吹上天似的捧,就不想复习认为自己会考得很好。可是每当一拿到卷子时就有一点傻眼的感觉,然后慢慢的就开始紧张了,开始那些考试前所谓的胡思乱想了:如果没考好怎么办?如果又没好好检查怎么办?又犯粗心大意的毛病怎么办?在考试中似乎觉得很多题都很不好做,如果放到平常只是一两分钟搞定的事。
如果让我来说的话,考试紧张可分为:
1、考试前没好好复习,到考试时就开始紧张。
2、心理素质不好,容易紧张。
3、有考试恐惧症。
4、特别爱胡思乱想,在考试时,想着想着就开始紧张了。可是我也不知道我是哪一种,不过大部分同学可能集中在第1和第4。即便许多东西都会,考试一紧张几乎所有东西都忘了,没有办法呀!考试紧张真是困扰我们考试的一大祸害呀。但如果能克服紧张考出一个好成绩也是值得鼓励的。
期中考试计划周记 16
星期五下午,老师借用音乐课的时间,让我们去办公室谈话。老师就找了前十五名的同学,目的是为了提高成绩,可见老师对我们的.良苦用心。
老师最先找的就是我,老师按照名次叫的同学,大家在外面都忧心忡忡。老师问我期中后的反思,以及上课做什么影响学习。我也如实地说了,上课听课程度不够认真,跟别人说话,讨论时也说话,下课说游戏的事(以前);老师也说,上课说话最影响学习,经常上网也是影响学习的。要把精力全放在学习上,要遵守课堂上的纪律,课下多做些练习册,把成绩都往上撵一撵,落下多了就撵不回来了。老师的话语重心长,里面也包含了老师的期望。老师还说:“这次考试没考好要找出原因,把它给克制掉,然后下回才能不犯这个毛病,下会也有记性了”。之后老师要问我下回期末考多少名,我说:“一定要大榜前三十!”老师听了我的话,让我走了,把别人叫进去了。
这次短短的谈话,是我又树立了一个新目标:进大榜前30。我一定要努力争取,给自己争口气,给老师一个满意的答复!