秋菊的小学作文

关于秋菊的小学作文

　　篇一、关于秋菊的小学作文

　　秋风瑟瑟，伴随着几片枯黄的落叶，来到了我的窗前。我不禁感到有些凉意，顺手披上了一件外套，却意外地发现，窗前的菊花开了，那么鲜艳，散发出阵阵淡淡的清香，我不禁陶醉其中。

　　菊花，不象牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，它一直受人偏爱。它没有“绿朝云”那样迷人的华贵姿态，但它美得自然、朴实，也在散发着诱人的芳香。菊花围成一簇，像一团熊熊燃烧的火焰。那些红菊花的茎，呈墨绿色，微微弯曲，似乎很神气。当然，最引人注目的还数它的花瓣了，在几片手掌形绿叶的衬托下，一丝一丝，弯弯曲曲，美丽极了。那花盘微微低垂的，更像一个害羞的姑娘，低垂着脑袋，泛红了小脸，默默不语。

　　我情不自禁地伸出手，想轻轻抚摸一下它的花瓣，确又生怕一不小心，弄伤那看似脆弱的花瓣。抬眼望去，花坛里的花均已凋谢，连旁边的树木也有了一丝凋谢的迹象。而菊花此时却开得正茂盛，展现着它的高雅淡洁的风姿。菊花袅袅婷婷地站着，那样得仙风道骨，气韵翩然。

　　菊花能与清寒相伴，又有一种脱俗的美。这种美只属于它，它如同花中的“冷美人”，它的花瓣很长，白白的、细细的，长得密密麻麻的，粗壮的茎，美丽的花朵加上绿叶的`陪衬，显得清纯脱俗。清晨，菊花的花瓣上残留着露珠，显得更加单纯。露珠在花瓣上滚动，如同珠宝、钻石点缀在上面，锦上添花。月光下的菊花更是显得圣洁，四周黑暗一片，只有洁白的花瓣与明月遥遥相对，摄人心魄。

　　唐太宗曾写过一首诗：“阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。露浓希晓笑，风劲浅残香。细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。还持今岁色，复结后年芳。”菊花就是这样，顶着刺骨的寒风，傲然挺立，这脱俗的美，令人惊叹不已。

　　秋风瑟瑟，窗前的菊花随风舞动，阵阵芳香飘过，我又陶醉其中，静静地享受那芳香和美好。

　　篇二、关于秋菊的小学作文

　　“淡如秋菊无妨瘦，清似莲花不染尘。”历代文人墨客都爱赞美那坚贞的秋菊。那一句句脍炙人口的唐诗宋词，惹得我也爱上了它——菊花。

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”遥首望去，那菊花似一个个婀娜多姿的少女在萧瑟的秋风中翩翩起舞，令人心驰神往。走近一瞧，那褐色的泥土中稳稳地扎着一根根竹签似的枝干。细细的，似乎只要风一吹就会散架，让人觉着软弱不堪，但它却是那么坚忍不拔。筋脉直指苍穹，如饥似渴地吸收着养分，支撑着整株花身。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉。它们整齐地排列着，就像阶梯一样，一层胜过一层。似乎要把所吸取的养分源源不断地灌入多姿的花朵中。正是有了茎脉“辛勤地工作”，叶子不分昼夜地输送养分，才造就了这一方壮丽的风景。

　　看！菊花的花朵形态各异，色彩斑斓，有的一片一片的花瓣紧紧簇拥在一起，有大有小，如同一个数世同堂的大家庭；有的火红火红，就像一团熊熊燃烧的烈火，正燃烧着我的激情；有的闪耀着金色的光芒，花瓣向外舒展着，好像是一个清晨初升的太阳，朝气蓬勃；有的又像是喷花的飞泉；还有的洁白无瑕，挺立在寒风中，给人以一种冰清玉洁的韵致。

　　菊花在三伏盛夏之际经受了烈日的煎熬，风雨的'洗礼，以惊人的毅力挺了过来，然后热热闹闹地傲放于刺骨的寒风中，让人感到菊花在经历沧桑岁月后所散发出的火热、激情和生命活力的强大感召，令人赏后无不魂牵梦萦。

　　菊花不但风情万种，傲骨无欺，而且还有很高的药用价值。

　　菊花茶性甘，微寒，长期饮用可明目清肝。

　　菊之傲，菊之淡，菊之殇，难怪从古至今有那么多人爱菊、写菊！而人一生一世又有几个可以做到菊花这样呢？

　　篇三、关于秋菊的小学作文

　　枝不再挽留，秋风追逐，叶安静地飞舞，褪了色的地面映着残日天，层林尽染，这时节该是菊花灿烂的日子，落花飘红散尽秋风里，仿佛一切不再是偶然。

　　秋意阑珊，本颇让人舒畅，但拥挤的公交车内炙热不堪，无意将目光向车外望去，却看见身边一张熟悉的脸，被发微遮着，朦胧不清。时间忽然定格，不由得让人心动。沉默，车里安静，汽车颠覆，像巨大的摇篮。

　　突然车子一晃，我身体也动了动。“啊。！”旁边的她尖叫一声，车子又是一晃，又是一声尖叫，“你踩到我的脚了！”声音很大，充斥着愤怒，全车的人向我望来，沉默！沉默！我赶紧拿开脚，低首，道歉，微笑。

　　“如果再踩到我的脚，就算你躲到月亮上，我也要把你揪下来。”

　　惊人！我无以应，她。凶。不。幽默？难以形容，满车窃笑。可一段无理取闹又打破沉默，我望着她，才发现她手里握着一束菊花——灿烂、鲜艳。她突然抬起头，顺着她的眼光瞅过去，西方天际，遥远的地平线上起伏着矮矮的土丘，那就地绵延着的黛黑与她披下的闪亮浓密的乌发是同一色调，半边脸颊红红的，与半边的落日遥相映衬，如火的晚霞从侧面铺张开来，勾画出秀婉窈窕的倩影。

　　微风袭来，她眯着眼，平静地说：“有事吗？”声音很细，又令我颇为怀疑刚才是谁在取闹。我微笑着摇头，风掠过菊花，也在微笑。

　　不久，车停了，上来一位步履蹒跚的老人，车座都是满的，她突然站起来远离了座位。闷热的.车内，菊似乎更精神，它的香气正弥漫，淡淡的，不浓艳，清清的，不张扬。我知道秋天不会绽放不败的菊花，只是轻吐清香，袭击人们无尽的思念与祝愿。

　　一切不是偶然，几朵秋菊终还是归于那些天生无邪的孩子们手中，不记得车内几个小孩是如何欢喜，她又是如何毫不啬惜地把花给了他们。有时，这个世界分不清天使，只是在这小小的车内，一片欢笑映着车外的一江秋水。

　　车到站了，而她缓缓来到我身边——轻轻睬了我一脚，微笑，一个回眸，夕阳无限好。

　　忘不了，那菊花般的嗔怒，那菊花般的微笑，那菊花般的容颜，那菊花般点缀多情的秋天，那时节，秋意阑珊，菊花尽染。

　　篇四、关于秋菊的小学作文

　　前几天，在一处郊外意外觅得几朵秋菊，索性就带回了家，我只想让平日无暇的母亲也能一睹菊花的芳容。

　　菊是淡黄色的，透着几分清雅还有几分娇羞，一片片小小的花瓣用修长的身姿有序的组合成娇人的身姿，在萧瑟秋风中放肆的秀出它们的风韵，散发出幽幽的别样的清香。

　　母亲见了，只是静静的站在秋菊面前，眼神里面流露的全是诧异。静默了几分钟，母亲还是说话了。“啊，想不到这时节也会生出如此秀色可人的菊花！”在一旁的我听了，只是在心里笑笑，为自己的“见多识广”自娱一番，却并不插话，因为这是一种新鲜的趣味与埋在心底的情感——母亲被我和家务压得太重了。

　　母亲用双手小心地捧着娇小的花盆儿，禁不住地盯着，盯着，盯着，眼神中虽说是一种惊喜，但更多的发出的是一种岁月的苍凉与悲叹。沉默良久，母亲轻叹了一声，转过头对我轻声的说：“你知道吗？菊可是一位美人儿，只不过生在秋罢了！可若不是秋，又怎会有如此的淡然呢？”

　　说罢，母亲又摆过头看菊去了，不住的摇头，却不知是叹惋还是赞美。

　　而我的'母亲是该被赞颂还是被惋惜呢？我突然在心底发问。我突然眼睛有些发涩。

　　忽而，从窗的缝隙里吹来一阵风，不算大，可还是让那一簇脆弱的菊花俯下身子来来回回地在空中无助地摇曳，有那么一株却在久久地坚持之后还是在似乎发出“吱”的微响之后断裂，母亲猛一惊，双眸掠过一丝失望与叹惜。我准备去捡回来，可母亲不让，说：“它不属于这里。”

　　“用手扶着吧！以免又吹断了。”我提议。

　　母亲用惊讶又疑问的眼神看着我，接下来便是轻轻点头，用粗糙的手准备去扶，可不到一半又缩了回来。如此反复了几次，她也不敢或许更是不愿去触摸菊。

　　“算了，我还是看着吧！”母亲说。静静地，也许我只是应该看着。母亲带着尴尬的神情，回过头，再看母亲，她却在贪婪且小心翼翼凑近菊花，嗅着菊香，像小孩子一般。

　　菊，在深秋中静静的绽放，又静静的凋零。

　　“母亲也是一朵秋菊呀！”我这样想着。

　　在生活的苦难中盛开，在岁月中逐渐凋零，但那份清雅的香味却永远不会消散，因为我会珍藏永远。

　　明天，我会采一束菊，送给身为我的菊的母亲。

　　篇五、关于秋菊的小学作文

　　深秋时节，寒风习习，国色天香的牡丹不再雍容华贵；热情浪漫的玫瑰不再婀娜多姿；火红的石榴花不再招人喜爱；惟有那一簇簇菊花正在寒风中怒放，把秋天的田野打扮得如此美丽，如此富有生机与活力。

　　漫步田野，目之所及，哪里都是洁白的，不知情的还以为是冬天提前来临，给大地披上了一件银装。走近一看，才知道那是一片花的海洋。一阵秋风吹来，一簇簇菊花在风中摇曳，如同亭亭玉立的小姑娘正在轻歌曼舞，时而轻展，时而聚集。有的菊花正打着花骨朵儿，有的`含苞欲放，有的敞开心怀绽放。含苞待放的花蕾，羞涩地打着花朵，腼腆而妩媚。已开的菊花，花瓣全展开了，洁白如雪。在菊花那洁白的花瓣中央，是一团毛茸茸的花蕊，散发出沁人的清香。因此招来了许多小蜜蜂，它们正围着花蕊打转，忙着采花粉和花蜜呢，直到天黑还舍不得回家。

　　菊花不仅可供人们观赏，它还具有很高的药用价值：菊花可以酿制菊花茶，清肝明目、清热解毒；菊花散发出的芬香，对预防感冒有一定的疗效，它是祛病健身不可缺少的良药呀！

　　在艳阳高照的时候，正是摘菊花的好时机，家乡的人们正忙着采菊花，看那一张张笑脸，听那满山传来的欢声笑语，以及人们忙碌的身影，就知道今年的菊花又丰收了，而且又能卖个好价钱。

　　看到这一幅人与自然浑然一体的美景，我怎能不喜爱家乡的白菊呢？然而我却更爱菊花纯洁高尚的品格，它那不怕困难，不怕失败，不怕秋风的扫荡和严霜打击，在百花凋谢的时候，它迎风怒放。此时此景我想起了一句诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”