亲子园开业活动方案

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标签: 亲子园 开业 方案 活动

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亲子园开业活动方案   为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的亲子园开业活动方案,仅供参考,希望能……

亲子园开业活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的亲子园开业活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子园开业活动方案1

  一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:20xxX年12月31日上午(8:00—11:00)

  三、活动场地:教学活动(教室)、 亲子游戏(操场)

  四、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  五、具体安排:

  1、7:30—8:20 各班早接、晨间活动、早操

  2、8:20—8:45 各班盥洗、早餐活动

  3、8:45—9:00 各班盥洗、餐后活动《快乐字宝宝》

  4、9:00—9:30 教学活动:

  中一:数学活动《我会钓鱼》 执教:李力

  5、9:40—10:00 音乐表演活动

  中一:音乐活动《快乐学习》 执教:刘翠玲

  6、10:00—11:00 中级亲子游戏活动 (主持:李力老师)

  游戏一:别踩湿脚

  规则:每组10对亲子,共四组,幼儿在家长的指引下走过每一块垫子,不踩到外面,如果没有走到垫子上,家长有意识的引导遵循游戏规则,重新再走,来回走一次,最快一组为赢。

  游戏二:吹气球

  规则:每组10对亲子,共四组,母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪一组吹得多。

  游戏三:赶小猪

  游戏准备:4个绑有绳子呼啦圈,4个皮球

  游戏玩法:把球放在呼啦圈里,绳子绑着呼啦圈,家长抱着幼儿,拉着呼啦圈走。

  游戏规则:家长和孩子不得用手接触球,赶小猪过程中,球跑出来,重新放回去再继续。

  游戏四:小动物爬爬接力赛

  游戏准备:体操垫4块,平横木4条,木棒四条

  游戏过程:游戏分四组进行,每组10对 ,每幼儿拿着木棒从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后背着小孩跑回来,先到者为胜,把木棒交到下一组幼儿手中,接着爬接力,最快轮流完成的一组为胜。

  结束游戏:律动《感恩的心》所有幼儿手拉手围成一个大圈,家长站在后面,一起唱,一起跳。

亲子园开业活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年12月31日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  来园活动(各班教室)

  生活活动

  新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1) 律动"新年好"

  2) 亲子运动游戏

  放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长,当家长接过"爆竹"后,双手上举,口中喊道"砰啪" ,就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

亲子园开业活动方案3

  热身活动

  活动名称:《western medley》、

  活动目标:

  1、跟随音乐节拍做律动。

  2、体验音乐游戏的`快乐。

  活动准备:音乐磁带

  活动过程:1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

  2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

  问好时间

  活动名称:《介绍自己》

  活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。

  ②能根据老师提问做出正确的回答。

  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名字,自己是男孩子还是女孩子。

  聪明时间

  活动名称:《怪爷爷的胡子》

  活动目标:练习有控制的画短线。

  使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。

  培养小肌肉群的力量。

  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

  2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

  3、总结:对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母一定要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。

  勇气加油站

  活动名称:《头顶沙包走》

  活动目标:

  1、培养宝宝平衡能力。

  2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

  活动准备:沙包每人一个。

  活动过程:

  1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。

  2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端,。

  3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。

亲子园开业活动方案4

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日上午(8:00—11:00)

  三、活动场地:

  教学活动(教室)、 亲子游戏(操场)

  四、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  五、具体安排:

  1、7:30—8:20 各班早接、晨间活动、早操

  2、8:20—8:45 各班盥洗、早餐活动

  3、8:45—9:00 各班盥洗、餐后活动《快乐字宝宝》

  4、9:00—9:30 教学活动:

  中一:数学活动《我会钓鱼》 执教:李力

  5、10:00—11:00 中级亲子游戏活动 (主持:李力老师)

  游戏一:别踩湿脚

  规则:每组10对亲子,共四组,幼儿在家长的指引下走过每一块垫子,不踩到外面,如果没有走到垫子上,家长有意识的引导遵循游戏规则,重新再走,来回走一次,最快一组为赢。

  游戏二:吹气球

  规则:每组10对亲子,共四组,母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪一组吹得多。

  游戏三:赶小猪

  游戏准备:4个绑有绳子呼啦圈,4个皮球

  游戏玩法:把球放在呼啦圈里,绳子绑着呼啦圈,家长抱着幼儿,拉着呼啦圈走。

  游戏规则:家长和孩子不得用手接触球,赶小猪过程中,球跑出来,重新放回去再继续。

  游戏四:小动物爬爬接力赛

  游戏准备:体操垫4块,平横木4条,木棒四条

  游戏过程:游戏分四组进行,每组10对 ,每幼儿拿着木棒从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后背着小孩跑回来,先到者为胜,把木棒交到下一组幼儿手中,接着爬接力,最快轮流完成的一组为胜。

  结束游戏:律动《感恩的心》所有幼儿手拉手围成一个大圈,家长站在后面,一起唱,一起跳。