寝室文化建设方案[精品] 为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的寝室文化建设方案,欢迎阅读与收藏。寝室文化建……
寝室文化建设方案[精品]
为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的寝室文化建设方案,欢迎阅读与收藏。
寝室文化建设方案1
为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学院校纪学风建设,特制定本办法。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务及卫生(55分)
(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;
(5分)
(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;
(8分)
(3)卫生间清洁,无异味;
(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序,衣服无乱挂现象;
(10分)
(5)桌、凳摆放整齐,桌面干净、整洁,书籍无乱放现象;
(5分)
(6)床面整洁,蚊账挂成一条线,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;
(7分)
(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;
(5分)
(8)箱子及鞋子摆放成线;
(5分)
(9)走廊干净,无污痕。(5分)
2、寝室纪律(45分)
(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;
(15分)
(2)上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧哗;
(10分)
(3)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;
(5分)
(4)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;
(10分)
(5)爱护公物,节约水电。(5分)
三、评比方法:
1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部在系分管领导的领导下,每天对本系学生寝室检查一次;院学生会干部在学生工作处领导的带领下,每周对各系学生宿舍检查一次。每月末由学生工作处牵头,院团委领导及各系分管领导参加,对全院学生宿舍进行一次总检查。
2、“文明寝室”每月评比一次,凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”;月得分在75~89分者为合格寝室;月得分在60~74分者为基本合格寝室;月得分在60分以下的为不合格寝室。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学院颁发小锦旗一面,全院通报表扬,全寝室成员每人加政治思想品德分1分,寝室长加2分。
2、不合格学生寝室,由各系给予通报批评,并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室,由学生工作处给予通报批评,且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”,该寝室全体成员取消评优资格。
第三阶段:表彰宣传(9月19日——9月25日)
活动的第三周将对获得文明寝室的集体予以相应的表彰,并制作宣传栏。
五、评选内容:
1、寝室卫生,内务(50%)
2、就寝纪律(30%)
3、寝室文化建设(20%)
六、评分细则:
(一)寝室卫生:
1、地面干净、无污水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损,无蜘蛛网,无积灰。(2分)
2、被褥折叠成方块,毛毯、枕头放置在棉被之上,各铺位按统一方向放置,被褥、床面清洁。(2分)
3、床下保持整洁,鞋子放置整齐,鞋头统一向外。(2分)
4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶)要统一放置整齐。(2分)
5、寝室空气清新、无异味,不乱贴,不乱挂衣物。(2分)
(二)寝室文化:
1、有墙报(张贴寝室制度、之日表,寝室标语口号等)张贴在寝室入口处,墙报下部边缘与上铺下沿对齐(4分)
2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的'名人名言或学生自创名言的毛笔字画。(3分)
3、寝室要有室名,寝室内要有花草(2分)
4、整体布置文雅,舒适,美观,文化及学习氛围浓厚;(2分)
5、若文化布置有特色,有创意,可适当加分,最多不超过3分
(三)寝室纪律
1、自觉遵守作息制度,早上要按时起床参加早自修或早锻炼,晚上要按时熄灯,不做任何影响他人睡眠的事。(3分)
2、上课期间不得随便进入寝室,不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未经学校许可不得外宿,如遇特殊情况,须经班主任同意,学校批准,并在寝管员处登记备案方可外宿。(3分)
3、注意用电安全,严禁私拉乱接电源,使用热得快;不得私自更换灯泡,禁止使用蜡烛等明火照明;严禁在寝室楼焚烧物品;严禁燃放烟花爆竹。(3分)
4、要服从寝室管理员、值日老师及学生会检查组同学的管理,不允许不尊重的言行出现,要爱护公物,节约用水。(1分)
寝室文化建设方案2
为丰富学生课余文化生活,营造文明温馨的寝室文化氛围,展示大学生积极向上的精神风貌,学生工作部联合校团委举办寝室文化大赛。现将大赛相关安排通知如下:
一、大赛主题
做新时代的新青年,创新时代的新寝室
二、评选条件
1、遵章守纪。宿舍全体成员自觉遵守学校的各种规章制度。
2、卫生及内务状况。寝室环境卫生良好,寝室卫生成绩在学校和学院的卫生检查中名列前茅;
3、安全状况。宿舍内无私接电源电线,无违规用电行为;不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。
4、道德风尚。宿舍成员尊敬师长,团结同学,互助友爱,关系融洽,有集体荣誉感和良好的`学习氛围。
三、活动时间
20xx年5月中下旬
四、比赛程序
1、初赛
初赛由各学院分团委组织,并于5月20日之前向校团委推荐4—6个寝室参加学校复赛(参加复赛寝室需填写申请表(见附件1)、准备相关证明材料复印件。由各学院分团委统一上报校团委,联系人:,联系方式:
2、复赛
复赛由学生工作部、校团委组织,于5月22日对学院推荐的寝室进行检查(含宿舍卫生、环境设计、学习氛围等方面),从中选拔12个寝室进入决赛环节(复赛成绩带入决赛环节)。
3、决赛
决赛分为“凝聚力大比拼”户外拓展活动和寝室风采展示两个环节
(1)“凝聚力大比拼”户外拓展活动
以寝室为单位参加5月24日举行的“凝聚力大比拼”户外拓展活动。现场评委将对参赛寝室从团队合作等方面进行评分。
(2)寝室风采展示
时间:5月30日
地点:11栋106
方式:现场评委根据参赛寝室风采展示进行评分。各参赛寝室可借助PPT、视频或才艺表演展示等形式介绍寝室文化,分享寝室的融洽氛围。(注:PPT和视频要体现寝室装饰以及特点,才艺表演要表现出寝室快乐积极、学习向上的氛围,时间控制在6分钟以内)。
五、奖项设置
本次大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(总分100分,其中复赛成绩占30%,凝聚力大比拼环节成绩占20%,寝室风采展示环节成绩占50%。)
六、比赛要求
各学院要广泛宣传、深入动员、精心组织、选树典型,活跃寝室文化,展示寝室风貌,共创良好学风校风,彰显我校特色校园文化。
寝室文化建设方案3
为丰富学生课余文化生活,营造文明温馨的寝室文化氛围,展示大学生积极向上的精神风貌,学生工作部联合校团委举办寝室文化大赛。现将大赛相关安排通知如下:
一、大赛主题
做新时代的新青年,创新时代的新寝室
二、评选条件
1、遵章守纪。宿舍全体成员自觉遵守学校的`各种规章制度。
2、卫生及内务状况。寝室环境卫生良好,寝室卫生成绩在学校和学院的卫生检查中名列前茅;
3、安全状况。宿舍内无私接电源电线,无违规用电行为;不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。
4、道德风尚。宿舍成员尊敬师长,团结同学,互助友爱,关系融洽,有集体荣誉感和良好的学习氛围。
三、活动时间
20xx年5月中下旬
四、比赛程序
1、初赛
初赛由各学院分团委组织,并于5月20日之前向校团委推荐4—6个寝室参加学校复赛(参加复赛寝室需填写申请表(见附件1)、准备相关证明材料复印件。由各学院分团委统一上报校团委,联系人:z,联系方式:z
2、复赛
复赛由学生工作部、校团委组织,于5月22日对学院推荐的寝室进行检查(含宿舍卫生、环境设计、学习氛围等方面),从中选拔12个寝室进入决赛环节(复赛成绩带入决赛环节)。
3、决赛
决赛分为“凝聚力大比拼”户外拓展活动和寝室风采展示两个环节
(1)“凝聚力大比拼”户外拓展活动
以寝室为单位参加5月24日举行的“凝聚力大比拼”户外拓展活动。现场评委将对参赛寝室从团队合作等方面进行评分。
(2)寝室风采展示
时间:5月30日
地点:11栋106
方式:现场评委根据参赛寝室风采展示进行评分。各参赛寝室可借助PPT、视频或才艺表演展示等形式介绍寝室文化,分享寝室的融洽氛围。(注:PPT和视频要体现寝室装饰以及特点,才艺表演要表现出寝室快乐积极、学习向上的氛围,时间控制在6分钟以内)。
五、奖项设置
本次大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(总分100分,其中复赛成绩占30%,凝聚力大比拼环节成绩占20%,寝室风采展示环节成绩占50%。)
六、比赛要求
各学院要广泛宣传、深入动员、精心组织、选树典型,活跃寝室文化,展示寝室风貌,共创良好学风校风,彰显我校特色校园文化。
附件1申请表
学生工作部、校团委
寝室文化建设方案4
学生宿舍管理是学校教育改革与发展的重要组成部分,是学校思想教育工作敏感而又重要的阵地,是提升大学生思想教育不可缺少的环节。为深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,深入开展大学生文明修身工程活动,塑造大学生良好的思想道德文化行为,加强学生宿舍文化建设,营造良好的宿舍氛围,为提高学院办学层次,创建安全稳定、优雅和谐的学习环境。制定方案如下:
一、指导思想
学生宿舍文化建设活动,以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容;以培养大学生成才为落脚点,将学生宿舍的管理模式进一步多元化,由过去专门舍务管理变为多家协调管理,由单一的宿舍管理变为文化建设、思想教育的综合管理,进而达到提升大学生思想道德素质目的。
二、活动内容
(一)以加强“学风”建设为重点,开展“四比四看”活动
1、“四比四看”活动内容
一比学生上课出勤,看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课。二比学习风气,看哪个宿舍学生学习氛围最好。三比学习成绩,看哪个宿舍学生学习成绩最高。四比考试及格率,看哪个宿舍学生考试及格率最高。
落实部门:学生会学习部。
2、采取的措施
措施之一:加大检查学生上课出勤力度。
重点考核三个方面:
一是查旷课行为。班主任、学生会学习部不定期在宿舍查学生上课情况,对于经常缺课、逃课的学生,报学生工作处,视情况给予通报批评或纪律处分。
二是整顿宿舍文化环境。宿管老师、学生会学习部要加强对宿舍文化环境的整顿与管理,重点检查和整顿学生在宿舍无节制玩游戏、白天逃课睡觉现象。
措施之二:开展感恩教育。通过上“算账课”方式,让学生以一种感恩的心来树立正确的'学习态度,提高学习的热情。算一算大学期间,每个学生得花家里多少钱?包括学费、生活费、手机费等,算一算需要多少年才能回报家庭?算一算自己父母家庭每月生活费是多少?并将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。
措施之三,开展情感教育。通过开展写三封信活动,对学生进行一种礼仪和情感教育,提高学习的热情。首先对学生进行一种礼仪和情感教育,引导学生不忘父母、不忘老师、不忘朋友;其次学生与家长,学生与老师、朋友的沟通,使自己树立信心,确立目标,更好地度过大学生活。
倡议在学生中开展写三封信活动。第一封写给自己的父母,题目为“爸爸妈妈我想对你您说”,感谢父母多年的养育之恩,这是一种亲情教育;第二封信写给自己的老师,感谢老师的培养和教诲,这是一种恩情教育;第三封信写给自己的好朋友,共叙友情,互相鼓励,这是友情教育。在写信的同时要真诚地征求家长、老师和朋友对你的希望和建议,并要表示出自己不负众望的信心和决心。
(二)以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容,开展宿舍文化建设系列活动
以各学生公寓楼为组织单位,开展丰富多彩的文化活动是宿舍文化建设的一个亮点。按照学生工作处工作安排,各宿管老师要为学生宿舍文化建设提供安全、卫生、学习、娱乐活动的服务,把管理育人、服务育人与学生宿舍文化建设活动结合起来。根据大学生活泼好动、对娱乐活动参与性强的特点,寓教于乐于宿舍管理之中,承办宿舍文化建设系列活动,促进学生参与宿舍建设的积极性,提高向心力和集体荣誉感。具体活动内容:
1、宿舍文化建设活动开展“三查”、“三防”检查。
2、宿舍文化建设活动宿舍设计大赛。
3、宿舍文化建设活动大学生感恩演讲比赛或组织文艺节目演出。
4、宿舍文化建设活动趣味运动会、棋类、乒乓球、学生3人篮球对抗赛。活动由各学生公寓楼根据本楼实际情况提出承办申请,并附活动方案,报学生工作批准,其中第二项中大学生感恩演讲比赛由学生工作处提出方案,