勤俭节约主题活动总结

勤俭节约主题活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的勤俭节约主题活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　勤俭节约主题活动总结 篇1

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。随着社会经济的快速发展和科技的快速进步，每个学生的家庭生活都在不断进步。随后，学生对物质的要求越来越高。有的学生养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯，很多中学生追求舒适快乐的生活，不劳而获的思想浓厚，勤劳意识淡薄。在日常生活和工作中养成节俭的好习惯，不仅可以避免一些不必要的浪费，而且对自己未来的发展也很有好处！呼吁全体学生增强时代责任感，真正树立节约意识；节约校园，从我做起，从现在做起，从小事做起；积极宣传，积极实践，致力于节约型社会建设，营造节约型校园氛围。

　　我们班以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会拉开了活动的序幕。全班同学从节约纸张、节约用水、随意关灯等方面进行了小组讨论，延伸到吃饭、住宿、旅游等环节。并在班上举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，号召家长同学共同开展活动。有的家长带孩子去寻找污染源、拍照、记录；开展“大手拉小手”家庭环保活动；有的家庭把收集到的废物卖给回收站；其他家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的.节能意识，特别是让学生明白，今天的经济可持续快速发展和明天更好的生活与我们的节能是分不开的。学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围。全体师生树立了珍惜每一滴水、节约光荣、浪费可耻的观念，形成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　本次活动的目标是让全班同学了解勤俭节约是中华民族的传统美德，了解勤俭节约的重要性，知道虽然生活条件好，但也要发扬勤俭节约的优良传统。懂得节俭要从我做起，从现在做起，从平时一点一点做起。引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。积极参与“节俭，爱我的校园”，养成节俭习惯，杜绝浪费，为未来打下良好的基础。

　　勤俭节约主题活动总结 篇2

　　为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质，继解读报告之后，学校总务处，政教处亲密联手，开展了一系列“勤俭”专题教育活动，取得了一定的成绩，现将专题月活动总结如下：

　　一、主要工作

　　1、学校开展关于“勤俭”征文活动，将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。

　　2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏，由当天值日班长更换新的内容。

　　3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。

　　4、总务处组织班主任，召开专题会议，研究学校当前存在的不勤俭行为，制定相关制度，并组织班主任加强监督，将监督结果与常规量化考核挂钩。

　　5、加强食堂自助餐管理，提倡勤俭，反对浪费。

　　6、召开班子会议，以教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。

　　7、是课堂教学常规检查，同时教务处根据学校内涵发展要求，建立规范，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，课堂勤思考、勤记录，课后勤复习、勤实践的良好习惯。

　　8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。

　　二、存在的不足

　　1、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。

　　2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够，学生关于勤俭的意思不强，在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富，是一种美德。

　　3、学习中的勤开展的不好，你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。

　　总之,加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

　　勤俭节约主题班会活动总结5

　　为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的.良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下：

　　1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。

　　2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

　　3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。

　　4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。

　　5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

　　我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷展开小组讨论，从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯，延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　勤俭节约主题活动总结 篇3

　　为加强对同学艰苦朴素、勤俭节约精神的教育，倡导大学生树立正确的节约观，争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，20xx年11月，我们初三级部召开了《勤俭节约，从我做起！》道德讲堂。勤俭节约是中华民族的优良传统，也是每一个学生都应具有的美德。千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

　　李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

　　有同学会问：“勤俭节约，我能做什么？”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起！

　　回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸，而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓；阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯；吃完饭，地上到处洒落着米粒；洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声，其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么？为什么会出现这样的现象？关键是我们的脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的`习惯，并形成一种观念。同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸。

　　“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”！一人一小步，将会带动社会发展一大步！只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶！同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧！