青少年活动中心作文 在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的青少年活动中心作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 青少年活动中心作文 篇1 这次周三下午的活动……
青少年活动中心作文
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的青少年活动中心作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青少年活动中心作文 篇1
这次周三下午的活动我们可是盼望已久了,我们的心早已飞出来了,到青少年活动中心痛快地玩了。
下午我们来到了闵行区青少年活动中心。那里一共有6楼,第一层有“中华小龙人”的展馆。我们18小队走进了里面,里面有蜡塑、纸艺、皮影戏……这真让我们眼花缭乱。让我记忆犹新的`活动——皮影戏。那里有美丽而不可接近的白骨精;有潜心修佛的唐三藏;有好吃贪色的猪八戒;有武艺高强,拥有七十二般变化的孙悟空;有“卷帘大将”沙悟净……我走向前去,拿起“白骨精”仔细看了又看,动人的美貌下却是一颗恶毒而又阴险的心。我拿起木棍,一步又一步地向唐僧娉娉婷婷地走去,我控制手的木棒往下拉,这样就把头移到唐僧脖子边,我心血来潮,想尝尝这“唐僧肉”的滋味,谁知半路杀出个程咬金——猪八戒来了。
哼,我想这是谁呢,只要不是弼马温那只猴子,谁都给败在我的石榴裙下。我想。我脚一抬,把八戒踢到好远好远。我又要吃唐僧时,手无寸铁的唐僧竟踢了我一下,这一脚还很用力。“什么,唐僧竟会武功!”我的嘴一下子张得好大,不禁叫了出来。话音刚落,我就和唐僧开始了激战。最后唐僧果然不敌于我,北败了。这次我左看看,右看看,看见四周没人,便放心大胆地吃了唐僧……我边吃还边想:我今日吃了唐僧,那谁去西天呢?不一会儿,我们就走了,看着驾鹤西去的唐僧,我心中涌起一股自豪感。
接下来,我们又去闵行历史成列馆,玩泥塑,看3D电影。
这次活动我们了解了闵行区的历史,玩了皮影戏,去各国旅游,内容丰富极了,我不会忘了这次活动。
青少年活动中心作文 篇2
今天的天气格外的好:万里无云,阳光明媚,并且春天的到来使得空气中也弥漫着一股春的气息。因此我们学校组织5年级同学去浦东新区青少年活动中心进行活动。
一到活动中心,使我眼前一亮,,这是一个干净,宽敞,明亮的地方。活动中心一共有五层楼,都能享受到阳光和煦而温暖的照射。排队时,我们班分成了单号和双号。单号跟着顾老师,双号跟着龚老师。应为我是双号,所以跟着龚老师。在一天的活动中,我印象最深的是“木制房屋制作”。
最后一个活动是“木制房屋制作”,我们跟随着龚老师来到了206教室。进入教室后,我们便4个人一组地坐了下来。
上课铃打了,老师便准时开始上课。老师说制作小木屋的材料我等会会该你们,材料是2个人一份的。做的一些步骤,在材料里的.一张图纸上会有说明的,只要照着这个做就行了。在做的过程中我还要强调几点。首先,在用502的时候要注意,开的时候要当心,不要急得眼睛里。”老师进行了一些介绍。
拿到材料后,我和王海屹就在争论谁拿成品,就在这时,“男孩子要拿出一些绅士风度出来。”老师说,过后他就只能把成品让给我了。过了一会,我们就开始做了。
我们先分配工作,我来粘,他来搭。可是我粘的时候,不小心粘到了手,我剥了15分钟才剥掉。而王海屹也搭完了了木屋,我小心翼翼的拿起木屋,不停地观察总觉得有哪不对。可是又不知道是哪儿,后来我拿来别组的一比才发现,原来是房子的后面一块板装反了,而那块板上有三扇后门。我想改可是已经用胶水粘住了,拆不下来。
就这样,我们的木屋就与众不同了……..
开心的时光总是过得很快,我们只能回校了。
青少年活动中心作文 篇3
今天下午,我们班要去游览青少年活动中心了。早就听说那里有很多好玩的项目,还记得星期五老师在班里宣布时同学们的欢呼跃雀。早早的完成了作业,等待着下午和同学们一起去青少年活动中心。
下午两点半,爸爸和妈妈开始送我去青少年活动中心。在路上,我怎么觉得车子那么慢呢?两点五十,到了地方,已经有同学到了,爸爸一停下车,我推开车门,便冲了进去,找到了老师和同学。我们先拍了合照,随后在老师的带领下进入馆中,听老师讲完,便开始自由活动。
一共有十多个项目,我学会了四个。首先,我玩了一个需要将套环取下来的项目。玩这个项目很需要耐心,最开始是两个男同学先将套环取下,我不由得着急起来。这时,老师提醒我们说:这个凹槽很有特点。我听了冷静下来,开始仔细观察。一会儿,我也将套环取了下来。
接下来,老师给了我们三块木板,有两块分别是两匹马,剩下的木板上时两个人。要求是将人骑到昂首挺胸的马上。我接过木板,不断拼好再分开,可马总是低着头。经过不断的尝试,终于拼好了。
我还玩了拼图、套铁环等几个游戏,它们都有好几种方法,而我只想出来一种。
时间过得真快,老师要求我们集合了,原来已经五点了,到结束的时候了。爸爸和妈妈来接我了。
坐在回家的.车上,透过车窗,不知怎么的,我想起了下午的活动。在活动中,我学会了做任何事情都要多观察,要有耐心,还要多思考。这样的活动也培养了我动手的能力,和老师的沟通,和同学们的友情。真希望以后还能多参加这样的活动。
青少年活动中心作文 篇4
杭州市青少年活动中心位于西子湖畔,临近断桥,总面积约54500平方米,是1963年6月1日建成开放的,又称少年宫。
从少年宫南大门进去,经过宽敞的广场,迎面看见一座规模宏大的报告厅,这里是供学员们参加英语和才艺表演使用的,经常会有大型比赛在这里举行。
走出报告厅,我们面对广场,看到左边是少年宫的美术楼和艺术楼,右边是科技楼,很多同学都利用休息时间,在这里学习更多更丰富的知识。
沿着广场通道左转,我来到了热闹欢乐的游乐区。首先映入眼帘的是摩天轮,高大的铁架,稳稳地支撑着摩天轮。我坐上摩天轮,由地面向高空缓缓上升,可以清楚的看到少年宫游乐区内有十几种大型游乐器械,每个游乐区内人头攒动,非常热闹。游乐区东南角集中了海盗船、旋转水车、弯月飞刀、、爬山车等较为刺激的`游戏;西南角有适合小朋友玩的旋转木马、青蛙跳、逍遥水母等游戏;西北角集中了碰碰车、美人鱼、小火车、云霄飞车、太空漫步等游乐项目。而位于游乐区东北角的是卡丁车场、室内游戏厅和大型儿童游乐区—淘气堡。这么多的游乐项目,让我迫不及待的想回到地面!
随着摩天轮的稳稳着地,我立刻冲向了我最喜欢的游乐项目,它就是少年宫里最刺激的“美人鱼”了!
坐在“美人鱼”身边的海豚车里,我感到很放松,可是随着游戏开始的铃声响起,我发现自己的身体犹如失去重心一般,开始无序旋转,让我不由得有些紧张。我坐着的海豚车自身在旋转,还绕着转盘中的美人鱼在旋转,同时整个游艺机底盘也在旋转。三重旋转,带给我的不仅是刺激和紧张,还有更多游客发出的尖叫声和欢笑声。
沿途我又去玩了弯月飞刀、海盗船……半天的时间很快就结束了,少年宫不仅是知识的宝库,更是欢乐的海洋!
青少年活动中心作文 篇5
在苏州工业园区白塘公园旁边有一个儿童科普馆,这就是园区青少年活动中心。
青少年活动中心的外形很特别,从他的正前方看,像一个彩条花纹,你再从上面一点看,你就会看见一朵盛开的“苜蓿草”(“四叶草”),在青少年活动中心旁边,有一个白塘生态园植物园,从上方看,白塘植物园的门口和青少年活动中心上方“四叶草”,形成了一个整体的一个“苜蓿草”(“四叶草”),就是说给了青少你活动中心找了一个“茎”。它就是象征让我们青少年的'生活充满信仰、希望、幸福。这就是它(青少年活动中心)的誓言呢。
它的一楼、二楼都设计了很多有意义的地方。比如说,你坐在音乐教室门边可以听到令人赏心悦目的强奏和吹奏。钢琴声行云如流水般顺畅,竹笛声仿佛让人觉得在雾浓浓的竹林中。你在走廊间行走,一看到有墙的地方就会,不,你看不到墙,因为二楼墙上已贴满了画画班小朋友的果实,二楼的墙上就成了艺术展。在舞蹈教室门上的洞口中可以看到几位穿着舞裙的小姑娘轻盈地在地板上“飞舞”,就像花儿一样在风中摇摆一样优雅呢。如此优雅的舞步中,也听到了舞蹈老师喊着“一二三、一二三、一二三、一二三”的声音。
这个青少年活动中心真像一座“艺术殿堂”。
园区青少年活动中心不只是教小朋友美术、音乐舞蹈的艺术殿堂,还是一个科普馆呢。
那里面,我最喜欢的是地震科普馆和节水科普馆。
这个地震科普馆是我最最喜欢的,因为那里面设计了一些游戏,还能通过游戏了解一下如何能在地震时,让小命活的更长一些和一些地震时房屋倒塌的感觉。
节水科普馆虽然看上去有些枯燥乏味,但也能让我们了解一下水的来源和为什么要节水。
瞧!这就是苏州工业园区的青少年活动中心,是不是很赞呢?