青年志愿者服务活动方案

青年志愿者服务活动方案(8篇)

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的青年志愿者服务活动方案，欢迎大家分享。

青年志愿者服务活动方案1

　　20xx年3月x日是第17个“中国青年志愿者服务日”。根据地方文明办要求，积极开展“青年志愿者服务日”活动。现根据本单位实际，制定如下活动方案：

　　一、宣传造势

　　3月x日—x日，在全县气象信息电子显示屏上滚动播放社会志愿服务活动宣传语；通过气象短信平台向公众发送宣传语。

　　负责人：刘秋霞 殷华

　　二、气象防灾减灾现场咨询活动

　　时间：3月x日上午（9：00—10：30），现场布置x点前到位。

　　地点：中华广场

　　活动内容：向社会公众宣传气象防灾减灾知识，发放宣传单、宣传册等等。

　　具体分工：防雷中心负责活动的组织协调。

　　防雷中心负责现场拱门、气球的施放以及现场桌椅布置。

　　拱门标语为：县气象局青年志愿者服务队防灾减灾宣传活动

　　气球标语为：

　　1、弘扬志愿精神建设美好xx；

　　2、共建美好家园，气象志愿者在行动。

　　防雷中心负责接受现场咨询服务并提前准备好相关的宣传材料；办公室负责宣传报道。

　　参加人员：全体青年职工（所有不值班、无特殊情况的全部参加）。

　　传语：

　　1、奉献自我、传播文明，有爱他人、温暖社会，互助共享、追求幸福，进步快乐、美满人生；

　　2、弘扬志愿精神，传播志愿文化，打造志愿之城。

　　3、奉献、友爱、互助、进步。

　　4、普及志愿理念，弘扬志愿精神。

　　5、共建美好家园——气象志愿者在行动。

　　6、让志愿成为习惯，让文明成为时尚。

　　7、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

　　8、弘扬志愿精神、建设美好xx。

青年志愿者服务活动方案2

　　一、活动目的：

　　以“3.5中国青年志愿者服务日”为契机，推动志愿服务的长效化、规范化发展，利用各种媒体广泛宣传志愿服务的先进典型和事例，普及志愿服务理念。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，共建和谐社会。

　　二、活动时间：

　　XX年3月5日——8日

　　三、活动地点：

　　校园内

　　四、活动内容：

　　1、接待新同学，带领他们对全校进行参观，介绍我校的基本情况；

　　2、送新生行李进寝室，帮助他们铺床，打扫寝室；

　　3、利用休息时间到新同学寝室，与他们一对一谈心，让他们感到温暖。

　　五、活动具体安排：

　　第一组（5人）：负责接待新同学，带领参观，介绍学校；

　　第二组（10人）：负责帮助新同学搬行李到寝室，帮助他们铺床，打扫寝室；

　　第三组（10人）：负责利用归寝前时间与新同学进行一对一谈心。

青年志愿者服务活动方案3

　　活动主题：

　　学习,交流,团队,合作

　　活动目的：

　　通过与烹饪系青年志愿者的联谊,增进彼此的友谊，互相取长补短,学习知识,同时加强大家的团结意识，团队精神,增强工作效率,交流学习，相互促进。

　　活动时间：

　　XX年9月15日-9月21日

　　活动地点：

　　四川旅游学院

　　活动内容：

　　1、两系部门对应交流；

　　2、双方自我介绍，相互认识；

　　3、交流心得，取长补短；

　　4、共同商议未来的合作计划；

　　活动经费：0元

　　活动人员：外语系和烹饪系的全体青年志愿者

　　活动流程：1、前期准备

　　（1）策划部完成活动申请表并交于总队，活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队；

　　（2）外联部带上此次活动策划书提前与烹饪系取得联系，取得活动的时间；

　　（3）宣传部做出海报和展板对此次活动进行宣传。

　　2、期中安排

　　（1）分部出发，各部长带领该部门的志愿者前往食堂与相应部门进行交流。

　　（2）信息部采集现场图片，并负责将图片上传至志愿者群；

　　3、期后总结

　　（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并在8小时内写出新闻稿；

　　（2）组织部在活动结束后24小时之内作出活动总结；

　　（3）志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出成功与不足之处，以便下次活动能取长补短。

青年志愿者服务活动方案4

　　一、活动主题

　　倡导文明新风共创和谐家园

　　二、活动内容

　　(一)开展维护公共环境秩序志愿服务。

　　我校围绕创建文明城市活动的总体要求，向全体家长发放《文明创建活动倡议书》、《小手拉大手，共建文明美丽新孝义承诺书》、《“关爱生命、文明出行”倡议书》。充分发挥三千余双小手的拉动作用，切实使每个家庭的“门前三包”、文明出行等文明行为落到实处，为大力提升市民文明素质和城市文明程度，打造孝义良好的城市形象贡献力量。

　　(二)开展文明礼仪志愿服务。

　　组织学生深入社区进行宣讲，推动文明礼仪知识进校园、进社区。积极参与礼仪知识竞赛活动，开展主题演讲赛、绘画、手抄报比赛等形式多样的学礼仪活动，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

　　(三)开展便民利民志愿服务。

　　组织志愿者采取结对帮扶的办法，为孤寡老人、残疾人和留守儿童提供生活救助和照料服务。

　　(四)“崇尚文明、自觉节能”主题实践活动。

　　结合实际，动员全体学生积极宣传和参与保护环境行动，传播生态文明，深化“节约型社会我先行”，开展节粮、节水、节电等三节教育活动。广泛开展清除白色垃圾等环境保护活动，推动全校师生形成爱护环境、厉行节约的良好风尚。

　　三、活动措施

　　(一)搞好宣传，营造氛围。

　　充分发挥学校的各种宣传媒体，让学生认识到“倡导文明新风共创和谐家园”的重要意义，自觉主动地参加学校开展的各项志愿者服务活动，在全校营造文明向上的和谐氛围。

　　(二)认真组织，及时总结。

　　各班组织开展活动期间，要举中队旗，配戴红领巾，增加活动的互动性和影响力，形成活动的整体效应。活动结束后要及时总结工作，积累经验、发现问题、改进工作。各中队要及时总结志愿者服务活动的情况并及报送学校政教处。

　　(三)突出实效，打造特色。

　　各中队要将志愿者服务活动和学校养成教育紧密结合起来，以弘扬志愿精神、建设和谐校园为立足点，以打造具有班级特色的志愿服务品牌为活动目标，扎实有效地开展好此项工作。

青年志愿者服务活动方案5

　　一、指导思想

　　青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校xx青年综合素质，增强xx意识，加强基层xx建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校xx决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

　　二、活动主题

　　完善自我，服务社会；关爱弱势，大写人生。

　　三、活动内容

　　根据我校实际情况，我校xx教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

　　1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展社区xx志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

　　2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。

　　3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥xx和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

　　4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。

　　此外，在xx等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。

　　四、工作保障

　　1、健全组织机构。

　　一是成立xx市xx小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜；二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。

　　2、建立考核机制。

　　将注册志愿者工作情况纳入xx教师的综合素质考核。

　　3、实施培训机制。

　　实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

　　4、实施激励机制。

　　一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核；二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

　　5、建立项目开发机制。

　　一是建立xx志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目（岗位）研讨会，就志愿服务项目建设进行研究和探讨，集思广益，进一步拓展志愿者服务的项目内容，深化工作内涵；二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程，力求每个开设的项目都能服务一方群众，取得一次收获。

青年志愿者服务活动方案6

　　一、志愿者招募原则

　　公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。

　　二、招募对象

　　四至六年级的学生。

　　三、招募条件

　　1、热爱祖国，能严格遵守《中小学生守则》

　　2、思想上积极要求进步，品行端正，有奉献精神;

　　3、勇于负责，富有团队协作精神，有较强的组织纪律性。

　　四、目标责任

　　1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。

　　通过组织志愿宣讲队，倡议书、主题演讲、实地调查等多种形式，广泛宣传文明礼貌，普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识，帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。组织志愿者做好“文明礼貌”服务工作，发动各班级设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目，如：开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等，重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施，引导学生养成文明礼貌的行为习惯，促进全国文明城市创建工作的开展。

　　2、开展绿色环保志愿服务活动。

　　向广大师生广泛宣传环保知识，充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的作用，重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯，组织青少年广泛开展“人人节约一滴水”、“弯弯腰捡起来”等社会实践活动，并组织青少年志愿者参加清洁村庄街道义务劳动，清除校园周边的卫生死角，共同创造整洁优美的生活学习环境。

　　3、开展清洁居住地志愿服务活动。

　　以“宣讲、劝阻、捡拾、监督”为重点，积极开展志愿宣传服务活动。以学校为单位，采取班级推荐、自愿报名等形式，组建15—25人环保志愿服务小分队，并登记造册，学校责成专人，定期(每月一次)组织志愿者深入学校所在村组开展“我微笑〃我捡起”志愿行动。

　　4、开展文明交通志愿服务活动。

　　组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，维护放学路上和课间操的'秩序。引导学生做到遵守交通规则，纠正各种不文明交通行为，如:三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等，创造安全、畅通的交通环境。

　　五、工作要求

　　1、提高认识，加强领导。

　　充分认识开展志愿服务活动的重要意义，把这项活动作为服务教育大局、加强全国文明城市创建和加快美丽平川建设的重大举措。要依据本《方案》，结合实际，制定实施计划，明确工作责任。尤其要重视组建志愿服务小分队工作，结合实际，组织好小分队活动开展。

　　2、广泛发动，全员参与。

　　抓住各重大节日的有利时机，以“我们的节日”各种主题活动为载体，充分运用红领巾小广播的传媒作用，大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质，激励广大青少年增强社会责任感，踊跃参与志愿服务活动。要引导好广大青少年服务他人、奉献社会的热情，培养志愿服务的生力军和突击队。动员全体青少年积极参加活动，整体联动。

　　3、抓住根本，突出内涵。

　　把志愿服务活动与“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教师节、植树节、清明节等重大节日活动结合起来，与未成年人思想道德建设工作及德育主题实践活动结合起来，与校园文化建设、少先队组织建设、班级建设等结合起来，精心安排主题队日和班(队)会活动，开展座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动。

青年志愿者服务活动方案7

　　为了响应xx的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院xx的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

　　一、指导思想

　　青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

　　二、宗旨与目标

　　通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

　　三、组织方式

　　院xx牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

　　四、活动的主要方式和内容

　　主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。

　　1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

　　2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，取得一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。

　　3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

　　五、活动安排

　　1、宣传发动阶段。校xx发出“向雷锋同志学习”的倡议书，并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地，大力宣扬雷锋精神，青年志愿者精神

　　2、深入社区、福利院。

　　（1）为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的服务。在活动中，我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。

　　（2）板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

　　（3）慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会，我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。

　　（5）去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情，如：打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

　　六、活动要求

　　保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。

　　七、表彰

　　分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据具体情况而定，学年总结表彰设班级称号5人，年级称号每年级10人，校级称号15人。

青年志愿者服务活动方案8

　　一、活动名称：

　　旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动

　　二、活动目的：

　　为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真

　　正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

　　三、策划主办单位：外语系团总支 外语系志愿者协会

　　四、活动对象：外语系全体同学

　　五、活动时间: 4月14日—5月7日

　　六、活动地点: 泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

　　七、活动流程：

　　1：准备阶段

　　(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

　　(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

　　(3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

　　2活动阶段：

　　(1) 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响，吸引参赛者。

　　(2) 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

　　(3) 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

　　(4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

　　(5) 每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

　　(6) 作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

　　(7) 义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

　　3、活动后期

　　(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

　　(2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

　　八、奖项设置：

　　按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3 名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。