摘要:
青蓝结对培养计划 在学校领导的信任和安排下,在学校青蓝工程师徒结对共同提高的活动中我与赵婕老师结成了对子。赵老师是一位年轻有魄力的青年老师。她为人真诚,心地善良,工作积极认真。其实我成为她的师傅既是荣幸又深感惭愧。为促进新老教师之间相互学习,我制定了以下……
青蓝结对培养计划
在学校领导的信任和安排下,在学校青蓝工程师徒结对共同提高的活动中我与赵婕老师结成了对子。赵老师是一位年轻有魄力的青年老师。她为人真诚,心地善良,工作积极认真。其实我成为她的师傅既是荣幸又深感惭愧。为促进新老教师之间相互学习,我制定了以下计划:
作为 师父老师我会严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,
认真做好自己份内的工作,主动关心帮助他人做自己力所能及的份外工作。认真备课,做好导学案,备好学生,让赵老师听我的课时能有所收获。
1、向赵老师介绍教学经验,提供教学信息,把自己的导学案设计给她做参考。
2、青蓝结对期间有效落实三个“1+3”工作。每学期指导徒弟上一节汇报课,与徒弟共读一本专业书籍,撰写一篇教育教学论文;每周至少为徒弟上一节示范课,每周至少要帮徒弟修改一篇教案,听评徒弟一节课;日常随时关注、指导徒弟的教育教学工作。
3、精心指导徒弟备好课。指导准备导学案,互相取长补短。
4、从作业设置,批改,讲评方面了解赵老师的情况,共商改进意见。
通过以上的活动,师徒共同交流心得,互相切磋,达到师徒共同发展的目的,共同努力为提高我校的教育教学质量尽自己一份力量。