庆教师节工会活动方案

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标签: 教师节 工会 方案 活动

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摘要:

庆教师节工会活动方案   一、活动方案的格式  1、活动标题  2、活动时间、地点  3、活动的目的及意义  4、活动参加人员,具体负责组织人员  5、活动内容概述  6、活动过程  7、活动对象意见(如社区意见等)  8、结果与讨论  9、结论与建议  二、庆教师……

庆教师节工会活动方案

  一、活动方案的格式

  1、活动标题

  2、活动时间、地点

  3、活动的目的及意义

  4、活动参加人员,具体负责组织人员

  5、活动内容概述

  6、活动过程

  7、活动对象意见(如社区意见等)

  8、结果与讨论

  9、结论与建议

  二、庆教师节工会活动方案(精选20篇)

  对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是小编为大家收集的庆教师节工会活动方案(精选20篇),希望能够帮助到大家。

  庆教师节工会活动方案1

  一、活动目的

  为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

  二、活动主题

  心递感恩卡,情暖教师节

  三、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  四、活动对象

  一至六年级全体学生

  五、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

  3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  六、活动要求

  各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

  1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

  2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

  3、每班征集5张。

  4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

  5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

  七、评选日期

  x月x日由xx老师评审。

  八、奖励办法

  优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

  庆教师节工会活动方案2

  一、指导思想

  为庆祝“第37届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

  二、活动主题:

  健康教师、快乐生活

  三、活动时间:

  2021年9月10日15:00——16:30

  四、活动地点:

  校篮球场

  五、参加对象:

  全体教职工,分三小组。(名单见附件)

  六、裁判:

  每小组选派一名,共三名。

  七、比赛项目:

  1、赶小猪;

  2、打保龄球;

  3、珠行万里;

  4、南水北调

  5、套呼拉圈

  八、录取方法:

  1、全校分三组,均以集体参赛进行。

  2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

  3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

  九、奖励方法:

  按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

  十、说明:

  比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

  庆教师节工会活动方案3

  活动目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  活动时间:

  9月10日上午

  活动过程:

  1、各班在晨间谈话环节中,以”教师节”为主题,展开谈话活动。

  2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

  5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  6、互动:

  A、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  B、爱心手工送祝福:

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  C、深情拥抱爱升华。

  与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  作品展示:

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  庆教师节工会活动方案4

  活动目标

  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。

  2、学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备

  电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。

  如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。

  活动过程

  导入部分

  谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。

  教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  学习部分

  1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

  教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。

  教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么?

  根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。

  教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。

  教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。

  教师出示教师们非常忙碌的照片。

  教师:你们看,老师们这是在干嘛?

  小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

  2、介绍教师节,学唱歌曲。

  教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?

  (教师节,是老师们的节日。)

  今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧!

  教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。

  教师边拍手边念一遍歌词。

  教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢?

  教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。

  教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!

  教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。

  结束部分

  幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。

  温馨提示

  引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。

  活动延伸

  课间互相说一说自己最喜欢的老师。

  庆教师节工会活动方案5

  一、活动主题

  花满校园语成蹊。

  二、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  三、活动时间

  9月5日——9月16日

  四、活动地点

  月明苑幼儿园

  五、活动内容

  一、第一阶段(9月5日——9月8日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  庆教师节工会活动方案6

  活动目的:

  有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第37个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!

  活动目标:

  1、知道2021年9月10日是第37个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

  活动主题:心目中的老师

  活动内容:

  一、各班活动详情:

  1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

  2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

  3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  4、综合:我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

  5、手工:感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

  二、集体活动

  每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

  展示形式和时间:

  1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

  3、整体打包报道:xx老师

  庆教师节工会活动方案7

  活动目的:

  1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

  2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

  3、加深幼儿对老师的热爱之情。

  4、感受到教师节的快乐。

  5、知道教师节是几月几号。

  活动打算:

  1、请配班老师配合上课。范例。

  2、绘画纸、油画棒。

  3、范画。

  活动过程:

  一、引出教师节,导入活动,引起幼儿爱好。

  教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?

  二、引导幼儿观察教师特征。

  教师:此刻我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

  请幼儿仔细观察并请幼儿回答。

  教师:我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在、身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,此刻每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?

  请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

  三、交代要求,幼儿作画,教师指导。

  教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

  1、激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

  2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

  3、激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

  四、评价作品,结束活动。

  1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

  2、幼儿相互欣赏作品。

  庆教师节工会活动方案8

  一、活动名称:

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、设计意图:

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

  三、活动时间:

  9月9日—9月10日

  四、活动过程:

  9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

  庆教师节工会活动方案9

  一、指导思想:

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第37个教师节来临之际,我园工会将举行"我心目中优秀幼儿教师"为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容:

  1、家长调查问卷:面向家长发放"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷。

  2、幼儿访谈:中大班班主任围绕"教师节"组织幼儿讨论,共同描述"我喜欢的老师形象"。

  3、教师演讲:围绕"我心目中的优秀幼儿教师"为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程:

  (一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

  1、召开工会委员会议,布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作"我心目中的优秀幼儿教师"调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  (二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  (三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回并统计调查问卷。

  2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  3、9月13日,颁发荣誉证书。

  4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法

  1、成立"我心目中的优秀幼儿教师"演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排:

  黄金秀:

  1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  3、负责资料的收集、整理、装订。

  吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

  王婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

  丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  朱淑萍:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各年级组组长:

  1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

  庆教师节工会活动方案10

  活动目标:

  1、知道每年的9月10日是教师节了,解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2、能运用已有的美工经验,创新性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  3、参与节日游戏。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动打算:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1、情景导入。

  (1)参观"幼儿园的老师"照片展。

  师:照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛劳吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2、小小贺卡。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。

  幼儿按自己的意愿,创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3、感动的祝福。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4、您辛劳了。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛劳了!"

  庆教师节工会活动方案11

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节。

  2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

  活动打算:

  1、教师和孩子们一起活动的。照片。

  2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

  3、幼儿画册[社会]

  活动重点:

  知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

  活动难点:

  制作小礼物送给老师。

  活动过程:

  (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习爱好

  教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛劳。小朋友都熟悉哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

  (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

  1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

  2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又快乐有快乐?

  3、小朋友此刻有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关怀照顾过你?

  (三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

  幼儿阅读画册[给老师的爱]后根据教师的提示进行讨论:

  (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

  (3)你平时是怎样对待老师的?

  (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

  1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

  2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并赋予一定的帮助

  (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

  庆教师节工会活动方案12

  活动目标:

  1、了解老师工作的辛劳,知道9月10日是教师节。

  2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

  3、通过送礼物说祝福等形式大胆表达自己对老师的情感。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动打算:

  1、各种纸、水彩笔、胶水。

  2、教学音带[我为老师唱首歌]

  活动过程:

  1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

  (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

  (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

  2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

  (1)老师平时都为你们做过什么?

  (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

  3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看了解老师的辛劳。

  4、幼儿制作礼物。

  (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

  (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

  (3)请幼儿介绍自己的'礼物。

  5、幼儿送礼物。

  在、歌曲[我为老师唱首歌]的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

  活动建议与提示:

  1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

  2、活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛劳。

  3、可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。

  庆教师节工会活动方案13

  一、指导思想

  为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,结合党的群众路线教育实践活动,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动,鼓励教师发现身边的美,感悟教育情怀,乐享教师生活,激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能,为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗,教育学生发现教师的美,感恩教师关爱,引导广大学生立志、乐学、尊长,为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。

  二、活动内容与安排

  本次活动以“发现最美”为主题,从现在开始,到9月底结束。重点开展以下六项活动:

  1、“为身边的教师点赞”活动

  (1)小故事:以本校教职员工为主要人物对象,叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求:600字以内,可附图片。

  (2)微视频:以本校教职员工为主要人物对象,以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。

  (3)老照片:以本校中老年教职工为人物对象,以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传,同时附相应文字说明)。

  (4)新写真:内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气,时尚才艺或创新创意,可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内,视频时间在5分钟以内)。

  (5)描述美好的人物:记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求:全方位记叙该人物,3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”,说明人物简历,并配1张工作或生活照。

  2、“我为学校出点子”活动

  为了学校发展,全体教工都要以主人公的姿态,树立“校荣我荣,校耻我耻”的意识,开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间,每位教工向学校建言献策,提出积极、合理化建议,书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。

  3、感师恩颂师情活动

  由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品,撰写教师节贺信,手抄报等,表达感恩之情,传递爱师正能量。

  4、文明礼仪月活动

  结合新学年常规教育规范文明礼仪,弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼,在校园内行走时主动问候教师。教师节当天,祝福每位教师。

  5、评优表彰活动

  于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府,教师节期间举行表彰奖励仪式。

  6、体艺联谊活动

  教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛,放学后举行教师座谈会,根据各自优势,可谈、可演、可歌、可舞,欢度教师节日。

  三、活动要求

  全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。

  庆教师节工会活动方案14

  今年的9月10日是我国第37个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩绘师爱”贺卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在贺卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  贺卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  请五、六年级的学生拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向自己崇敬的老师表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

  9月9日那天,请将你写的信送至班主任手中,9月10日,我们会将你的祝福送到该老师手中。

  庆教师节工会活动方案15

  为了丰富教职工的。校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行一次工会活动,具体安排如下:

  一、比赛时间:

  2021年9月8日—9月9日

  二、比赛地点:

  xx小学校园操场

  三、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  四、比赛项目:

  1、象棋比赛:xx

  2、2000米健身走比赛:(男子组)xx、(女子组)xx

  3、羽毛球比赛:xx

  4、乒乓球比赛:xx

  5、两分钟投篮比赛:xx

  6、斗地主比赛:xx

  五、比赛形式:

  集中比赛和分组比赛相结合

  六、比赛流程:

  1、以个人为单位,每人选好一项体育项目后,于9月5日前交工会小组长;

  2、2000米健身走比赛分成男子组和女子组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3、象棋比赛和2000米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

  4、奖项的设置:各组别分别设立一、二、三等奖各1个。

  5、比赛规则

  (1)棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

  (2)000米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走20圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者不予评奖。

  (3)两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

  (4)斗地主比赛:采用积分制,胜一局积3分,输一局积1分。

  七、注意事项:

  1、全体教师在参加活动的过程中要注意安全,本着“友谊第一,比赛第二”的原则。

  2、比赛结束后请各项活动前三名到工会主席处领取奖品。

  庆教师节工会活动方案16

  2021年是第37个教师节,为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召;为推进我校教育的和谐发展;为充分展示我校教职工的风采,引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量,我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下:

  一、活动内容

  1、诗歌朗诵

  不限主题的诗歌朗诵,内容以教师节为中心,可选取不同的素材,展示出教职工昂扬向上的精神面貌。

  2、男教师好歌大联唱

  以全校男教师为单位的,展示男教师的风采与魅力。

  3、女教师才艺表演。

  以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。

  4、女教师旗袍秀

  展示女教师的风采与精神面貌

  5、活动“喜从开降”

  二、活动时间

  2021年9月8日下午16:00

  三、活动分工

  1、主持人:徐xx

  2、活动策划:各年级组长

  3、活动组织:谢xx

  4、后勤保障:王xx

  5、比赛评委:张xx

  四、活动分组

  按每位教师任教的年级,分为三大组。

  五、评比方法及奖品设置

  根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖,分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩。

  庆教师节工会活动方案17

  一、活动目的:

  为庆祝第xx个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。

  二、活动地点、时间、参加人员:

  活动地点:本校阶段教室

  时间:9月9日晚饭后

  参加人员:全体教师

  器材准备:笔记本电脑、相机、话筒、奖品、抽奖箱、秒表等

  仲裁组:邵健胜、朱晓仙、杨美莲

  主持:葛俊佳

  摄影:丁少剑(兼)

  计时:朱晓仙(兼)

  三、活动内容:

  (一)智力趣味活动

  全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。

  1、齐心协力

  每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分……最后得此关冠军的得50分。

  2、成语表演

  每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

  (二)艺术趣味活动

  葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,百分之百中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)总结发放纪念品。

  由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。

  庆教师节工会活动方案18

  为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

  一、比赛时间:

  2021年9月10日15:30

  二、比赛地点:

  中学比赛地点:运动场

  中心小学比赛地点:餐厅前小操场

  三、比赛形式:

  1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

  2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、组织机构:

  组长:颜xx

  副组长:谭xx

  成员:秦xx

  总裁判长:史xx

  副总裁判长:向xx

  记录、资料整理:邹xx

  场地、器材:中学:向xx小学:向xx

  活动协助:秦xx

  五、比赛规则:

  1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

  2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

  4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

  5、比赛必须服从裁判员裁决。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

  2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

  3、给每位参赛队员给予奖励

  七、比赛器材:

  拔河绳:1根;标志桶:2个

  八、经费预算:

  颜xx、向xx

  九、各队人员安排:

  中学组:

  九年级代表队:

  队长:颜xx副队长:向xx

  成员:鲁xx

  八年级代表队:

  队长:秦xx副队长:向xx

  成员:宋xx

  七年级代表队:

  队长:谭xx副队长:秦xx

  成员:秦xx

  后勤综合代表队:

  队长:周xx副队长:雷xx

  成员:周xx

  小学组:另行安排

  十、相关工作安排:

  1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

  2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

  3、组委会成员在3点左右检查器材。

  注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

  庆教师节工会活动方案19

  为办好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,联合校党支部,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。

  二、活动时间:

  9月10日

  三、活动安排:

  1、在学校适当位置悬挂标语“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(电子显示屏)

  2、9月10日下午4:30组织各级组开展文体活动。(工会负责)

  3、9月10日下午6:00组织教师召开交流会。(党支部、工会负责)

  四、活动具体负责:

  1、悬挂标语负责人:苏亦文、协助:蓝靖艺

  2、文体活动主持:彭蕾(工会文体宣传委员)、协助:陈国柱、苏田发、李玉珍

  3、座谈会负责人:杨运娇(支部负责人)、苏亦文(工会主席)、协助:黄燕芬(工会女工委员)

  五、附教师节交流会议程:

  1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党政工致词。

  2、优秀教师代表发言(xx学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦),杨校给优秀教师颁发奖状。

  六、经费预算

  1、文体活动激励设置一二三名,以积分高低排名,预算2100元。

  2、座谈会、活动误餐等其他支出,预算1750元。

  附文体活动分组名单:第一组:李莉(级长)、黄鑫敏、黄丽敏、张萍萍、梁礼芳、潘丽任、廖绿娥、李永芳、梁志萍、苏田发、招浩军

  第二组:钟伟仪(级长)杨运娇、邱朝燕、余秋悦、蓝靖艺、张志科、张春妮、张佳奕、黄碧群、李玉坤

  第三组:石丽芸(级长)彭永妃、黄燕芬、赵国华、汤素霞、丁巧瑞、陈凤仪、李玉珍、苏亦文、陈国柱、彭蕾、附文体活动项目:

  1、五分钟投篮:各组站在十二码线处按次序排好队,比赛开始,第一个人把球投向篮圈,跑出接队尾,第二个人捡球继续,依次进行,在五分钟内投的个数多的组为胜。要求:投篮时脚步不能踩线,在投的过程中按轮次依次投篮,不能插队,不能找人代投。

  2、三分钟集体跳绳:各组排好队,比赛开始,每个人依次跳过绳,不许插队,依次跳完三分钟,个数多的组为胜。

  3、两人三足走:A每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

  A、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  B、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  C、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名。

  庆教师节工会活动方案20

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩诉说心声”

  三、活动背景:

  我国第37个教师节即将到来,教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1985年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。

  今年是中华人民共和国成立72周年,9月10日恰逢我国第37个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

  身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:

  2021年9月9—10日

  五、活动地点:

  理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。