实用的青春作文4篇(荐) 在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的青春作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。青春作文 篇1 那年我十五……
实用的青春作文4篇(荐)
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的青春作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
那年我十五岁,一个花一般却似懂非懂的年龄。朋友们口中的“爱情”我从未想过也从未想过拥有。可是文的出现打破了我原本的一切。
那天我们在学校的楼道相遇。他似乎有些害羞,但他在一帮同学的怂恿下说出了那句话。那时的我可能被这突如其来的爱情冲回了头吧!从此,在朋友口中,我变成了我们。
我这个电灯泡终于“欠费”了!
我不知道这意味着什么?我不知道这会对我造成什么影响?我只知道一只小家雀儿得到老天的眷顾了。
以后的俩个星期,我们会时不时同行,如果没有遇见,我心里总会有点小失落。本是播种的季节,却要收获,这样任性的行为,似乎终将要受到老天的责罚。
又是无言的一周,没有刻意,没有同行。又是在校园里偶遇,也因为我内向的性格,彼此沉默。再后来。
没有再后来了。终于有一天所有的罪过都接踵而来。那无言的一周似乎是这一切的征兆。那天晚上我刚挂上Q,纹就发来信息说要分手,我慌乱而又准确的`叩下键盘,问他这是为什么。纹说他就要毕业了,想趁早放弃。残酷的现实终将把我推下悬崖。我知道,纹说的毕业,只是个借口罢了。到底是我不够漂亮?还是我太过冷漠?这一切怕也只有纹自己知道了吧!
接到短信的那天晚上,我没有哭,只是慢慢回想和纹这俩个星期的一点一滴。然后我笑了。因为我知道,这一切迟早会发生,但老天还是眷顾我的。只有俩个星期,说没有感情是假的,但老天在我们没有海誓山盟的承诺、不离不弃的约定时,结束了这一切。
是的,完就完了,再也回不到从前了。
毕竟,没有成熟的果实是苦涩的!但愿自己能尽早忘记这段“羞于启齿”的爱情,尽早忘记这个”爱情道路“上到来颇早的过客。
青春作文 篇2
是青春让我自信流星划破寂静的夜空,水滴折射出太阳的光芒,青春的我像一只刚刚学飞的雏鹰,面对外面的世界既向往又害怕,常常想展开翅膀飞向高空,常常又因为害怕而萎萎缩缩,面对已经高高在上的其他雏鹰,既羡慕又自卑,是青春,是它告诉我:青春就是自信,是它使青春的我抬头挺胸面对一切突如其来的挫折。
是青春给了我活力。在小路边熙熙攘攘,在操场上奔奔跑跑,我的朝气我的活力感染着每一朵小花每一棵小草,它们在为我的活力微笑,它们在为我的朝气绽放,我可以拍着胸脯为自己的活力而骄傲,是青春,是它告诉我:青春就是张扬,推开夜天窗,对流星许愿,给我们一双翅膀,我们就能勇敢飞翔,能够接受梦幻的太阳。
是青春教会了我坚强哭哭啼啼是小时候的`我,现在的我不会因为一点儿小事而哭闹,坦然地面对外来的困难与委屈,因为我的肩膀已不再小,可以挑起外来的压力,是青春,是它告诉我青春就是坚强,既然困难已经来临,我又何不既来之则安之,让这暴风雪来得更猛烈些吧!因为没有值得我流泪,值得我哭泣的人不会让我流泪,坚强才是我真正的翅膀。
是青春赋予我多愁善感不经意的一个微笑让我心动,无意识的一个动作使我伤心,青春的我就是这样多愁善感。年幼轻狂的我总是把寂寞挂在嘴边,却从来没有体验过真正的寂寞,因为我有爱我的父母,朋友与老师,是青春,是它告诉我:青春就是淡淡的忧愁,因为多愁善感而有了一颗善良,感恩的心。
青春,一个充满朝气蓬勃的词,有眷宛如七彩长虹般的缤纷绚烂,好似金玉的灿烂辉煌,更有着神秘的梦幻色彩青春,也是一杯用岁月酝酿出来的琼浆玉液,细细品尝才能体会其中的滋味;有酸有甜还有辣。青春,让我们充满朝气与活力,让我们情窦初开,洒脱不羁。
青春作文 篇3
他们,把知识给予了我们;他们,把时光留给了我们;他们,用汗水与智慧教出了一代又一代的祖国栋梁。他们,就是老师,是老师呵护、引领着我们,让我们从一个懵懵懂懂的儿童,成长为意气风发的少年!
他们,很平凡,但是却活的不平凡。地震无情,人间有爱。汶川地震那一刻,有很多老师放弃逃生的机会,毫不犹豫的将学生抱进怀里。
用他们的沉着、冷静、机智,甚至是鲜血和生命,为不少孩子生存的希望和机会,唱起了一曲曲生命之歌,让我们感受到了“师博”的伟大和崇高!
“捧着一颗心来,不带半根草去。”第六课的故事让我深受感动。57岁的晏才宏老师得了肺癌晚期,活不了太久。
让他最难忘的是那批大学生——他的学生。住院后,他还想再给同学讲一课,可是,这个梦想至死未能实现。20xx年3月12日,带着对大家的歉意,晏才宏老师去世了。
他的学生在网上发表了千余篇悼念他的文章,也有很多老师说:“我教课比晏老师还差很远!”
乡村老师黄亚飞是一位可敬可佩的.老师。他从小双手就被烧伤,左手五指全无,右手仅剩两根不到常人一半长短的残指。
虽然他是残疾人,但在学校里教了40多年的书,培养了1900个学生。他练就了一手让人称道的好字。
20xx年,他被评为“残疾人自强标兵”。在他家里,有20多万字的读书笔记,200篇教研论文,真看不出他是个残疾人。
是啊,当我们迷茫的时候,总有那么几个人会告诉我们人生的意义,或交给我们梦想,或带给我们希望。
他们就是我们的老师,他们把青春献给了我们,指引我们杨帆远行!
青春作文 篇4
青春不需装潢,,不需“东施效颦”,更不能禄禄无为,而应到生活中去磨练,去奋斗。
青春如蝉,以坚韧和耐心为劲道,以沉默和泡养为伟大,于是,当岁月尘埃拉出闪光的亮色是,久蛰的黑暗变为耀眼的光明,生命之力量变能喷涌而出,势不可当。要使人生显出闪亮的光芒,就要有耐得住寂寞,抗的住苦难,经的起诱惑的'心态。犹蝉般坚守,也能如蝉般鸣叫。
青春,使我们矫健轻盈地跨步前行,用明亮的双眸敏锐的扫视凡尘,让微笑时刻洋溢在脸上,让思绪飞扬直上九霄。面对冷嘲热讽,我们付之淡淡一笑;面对坎坷,我们也决不缩头缩脑;面对失败,我们重整旗鼓,准备背水一战,决不垂头丧气。年轻的我们,就是早晨八九点钟的太阳,冲破了血染的红霞,正在冉冉升起,撒下万道光芒,为了驱逐黑暗,大步直奔前程。
一个人要走过多少路,才有资格叫做一名男子汉?青春的白鸽要穿越多少沧海桑田,才能安睡沙滩?眼泪要横飞直落多少回,才能被永远禁止?我的朋友,这答案飘在风中,答案飘在风中……
一个人要仰望多少次才能望见蓝天?要有多少滴汗水才能浇灌成美妙的青春?要有多少痛,要有多少苦?这答案飘在风中,答案飘在风中……
享受青春,这美好的人生。