青春的作文

青春的作文（合集3篇）

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的青春的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春的作文 篇1

　　青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力四射；青春，是天边的一抹彩霞，转瞬即逝，却美轮美奂；青春，如一道彩虹，接受春风的洗礼，闪耀七彩光芒；青春，是种艺术，它承载着儿时的梦，包容孩子稚嫩的幼气，吸收流逝的时光。

　　语文繁复杂碎，数学艰涩难懂，英语枯燥乏味，地理远阔英测。我们困难的啃，却啃不出什么。渐渐地，我们厌倦了它们，随手丢弃了它们，无所顾忌地狂奔在操场上。但是，我们渐渐感觉到了自己走向了岔道，书包里少的不忍直视的知识让我们羞愧不已，这才疾奔回原点。就差一点点，死神便把我们拉走了，还好我们踩住了刹车，不然后果真是难以想象的糟。

　　我们年轻，我们稚嫩，但不代表要虚度时光。时间常常白驹过隙，抓住它并非易事。它像一个淘气的孩子，从我们的欢声笑语中悄然而过，从我们的手指间拂过，不留回念，什么都不留，但唯一留下的，是我们，是我们的懊悔与自责……

　　在青春的过程中，我们是主角，我们随心所欲，我们张扬个性。在欢笑里，我们最漂亮，像是六月的花朵；在泪水里，我们最悲惨，活生生像一个泪人。青春的岁月里，我们野蛮生长，我们用自己喜欢的方式登场，我们不必羞涩，我们不必遮掩，我们要尽情挥洒属于青春的`花样年华！

　　我的青春我做主！不管考试成绩怎样槽糕，不管生活多么快乐，不管有没有零花钱，这些都不能阻挡我们前进的步伐！

　　我的青春我做主！我要让青春之花灿烂绽放！我要让青春之船成为不系之舟！我要让青春梦想无拘无束的飞扬！

　　我的青春，我做主！

青春的作文 篇2

　　青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们，想到达远方的彼岸。

　　那么，谁又是你的摆渡人？

　　我的摆渡人，是老师。我在老师的船上，稳稳地航行。青春就是这样吧，每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。

　　“不，我不搞卫生，这不是我的事情！”记得，那时候我这样说着。现在想想，自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事？就来最基本的责任心都没有，叫什么学生？都学了些什么？如果我面对这种人，估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的，老师笑着拉过我的手，轻言细语的'教导我：“你认为这不是你的事吗？如果你不清洁卫生，那么整日面对垃圾的同学是谁？还是你吧。现在你对老师语气不好没关系，可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，这是每个人的责任，我又有什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的事情，可这是完全不正确的行为啊。如果养成这种习惯，以后就很难再改正了。

　　那一刻，我才真正明白了什么叫“听君一席话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。

　　此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美好的模样。

　　老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……

青春的作文 篇3

　　小樱是我的初中同学，高中校友。在我的印象中，她一直是一个单纯、迟钝的姑娘。我的潜意识里一直认定，这样的姑娘，她的感情世界应该是，到了一定的年纪，家人给她介绍一个不错的对象，然后两个人约约会，看看电影，吃吃饭，几次之后，进入婚姻的围城，搞定。

　　因为这样的认知太根深蒂固，以至身边所有的人都没有想到，她也会遇见一场固执勇敢的爱情。

　　她的爱情发生在汕头，充满了湿气和咸味的城市。

　　那是在大学入学后的一个周末，作为新人的小樱同学还是个腼腆的小女生，作为中原地区土生土长的姑娘，一开始很难接受汕头的'湿热，所以在休息日，她是能不出门就不出门。

　　因为她的懒怠，入学都一个月了，她还用着老家的手机卡，长途加漫游，她的荷包大部分都贡献给中国移动了。所以在某个闷死人的下午，小樱终于走出了寝室，要去买一张新的手机卡，也就是在橙黄色的M-zone太阳伞下，她遇到了他，小南。

　　小南也是去买手机卡的，主动跟小樱讨论起买哪种卡好一点的问题，最后两人达成一致，选择了同样的套餐，办好之后，小南对小樱说再见，而对于小南这个手机卡战友，小樱事后完全没有留下丁点儿印象。

　　他们的第二次见面是在一次同学聚会上。那时候已经是大一下学期，小樱也跟班里的同学混熟了。那天的聚会是一直颇为照顾她的学长阿健带她去的。

　　席间，一个温和的男孩儿主动走过来和小樱交谈，而小樱跟对方开心地聊了半天，最后开心地说再见，同样，她再次没有对他留下任何印象，lingjibei.com根本不知道这个男孩儿就是上次一起买手机卡的小南啊。而小南也不知道小樱原来已经不记得他了，不过是随便聊聊，还以为是因为认识才跟他聊天的呢！

　　后来不久，他们又在图书馆相遇了。这次，小南主动上前与小樱打招呼的时候，小樱很无辜地问了一句“我们见过吗？”成功雷倒了小南，小南一番解释，小樱这才想起来原来自己已经毫不留情地忘了他。但这回，终于是真正记住了小南。

　　之后的交往中，小樱发现，原来她跟小南的距离如此接近。她读生物班，小南读化学班，同一个系，有些公共课程他们还会一起上。小樱不拘小节的性格很快让她跟小南成了亲密的无间的好朋友。在外人看来，他们已经是“确定了关系”的一对了。

　　作为当事人，小樱虽然知道大家误会了，但是她乐于让大家这样误会。因为在相处中，她早已喜欢上了温暖、亲和的小南。她有信心，在她的强烈攻势下，总一天她跟小南会真正成为一对。

　　美好的憧憬往往是生活最狗血的地方。小樱原以为两三个月就能追到的小南，却让她几乎耗尽了全部的大学生涯。小南没有说不喜欢小樱，也没有排斥她的追求或者逃避她。他仍然跟小樱保持着好朋友的关系。但是，也仅此而已了。

　　小南这种暧昧不明的态度更是激起了小樱不多的好胜心。她下定决心一定要把小南追到手！然后，小樱就和小南展开了长达两年之久的拉锯战。他们会一起去实验室，一起上公共课，一起出席朋友圈的活动，在所有人眼里，他们都已经是男女朋友了。而小樱也觉得，果然是手到擒来啊。

　　也许就因为这种感觉太过笃定了吧，以至于后来的有一天，小南告诉她，他喜欢上自己班上的一个姑娘时，小樱还觉得这是他跟她开的一个恶意的玩笑。

　　原来，小南一直都喜欢那个姑娘，而那姑娘过去一直在追逐着小樱的学长阿健，这让小南始终提不起勇气向她表白。但是经过一段的追逐未果后，姑娘决定放弃远处的绮丽风光，选择近处唾手可得的小桥流水。这才给了小南勇气，去跟姑娘表白了。姑娘也没有拒绝他，只是说要好好考虑一下。

　　于是，小南找到了小樱，要来做个了断。其实哪里需要了断呢？他们之间从来没有真正开始过啊。

　　小樱就这么失望地捱到了大四，在纠结好久后，果断决定考研。原来的室友都因为实习的关系，搬出了宿舍，空出来的床位当然会有人来填满。就这么巧，小南喜欢的那个姑娘华丽丽的出现在小樱的寝室，成为了她的室友。

　　那时候，小南和她已经正式交往了一段时间。这么尴尬的关系，如果在闲出屁来的大一大二，肯定会很别扭。好在那会儿大家都忙着考研，每天都泡在图书馆和实验室，混迹在宿舍的时间少得可怜，俩人几乎没有交集，让小樱还不至于那么伤感。

　　直到本科毕业前的某一天，两人碰巧都在宿舍，而且整个宿舍就剩她们俩，一句话不说好像实在尴尬。于是，她们就开始瞎扯起来。言谈中，姑娘一直旁敲侧击追问小樱阿健学长的事，他什么时候离校，他毕业之后要去哪个城市云云。

　　原来，姑娘还喜欢着阿健学长。虽然已经跟小南在一起，但是心里一直没有放弃阿健。

　　小樱觉得有点悲哀，为小南，更为自己。过去的自己在小南生活中扮演的角色，跟现在小南在这个姑娘身边扮演的角色一样吧。只是别人求之不得后的那个退而取其次。原来我们眼中无与伦比的那个人，在别人眼中也就如此而已。

　　不久后，小樱就搬离了宿舍。她不想姑娘再向她打听阿健学长的事，也不想从姑娘的言谈中，听到关于小南的任何消息。

　　小樱为小南消耗的整个青春，到最后也不过是一场失败爱情的祭奠吧，但仍然要感激小南，让她知道了什么是绽放，让她在短暂的青春里全身心地爱过痛过追逐过失败过。