青春的作文精选【8篇】 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的青春的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。青春的作文 篇1 没有人能永远年轻,但永远有人正……
青春的作文精选【8篇】
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的青春的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春的作文 篇1
没有人能永远年轻,但永远有人正在年轻着。
——题记
青春的脚步永不停歇。时间荏苒,渐渐地天真懵懂的童年已经离我越来越远。青春的脚步正在逼近我。我仿佛看到了青春之门悄然洞开,我将要幸福的享受这段旅程。
青春并不是一个陌生的名词,它意味着我要脱离爸爸宽厚的肩膀自己挑起责任的重担,意味着我要摒弃稚嫩的哭声微笑着面对每一个挑战,意味着我要自主的选择每件事的答案。
最初,我腻在妈妈的怀里撒娇,为了一点小事而嚎啕大哭。慢慢地我长大了。春天,我和小伙伴欢快地跑到草地上放飞纸飞机,脸上洋溢着天真无邪的笑容;夏天,我们坐在路口吃冰淇淋,一边吃,一边笑;秋天,我们兴致勃勃地跑到公园荡秋千;冬天,我们在雪地上追逐打闹。我们在巷子口告诉彼此自己的秘密,并承诺着我们永远都是好朋友。时光如流水,日复一日,年复一年。此刻,那些珍贵的.友谊一直陪伴着我,而那哭声却不是生活的常客。我已经微笑着面对生活,在任何困难面前我都不会退缩,我学会了承担,学会了忍让,学会了勇敢,学会了孝顺,学会了懂事,学会了乐观……我已经长大了,孩提时代,童年时期都已经随着时光离去,青春的脚步朝我走来。
人们都说,青春是人生中最美好的时期,有人说青春是一曲交响乐,节奏浑厚雄壮;有人说青春是一幅的画卷,风景绚丽多彩;还有人说青春是一杯咖啡,味道令人回味。而我认为,青春是一缕阳光,洒在我们每个人的心上,驱除心中阴霾,使我们的内心都变的光亮,让我们每个人都迸发着向上的动力。
青春的脚步朝我走来,我已经感受到了它的能量,我会珍惜青春的每一个时刻,让青春成为最美丽的回忆。
青春的作文 篇2
青春路上,我们从懵懂少年变成意气风发的青年。这条路不会风平浪静,淡而无味,它必定荆棘载途,虫兽纵横。在这路上,我们流过汗水,拭过泪水,悲伤过,失落过,也曾高兴过,欢呼过。这些,伴随着我们走过青春,绘出色彩斑斓的青春路。
青春的黑色-——失落
我们的青春难免会有一些事情使我们的心情低落,给我们的青青路上留下一抹黑色,记得,班里的考试数不胜数,使我们淡泊了考试意识,等到期中考试时,我注意力不集中,优哉游哉地写试卷,写完后就不再理会试卷,导致“揭榜”后,名落孙山,此后几天的我一直萎靡不振,闷闷不乐,弄得吃不下饭,睡不着觉,像一只泄了气的皮球,黑色像乌云一样缠在我身边,但是后来在老师和父母的开导下走向正途。
青春的金色——快乐
乐与悲是我们人生数学中的一组逆运算,有悲就会有喜,那次考试失利,使我陷入人生的低谷,但“患难见真情”,我们阔别已久的刘老师把我从人生的一个极端带向另一个高潮。老师用她生动又富有幽默的语言使我找回了学习的乐趣。让我看到金色的希望。语文书不再乏味,而成为了我的益友;书不再深奥,而是我的良师。每天中午晚上,不顾老师的劝阻,我看书看得如火如荼,仿佛书就是我的一切,投身于梦幻般的书中,心情也像金色的阳光开朗起来。每次读完书后,都觉得精力旺盛,最后,所有的情感都融为一句话:“我读书,我快乐”。
青春的红色——愤怒
我是一个住校生,生活中有着各式各样的人。有身强力壮的“武状元”,有知识渊博的“小老师”,有喜欢批判的“小鲁迅”,也不缺乏乐于“向唐太宗进谏”的'“魏征二世”。眼看春天来到,蚊虫滋生,宿舍里的蚊子更是“猖狂至极”,仅仅一个晚上,我就被“热情的蚊子”“亲了”好几下。愤怒的情绪如潮水般涌来,这还好,仅仅是微微的淡红。我于是“机智”地带来“灭蚊高手”——花露水。一中午就把蚊子“诛杀九族”。这令我更加得意洋洋:“让蚊子来得更猛烈些吧!”可这时我们的“魏征二世”来了,闻着淡香的花露水,他很不满意,竟多次“进谏皇上”(宿舍长),应该警诫“臣民”,宿舍不允许有“异味”。最终我不仅给训一顿不说,还得挨蚊子叮咬,他倒好,有蚊帐,蚊子可望而不及。每当听到他说“你给蚊子‘亲’了几下”的话,我就不禁怒火上窜,满目通红。唉,没办法,赶紧转移注意力,要不然,我真会“杀”了他的。
青春的灰色——烦恼
古人(我)云:“学习是要付出代价的。”当然,我深有体会:学习就要读书,刻苦学习就要刻苦读书。然而,书要用什么读呢?用眼睛呗,小学时,我曾涌起一次读小说的热潮。深更半夜,躺在床上,抱着手机读小说,使我的视力在几夜间骤降,从近乎完美的视力直到配上眼镜,从此我的青春路上有了灰色。刚开始,我还感觉不错,到后来,就发现:欣赏风景时,总要依靠眼镜,做事时也要拜托眼镜,而且鼻梁上总比正常人多个东西,弄得“与众不同”,这使我非常烦恼,心里被灰色溢满,看什么都是灰色。所以,我们要保护我们心灵窗户,减少我们看青春调色板中的灰色。
我们的青春路色彩斑斓,这期间,我们有苦有乐,有悲有喜,这些颜色丰富了我们的青春,使我们的生命多姿多彩。
青春的作文 篇3
阳光穿透树叶,淡黄色柔和的光线投射在窗框边。阳光离我似乎很近很近,却又好远好远。没有任何一片树叶舍得在这个如此美丽而灿烂的季节被风吹落,空气中散发着淡淡的香甜。
是谁说,青春是一道明媚的忧伤。实在是一个确切的形容。
我以为,青春是半透明的轻盈而脆弱的蜗牛壳,是天空中鸽子掠过的影子,是池塘中涤荡开来的'一圈圈的水波,是雨水的清新味道,是踏过青石板时节奏轻快的脚步声,是灰色天空中绵柔的白云。谁料想,不全然如此,青春也会是“沙沙”的笔尖轻摇,也会是等待中的红绿灯,也会是不堪一击又死死支撑的雨伞,也会是逆着风的用力的奔跑,也会是崎岖交错的手纹,也会是没有一颗星星的夜空。
西湖的莲叶满湖,富士山的樱花漫天,香山的如火红叶,江南的温柔水乡,敦煌的玄幻壁画,林林总总的绝妙美景,比不上我们的一个灿烂的笑容。十三岁的我们,在寂寂深夜惨白的灯光下打着哈欠奋笔疾书,在偌大的尘土飞扬的操场上望着灰白的天空发呆,在午后暖暖的空气中伸出双手拥抱着阳光,在晨光微露的初晨里背着书包低声吟唱着歌谣步履匆匆。
阳光在掌心流,气流在之间缠绕,灰尘依附在玻璃上,说不清道不明的暖充斥着整个教室,明亮的绿色在我的眼里心里流动着,淌了一地的明亮。
一切美妙的形容词在此刻都变得黯然失色,再生动唯美的语句也不足以描绘出这令人心生愉悦的画面。
青春,这道明媚的忧伤,此时此刻明媚得如此耀眼,忧伤得那样漂亮。
青春的作文 篇4
看到这个题目,你是不是很惊讶?青春痘就是长在人脸上的小痘痘嘛。而最近,我的作业本也长了不少“青春痘”。它们可不是真正的青春痘,而是作业本上的各种错别字。
每当我翻开作业本,那一个个被红笔圈出的字就会映入眼帘,它们真像一个个青春痘,顽固地长在了我的作业本上。
这一次,我下定决心要把它们揪出来,给我的作业本做一次全面的美容。
翻开作业本,瞧,“鱼鳃”的山寨版还在我的作业本上藏着,“鳃”字竟是月字旁!我把它改了过来,随后又看见了“细腻”的替身,“腻”字竟是贝字旁,我急忙抓起笔把它消灭了,生怕一不小心让它溜掉了。之后我又发现了“葱茏”的“孪生兄弟”!“葱”字里面的'一捺让我给丢了,我又把它给纠正了过来。这样,我的作业本上的“青春痘”就一个个被我治的服服帖帖。
我的美容成功了,我心里暗暗自喜,因为我的作业本漂亮了一大截,而这种美容方法也被我称为“围剿错别字”,它可很管用呢!
如果哪天你的作业本也长出了这种“青春痘”,那么不妨也来试一试我的最新成果:“围剿错别字”!
青春的作文 篇5
白首壮心驯大海,青春浩气走千山。
——题记
人生如同一条河,或瑰丽,或秀雅,或壮丽,或豪迈。如今,我正漂泊在这条河最绚烂的一段——青春。时光如白驹过隙。不觉间,我已步入了青春岁月。此时的我,带着“一日看尽长安花”的神采飞扬,也有些许“长风破浪会有时”的雄心壮志。站在人生的岔路口做着一生的选择。最终,我选择书写有梦相伴的青春。
你一定会问我的梦想是什么,科学家?医生?宇航员?都不是。童年的一幅幅画会告诉你答案。画中,有高耸入云的摩天塔,有富丽堂皇的音乐厅,有古色古香的博物馆,精美绝伦的大公馆。没错,我的梦想是当一名建筑设计师。
设计建筑是我的梦。当建筑设计师更是我童年就有的梦想,一直存在到现在。不知什么时候,不知为什么,我突然爱上了建筑。或许是在初春参观过苏州的拙政园;或许是在夏日光临过上海的.陆家嘴;或许是在秋分我欣赏过西安的小雁塔或许是在冬日品味过青岛的八大关……或许我早已和建筑有了密不可分的缘分吧!
也许有人会说,建筑是生硬的,是刻板的。但我却认为每个建筑都是有灵魂、有内涵的。因为好的建筑能打开人们心灵的窗户,走进人们内心的深处。使人们赏心悦目、心旷神怡。而建筑设计师宛若一个个艺术家,不断得打造出一件件精美绝伦的艺术品。建筑设计充满了高雅和美感,还带着几分神秘。
当我观察每一个建筑时,内心的愉悦是无法形容的。就如同被囚禁的鸟儿飞向自由的蓝天;就如同被捕捉的鱼儿游向广阔的湖泊;就如同被捆绑的马儿奔向无边的草原。那是一种宣泄灵感的途径,那是一种超脱世俗的体验。
如果青春是一条河,那么梦想就是一只舟,载我漂浮在青春这条河上,驶向成功的远方。
青春的作文 篇6
岁月漫长,抵不过流年似水。这是我第一次感到时间的飞快,如果不是又一次召开运动会,我还未曾意识到初中生活即将过去一半,而曾经那个少不更事的自己,正经历着蝴蝶般的蜕变,步步走向成熟。
这一年的运动会,同样是在秋季,校园里的银杏在几阵秋雨后洒落了一地。一切似乎和往年没多大区别。但是我知道,其实事物总是在变,只是变化太微小,赶不上人的变化。正所谓“物是人非”,大概说的就是这个道理吧。
翻开记录上一年运动会的本子,一行行稚气的字体映入眼帘:“一个人仿佛在独自奔跑,只听见心跳和脚步声。耳边分明是掌声,却显得如此刺耳,因为我知道那并不属于我。”时隔一年,再来读这段文字,我才发现,那时候的我多么要强,心里不觉有着几分悲凉。是现在的我没有了当时的拼劲了呢,还是岁月使人心静如水?
当看到托尔斯泰的一段话时,我顿时豁然开朗。他说:“人在运动的时候,总替自己设想运动的目标。为了要走一千里路,人必定想,走了这一千里就会有好东西。为了要有运动的力量,就必须有一个渴望到达的目的地。”先前的我把结果看得太重要,而现在的我认为长跑的'过程才是人生的体验,至于是非成败,只不过是评价这个过程罢了。这就好比一本精致的书,没有一个人一开头就先看结尾,一页页的阅读经历才是乐趣,远比故事的大结局更重要。
又是一年运动会,我整理好心态,认真对待这次难得的体验。我只能期待,却不能策划。因为我知道,青春如路,哪怕会华丽丽地摔倒,也要疯狂地向前跑,挥洒出属于自己的青春。
青春的作文 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是初一(6)班的李彦妮。十分荣幸能在少先队退队仪式这一特殊时刻代表全体少先队员发言。今天我发言的题目是:扬起青春的风帆。
今天是一个特别的日子,从今天开始,我们将离开熟悉的中国少年先锋队队旗、队歌,告别胸前鲜艳的红领巾,这象征着我们在成长道路中又向前迈出了坚实的一步,我们长大了,更成熟了。
退队了,我的心情些伤感,但更多的是激动。还记得小学一年级时,刚带上红领巾的我感到无比兴奋与自豪——我终于成为少先队这个优秀团体中的一分子!在以后的日子里,无论是狂风暴雨,还是晴空万里,鲜艳的红领巾,都飘扬在我胸前,引领我的学习,监督我的行为,警醒我的为人。在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了六年多的美好时光;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了天真无邪的童年;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们一天天地长大了。
我相信,脱下后的红领巾鲜红依旧,它告诉我们:今天我们脱下红领巾,并不代表卸下我们肩上的责任。相反,我们肩上的责任更重了。脱下红领巾,意味着我们告别了七彩无瑕、如幻似梦的童年,我们开始迈入热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。我们逐渐告别天真与幻想,不断铸就成熟与坚强!我们那逐渐变得强有力的肩膀,就要扛起对自己、对家庭、对社会、对国家的一份责任!亲爱的'同学们,红领巾见证了我们的成长,希望大家能永远珍存起来!
我们作为社会的一员,对社会就应尽到公民的义务——遵纪守法,自觉维护他人的利益;我们作为家庭的一员,就应尽到子女的义务——尊敬长辈,孝敬父母,分担家务;我们作为学校的一员,就应尽到学生的义务——努力学习,团结同学,学会自主,积极向上。
青春的火炬已经点燃,我们就要踏上青春的列车,我想:我们虽然不再是少先队员了,但我们对红领巾敬意永存;我们虽然告别了五彩缤纷的童年,但我们迎来了活力四射的青春;我们的胸前虽然摘下了鲜艳的红领巾,可闪闪发光的团徽却会很快别在我们胸前!我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程!
同学们,让我们一起努力吧!让我们扬起青春的风帆,乘风破浪,去实现自己的理想!
我的发言结束,谢谢大家!
青春的作文 篇8
我们走过漫长的校园岁月,总有那简单肥大的校服与我们相依,忙碌而又美好,因为那时拥有青春,校服记录着校园,那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。
自步入校园,一路走来,那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画,几个率性的签名,或是斑驳的'钢笔划痕;也许不甚美观,也许曾因之受罚,但当我们静坐抚平下校服的褶皱时,却是满心的激动、自豪,只因我们身边任留有青春的印记。
青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性,只从那斑驳的校服便可窥见青春的热血与激情;只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而多彩,我身在其中,时见同学们从校服领口又翻出一层衣领,或色彩明丽,或造型奇特。校服本是学校规则的象征,是我们染上了叛逆,率真中的“美”。即使学校再三强调甚至处罚,那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固,怎么可以任性,如此无知!无从知道这是以后何时会发出的感叹,只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。
青春也许仍然懵懂,仍然无知,因为它没有沾染太多社会的复杂,校园为之创造了纯净的栖息地,校服为之遮挡了太多风雨,以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔,因为“便宜”?不,因为青春,因为拥有纯净无暇的青春,尚不知社会的复杂与工作的辛劳。安逸的环境与丰富的物质条件,养就了一切都漫不经心,实则处处耿耿于怀。当真是因为“便宜”吗?当真不在乎吗?不,那只是无暇的青春萌生的好强的心理。你且看那校服上,显眼处只会是签名与奇异的图案,那试笔的痕迹却很少让人窥见。只因为我们的青春太过纯洁啊!
张晓风叹道:“只是因为太过年轻啊!”是啊,因为我们拥有青春,所以率性,所以叛逆,所以无知,所以美好。以致记载着青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的尽头时,静坐抚平校服上的褶皱,回味着那些青春的印记,原来我亦曾经拥有,如此美好!