青春的印迹作文

时间:
管理员
分享
标签: 印迹 作文 青春

管理员

摘要:

青春的印迹作文(通用27篇)  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的青春的印迹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  青春的印……

青春的印迹作文(通用27篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的青春的印迹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  青春的印迹作文 1

  青春时期的我们就要经得起雕琢,放纵的青春,并不完美。玉石经过锤打,才会放射出光芒。下面是小编整理的青春的印迹作文,仅供参考。

  青春,是人一生中最珍贵的岁月。青春时期的我们,就像一块块未经打磨的玉石,拥有那绚丽的颜色,亮丽的光泽,却好像还缺少什么。没有了打磨,我们最美的那一面并没有展现出来。

  玉石,需要打磨,不磨去岁月的痕迹,怎能蜕变成晶莹透亮的玉;青春,需要雕琢,不经历考验与苦难,怎能感受青春之美;青春,需要雕琢,在精美的雕刻下,才是你最美的一面。

  蝴蝶的美丽总会让人惊叹,你可知道它背后付出了多少?它本是虫卵,等到春天时变成了毛毛虫,然后它们生长一段时间以后成熟了,就开是吐丝结茧,变成虫蛹,再过一段时间后就变成蝴蝶咬破蛹钻出来飞向远方,它的美丽来之不易。由丑陋到美丽,由禁锢到自由,由徒步到飞翔,由默默无闻到华丽堂皇。它付出了多少,经历了多少艰难困苦啊!

  俗话说,不经风雨怎能见彩虹,人的一生不可能总是平平淡淡,一帆风顺的。那样的生活暗淡失色,没有挫折的磨砺,困难的考验,我们又怎么积累生活经验,丰富我们的.青春呢?吃得苦中苦,方为人上人。经得起考验,积极地面对困难,努力想方设法克服它,战胜它,在逆境中绝处逢生,在顺境中不卑不亢,这就是青春。

  青春时期的我们就要经得起雕琢,放纵的青春,并不完美。玉石经过锤打,才会放射出光芒,不然,只不过是一块普普通通的石头,仅此而已。只有经过自己不懈的努力,才能将自己雕琢成一块玉石,才能让青春无悔。

  青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,最终也没能逃脱。所以,努力挣破自己的蛹,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔,谱写只属于你的灿烂人生!朋友,请你记住,青春,需要雕琢,才是最美的。

  青春的印迹作文 2

  那时的我们还年少,还有梦想,有说不完的笑话和满嘴的脏字。我们不用担心时针不停的转动,以为青春还有大把的光阴。我们可以在冬季下过大雪的深夜里,穿着小短裙和长靴,走在昏暗的灯光的街道上。手拉着手,哼着不知所谓的音乐。风吹得我们瑟瑟发抖,我们就跑起来,鞋跟深深的扎进雪里再拔出来。雪地上就留下了一长串美丽的印记,那是青春的印记。

  伴着下课的`铃声,校园里的学生都慢慢散了出来。我们正要回家,有个高高的男生把你叫到一边,满脸通红的交给你一封信和用桃心盒子装起来的巧克力。我们嬉笑着吃掉了那盒心意满满的巧克力,打开情书大声的念着。夕阳照在我们年轻的脸上,没有浓厚的粉底和艳丽的唇彩。奔跑中风吹过了校服的裙角。

  是的青春的印记,留在那条山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹阳光下,留在久远以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!

  是的谁拥有过青春,那么他的一生就是无悔的,他就不会再不往前走,他就会踏实下来,尽管挥泪,但是会变得更坚强。那就是青春的印记。

  青春的印迹作文 3

  青春中的我们,是一簇新生的藤花。然而,青春的印记是什么呢?

  青春是播种希望的季节。伟大的诗人于谦热爱祖国,为了能实现他的伟大抱负,他努力练习剑法。他与父亲到地方去考察,关心人民的疾苦。匈奴侵犯国土的时候,他主动向朝廷提出请求,带领军队抗击匈奴,维护了祖国的安康。因此,我们可以知道,青春是播种希望的季节,于谦为了实现他的伟大梦想,努力学习,为他以后能为祖国效力打下了坚实的基础。所以,青春是播种希望的`季节。

  青春是勇敢追逐梦想的时节。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔为了全人类的解放在不停地奋斗。保尔为了理想——解放全人类,会放下儿女私情。鲍尔为了铁路的顺畅,保证火车的正常运行,在冬天大雪很厚的时候,虽然衣服褴褛,鞋子都破旧了,仍坚持除雪。保尔在战场上抗战,他骁勇善战,屡立战功。因为战争,保尔受伤致残了,但保尔却没有因此感到伤心难过,没有停止追逐梦想,而是著书,鼓励有志的青年为革命努力奋斗。因此,我们可以知道,青春是追逐梦想的时节。保尔为了伟大的事业,献出自己的毕生,因为青春是我们勇敢追求梦想。

  青春是坚持不懈的资本。伟大的发明家爱迪生为发明事业付出了极大的努力。他整夜不睡地研究钨丝,为人类能在黑暗中有光明而努力。一次两次,无数次。无论失败多少次,他都不会放弃。他说,能为全人类服务是他的幸福。因此,我们可以知道青春是放歌的年代;因此,爱迪生受到了我们的敬仰。

  青春永远属于崇高的理想,属于不懈的追求;属于积极乐观的心态;属于拼搏进取的锐气;属于永不言败的顽强。青春是播种希望的年代;是坚持不懈的资本,因为有青春我们有梦……

  青春的印迹作文 4

  我们走过漫长的校园岁月,总有那简单肥大的校服与我们相依,忙碌而又美好,因为那时拥有青春,校服记录着校园,那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。

  自步入校园,一路走来,那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画,几个率性的签名,或是斑驳的钢笔划痕;也许不甚美观,也许曾因之受罚,但当我们静坐抚平下校服的褶皱时,却是满心的激动、自豪,只因我们身边任留有青春的印记。

  青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性,只从那斑驳的校服便可窥见青春的热血与激情;只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而多彩,我身在其中,时见同学们从校服领口又翻出一层衣领,或色彩明丽,或造型奇特。校服本是学校规则的象征,是我们染上了叛逆,率真中的`“美”。即使学校再三强调甚至处罚,那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固,怎么可以任性,如此无知!无从知道这是以后何时会发出的感叹,只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。

  青春也许仍然懵懂,仍然无知,因为它没有沾染太多社会的复杂,校园为之创造了纯净的栖息地,校服为之遮挡了太多风雨,以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔,因为“便宜”?不,因为青春,因为拥有纯净无暇的青春,尚不知社会的复杂与工作的辛劳。安逸的环境与丰富的物质条件,养就了一切都漫不经心,实则处处耿耿于怀。当真是因为“便宜”吗?当真不在乎吗?不,那只是无暇的青春萌生的好强的心理。你且看那校服上,显眼处只会是签名与奇异的图案,那试笔的痕迹却很少让人窥见。只因为我们的青春太过纯洁啊!

  张晓风叹道:“只是因为太过年轻啊!”是啊,因为我们拥有青春,所以率性,所以叛逆,所以无知,所以美好。以致记载着青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的尽头时,静坐抚平校服上的褶皱,回味着那些青春的印记,原来我亦曾经拥有,如此美好!

  青春的印迹作文 5

  青春诗一首悲喜交加的进行曲,激荡着每个人五味杂陈的内心,留下凹陷程度不一的足迹。

  青春如白醋,清纯而又酸涩。

  在临近中考的一场二模考几乎打击我们班同学的锐志。成绩不言而喻就如飞流瀑布般一落千丈,在内心翻江倒海而难以平伏,对还剩十多天的中考失去了动力和信心,酸楚布满我们焦急的内心。我的语文成绩可算创新低,紧挨合格的'分数线,前面的选择题几乎全错,如此难堪的分数让我惨不忍睹。可这时候同学们在我身边鼓励我、支撑我,让我重拾信心,再次奋进。

  青春如糖果,清凉而又甜蜜。

  你尝试闭目,嘴里含着一颗清凉的薄荷糖,慢慢回顾那些年一些度过的青春。你一定会流露出会心的一笑,甜甜地融入你曾被困难所冰冷的心。还记得上次的校运会,我们用自己的汗水换得属于自己的收获。全班的每个同学都无时无刻为运动员加油打气。“加油,你一定行!”这句话时常在我耳畔响起。在我800米长跑竞赛时,感谢有你们不离不弃的支持,在我濒临放弃边缘时,脚软、气喘、难耐时,是你们的呼喊声让我振奋,使我取得第一次优异的成绩,内心已弥漫了一股甜蜜的气息。

  青春如凉茶,苦涩而又甘甜。经过长时间伤痕累累的体育训练,在体育中考,每个人脱颖而出,挑战自己,交上了满意的答卷,苦涩过后很甘甜。

  青春如辣椒,使我们热情如火。

  在这火辣般的夏天,我永远记住曾经的我们顶着炎热的天气,冒着如豆般的汗水,听着隔壁施工“吱、吱”的吵杂声,在书桌旁埋头苦读。我们没有舒适的空调享受,没有宁静的环境,甚至课室也比较简陋,可我们热情如火,做到“不以物喜,不以己悲”,保持一颗火辣向上的心。

  青春让我们尝尽酸甜苦辣,带给我们不一样的感觉。每一步青春的印迹都要付出自己的努力换来,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为青春留下美好又回味悠长的印迹。

  青春的印迹作文 6

  十五六岁的年纪,天真与幻想是我们尚未遗弃的背囊,叛逆与张扬是我们新打点的行装。

  一轮明月静静悬于浩瀚的夜空,大地披着皎洁的月光,万物仿佛穿上了银装。那些细腻又诗意的女孩子们在感叹,我却无法撩拨起欣赏的琴弦,明星演绎的武侠、惊悚的电影才是我的'最爱。睡梦中,我甚至还在猜想着下一集的剧情会怎样发展。下课了,我与同学侃侃而谈,哪位男主角身手好,哪位女主角更动人,幻想着自己就是电影里的武林高手,笑傲江湖。

  青春期的我们,不懂得什么是伪装。考砸了会懊悔,会落泪,会吼叫着发泄;进步了会开心,会卖弄,可以大笑到肚子痛;汗流浃背,头发凌乱,衣衫不整,大人批评我们毫无形象,我们却坦然地说,这才就是生活的真。

  我们还常常聚在一块侃大山,神往未来,构想美好的蓝图:“我要自己开公司,当老板!”“我要周游天下!”“兄弟们,苟富贵,无相忘,有福同享,有难同当啊。”青春期的我们,就是那么多梦、纯真又张扬。

  老师在讲台上苦口婆心地劝说着:孩子们,初三了,要好好学习,别整天沉迷那些没用的东西,时间来不及了……我们左耳进,右耳出,继续做我们喜欢做的事情。青春期的我们,就是那么贪玩、固执又叛逆。

  青春期的我们,并不是只做白日梦。我们也会为梦想而战,在赛场上拼搏,躲在被子里打着手电夜读,在考场上奋笔疾书……在青春的沙场上,我们淌过汗,流过泪,即使过程很苦很累,我们也未曾后悔,因为我们真心付出过,青春期的我们,也懂得责任、理想和奋斗。

  面对毕业,我们写下满满的祝福,相约中考完后到饭店去摆离别宴,边喝酒边回忆自己的点点滴滴,从相遇到相知。我们哭着拥抱在一起,大声歌唱:“啊!朋友,再见……”这就是我们的青春,纯真、大胆又狂放。

  回首看看青春的印迹,我大喊一声:“青春无悔!”

  青春的印迹作文 7

  青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力,洋溢着幸福和欢乐。青春,是人生中最真切的回忆;青春,人生中一道亮丽的风景线。

  有人说:青春是一首歌,是一抹朝霞。我说:青春是自信的标志,因为我们流露着最美的微笑。青春,是一张张五线谱,刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦,脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐,一个个美妙的音符浮现眼前,悠扬的`乐曲回响在耳边。正因如此,我们才有着奋进向前的目标,希望能够编织一个梦想织网。

  青春犹如天边彩虹,转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华,我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开,如夏骄阳似火,如秋天朗气清,如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪,我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格,青春的印迹悄悄划下一道道风景线。

  我们自由洒脱,绽放着最美的微笑,有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信,是一份微笑。青春是风铃,吹开了我们心扉;是彩笛,吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。

  然而青春虽美却易逝,时间在清风中悄然流去,留下浅浅痕迹。有古人的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”一句名言。郭沫若说:人世间比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆,青春的印迹悄悄划过心底,万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线,是我们最美的年华!

  青春的印迹作文 8

  太阳下山明天还是升了起来,春天失去了明年还是一样的会来,也不知道昨天的曾经的你的微笑是否还在。

  国庆的来临意味着校运会的'开始,老师也满心在准备着,我坐在安静的树下,一丝丝的清风伴我走进了回忆。因为一时的好奇,我参加了去年女子400米的跑步比赛,那天我怀着希望去比赛。

  第一次,我胆颤地走进了赛场,那一声枪响后,我使出了全身的力气去完成自己的心愿,可是当我回头望不见一个人时,我也就满载着失败而归。我低着头不敢看别人,啊!连太阳也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目标就是我。没能见到廖老师那慈祥的面孔,我就冲走了。尽管我知道他们都不会怪我,尽管我知道失败是成功之母,尽管我自己已经尽力,可这一切都没能说服我留下。想着想着眼泪都涌了出来。

  突然,汤芬上气不接下气地跑来了,她休息了一会儿说:“怎么了你?受了挫折站不起来了!?”“我是不是让人很丢脸啊?”我抬头望着她。“别那么在意,比赛是残酷的,可人是有情的,刚刚廖老师还叫人找你呢,只要你能敞开心扉,没有人会怪你。”她蹲下,边为我擦干了泪边说:“别哭了,我的好姐姐。”一抬头就看见她那微笑的脸蛋,我想,这就是她说服我的最好理由了。我看着她,突然,身边的草儿都笑着,满是蝴蝶飞舞,它们也都在劝着我解开心锁。突然一滴泪珠跳了下来,我一愣,才回了神。我们一起手拉手开心地向赛场走去,几个同学都气喘吁吁的向这边跑来,我们都笑了。

  你的微笑是最美的,是那温和的温馨,是那雨后的彩虹,挂在天空……

  青春的印迹作文 9

  下课铃响了,往日的足球场却不一般的热闹。不是足球场改变了,只因多了这么一群八(8)的少年们。期中考试后,一下子空闲的同学们没事干,偶然发现了踢足球这种新玩法,刺激又集体化,不限人数,是最理想的体育运动方式。于是乎,足球立即似病毒扩散般席卷全班,大家立即以饱满的热情投入其中。

  大家喜欢足球,是因为见者有份,会踢的尽可以耍酷,不会的也以拽几脚,跟正规的足球比赛不同,我们重在参与。但一眼望去,常常是球到哪里,一群人就“呼啦啦”的围在哪里,将球围个水泄不通。也因此,球老是被踢到同学们的脚上,又弹了回来,又转入另一只脚前,立即又有一群人包围,远远望去,只见一群脚交错杂乱地踢着那轻而的球。多次易脚,经历了艰难险阻后,才冲出包围圈。

  在这群乱脚之中,曹同学和肖同学仿佛是最心有灵犀的,作为前锋的曹同学,接到肖同学传来的球后,一次又一次对对方的.球门发起猛烈的进攻,绕过了一个又一个后卫,帅气一踢,球在空中划过了一个抛物线,从头上绕了过去,转眼就到了肖同学的脚上,只见脚一勾,“哦耶”,球进了。

  对方重新发球……

  就这样,所有人乐此不彼。结束时,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,大家不论比分,踢好了多声赞扬,踢不好了也没关系,回到教室,一笔勾销,重新投入学习中。

  足球场上,我们像风一般奔跑,无论新手老手,都拼出自己的色彩。就在这一片绿草茵上,不知印下了多少脚印,不知藏下了多少的笑容,虽然有不开心,虽然有沮丧,但每一场比赛,每一个人都在这里留下了自己青春的痕迹。

  青春的印迹作文 10

  我长大了。

  莫名其妙地长大了

  不知从哪天起,我的童话已经被我小心翼翼的保存在遥远的书橱里,不在只相信王子公主美满的婚姻,反而更乐于顺着安妮湿润的笔触进入另一个伤感的世界,像独自看着紫藤箩开放一样的寂寞,就会那么毫无戒备的扑来。

  渐渐地,迷恋上了朴树沙哑又略带沧桑的歌喉,听着他的歌,就拥有了雨后天晴的澄澈,像湖中的倒影一样把我们的样子都留在那里,那才是最干净、最真实的自己。不用带上虚伪的面具,再那样做作的微扬着嘴角,装出一副乖乖女的样,去迎合父母,讨老师、同学的欢心。放下了一切,内心也不会在这样纠缠不清,只是,在这样境界里,微寒,因为一切都太真实,真实的有点让人害怕。

  叛逆似乎也成了生活的一部分,虽然我知道父母都是我的挚爱,但再脑子里过滤了N次的.话,还是狠狠地摔在父母耳边,激荡起一脸的无奈和伤心。每次,都自以为是地认为自己够坚强,可是,妈的一句话就把我惹的大雨滂沱,我终究还是个孩子。

  年少的清涩也随着青春涌来,无意间的一瞥竟让我如痴如醉的爱上了情诗,字里行间间杂着的是江南的绵绵细雨,是多情留恋的蝶衣,才子佳人的芳香气息让我心醉,让我心碎,让我也学会了思念。

  青春的字典里不该有爱情,因为她的分量太重,我们稚嫩的肩膀无力承担。但是,总会有一丝美好飘过,纯真无畏,只有朝阳的美好等着我们去叙说。夏日的阳光撒在飘渺迷离眼神上,调侃的语调,清醇的微笑,就这样,没了言语,只有甜甜的味道弥漫在空气里,却留下了永久的回忆。

  黑夜给了我独处的美感,坐在床角,再次抱起浸着睡觉时流出的口水的玩具熊,独望天空的一角,灿烂的烟花,灿烂的青春。

  青春的印迹作文 11

  伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

  青春是一场不散会的宴席,每一个个人充斥的欢乐,但也有受伤。我们快乐并痛苦着,这就是我们的青春,这就是我们的人生,或许《17岁那年的雨季》就是在描绘我们的青春。

  青春美丽而又可贵。你还记得我们曾经一起疯过的同学吗?你还记得曾经我们一起走过的点点滴滴滴吗?平凡而又不一样的人生,但这条平凡之路上有着我们的陪伴,我们并不孤独。或许我们也曾想过留住过去,一个人静静翻看着曾让我哭得一塌糊涂的书,除了些许感动之外,再也没有那种想要痛哭一场的感觉。曾经一起大笑过的朋友,似乎也成了陌路。也许这就是成长的代价吧,得到的同时也会失去了。青春就像是一场大戏,每个人都是演员,却没有所谓的主角,每个人都只是匆匆走个过场,再匆匆离开,只留下一抹剪影,让看戏的人徒增伤感。请珍惜,珍惜现在身边的朋友,他们会为了你流泪,那个时候,为她擦去眼泪,拥抱她;珍惜现在和家人相处的时光,时光是这个世界上过得最快的东西;珍惜你现在度过的喜、怒、忧、念、思、虑;珍惜青春的我们正在演绎着的.一场永不谢幕的舞台剧。

  懵懂的我们,懵懂的青春。命运的残酷,朋友的离别。命运总喜欢

  捉弄我们,但是我们就像玩偶,不发反抗,但我们至少可以珍惜身边的人。离别不是最可怕的,没有了情分才是最可怕的。

  愿岁月的年轮善待每一个放纵不羁的少年,愿岁月可以容我们再疯狂,再去享受最纯真的友情。我们保持着对青春的敬畏,但又保持着纯真的依恋。

  让我们再放心去飞吧!

  青春的印迹作文 12

  青春是一场旅行,我们在旅行中认识了彼此;青春是一首歌,歌唱这关于我们的一切;青春是一个故事,记录着我们的酸甜苦辣;青春是一场梦,梦醒,故人在何方?

  初中三年,距离我们也许很长,但在那弹指一瞬间又是谁与谁的离别,谁与谁的错过。

  三年的青春能否停滞不前?

  答案是否定的。我曾想过,如果,只是如果,不长大该有多好,不长大就没有所谓的压力,所谓的烦恼。这只是一种对初中三年的怀念以及不愿面对将来的抵抗心理。

  但是,孩子,你知道的,世界上没有如果这种东西发生在你身上,你也不可能回到过去重新努力,更不可能重新来到这个世界,也不可能有什么失忆的事情在你身上发生。孩子,相信自己直视现在吧!没有什么可怕的'。也不要有那些回到过去的想法了,它是一种懦弱的表现,只有抓紧现在,努力的拼搏,你的将来才不会后悔。

  不要等莫等闲,白了少年头才去追逐你所要的、你所想的,现在年轻就是资本,就应该去追、去闯、去奔跑。

  青春里的我们本就是应该努力的时候。而你,又在做什么。别人学习的时候你在玩手机,别人睡觉的时候,你甚至还在玩手机,而别人读书的时候你又在干什么?在补昨天遗留下来的作业?写到这里,我痛心不已,亲爱的你怎么就不能好好努力呢?

  亲爱的孩子,记住,没有希望的地方,就没有奋斗。然而,在将来的将来,也没有人会像父母一样在背后默默扶持你,引领你。就连最亲密的朋友也可能无法帮助到你,他们都有自己的事。那时父母已经年迈,你无所事事,又有谁可以依靠?

  亲爱的孩子,记住,每一个发奋努力的背后,都有加倍的赏赐。

  青春的印迹作文 13

  在密封的黑暗中,没有自由,没有热情,没有憧憬,只有无边的忧与愁。突然,刺眼的光束从轻轻推开的的门长驱而入,紧接着,我听见了青春的呼唤!

  ——题记

  漫步海边,海波亲昵地抚摸着柔软的金色沙滩,风轻轻地,撩起女孩的`白色纱裙,飘逸的秀发随风飘然而起。一切都是那样恬静。却勾不起女孩对青春的热情。生活的艰辛,学习的压力,早已印模在少女的脸上,昔日的活泼笑语不再。

  是青春将我抛弃,还是我不曾拥有?

  青春总是美丽的,却不曾从尘封的记忆盒子中召唤出来。

  青春.儿时

  儿时的青春是最真挚的——总爱爬上苍老的大树婆婆身上,向它吐苦水:“大树婆婆,今天爸爸打了我,吼我把他的原稿吃了,可我吃的明明是巧克力。”“大树婆婆,妈妈说我是傻孩子,我傻吗?”“大树婆婆,今天我赖在床上不起,被爸爸脱了裤子打了一顿”“嗯,这是我们的秘密哦!”

  青春.少年

  少年时的青春是最狂热的——我们憧憬未来,向往未来,一次次踏上魅力的舞台,一次次走上辉煌的奖台。我们认识更多的朋友,我们渴望从中获得玉泉甘露。我们风华正茂,我们的生命含苞待放。从儿童时代到少年,到处荡漾着生命的光环,我们拥有一切美丽的青春,我们充满了五四的激情和热情。我们所拥有的,是青春之梦,青春之未来!我们的烦恼,只是薄薄的一层雾,阳光来了,就会逐渐消弭。我们拥有青春,我们也是骄阳下的花朵。

  我们不要把自己永远密封,我们敞开心胸,迎接明天,让五四之激情,五四之光环,五四之憧憬真真正正地爆发出来

  ——后记

  青春的印迹作文 14

  步入初中,我的青春有点“忙”睁开朦胧的眼睛,同学们已经穿好衣服,我问问时间,匆忙的穿衣、洗刷:再匆忙的上操、吃饭。

  每天的早上都是如此,充实,平淡。上课,背着历史的意义,理解着数学的趣题,清洗这语文阅读的思路,记者英语繁多的语法。下课,还没有喝杯水、上厕所的功夫,下节课的老师已步入教室。忙碌,新鲜。吃完晚饭,昏霞依然红了大片天空,我们迎着余晖,大步赶到教室,上晚自习。晚自习时,听不到半点说话声,只听见“沙沙”的手磨本子声,作业多时,下课依然安静,我奋笔疾书。作业少时,我不出教室,伏在走廊的栏杆上,沐浴着晚风,十分惬意。晚自习过后,带队回到宿舍,洗着脚,叙谈一天的趣事,一天的紧张得到放纵,明,又是新的一天。

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的`时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。

  只有如即思科的汲取知识,才不是虚度光阴!我们既称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

  让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧

  青春的印迹作文 15

  有人说亲情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是谁也挡不住的;那么爱情恰似黑暗中的灯火,正是这星火之光给了世人一双明亮的眼睛去寻找光明!而我的青春则是充满色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色尽揉其中。

  青春棱角分明,一个是花季,一个雨季.

  花季,明媚的空中飘荡着花香;流浪的云朵也因爱停留。任谁都不会舍得摘下花儿孤芳自赏,只是一个人,默默的守候在花的身旁:伴随着爱,用心去照顾;伴随着幸福,用心去呵护;伴随着快乐,用心去感受这属于我一个人的童话!

  雨季,阴暗的天空不再蔚蓝,云朵换上黑色的行装撒下了大大小小的雨点。那些弱不禁风的花儿留下的只是受尽摧残的枝叶,被胡乱的埋在泥土中。伴随着彷徨,留下心有余悸的自己;伴随着无奈,低下抬不起的脑袋;伴随着忧伤,滴下与天一样冰凉冷的泪水;伴随着无情的秋风,带着那些痛苦的回忆,一起埋如葬有落红的泥土里,哭泣。

  面对这凉情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的芙蓉,如今只得“留的枯荷听雨声”;又如何不使人想起那曾百花争春、纤云弄巧的`花儿如今已是无可奈何的落去……于是面对这片片落红,叹之“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。守着这仅存的孤独与空白,向上天真诚的求祈:让这金风玉露带着我的所有,去滋养大地;让这萧萧暮雨带着风中的泪影,换取下一个花季。

  衣上酒痕诗里字。点点行行,总是凄凉意。

  面对这物是人非,又该倩何人,愠那滚热的泪水?独守峭壁,抚那高山流水,只是知音甚少,弦断,有谁听?

  青春的印迹作文 16

  年少的我们,尚是一群不懂事的孩子,却已经尝了些青春的味道。

  急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我们还未来得及从一部色彩明艳的.影片中抽身而出时便已消耗殆尽。或许,总有一些变得模糊的记忆,属于逝去的青春。

  春去秋来,在流转的时光中,我们进出校园,往来于纸笔之间,学习、娱乐和悲伤伴随我们成长。阳光少年也曾为“情”所困,一度坠入“爱河”不能自拔。单纯,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露阳光,黄昏的垂柳夕阳。春花秋月,在青春的年轮里,也曾在操场上追逐打闹乐此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一样干净、洁白、可爱。

  有时一个人在树下感受微风拂过脸颊,它会带给你一个清新的头脑,让你忘记悲哀和忧伤。平心静气,坦坦荡荡。

  青春,原本就是一个忧伤的话题,而少年的我们,天生就带着阳光和活力。也曾郁闷过,企图逃离沉重难挨的学业负担,躲避纷繁迷乱的“感情纠葛”。年少气盛的我们,总会犯些不应的犯错,会为了朋友不惜一切代价赴汤蹈火,会为了一句无关紧要的话争得不可开交。

  回想起这些,却感受到温馨,觉得青春如果未曾有过这些,或许会更加完美,或许会不堪回首。有了这些,不管怎样,全世界浮华喧嚣的东西太多太多,我们在乎不过来。一路走来,当我们有一天蓦然回首时才会发现,身后的一切原来是那么美好,尽管我们从来没有精心设计过。

  青春的印迹作文 17

  有人说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。”这个人就是莎士比亚。——题记

  当我漫步于初中校园里,一阵阵欢笑声,一阵阵读书声,一阵阵脚步声,我才回过神来,我才明白,自己已不是那个天真烂漫的小学生了,我已经跨入了初中的大门,成为沉熟稳重的中学生了。

  中学生,这个概念,在我脑海中浮现了很久很久,当我看到那鲜亮的三个大字“七年级”我才真正意识到了,看到那崭新的课本,看着那一个个陌生的面孔,看着同学们高声争论这、着问题。我觉得我做了一个梦,一个很美的梦,这个梦就是我成为了一名中学生。

  看着我们一步步走向教学楼,我便想起了我上一年级时的情景,我的心情是多么激动,多么兴奋,我想感慨,感慨这美丽的校园带给我的一切,那一声声庄重的喊声,是我胆怯,看着那一本本图书,我惊恐,这一切都是回忆中的小学给不了的,这里的一切让我惊讶,这就是我憧憬的中学校园。

  老师的和蔼可亲给了我鼓励,同学的热心帮助给了我温暖,校园的新知识给了我境界,这就是美好的梦。

  青春给了我们知识,给了我们温暖,给了我们鼓励,青春虽美,可是也有极限。

  青春,时光将你给了我们,就是希望我们好好利用,虽然青春有结束的那一天,但是我们的知识不会结束,我们会好好利用你,成为有文化的.人。

  青春,你给予我们人类的实在太多,太多,千言万语表达不出我的感激,我们不会让你白白丧失,你会获得更有意义。

  青春,你虽短暂,但是你给予我们的并不短暂,你给予我们的是永久,青春是无极限的。

  青春的印迹作文 18

  暗黄的窗外阳光肆无忌惮地嬉戏着,而此时是夜,对面的灯,有的亮,有的暗,却又忽的亮起几盏灯来,楼盘像是格子布,落满不规则的心境。

  守望的那份青涩

  恋像棉花糖,有时甜的腻人,却很悲伤,总想控制自身的形状,却总是被风吹散,自己有抓不住一丁点儿的碎片,眼睁睁地看着像絮一样飘向远方,却无能为力。

  我总是静静地守望着,守望者那份青涩那份伤痛,最初的也是最美的最单纯的,是永远不会忘怀的,一次一次的想说放弃,却又一次一次的晕开那美丽的错误。

  望着来时的路,像单纯的故事,没有开始哪来结尾,花开的声音,是心,而花落的声音,是泪......

  守望着这份恋,就是守望着这份孤独。

  我们就像搁浅的'鱼,在水中静静地快乐,静静地悲伤,静静地流泪,可鱼鳍过于稚嫩,总会在阳光下消逝。

  人行道的边缘

  我们的友情像24小时的便利店,永不打烊。

  就是在查字典网上看到这句话的,我曾经是多么痴热的追求这句话啊,可希望,就在那一瞬破灭了,碎的那样干脆,那样彻底。我们都想捡拾起那些散落的碎片,却又怕锐利的回忆迸发出鲜血,于是我们都在心底挣扎着。痛苦的望着却谁也不肯向前。

  时间溜走,回忆散乱,曾经的回忆如今散的抓都抓不住。曾疯狂的闯,率性的笑,我们都是走在人行道的边缘,细数着过去与未来,不懂珍惜的我们只能挥霍感情,同时却又无能为力。

  打烊的便利店,还能为第二个明天打开吗?

  我的青春,散落一地,只能低着头一片一片的捡拾着,偶尔也会被回忆划破手指。

  青春的印迹作文 19

  从前写着私人的日记本,带锁的那种,记录下年少点滴。从前买着几十块钱的专辑,收藏那些遥不可及的明星海报。

  从前还只是小心翼翼地积攒了半个月的零花钱,然后和最好的朋友买两张电影票,找一个冠冕堂皇的理由享受黑暗中片刻温存。一如既往的青春,这样的旅程有一拨人下来,一拨又迎上去。怅然若失地继续惆怅,毫无生气地连续轻叹,欣喜若狂地接着好奇亢奋。蓦然回首,才发现那些满腹心事光影替我们挽留下所有成长的映记,不动声色不着痕迹地在一格一格胶卷里头——定格。这样年岁衬着这样的故事,这样的故事托着种种或质朴干净或浓烈妖娆的青春,形形色色奇形怪状地被罗列在大荧幕上,有种游街示众的赤裸裸。

  青春成长电影也就自然应运而生了。谁都听过“人的一生是不可能一帆风顺的”诸如此类的谆谆教诲。一如成长,这个弥足珍贵的人生阶段,历久弥新常看常新。灿烂与残忍兼备,人生如戏,大抵如此。林林总总的青春形态被华美的'糖衣包裹着,羞涩地隐藏起狰狞残酷的一面。好在我们心智渐趋成熟,人生中幸福快乐只是极短一瞬,幸福不会永久的道理谁都知晓,像一场声势浩大的台风过境,一伸手就成烟云。青春让我们明媚的活着,然后在一个个措手不及的时刻,推给我们的庞大密匝的黑暗。有的人苟延残喘之后,随波逐流人云亦云地沉沦,而有的人抱着即使毁灭也挺下去的坚负,破茧重生!

  都是些浮泛苍白的日子,没有扎根的稳重没有几点的分量,苍苍青春,白驹过隙。后记,谁哭了,谁笑了,谁突然出现让所有的钟表都停了;让我唱,让我忘,让我在白发还没苍苍之前流浪……对青春如歌的年华,很欣慰也很失落。喜忧参半,这段失意诗意的年华。

  青春的印迹作文 20

  面对未来,我们会忆起“谁主沉浮”。面对未来,我们会想起“天生我材必有用”,面对未来,我们心中充满憧憬,奔涌着火一样的激情……一切都只因为我们年轻,我们不断地追求,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志激励着你和我。但是,“直挂云帆济沧海”的整个旅途并不都是一帆风顺的,有时走到艰难险阻的境地,得靠坚强的毅力,与百折不挠的.精神才能冲过去。也许我们会失去很多,失去纯真,失去快乐,甚至失去进取的机会,失去成功。有时,当我们静坐独思时,生命的无奈会风而来,吹落我们因悲伤、因忧愁而淌下泪水。朋友们,别让我们成为懦夫,只在成功时感知到了你的恩典,而让我在失败之时才发觉你双手的握力。我想,忧愁只能是一种变了值的资本,对任何生活的埋怨都不可能得到幸福,因为安慰之词很少能包含一个人所要追求的东西。我们只希望时音的流逝会带来幸福,那么就让我们挥挥手,对忧愁说Bey-bey

  年轻只属于我们,生命的海洋如此广阔,但是生命的海洋无论怎样广阔,也是有限多。只要生命没有完结,我们就应当不断追求。芸芸众生就如同太阳中的星星,每一颗星只有处在合适的位置上才能显出它的光彩。放弃自己的理想,不去脚踏实地追求的人,他一生只能是一颗无光的星。

  我终于深深地懂得了我毕生所要追求的理想——做快乐的自己。

  青春,是一首永远唱不完的歌,今天的拼搏定然在人生的史册上留下痕迹。在浩瀚的理想之海中,扬起我们追求的风帆,乘风破浪,奋勇前进

  青春的印迹作文 21

  青春是蓝色的,像深远的晴空,想迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望。

  青春是我们傲人的资本,时光匆匆,它正在一点点流逝。青春就如人生,人只有一次,青春不会重复,我们能做的只能是实现青春的价值,不让青春留下太多遗憾。

  身为90后的我们,有人说我们是被放弃了的一代,但是五·一二地震的发生,震撼着每一个人的心,90后的我们“可乐男孩”他给人的乐观精神又是怎样的震撼我们不想被放弃,也不能放弃自己,因为我们还年轻,我们还没有实现青春的价值,我们还有太多理想。

  许多懵懂少年正在挥霍自己的青春,因为他们认为他们还有资本,还有父母的庇护,不懂生活的艰辛。打架,谈恋爱这都是很平常的事,早已不足为奇。

  正处在青春期的我们,对爱情充满好奇,对它人是很懵懂。爱情就像一颗糖,我们不知道它是什么滋味,就想剥开糖纸,把它含在嘴里,领略它的滋味。

  现在的我们就像青涩的苹果,不够成熟。学校的生活乏味,我们会感到孤独,感到寂寞。在这时,爱情就成了解除寂寞的工具。我们有青春,还有资本挥霍,时光流逝,在这虚无的背后,我们又得到了什么?只是浪费了青春。

  青春不会永驻,它不会永远成为我们骄纵的资本和我们犯错后安慰自己的话语。

  青春,仿佛是一条湿淋淋的毛巾,轻轻一拧,就所剩无几。青春,经不起烈日的.烘烤,它会流逝。因此,我们把爱留给明天,只是不愿看到青春如夜空中盛开的焰火在最绚丽的一刻瞬息凋零,而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念。

  现在的我们,正在学习上展现青春的价值,在校园中演奏青春的旋律,用学习去创造人生,用青春舞出绚丽的未来。

  青春的印迹作文 22

  拥有青春的我没有奔放的热情,只有我的地盘我做主的豪情。“不许超过这条线”。我可以在同学刚提来的水桶中扔两根粉笔,也可以在同学新买来的白衣服上画乌龟,总之把全班弄得是哀声遍天,但是一件小事却深深的触动了我,也因此改变了我。

  我和我的'同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次见面我就给他一个“下马威”。于是我和他规定了一条“三八线”,谁超过了三八线,谁就要受到惩罚。我为自己划定的这条三八线暗自庆幸的时候,突然手上一阵被扭的剧痛。我回头一看,原来是他扭的。我心想,好小子,你没事找抽啊!谁知他却说:“你超过了我们规定的三八线,就要受到严厉的惩罚,活该。”我顿时火冒三丈,但只好心中说:淡定,淡定,来日方长,这仇我一定可以报的,君子报仇十年不晚,淡定。从此我对这三八线也有几分戒心了。我也想着有一天可以回敬他,所以我试试监督着他的行为,伺机逮住他。但是谁知上天又要我知道了他的另一面。

  那天数学考试,全班都安静极了,只听得见钢笔和纸张在窃窃私语。我做题也是做得“一路通畅”。突然,在半路上杀出了一个“程咬金”——有题要用圆规,我把整个抽屉翻了个空,连圆规的影子也没见着,突然我发现他的桌上有一个圆规,正准备抬手拿时,想起了往日种种的不友好,又把手给缩了回去,这时我看见他笑眯眯地对我说:“你还犹豫什么,赶快拿去做题呀。”于是我拿起了圆规做题去了。

  下课了,我拿着橡皮,擦去了那不友好的三八线,在阻隔我们的大江上架起了一座友谊的桥梁。从此我不再是调皮捣蛋的我了。

  青春这件小事带给了我无限的欢乐,给了我人生的启示,他改变了我,让我永远难以忘怀。

  青春的印迹作文 23

  泪随着脸颊,慢慢滑过。流到唇边,咸咸的。——题记

  我的青春,断了弦了。犹如那断了线的风筝,断了翅膀的蝴蝶。虽然有着美丽的外表,但是内心,却无用了。风,依然在吹;杨柳,依然在舞。而我,却不一样了。我的翅膀,折了,飞不起来的痛苦直涌我的心头。

  坐在他的自行车上面,把耳朵贴在他的背上。我听到了心跳。“扑通 扑通”像一个个美妙的音符,合成了悦耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的脑海里冒出一个问题:怎样才可以让我的心跳和他的心跳一样快呢?小时候在医院测试心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就会加快。我继续倾听着,试着不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的痛,马上尽情的呼吸空气。却被突如其来的空气呛得忍不住咳了几声。他回过头,看着我,说:“傻丫头。”我嘟起了嘴:“哼,我生气啦!”他知道我没有生气,只是笑了笑,继续骑自行车。

  载着我们青春的车子,往前行驶。而现在,青春,却怎么也走不动,进一步也不可以。我孤独的.坐在草地上。一滴泪水划过脸颊,痒痒的。滑到嘴边,嘴唇微微一动,流进了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是断了弦的味道。他的问候,他的关心,让我无法拒绝,让我想到最爱我的人。

  这个世界,是属于我的么?这个社会,是爱我的么…… 好多的问题浮现出来。我不知道,我不知道!抓起一根嫩绿的小草,它们都很幸福。把大地镶嵌的很好。拔起一只小花,她们也很快乐,把世界点缀的无比美妙。

  断了弦的青春,还能重新飞翔吗?还能继续行驶,去那只有幸福的彼岸吗?

  青春的印迹作文 24

  今天去书店,不经意的一回头看见了两个很可人的女孩静静地站在一本书的封面上,仔细一看:饶雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春,疼痛,两个看似毫不相干的词,然而在每个少男少女心中,它们几乎可以用等号相连。于是,美好的花季,渐渐蒙上了一抹昏黄。

  大人们的口中总是说着花样年华,七彩青春,但是他们没有人敢说自己的青春时光没有过疼痛。青春,总是和疼痛并存。虽然我只是一个13岁的小女生,但是升入初中后的巨大压力就让我感到疼痛万分。还只是初一啊。难以想象,那些高中的哥哥姐姐是顶着怎样的压力在这个竞争惨烈的时代生存下去的。青春叛逆期的我们,多想固执的寻找自己的'梦,但无奈学业、家庭等等带来的压力,追梦的旅途被一块块巨石堵住,梦想的天空被乌云遮蔽。我们只能屈服,在学海中泛舟,在书山上攀登。不过,这也阻止了青春的盲目、冲动,使我们的人生少些遗憾,少些悔恨。这,是苦?是甜?只有自己知道。

  多想乘上哆啦a梦的时光机,逃离到一个无忧无虑的年代。在阳光下嬉戏,在水池里畅游,在花丛里舞蹈,在楼顶上唱歌。流连在清澈的溪边,陶醉在迷人的春色,偶尔天真的一笑,就可释尽所有的烦恼。没有考试,没有唠叨,只有纯净的空气和泥土,只有一颗颗纯净的心。在青春的疼痛中,问问自己:有多久没出去走走了?有多久没和老朋友联系了?有多久没走过自己的追梦之路了?

  时光荏苒,年华流转,我们在成长的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向着梦想靠近,殊不知,青春已经离我们好远了。

  青春的印迹作文 25

  青春生活是酸甜苦辣,青春生活是多姿多彩,青春生活也是变幻无穷的,因为我们每一个人的青春是不一样的。

  青春生活最多是和好朋友在一起,在一起谈心,在一起玩耍,在一起吵闹,也在一起做着我们的的白日梦,幻想着有一个美妙的世界。曾经我们许下诺言要做一辈子的好朋友,不忘记对方。青春生活中,发生的种种事情随着时间渐渐流逝,有时候,曾经所经历过的事情,也回忆不起来了。

  青春生活的开始,就面临着小升初,这是每一个人都在紧张的'学习,不让时间流逝,有时候都想把一秒钟分成好几份来用,让每一秒都充满了学习价值,紧张的学习好不容易可以轻松一下,可是考试就要到来,我们又要去迎接考试。上初中以后,对于人生的第一个转折点我们感到陌生,不知所措。这时正是,我们迈入青春期的第一步,就是要克服种种困难,跌再爬起来,在哪跌倒就在哪爬起来。

  一步一步的克服困难,正确的走向成功,让自己离成功的终点更近一步,去实现自己曾幻想的美好愿望。迈入青春生活,就是已进入青春期。同学们从小学考到不同的学校,同学们去了四面八方的地方,不知什么时候还会再相见。上了初中,认识了许多新朋友,新同学,在一起交流,玩耍,这时又不免我们想起在小学和同学玩耍的场景,可只是回忆,只能在脑海里浮现,回忆只能是回忆,再也无法变成现实,只能幻想,回忆。有时在路上走着,看到小学同学,这是互相打个招呼,笑一笑,已没有再多的话语可以交谈,那时的好朋友已成了路上的陌生人,这有可能是我们同学之间的感情渐渐淡化,才形成现在的陌生人。

  青春生活多姿多彩,变幻无穷,青春生活也是酸甜苦辣的,在青春生活中有许多的困难,只要我们努力坚持,肯定会把困难打败

  青春的印迹作文 26

  抬头望天,阳光刺痛了双眼;展望年华,期待青春无痕。

  ——题记

  六月,填满了栀子花纯净的香味。冰丽的花瓣,素白,无痕,美得让人怀想。青春,常伴着痛与爱,让它无痕,就是即使受伤也必需舔好,把青春打造得如栀子花般地洁净。

  而现在的我却在这如夏花的青春里闪着暗淡却反叛的光芒。寻找失根的快乐阳光,叫嚣地显示着不满,逼得自己长得一身刺,把青春轧得伤痕累累。逐渐地,浮躁,不屑。

  朋友的背叛,学校的流言,家里的琐事,老师的批评,渐渐地堆积在我心里,不曾扫去,压抑。只有看见死党的笑颜,内心才重现那旧时的阳光。

  然而,在我有一天推开阳台的门,大朵大朵的栀子花香扑来。我扬起手臂,想把它们全部拥入怀中。夏日的光芒刺痛了双眼的我,在这翠白相间中淡定了下来,呼吸着从未有过的清新空气,仿佛心底一切的忧愁全被扫去。

  我试图远离。因为我曾认为我自己在寻找阳光中,不需要别人的帮助;我以为青春期的'我只能拥有自己。蓦得,我懂了。那个期盼青春无痕的我懂了。

  我明白了在天底下做事,不经过磨难是不会成功;我明白了做错事不仅仅可以自己舔着伤口,更需要朋友、亲人、老师的关怀;我明白了要为了我的理想而发奋努力!

  我找到了那片阳光,浅浅愉悦融进了这细碎的夏日光芒,那曾经的妖纵被替代成了长大。我努力地舔着伤口,一道,二道,三道,不停流血的伤痕渐渐结痂,慢慢地复原了。

  夏日的栀子花开中,明丽的感觉弥漫在身旁。起身,收起峰芒,期待青春无痕……

  青春的印迹作文 27

  渐行渐远、与初二扯淡————步入初三的礼堂。

  原以为我会像曾经那样,乐观地面对一切、原以为我的初三不会向别人口中说的那样、是地狱的开始。然后、突如其来的分班让我不知所措、与相伴两年的同学分开,我们留下的不只是泪水,更多的是深深的祝福、互送一句“你要hold住”。是该hold住,告诉自己需要hold住、转身后、那是微笑给予的诚恳。

  那样陌生的班级,那样陌生的温度、用最淡定的姿势面对陌生的老师。也许。他比我更淡定些、额上苍白的头发随着夏天的风轻轻摇摆、油然而生一种心酸。然而不是对他、我想起了我曾经的班主任、有太多的不舍、然而残酷的现实扼杀了我们对逃避的渴望。

  回眸90°、不一样的班训映入了眼帘、我忘了那写的是什么内容、只知道那与原来的班训不同、我从那短短的几个字中看出了残酷。然而当时也只不过是耸耸肩、没怎么放在心上。

  忙忙碌碌的过了一个多月、就这样没心没肺的。成绩一落千丈、压抑许久的泪水还在积攒、不知该用什么方式爆发。来的那样仓皇、也许现实正如班训上说的,这里只有竞争。不懂得该用什么方式面对自己、终于泪落了、然后迎来的是“别灰心,加油!”曾经的`班主任在期待着我带着称心的成绩走出考场。

  泪再次滑落、只是性质不同、这是一种名为感动的液体,你懂得。反省了许久、明白了许多、毕竟这是初三。灰色初三不是徒有虚名的。我懂得。

  仓皇。床头的不再是p3,而是那有点灰尘的书籍、扉页不再是名字。而是两个简短却深刻的字“加油”。

  国庆过后就是月考了、我会拿出百分之两百的把握去迎接。似仓皇却不是猖狂。初三也许就是这么复杂的字眼。——你要hold住。