奇妙大自然作文

实用的奇妙大自然作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的奇妙大自然作文10篇，希望对大家有所帮助。

奇妙大自然作文 篇1

　　有一天，我在小区门口前看见了一个蜘蛛网，我很想看看蜘蛛是怎样吃食的，于是就怀着强烈的好奇心，捉来一只小蜗牛。

　　我把小蜗牛放在蜘蛛网上，等了一会儿，一只巨大凶恶的'蜘蛛从一个洞里出来了，像一个国王一样，巡视着它的领地。突然，他发现了小蜗牛，它就吐出细细的丝来左一圈右一圈把蜗牛紧紧缠住了，然后撒手不管，又慢慢回到洞中。我好奇的想：蜘蛛怎么又回去了？难道它生病了？我又继续等，两个多小时后，蜘蛛还是没有出来，我有一些不耐烦了，于是就回家了。

　　第二天，我又来到了这个地方，发现蜗牛不见了，蜗牛壳却在这里，我奇怪极了：“怎么蜗牛不见了，蜗牛壳咋完好无损地在这里呢？我得弄清楚！”我马上跑回家查资料。在查阅了浩如烟海的书后，我终于在《十万个为什么》中找到了答案：原来蜘蛛的嘴里有一种毒液，它用丝缠住小动物时，毒液就进入了动物的身体，会把动物身体变成汁，然后从网上流到蜘蛛的洞里，蜘蛛不需要动就可以饱吃一顿了。

　　我们的大自然真奇妙啊！我们世界一定还有许多的未解之谜，我以后一定要去破解这些谜团！

奇妙大自然作文 篇2

　　今天，我在观察仙人掌的时候，发现了仙人掌的奥秘。

　　我仔细地观察，看见了仙人掌浑身绿色，像我们的手掌一样大。但我发现仙人掌身上没有一片叶子，只长着又细又尖的刺，像钢针一样尖。我拉着妈妈的手来到阳台，我好奇地问：“妈妈，为什么仙人掌身上没有一片叶子，只有又细又长的尖刺呢？”妈妈笑着回答：“仙人掌的祖先住在沙漠里，在那个时候，每一个仙人掌都有宽大的叶子。但沙漠很热，仙人掌身上的水份流失得很多，所以，仙人掌只能慢慢地把自已宽大的叶子变成又细又尖的'刺，防止身上水份的流失，仙人掌最终能在沙漠里生存下来。”

　　听了妈妈的话，我心里顿时明白了。大自然中有许多有趣的自然现象，我们要多观察，多看书，多问个为什么，才能发现它更多有趣的奥秘。

奇妙大自然作文 篇3

　　美丽的大自然是我们的老师，人类的许多伟大的发明都是源于美丽的大自然给我们的启示。

　　例如鲁班发明的锯子。在古时候人们砍木头都不是很方便，木匠鲁班一直被这个问题所困扰。有一天他上山寻找木料，不小心被一片叶子割伤手了，鲁班想这片叶子为什么会如此锋利呢？他仔细一看，发现叶子的边缘有许多的小齿。鲁班正在发愁怎么砍木头更快呢，这是不由的把两者联系起来了。他想如果把发打成这样，那是不是也会很锋利呢？就这样鲁班发明了争锯子。

　　潜水艇，想必大家都听过。在1775年，英国攻打美国，使得美国伤亡惨重，有位叫达韦·布什内尔的.将军不想再受英军的欺侮，便冥思苦想，怎样才能还击英军呢？有一次，他看见一只大鱼悄悄的从旁边绕到小鱼身后，一口吃掉了小鱼便游开了。布什内尔将军从中受到了启示，他想发明一种船，可以像鱼一样自由潜浮。想到就要去做到，于是他便和军事专家一起研究，发现鱼的沉浮是靠鱼鳔，就在船底安上了一个水舱，要潜水就往水舱里灌水，船若要上升，就往水舱压进空气，把水给释放出来。就这样发明了潜水艇，现运用于海上事业。

　　之所以说美丽的大自然是我们的老师，是因为美丽的大自然给了我们无限的启迪！

奇妙大自然作文 篇4

　　我写完作业，正在楼下玩耍，偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里，我的脑子飞快地闪过一个念头。于是，我把它们弄死，用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。

　　过了一会儿，果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来，那个墙缝好像就是它的“家”。可它好像是什么都没看见似的，转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗？

　　不是的，你看，它又出来了，身后还跟着几只小蚂蚁。“哦！”我恍然大悟，原来它是一只“传令兵”。慢慢地，赶来的蚂蚁越来越多，它们一步一步地搬运食物，毫无倦意。

　　突然，从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分：一部分充当“士兵”，另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装，浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱，同样分成两部分，准备抵抗。不一会儿，两队蚂蚁厮杀起来，它们用前腿与嘴上的锯齿攻击，双方都使出了吃奶的力气，尽量给对手造成致命的`打击。

　　有一只蚂蚁好像是受伤了，趴在地上一动不动。这时，不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁，它把那个“伤员”抬走了。我想，那应该是一个“军医”。

　　战斗结束了，两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物，各自撤退了。

　　只要你留心观察，你就会发现我们身边有趣，奇妙的自然现象还有很多。

奇妙大自然作文 篇5

　　大自然的声音无处不在，犹如一首首美妙动听的歌谣，丰富着我们的生活。

　　夏日的早晨，鸟儿的叫声唤醒了我的美梦，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙无比的歌谣，弹奏着人们心头的愉悦，那是被晨光唤醒的声音，那是被露水润湿的声音，那是被花香浸染的声音。我闭上双眼，用心去聆听这动人的歌声，静静地，仿佛自己也是一只鸟。早晨我在枝头上歌唱，唱的是树与树的故事，唱的是叶与叶的亲昵，唱的是花与花的秘密。

　　夏日的中午是炎热的`，原处传来一阵阵蝉的叫声，＂知知，知知＂，那欢快的叫声，婉如一首首轻快的小曲，天然的曲调，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，流进我们的心胸，浸入我们的心肺。

　　夏日的夜晚是宁静的，天空上宿星点点，突然一声哇叫，打破了夜晚的宁静，音乐家们又开始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它们唱出来的歌曲仿佛胜过人间的所有歌曲，因为那是只有青蛙们才能演奏出来的歌曲呀！我的心也渐渐融入到了大自然当中，我仿佛也是青蛙音乐家们的一员，我为人们演唱着，将最优美的歌曲带到人间。

　　啊！大自然的声音无处不在，只要用心去聆听，就一定会发现其中的奥秘。

　　六年级:陈依婷

奇妙大自然作文 篇6

　　星期天，小红到森林里玩，她看到了美丽的小鸟，听到了小溪叮咚叮咚的流淌声，还闻到了沁人心脾的花香……

　　到了晚上，小红看见了一些飞在空中还会发亮的虫子，小红想到了一个问题：这些小虫子为什么会发亮？小红就跑回去问妈妈，妈妈说：“那些虫子叫萤火虫，因为萤火虫身上有一个发光的器官，而且发光能吓跑敌人。如果有成群结队的萤火虫，它们发出的光还能帮迷路的人辨别方向呢！”

　　到了第二天早上，小红又跑到了森林里去玩，发现森林里一只萤火虫都没有了。小红跑回家，哭着说：“妈妈，萤火虫消失了。”妈妈笑着说：“傻孩子，萤火虫只有黑夜的时候才会出来。”小红说：“真的.吗？”妈妈说：“真的。”小红点点头，又开心地去森林玩了。

　　大自然真奇妙啊！我要去仔细观察，去探索大自然更多的奥秘。

奇妙大自然作文 篇7

　　《怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮》这是罗隐赞叹钱塘江潮而写的诗句。我听说每年中秋节前后是观潮节，经过二个多小时车程，我们终于到了海宁盐官。

　　到了江边，江面上似乎很平静，没我想象的那样雄伟壮观，爸爸说“潮水还没来呢，看把你急的。”

　　中午大约十一点四十分，我看见观潮的人群开始骚动起来，顺着人群的目光望去，只见江面上出现一道神奇的白线，横跨在江面上，犹如一条游动的`长蛇向我们游来。渐渐的白线越来越粗，越来越长。我赶紧找个最佳位置，轰隆隆，轰隆轰隆白线已经变成一道厚厚的墙，像千军万马怒吼着，嚎叫着重重地拍打着江堤，江水也随之翻滚着沸腾起来，我感觉大地都在振动，巨浪从我眼前瞬间涌了过去，逐渐得消失在我视线里，江面上平静了许多，我以为潮水就这样结束了，旁边的老爷爷说“这是明潮，还有一股暗潮，也叫回头潮，更壮观。”于是我怀着激动的心情等待着奇迹的发生，突然江底潮水翻滚起来，一个大浪扑面而来，我吓的转身就跑，等我转过头来，地上已经水汪汪一片，来不及跑的游客衣服都湿了。

　　大自然真神奇，我们以后要多观察大自然，接近大自然，征服大自然，让大自然变成我们的好朋友。

奇妙大自然作文 篇8

　　在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人惊心动魄的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

　　沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不，是哪位伟大的歌唱家——可爱的`雨娃娃!他们只有一种声音吗?不，你瞧!飘飘洒洒的雨丝散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!

　　是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?;啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!

　　你瞧!他们又来了!雨丝在欢快的跳着舞呢!他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，多姿多彩的舞姿伴随着他们渡过美丽的时光!在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大包了一顿耳福，雨珠们是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了!

　　我完全沉醉在这无比美妙的音乐中，竟忘了身边得一切事物……

奇妙大自然作文 篇9

　　大自然，你赋予了人类社会生命，也让动植物健康快乐学习成长。

　　美丽的大自然，你是生命的.摇篮，也是文明的起源。多年来，人类已经在你的脑海中进化，从钻木到火，动物皮防寒，到现在的高科技。

　　而如今，那些没有自私而贪婪的人们，却无情地背叛你，砍树、捕杀珍稀保护动物、排放产生有害影响气体……你沉默而艰辛地承受着各种磨难。蓝色经济渐渐在天空褪去，清澈渐渐开始疏远河流，苍翠的丛林生活慢慢成为荒芜……

　　但是现在请你相信，我们自己稚嫩的小手，必将追随中国坚定的信念，把你重新进行描绘得五彩斑斓！

奇妙大自然作文 篇10

　　成熟的麦穗低着自己的脑袋，那是在教育我们做人要谦虚；忙碌的小蜜蜂在花丛中穿越，那是在教育我们要勤劳；温柔的小水珠能滴穿岩石，那是在教育我们要坚韧。其实，美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示，它需要我们用心去观察、去思考才能找到。

　　在《十万个为什么》里，某几页说过雷达是从蝙蝠身上发明的，那是因为蝙蝠通过超声波辨别障碍物，人类就利用蝙蝠的超声波发明了雷达。

　　还有一页上面说有一种可以飞行的鱼，叫飞行鱼。它之所以叫飞行是因为它有一对翅膀，通过这小飞行鱼发明了玩具飞机。

　　还有的人说：“人们如何发明飞机，我们还是去问问蜻蜓吧！”原来是因为蜻蜓的翅膀很坚硬，不易破坏，所以才从蜻蜓的身上发明了飞机。你瞧现在我们的.飞机是不是和蜻蜓一样又快又安全呢？

　　还有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人们通过螳螂的大钳子发明了铡刀，这些消息被发到了网上。人们还问：“是不是蜘蛛吐的丝，可以发明纤维？”

　　这次同学们都有很大的收获，知道了大自然是人类的老师，人们从动植物身上得到了很多启发。