奇怪的病人大班活动设计

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标签: 活动设计 大班

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摘要:

奇怪的病人大班活动设计   奇怪的病人大班活动设计  活动目标:  1、引导幼儿初步形成保护益虫、消灭害虫的.环保意识。  2、培养幼儿认真倾听的习惯及语言表达能力。  3、帮助幼儿理解故事内容,了解菜粉蝶的生长变化过程,知道它是害虫 活动准备: 蝴蝶的生长变化……

奇怪的病人大班活动设计

  奇怪的病人大班活动设计

  活动目标:

  1、引导幼儿初步形成保护益虫、消灭害虫的.环保意识。

  2、培养幼儿认真倾听的习惯及语言表达能力。

  3、帮助幼儿理解故事内容,了解菜粉蝶的生长变化过程,知道它是害虫 活动准备: 蝴蝶的生长变化图、蝴蝶标本、图片、蒙氏教具——蝴蝶镶嵌板

  活活动动过程:

  1、观察蝴蝶的图片,引导幼儿描述各种蝴蝶的外形特征。

  2、引导幼儿讲出蝴蝶各部位的名称,如:头、胸、腹、足、触角、翅膀,与幼儿一起数并记录数量。

  3、 欣赏故事《奇怪的病人》

  4、 理解表达故事内容: 问题

  (1)故事中有谁?它们都是益虫吗?

  (2)奇怪的病人是谁?为什么?

  (3)你知道那种虫子象菜青虫一样也会变?

  5、 提问的形式复述故事

  6、 分角色表演故事。

  活动结束:

  绘画《蝴蝶的一生》。