乔吉《折桂令·荆溪即事》的阅读答案及赏析

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乔吉《折桂令荆溪即事》的阅读答案及赏析  【双调】折桂令荆溪即事  乔吉  问荆溪溪上人家,为甚人家,不种梅花?老树支门,荒蒲绕岸,苦竹围笆。寺无僧狐狸样瓦①,官无事鸟鼠当街,白水黄沙,倚遍栏杆,数尽乌鸦。  [注]①样瓦,弄瓦。  1.这首曲子描绘了怎样一幅……

乔吉《折桂令·荆溪即事》的阅读答案及赏析

  【双调】折桂令·荆溪即事

  乔吉

  问荆溪溪上人家,为甚人家,不种梅花?老树支门,荒蒲绕岸,苦竹围笆。寺无僧狐狸样瓦①,官无事鸟鼠当街,白水黄沙,倚遍栏杆,数尽乌鸦。

  [注]①样瓦,弄瓦。

  1.这首曲子描绘了怎样一幅象征性的画面?请简要地概括其特点。

  2.曲子为什么开篇劈头就问“为甚人家,不种梅花”?这支曲子,表现了诗人怎样的情感?

  参考答案

  1.是一幅荒凉残败,死气沉沉,毫无生机的画面。

  2.梅花是美的象征,同曲中所描绘的荒疏衰败的景象形成鲜明的对比。劈头就问为何“不种梅花”,表明诗人对眼前的丑恶现实的惊愕与愤怒,从而表达了诗人对现实的不满与绝望。

  另版本

  折桂令·荆溪即事①

  乔 吉

  问荆溪溪上人家:为甚人家,不种梅花?老树支门,荒蒲绕岸,苦竹圈笆。庙不灵狐狸漾瓦②,官无事乌鼠③当衙。白水黄沙,倚遍阑干,数尽啼鸦。

  【注】①这首小令是作者由杭州西湖来游宜兴荆溪途中所见,有感而作。②狐狸漾瓦:狐狸摔瓦罐,指做事胡来。③乌鼠:乌鸦和老鼠。

  1.“老树支门,荒蒲绕岸,苦竹圈笆”三句描绘了一种怎样的景象?表达作者怎样的思想感情?(4分)

  2.这首元曲运用了哪些表现手法?请简要分析。(4分)

  参考答案:

  1.(4分)枯树支撑着门屋,荒凉的菖蒲围绕着溪岸,寒苦的竹子圈成了篱笆。这三句描绘了荆溪两岸的荒凉和溪上人家的贫苦景象,表达出作者对百姓贫苦生活的同情,对为官者不治的愤慨。

  2.(4分)(1)设问。“为甚人家,不种梅花”表达了作者对官府不为而百姓贫苦现象的愤懑之情,为全曲定下悲凉深沉的基调,同时也引发读者的思考。

  (2)托物言志。用“梅花”寄寓作者高洁脱俗的向往和追求。

  (3)比喻。用神庙不灵验,狐狸摔瓦胡来比喻长官不问事,使得吏役当权作恶。形象生动地揭示吏治腐败的丑恶现实,也揭示百姓生活贫困的直接原因。

  (4)对偶。“庙不灵”对“官无事”,“ 狐狸”对“ 乌鼠”,“ 漾瓦”对“当衙”,语言整齐,有韵味。

  (答其中两点即可)

  注释:

  ①荆溪:水名,在江苏省宜兴县,因靠近荆南山而得名。

  ②为甚人家:是什么样的人家。

  ③老树支门:用枯树支撑门,化用陆游诗:“空房终夜无灯下,断木支门睡到明。”

  ④圈笆:圈起的篱笆。

  ⑤样瓦:戏耍瓦块。

  ⑥乌鼠当衙:乌鸦和老鼠坐了衙门。

  赏析:

  《荆溪即事》以写荆溪岸边荒芜的景象来抨击元代社会的黑暗,从古到今住在荆溪的人们就有种梅的习惯,可是当作者来到此地时却看不到一片梅花。他询问荆溪的人家,为何“不种梅花?”作者视野所及,到处是破败不堪,荒凉贫穷的景象:枯树支撑着院门,野草环绕着溪岸,生计无法解决,何谈去种梅花。这支曲子托物寄志,把描写荆溪两岸的荒凉同揭露当时的黑暗吏治交织在一起,“官无事乌鼠当衙”即是有力的一笔,表现了作者对统治者的强烈愤慨和对贫苦百姓的深切同情。