抢橡皮优秀作文

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抢橡皮优秀作文  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的抢橡皮优秀作文,欢迎大家分享。抢橡皮优秀作文1  我玩过……

抢橡皮优秀作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的抢橡皮优秀作文,欢迎大家分享。

抢橡皮优秀作文1

  我玩过的游戏有很多很多,其中我很感兴趣的是抢橡皮。

  游戏规则是:每一桌为一组,其中一个同学拿出一场橡皮放在桌子中间,双方将双手交叉抱在一起。老师告诉同学们用左手还是右手,便宣布“开始”,先抢到橡皮的同学就算胜利,没抢到的同学就算失败,用错手的也算失败。

  游戏快要开始了,我的心里紧张极了,心想“我该不会输给一个女孩子吧。”就在我胡思乱想的时候,老师突然喊道:“预备——”我慌忙将双手交叉着抱在了一起,“开始!”老师又喊道。就在他发出声音的一刹那,我的手就像闪电一样向橡皮伸了出去,可是当我抢到了橡皮,才发现我因为太紧张了没有听清楚老师说的用哪只手,结果伸错了手,相反我的同桌胡韵伸对了手,获得了胜利。只见她一蹦三尺高,还哈哈大笑。我心里愤怒极了,对着胡韵咬牙切齿地说:“你不就赢了一盘吗?有什么了不起,看我马上把你赢得心服口服。”这时,老师又喊道:“开始!”我在听到他说的那一瞬间,左手用台风般的速度以迅雷不及掩耳之势一下子摸到了橡皮。这次,我终于胜利了,心里就像中了千万元大奖一样高兴极了,忍不住哈哈大笑起来。后来,我又以同样的方式赢了第三盘。我正想再玩一次,下课铃声响了,我只好依依不舍地离开了多媒体教室。

  抢橡皮这个游戏真是太好玩了,它让我们锻炼了反应能力,我以后真想多玩这方面的益智游戏啊!

抢橡皮优秀作文2

  今天下午的语文课上,朱老师突然提出要和我们玩一个游戏——抢橡皮,同学们听后都惊呆了,开始窃窃私语。

  朱老师示意大家安静下来,宣布比赛规则:把一块橡皮放在桌子正中间,同桌两人手交叉抱在胸前,只要听到“1、2、左”或“1、2、右”的口令时,出相应的手去抢橡皮,谁先抢到谁就赢。如果出错手,抢到橡皮也算输。

  朱老师话音刚落,大家都迫不及待地拿出自己的橡皮,跃跃欲试。可朱老师又说:“你们要拿出一块有‘故事’的橡皮,不要拿一块崭新的橡皮哦!”我听后赶紧拿出那块原本是长方形的现在已面目全非粉色橡皮。

  看到大家准备就绪,朱老师说:“准备好了吗?游戏马上开始。”大家听了紧张起来,我的心都提到了嗓子眼。我和同桌的眼睛紧紧地盯着这块橡皮,像两条饿狼一样,而眼前的这块橡皮似乎变成了一块鲜美的牛肉,只听朱老师一声令下:“一、二、左手!”我的手像离弦的箭一般伸向橡皮,但我的同桌已经以迅雷不及掩耳之势牢牢地抓住橡皮。哎呀,我输掉了比赛,只见我的同桌欢呼雀跃,而我只能垂头丧气地坐在那里看着他和胜利的同学庆祝。

  比赛结束了,我以0:2惨败给我同桌。经过思考,我决定今后要好好锻炼,提高动作反应能力和注意力,争取在下次的比赛中获胜。

抢橡皮优秀作文3

  同学们你们玩过抢橡皮这个游戏吗?如果没有玩过我就教你们玩这个游戏吧。其实这个游戏很简单是我们语文老师教我们玩的。

  星期四的下午第二节课,陈老师神秘的告诉我们:“同学们这节课我们做个游戏吧。”陈老师笑眯眯的拿了一支粉笔在黑板上写了三个大字“抢橡皮”。我们都很兴奋。很多同学在议论,我小声对同桌说:“我只玩过抢凳子,还没有玩过抢橡皮呢!”同桌也很疑惑。

  陈老师这时发话了说:“其实这个游戏很简单,就是在桌子上放一块橡皮,两位同学坐端正,双手交叉放在胸前。然后我说开始伸哪只手,你就伸哪只手去抢橡皮。如果伸错手就是犯规算同桌赢,伸对手就算你赢。

  陈老师把游戏规则给我们讲一遍。现在开始做游戏了,每位同学都兴奋不已。我和同桌一组,开始做游戏。同桌把橡皮放到偏他那边一些,我正要指责他,这时只听见陈老师说:”准备一、二、开始右手。“我惊慌失措的用左手抓起了橡皮,虽然我先抓到了橡皮。但是我违规了,等于同桌赢了一局。又经过了两局后我是最后的获胜者。同桌沮丧的'说:”我输了算你狠。“听到这句话我心中有些同情他。我们还没玩过瘾,下课铃响了。

  今天的游戏即好玩,又锻炼了我们的反应能力。有时间不防和朋友们一起做这个游戏吧。

抢橡皮优秀作文4

  今天,我们来到了作文班,老师神秘的说:“今天,我们玩个有趣的游戏。”同学们抓耳挠腮得想:是什么有趣的游戏呢?哦!原来是抢橡皮呀!同学们都迫不及待了。

  老师先给我们将游戏规则:“一共有三局,数完3、2、1马上开始抛,不能用手去抓老师手里拿的橡皮,别人抢到的橡皮你也不能再去抢。哪一队总分最多,哪一队胜利。”老师讲完了游戏规则,托着橡皮,全班同学把老师团团围了起来,围得水泄不通。同学们像饥饿的老虎,紧紧的盯着猎物一般。老师开始数“3、2、1”了,只见有的同学张牙舞爪,有的同学紧紧盯着老师手里的橡皮,唯恐老师向上抛时橡皮落到了别人的手里。我自己跑得远远的,怕老师往远处抛,我紧紧盯着老师手里的橡皮,心里暗暗地想:我一定要抢到橡皮!老师开始抛了,班里顿时乱成了一锅粥,只见王帅杰蹲在地上,伸出手,眼镜炯炯有神,老师数着“3、2、1、”抛出了橡皮,王帅杰马上去抢橡皮,王帅杰抢到了橡皮,朱蕾颖发现王帅杰手里有橡皮,马上赶去抢橡皮,可是朱蕾颖怎么掰王帅杰手里的橡皮,都掰不开,王帅杰可真厉害呀!可是结果是我们这一队输了。

  我差点伤心的留下了泪水,可是我觉得这场游戏还是很有趣的!